花儿朵朵作文15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的花儿朵朵作文，欢迎大家分享。
花儿朵朵作文1
春天是一个百花盛天的季节。春天的桃花粉红如霞；春天的樱花轻轻盈盈，傲立枝头；春天的迎春花金黄金黄，是报春的使者；春天的梨花朵朵精致，雪白如雪。
春来了，桃花悄悄地开放了。桃花像一位亭亭玉立的少女，美丽而端庄。桃花开到最熟时，风一吹就下起桃花雨，如果你站在远处，看到这扬扬洒洒飘落的'桃花雨，你一定会着迷吧！然而最让人着迷的不是桃花瓣形成的桃花溪，不是桃花瓣飘落的桃花雨，更不是桃花瓣铺成的桃花毯，而是桃花那独特的香气。桃花的香气甜美又清新，让人不自觉的陶醉。桃花颜色粉嫩，粉中透着红，而且它那娇嫩的花瓣，薄如蝉翼、晶莹透亮，在太阳的照射下透着微光。每年三月，桃花齐放，组成一道粉色的云霞。
春来了，樱花的花期也到了。樱花开在早春，是早春的使者。虽然樱花香味不出众，但样子还是很可爱的。每年早春，樱花树的枝头就鼓起了花苞，当第一阵春风吹过时，花苞就开始饱满，它们一天一天绽放，朵朵轻盈美丽。
春来了，朵朵迎春花向人们报告着春的喜讯，颜色艳丽，花瓣娇嫩。迎春花穿着一身黄衣裳，人见人爱。它们总喜欢拉帮结伙聚在一起，组成金黄的花海。
春来了，遍野的梨花开放了，它们洁白如雪，纯洁自然。梨花招人喜爱，也招动物喜爱，常常有小蜜蜂，小蝴蝶在花边飞舞，形成一道亮丽的风景线。
虽然疫情还没结束，但全国都已春意盎然，人们脸上也有了花一般的笑容。
花儿朵朵作文2
今天，我带着爸爸走进春天的明镜校园，去欣赏校园里那些青青的草，绿绿的树和五彩的花。
我们先来到长满蔷薇的走廊，之所有先欣赏蔷薇花，是因为我的名字里有个“薇”字，对我来说似乎有一种天然的亲切感。在幽幽的通道里，蔷薇的绿叶从这一头一直延伸到那一头，倒挂在架子上，爬满在石坡上。此时的蔷薇花虽然还没开，但过不了几天，这长长的通道里一定会绽放出红的，黄的，白的，还有紫色的蔷薇花。
沿着通道往前走，拐个弯，就能看见校园里那几棵十分耀眼的`桃树。远远望去，这满树的桃花像是从天上掉下来的粉色云霞。可能是我从小就喜欢粉红色的缘故，一见到桃花，就特别开心，对它喜爱有加。我三步并作两步走到桃树下观赏，只见在一根根细长的枝条上开着一簇簇美丽的桃花，粉里透红。花瓣一层裹着一层，有的五片花瓣儿全开了，露出了米黄色的花蕊，有的才展开两三片，有的还只是花骨朵儿，紧紧地挨着绿叶，活像躺在妈妈怀里的小婴儿，它们挨挨挤挤地拥在细细长长的枝条上。桃花不仅美丽，而且香气扑鼻，这不，蜜蜂飞来了，它对着桃花说：“你真美！”说得桃花羞红了脸。几只蝴蝶赶来了，它们围着桃花不停地说着话，一会儿逗得桃花哈哈笑，一会儿又把桃花气得涨红了脸。
校园里，除了蔷薇花和桃花，还有迎春花、油菜花、玉兰花、贴梗海棠花，这些盛开的花儿，点缀着整个校园。花儿散发出来的阵阵清香，随着风儿吹过，飘进教室，吹向操场，洒满了校园的各个角落。
望着满园姹紫嫣红的花儿，我仿佛变成了一朵小小的花骨朵，在园丁的辛勤培育下，正在含苞待放！
花儿朵朵作文3
