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熟悉而又陌生作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的熟悉而又陌生作文，欢迎大家分享。
熟悉而又陌生作文1
我孤零零地坐在窗前，出神地望着户外的阳光，白云在太阳周围飘动，被照得如嫩红玫瑰花瓣一样红。
几张崭新的百元大钞整整齐齐地被压在电脑桌下，这是我今天的零花钱。偌大的房间最初悄无声息，父母似乎觉得他们的孩子只要有了金钱的陪伴，便可以无忧无虑。我摇摇头，无可奈何地走出门，到外面去吃早餐。
路上，恰好遇见了同班同学小明，他们一家二三口，说说笑笑，好开心!我羡慕地望着他们，心想如果我的父母与我这样亲近，那该多好!
我的父母是一家公司的大老板，他们腰缠万贯，日理万机。但是对我，却百事不管，漠然视之。总是留下一大把钱就拂袖而去，与我形同陌路。
我羡慕邻居家的孩子与他父母打乒乓球时热闹的'气氛，我眼馋班上尖子生总是快乐无比地描述他父母与他共同学习时的幸福笑脸·····
我闷闷不乐地吃过早饭，迷迷糊糊地回到家时，家里麻将声已经像往常一样响起，浓妆艳抹的妈妈已全身心投入到麻将中去。我轻声叫道：“妈妈。”
妈妈不耐烦地抬起眼角，冷冷地瞥了我一眼，说：“哦，你回来了？快去做作业，不要来烦我！”
我手里攥着一把冷冰冰的钞票，打算出去吃午饭。走在路上，却意外的看见了爸爸。
爸爸看到了我，冷淡地说：“你干吗去啊?下午要去补课!”他又回过头，与他的朋友说：“还是他们小孩幸福，无忧无虑的，我们大人总是为生意操心!”说完，他们又东倒西歪地走远了。
在下午的培训课中，老师检查家庭作业家长的签字情况。我同桌作业的签字栏里，他父母漂亮公正的字迹清晰可见，而我的，却空空如也，一如我空虚寂寞缺乏关爱的心灵·····
老师见了我的《家长签字栏》里一片空白，严厉地批评了我。我的心如被鞭子抽打似的，滴答滴答地流淌着鲜血·····
爸爸妈妈啊，人人都说你们是我最熟悉的人，可是在我眼中，你们却又是那样地陌生啊!
熟悉而又陌生作文2
有一天，老胡在课外跟我们说：“我们六年级会有一个活动，叫‘汉字听写’，如果要参加的话必须要提前准备，选拔出几个人代表学校去比赛的。”我听到这话，欣喜若狂，不禁想到：太棒啦！听写比赛，我可是有备而来，肯定能被选上。我自信满满，但有位同学说：“我都把四本《汉字听写大会》给记下来啦！”看着他那嚣张的样子，我心里瞬间增加了几分压力：如果他真有这么厉害的话，我可能比不过他，但是，我可以通过今后的努力来超越他！想到这，我心中的那几分压力就转化为动力，推动着我向前进。
于是，从那天下午开始，我就在一直奋力地记汉字，不过，这些汉字可不是像在学校里的那种“小儿科”，而是一座让人不可攀登的高峰！看着这些陌生的“朋友”，我心中感叹道：啊，有着悠久历史的汉字，你真是千变万化，变幻无穷啊！在学校你是我“熟悉”的好兄弟，其乐融融，关系融洽，怎么到了书中，你就变成了“陌生”的外人呢？什么攫（jué）取，夔（kuí）龙纹……这些“变异”词语真使我感到“头疼”。
而且，语文书中还有一课叫作“我爱你，汉字”，还介绍了以前汉字的`演变过程，如果单看篇文章“我爱你”就没错，但是，你不能被这篇文章蒙蔽了双眼，要擦亮你的眼睛来看看这个世界，看看《汉字听写大会》！你就会懂得“我爱你”这三个字为什么不能用来说明汉字了！就是因为汉字历史悠久，总是蕴藏着许多你不知道的知识，你永远不能把它研究透彻，所以“你爱你”这个表达着浓厚情感的词十分不适合形容汉字——这个陌生而又熟悉的“朋友”；这个变化莫测的“宝库”；这个历史悠久的“古董”。
