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我身边的美德少年作文

时间:2022-03-16 16:31:54 作文 我要投稿
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我身边的美德少年作文

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我身边的美德少年作文,欢迎阅读与收藏。

我身边的美德少年作文

我身边的美德少年作文1

  如果说生活是一条坎坷的路,那么榜样就是路灯;如果说人生是一艘在大海中搏击的船,那么榜样就是桅杆……在我们学习生活中,如果能树立一个好的榜样作为目标,又何愁没有前进的动力呢?在我们身边,就有这样的美德少年。

  “特此表扬李雨臻同学拾金不昧,主动找到失主。”这是学校升旗仪式的最后一句话。说起来也真是惭愧,因为和他相比我又是多么渺小。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一员。就在上个星期,他拾到了几十块钱。然而他的脸上并没有笑容,反倒愁云密布。这让我十分不解。我便过去问他。然而他几句质朴的语言让我目瞪口呆﹕“那位失主一定着急了,我得给他送回去。”我的脸“刷”一下红了。这又让我回忆起了往事﹕记得那次是一节体育课,我在操场上闲逛无意中看见了一枚五角硬币,我环顾一下四周有没有人,然后以迅雷不及掩耳之势拾起,掩人耳目地放进口袋。李雨臻面对几十块钱都不为所动,我有怎能不感到脸红呢?我现在是多么懊悔,拾金不昧的.传统美德都葬送在我这了。李雨臻,我真要为你竖起大拇指,你是我身边的美德少年。我以后也要像你一样拾金不昧,争当美德少年。

  这更一句了那句话“爱是美德的种子。播下种子,来年才会有丰收。同学们,就让我们现在播下美德的种子,为来年丰收做奠基吧!

我身边的美德少年作文2

  老师给我们布置了一篇作文,题目是:《寻找身边的美德好少年》。我心想:嗯?好少年?那可不好找哇!

  回到家,我跟妈妈说了一声,便去找作文材料去了。

  走在路上,烈日当空。突然发现马路边上有一个卖冰棍的大哥哥。于是,我走上前去,对那位卖 冰棍 的大哥哥说: “ 大哥哥, 我买一枝冰棍 ,多少钱啊? ” 大哥哥笑着说: “2 元钱。 ” 我付了钱,刚想走,大哥哥却在后面叫住了我: “ 小妹妹,你的钱掉了! ” 我数了数口袋里的钱,嘿!真的少了 5 元!接过大哥哥递来的钱,我明白了 …

  走在路上,嘴里嚼着清凉爽口的. 冰棒 ,包装纸随手一扔,刚想走,后面的小妹妹叫住了我: “ 大姐姐,垃圾怎么可以随手乱扔呢?如果人人都扔一个垃圾,那么,这个地球将会变成什么模样? ” 我一听,脸顿时红了: “ 对不起。 ” 便把包装纸扔进了垃圾箱。顿时,我明白了 …

  回到家,我立刻把这两件事写了下来,我相信,这一定是一篇不错的文章!

  美的标准是什么?善良、朴实。而美德又意味着什么? 至善 、至纯至高和博大。一个人有了才能而且努力,还要有宽广的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,此时,美的天使才能永远 偎依 着你。这句话能说明什么问题呢?它能说明一个人应该注重修养 宽广 的胸襟、浓厚的美德,要不骄不吝,只有这样此时,美的天使才能永远 偎依 着你。

我身边的美德少年作文3

  中国,一个文明古国、礼仪之邦,讲文明、讲礼仪是我们的优良传统;我们要想成为合格的学生,就得有最起码的文明礼仪。我们做出的那些陋习,图的是一时之快,丢的却是自己的人格和尊严。

  “美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”在一件朴素的事情中,我发现了一个“小少年”宝石一般宝贵的美。

  那天中午,热情的太阳公公火辣辣的照耀着大地,照的地面十分炎热。我刚从同学家走出来,就接受了太阳公公热情的“礼物”,这份“礼物”找的我汗流浃背,我赶紧去便利店买了冰凉的雪糕,打算凉快一下。我拆开包装袋,随手往旁边一扔,便开始享受雪糕的冰冷。我偶然地朝后一望,却惊奇地发现自己刚刚随手扔的'雪糕包装袋不见了,我并没有太在意,以为是被环保工人捡走了,可再往前一看,有个垃圾桶旁边站着一位小男孩,大概四五岁的样子,正踮着脚尖,费力地够向垃圾桶,他的手里拿着的就是那个自己刚刚随手扔的雪糕包装袋。顿时,我的脸火辣辣的烫,连小孩子都知道要将垃圾扔进垃圾箱,我却不懂得。我快步走向他,把垃圾扔进了垃圾箱。当小男孩向我微笑的时候,我的心底涌起一股暖流,也许,世界上多一个文明的举动,就多一点美丽和可爱吧。

我身边的美德少年作文4

  他是个男生,是我的同班同学。在与他同学三年多的时间中,我感觉他就是我身边的美德好少年!