我是一滴清凉的、晶莹剔透的小雨点儿，现在是我去陆地完成使命的时刻。
当我的旅途即将开始时，我的好朋友——风，早早的就准备好了，他飞快地跑到地面，不停地欢呼着，舞动着，呼呼——呼呼——好像要告诉地面上的一切生物，他的好朋友雨要来啦！我的另一个好朋友——雷，则专门为我举行了一场隆重的欢迎会，他搬出藏了整整一个冬天的大鼓，使劲儿的敲起来，轰隆隆——轰隆隆——好像要告诉全世界，他的好朋友雨真的要来啦！
有好朋友为我助兴，我不禁开心地舞起来。于是，伴着雷的旋律，跟着风的节奏，我一会儿左飘飘，一会儿右摆摆，一会儿又来个直线下滑。
我飞快地穿过了那一片又一片的千变万化的沉甸甸的乌云后，地面上的一切，让我不禁睁大了眼睛，这五光十色的'世界太美啦！咦，那一大片粉红色的花儿是哪位姐姐？我问同来的伙伴儿：“你知道那好看的小姐姐是谁吗？”
还没等我的伙伴儿回答，那美丽的小姐姐就绽开了笑脸，说：“我是桃花儿，我是一种粉色的小花儿，在你的滋润下，桃树妈妈很快就可以结出大大的桃子，桃子成熟的时候请你来品尝，好不好？”我惊叹：“你就是桃花姐姐呀！你好美呀！好的，一言为定，桃子成熟时我一定会再来的。”在和桃花姐姐说话间，我的旅途结束了。
我愉快地投进了大地妈妈的怀抱里。
于是，草更绿了，花儿更艳了。
花儿朵朵作文4
一觉醒来，我发现自己竟躺在一大团白色的软绵绵的物体上，身旁还有好多这样的物体。我探出头往下一看——天哪！我什么时候睡在云朵上了？再仔细一看，我发现我躺着的白云下面是一所学校，学校里一片欢腾。学生们在干什么呢？原来，他们在给偏远地区的一所小学捐书呢！不一会儿，一辆载满书本和同学们美好希望的大卡车就出发了。
我躺着的那朵白云似乎特别懂我的心思，它带着我一路跟着大卡车来到了此行的终点站——内蒙古草原里的一所希望小学。卡车刚停稳，一群穿着各色长袍的蒙古孩子就从教室里冲了出来，争着抢着帮老师搬书。很快，小小的操场上便堆起一座“书山”。“分书喽！”孩子们欢呼着，排好队，兴高采烈地从老师手里接过书。这里，一个小姑娘引起了我的注意。她让别的小朋友排在前面，自己却宁愿站在最后，轮到她时，“书山”只剩下两本书了。老师亲切地拍着她的头说：“小英，这两本书就是你的了！”小英接过书，甜甜地说了一声“谢谢”，便蹦跳着朝家跑去。
回到家后，小英放下书包，先给蒙古包外的牵牛花浇水，然后回到屋子里郑重地从书包里取出两本书，认真地阅读起来。小伙伴的`欢笑声，父母的呼唤声都没能打扰她。窗外，牵牛花正静静地开着，努力将蒙古包装点得更加美丽……
“醒醒！你怎么睡着了？”我一下子惊醒了。原来，刚才只是一个梦啊！桌上一幅醒目的剪纸唤起了我的回忆：一个蒙古小姑娘正坐在蒙古包里认真读书，窗外，牵牛花开得正旺。那朴实却又美丽动人的牵牛花，不禁让我浮想连翩……
花儿朵朵作文5
桃树很美，小时候我常常围着小桃树和小伙伴们一起玩耍，春去秋来，桃树伴随着我们的长大一起成长。桃树成了我们童年时光中最好的朋友。
阳春三月是粉红艳丽的桃花盛开时候，满树的桃花像喝醉了酒似的，满枝通红，一朵朵，一团团，堆在一起好似霞光万丈，又像孩子们灿烂的笑脸……