啊，汉字！这个“两面派”的汉字！这个捉摸不透的汉字啊！
熟悉而又陌生作文3
一切又如涂净的稿纸，依旧是洁白的落寞。而那一道道曾经的沟壑却已如笔痕深深地烙在了那貌似崭新的洁白上。
——题记骑着自行车走在通往母校的那条路，有点熟悉可又那么得陌生。站在校门口，有一种熟悉的感觉，看着校门口的那棵木棉树，怀念起那一个个木棉花开的季节……通向操场的那条小道的树木都砍了，开阔了很多；操场的一切都变了，望着那漂亮的塑胶跑道，有喜悦，那是为母校的今天而喜，可这之中，也有那么些忧伤与无奈……砍的砍，修的修，建的建……可是，这却没有砍断我对这儿的思念，也没有建起我对今天母校的喜爱，看着母校今天的变化，我的心情竟会如此复杂！
走在这曾经教我如何做人，教我怎样学会坚强，教我如何面对挫折的校园，心情是那么地复杂！我望着那陌生却又熟悉的操场，怎么也回忆不起那三年的美好回忆，直到我闭上双眼，慢慢地回忆，慢慢地回忆着那个真正属于我们的操场！让我跌倒后坚强站起的那个跑道，是泥沙跑道，不是如今的塑胶跑道；那个我们曾经团结一心赢得拔河比赛的篮球场，已不是今天崭新的篮球场；那个我们曾经一起追逐打闹的操场，已不是今天发射着耀眼光芒、花花绿绿的'操场，那……我突然问自己，那些回忆，该从哪里找寻？我无奈地傻笑，然后，离开……如今的一中，总在改变，或许有一天，那些教学楼也已不再是我们曾经充满欢声笑语的教学楼，那儿的一切都不再属于我们，我问自己，我还会到来吗？这儿，会变到什么样？会再陌生成何种程度？敏姐说，老师不会变就好！是啊，我忘了那儿还有那么多疼爱我的恩师们，他们在那儿，还是会有亲切的感觉，尽管那些教学楼、操场已不属于我们！
徘徊在这熟悉却有陌生的校园，我告诉自己：要把那些回忆，用笔，一点一滴地记录下来！然后，把它藏在最宝贵的地方！
熟悉而又陌生作文4
一切又如涂净的稿纸，依旧是洁白的落寞。而那一道道曾经的沟壑却已如笔痕深深地烙在了那貌似崭新的洁白上。
——题记
骑着自行车走在通往母校的那条路，有点熟悉可又那么得陌生。站在校门口，有一种熟悉的感觉，看着校门口的那棵木棉树，怀念起那一个个木棉花开的季节……
通向操场的那条小道的树木都砍了，开阔了很多；操场的'一切都变了，望着那漂亮的塑胶跑道，有喜悦，那是为母校的今天而喜，可这之中，也有那么些忧伤与无奈……砍的砍，修的修，建的建……可是，这却没有砍断我对这儿的思念，也没有建起我对今天母校的喜爱，看着母校今天的变化，我的心情竟会如此复杂！
走在这曾经教我如何做人，教我怎样学会坚强，教我如何面对挫折的校园，心情是那么地复杂！我望着那陌生却又熟悉的操场，怎么也回忆不起那三年的美好回忆，直到我闭上双眼，慢慢地回忆，慢慢地回忆着那个真正属于我们的操场！让我跌倒后坚强站起的那个跑道，是泥沙跑道，不是如今的塑胶跑道；那个我们曾经团结一心赢得拔河比赛的篮球场，已不是今天崭新的篮球场；那个我们曾经一起追逐打闹的操场，已不是今天发射着耀眼光芒、花花绿绿的操场，那……我突然问自己，那些回忆，该从哪里找寻？我无奈地傻笑，然后，离开……
如今的一中，总在改变，或许有一天，那些教学楼也已不再是我们曾经充满欢声笑语的教学楼，那儿的一切都不再属于我们，我问自己，我还会到来吗？这儿，会变到什么样？会再陌生成何种程度？敏姐说，老师不会变就好！是啊，我忘了那儿还有那么多疼爱我的恩师们，他们在那儿，还是会有亲切的感觉，尽管那些教学楼、操场已不属于我们！
徘徊在这熟悉却有陌生的校园，我告诉自己：要把那些回忆，用笔，一点一滴地记录下来！然后，把它藏在最宝贵的地方！
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