  他很有礼貌。在校园中,不论他遇到了老师或是同学,都会热情地打招呼。在校外,只要遇到了他认识的人,他总会主动问候,那些叔叔、阿姨、爷爷、奶奶,都特别喜欢他。

  他乐于助人。你别看他总是斯斯文文的',可要是有同学遇到困难事,他就会第一个站出来帮忙。记得有一次,班里的黄子洲扭伤了脚,走动不方便。中午吃饭时,他就帮忙端饭,送汤。同学们心里都默默地赞许他呢!

  他积极锻炼。还记得一年级刚入学时,他算是班里比较体弱的男生,可他从不服输,总是积极参加各项锻炼。学广播操时最认真;练跑步时最能坚持……听他爷爷说,他在这个暑假还学会了游泳呢!真让人佩服!

  他勤奋好学。他在锻炼时的认真劲,也在学习上体现了。课上,他总能认真听,仔细记,遇到问题多动脑。老师提问后,就经常能听到他的回答。他的学习成绩在我们班里总是名列前茅,是我们学习的榜样!

  他还有很多美好的品德值得我们学习,以后有机会我再一一告诉大家。如果你们也想认识这位美德好少年,那就来我们四(3)班吧,他就是——缪梓熙!

我身边的美德少年作文5

  她,高挑的个儿,总爱穿一身简单的运动装,长长的马尾辫,走起路来左右晃动,可精神了。她乐于读书,以勤奋为乐;她乐于锻炼,以健体为乐;她乐于助人,以奉献为乐……她,就是我的姐姐——我心中永远的`榜样。

  姐姐十分能干。当大人不在家时,她会自己用微波炉热饭菜、自己洗衣服;大人在家时她也会帮忙择菜、收碗。

  姐姐的学习从来都不用大人操心,她博览群书,懂得的知识特别多,对别人的提问总能对答如流;当她说到喜欢的话题时,就会出口成章,妙语连珠;当她静下心来写文章时,总是文思如泉、笔走如飞……

  别以为喜欢看书的姐姐是个书呆子,其实她也很喜欢运动,喜欢挑战。姐姐跑步很快,跳绳厉害,连健身操都做得特别漂亮。

  姐姐还非常有爱心,是个热心肠。当她出门在外,看见有小朋友摔跤了,她会上前扶一把;在公共汽车上,看到老人和带孩子的阿姨,她会给他们让座;听到灾区小朋友生活困难,她会毫不犹豫地捐出自己的零花钱……记得去年寒假,姐姐的一个同学家中遭遇火灾,情况十分严重,得知这个消息后,姐姐非常着急,连夜借了一套书本和学习资料,第二天一早就将这些东西连同一些日用品一起送到了那个同学家。

  这就是我的姐姐,一个品学兼优、乐于助人、聪明善良的女生,一个永远值得我学习的美德好少年。

我身边的美德少年作文6

  “助人为乐”,顾名思义,就是帮助了别人,自己也得到了快乐。今天读了学校发的《身边的美德少年》这本书后,我被感动了一次又一次,泪水也肆意蔓延。尤其是管仲培,让我更深地理解了真正的“助人为乐”。

  20xx年9月6日的中午,一位八十多岁的老人在骑三轮车下坡时,不慎摔倒,三轮车也侧翻在地。老人向过往行人求助,但行人们却无人施以援手。这时管仲培刚好路过,她看见了,停下车向老人走去,关切地问老人的伤情。后来又在一位热心女青年的帮助下,一起将老人送去附近的诊所。因为老人的伤势不重,家人也已经联系上了,管仲培就悄悄地离开了诊所。

  这是多么的难能可贵呀!老人倒地,没人敢扶,已不是什么稀奇的事。电视上也曾报道过类似的事,某些老人因倒地,无人问津,而错失救

  治的良机,与家人天各一方。同样的事,管仲培却表现出不一样的境界,不一样的.善举。她的关切问候,她的轻轻一扶,不仅给老人心灵上的一丝温暖,更给那些冷漠的人们,心灵一种震撼,昭示着我们中华民族“助人为乐”的优良传统。记得高尔基曾说:“给永远比拿快乐!”是的,我们每一个人,都应该像管仲培那样,从帮助老弱幼小等身边的小事做起。这样,我们才能成为一位乐于助人的人,成为一个快乐的人,让社会充满阳光、充满温暖;才能更快更好地实现我们伟大的“中国梦”。

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