桃花盛开的季节，我和小伙伴都会爬上桃树，摘下桃花放在房间里，桃花散发出的香味让人陶醉，玩累了就可以躺在床上，看看桃花，桃叶很特别，上面尖尖的，像天上落下的小雨滴，颜色是粉红色的，桃枝是灰褐色的，桃树结出的果实仿佛小姑娘粉红的小脸蛋似的.可爱极了……看着看着，我仿佛自己置身于桃林之中，成为一朵桃花，穿着粉红色的裙子，在阳光的沐浴下，在风中翩翩起舞，粉红色的衣裙随风飘动，满树的桃花都在集体起舞……让我情不自禁地想起：“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的佳句。蝴蝶飞过，告诉我昨日的好梦；蜜蜂驻足，倾诉蜜有多甜；小鸟落在枝头，为我展开清脆的歌喉轻声歌唱。
夏天，摘下桃子尝一口太美味可口了，甜甜的，汁水溶解在我的小嘴巴里，味道好极了！我真想把家里变成一个世外桃源，每天欣赏着桃树，品尝着鲜美的桃子，就像天宫中王母娘娘的蟠桃园。
春天的桃花最美丽；春天的桃花最芳香；春天的桃花最令人流连忘返……我家的桃树已经成为一道美丽的风景线了。
花儿朵朵作文6
每个人的心中都有一朵幸福花，在自己幸福的时候它便会开放。我的心里每天都盛开着一朵朵美丽的幸福花。
从我上学的第一天起，爷爷每天按时接送我上下学。现在我都上五年级了，可他仍是不放心我，有时放学晚了，他就会一直等到我从学校门口走出来。
最让我难忘的事冬天的.一个傍晚，刚下过雪，天气特别冷。由于我放学后被老师留下了一阵，所以出来较晚。天很黑，当我走出校园门口时，远远的看见爷爷孤零零地站在那里，四处张望我，脸和耳朵都被冻得通红，还时不时打着喷嚏。这时，我的眼泪夺眶而出，心想：爷爷每天都接送我，我的每一天都是那么幸福、快乐，我还有什么理由不好好学习呢？只有以优异的成绩才能回报爷爷这么多年来的辛苦和付出。
听爷爷说，他们小的时候经常吃不饱，穿不暖，放学回家还要挑水、砍柴。就连吃一些有肉和饭菜还要等到过年的时候。那时，能上学就是许多孩子不敢想的，而我们现在的生活可谓是有求必应，我们的童年犹如生活在蜜罐中一般。用我们的童年跟爷爷的童年相比，难到你不感到幸福吗？
对比爷爷的童年生活，我不禁感慨万千，我们的生活质量逐年提高，无不体现了我们祖国飞速发民和中华民旅越来越昌盛。同学们，愿我们的心里每天都开放着幸福花，让我们的每一天都过得很幸福、快乐！
花儿朵朵作文7
人们常说，麻雀虽小五脏俱全。我家阳台虽然只有几平方米，但各种花儿竞相开放，月季、杜鹃、海棠……尽显自己的美貌，可谓是小小百花园。在这里，我望见了花之美；在这里，我亦闻到了花之香。
我最爱的当数墨兰，墨兰可谓是花中的真君子，它既高洁又典雅。那绿得发亮的叶子，像一把把利剑，将从盆中抽出的几枝墨兰团团护住。它的花形也奇异，显得十分羞涩，底部的三个花瓣向后弯，呈拥抱之势。而内侧上方的两片花瓣则往前趴，似乎要将蕊柱和舌瓣遮住。它的.舌瓣调皮地向下反卷着，上面布满了紫色斑点。只要走近一看，就会发现在花茎上渗出一滴滴晶莹剔透的花液，摸起来黏黏糊糊的，闻起来一股香甜味。这香气悠远持久，叫人神清气爽，疲劳顿消，烦恼全无。
最近，阳台上还增添了一个新宠——倒挂金钟。这花呀，花形奇特，极为雅致，那小小的桃红花苞可爱极了，让人真想亲上一口。绽放了的倒挂金钟简直美出天际，看一眼，都会神魂颠倒。那四片桃红色的花萼像个大大的十字，萼尖稍稍下垂。紫色的花朵就犹如一个个悬垂倒挂的金钟，又似彩色灯笼，难怪人们还给它取了个小名“宝莲灯”。这粉紫的花朵恰似从天而降的小天使，它们穿着粉紫色的公主裙，飞舞着，摇曳着，装点着每一个平凡的日子。
小小的阳台，花儿朵朵开！这花香，飘进细胞中，流淌在血管里；这花香，更馨香了心灵的每一个角落！
花儿朵朵作文8
花儿朵朵朝着太阳开放，心怀崇敬，心怀感恩。每一朵花儿都有一个属于自己的太阳。
——题记
孩子对知识的渴求，就如同花儿对阳光的渴望，小草对雨露的追求。老师就是她的太阳。
她个子矮矮的，在一大群人中无论何时，都能将她湮没。
今天对她来说是不寻常的一天。讲台上老师拿着粉笔在神奇的挥舞着，此时的老师就像一个魔法师，用手中的魔杖改变着台下每一个人的命运。
当老师将题目写完后，老师手指不偏不倚的正好落在她身上，示意让她上去写题目。命运之神总是喜欢和她玩笑。她顿了顿，她显然是在思考什么。最终，她还是迈开了步子。拿起那个躺在讲台上白色小精灵。她走到黑板旁，望着那高高挂在黑板上的题目，显得有些不知所措。
她踮了踮脚，还是够不着。她将手抚在黑板上，脚用力一蹬，身子向一旁歪去，可还是够不到。慢慢地，黑板上留下了许多湿润的手掌印。窗外的鸟儿也好似在议论她。台下同学们的议论声早已盖过小鸟的`声音。
突然，一旁看着的老师走了过来，拍了拍她的头，然后在她的身边轻声说：“你能行的！”那声音似一场春雨，滋润着她干涸的心灵。然而，让她意想不到是老师竟然一把将她抱起，那种力量，是一种深入她内心的力量。于是，她重拾起那已被浸湿的粉笔。她觉得，拾起的不仅仅是一支粉笔，还有自信；书写出的不仅仅是答案，还有未来。
每一个孩子都是一朵向阳的花儿，每一位老师都是一个太阳。每一朵花儿都有一个属于自己的太阳。从不吝啬，不管花儿是否有瑕疵，他都用阳光沐浴她们。让花儿开遍大地的每一个角落。
我们对太阳心怀崇敬，心怀爱戴，心怀感恩。
花儿朵朵作文9
春天是个生机勃勃季节，花儿是春天忠实的使者。
油菜花换上金灿灿的新装来迎接春天的到来，远远望去那油菜花田是一片金黄的海洋，像黄金满地一样。
浓郁的花香弥漫在空气中，那是春天的气息，亮丽的色彩吸引了不少蜜蜂前来。
也许油菜花这样平凡的一两朵花盛开时，并不能引起你的注意，完全不能和牡丹，百合一类的名花相提比较，可是当它们争相开放，连成一片金色，绿色，粉色的海洋时，你一定会被它们的美丽所吸引，被浓郁的花香而停下匆匆的脚步，坐下来好好欣赏，叫上家人在周末时在这里放松，享受大自然的恩赐。像油菜花一样一起互相协助共同装点自然的，就是集体的力量，这就是团结的力量。它们一起努力让春天的画卷更加绚丽多彩。
如果说油菜花是迈入春天的大门，一起开放的桃花就是大门后让人流连忘返的第一条风景线。
雪白的花瓣被染上不规则的粉，像极了小姑娘那害羞的脸蛋。稀疏的枝干间挂满了碧绿的枝叶和千姿百态的花骨朵儿，偶尔也曾看见顽强的桃花盛开在风中，有时风太大且毫不留情的将它们从枝丫上拽落。第二天，桃花树下必然是一片桃花，但不久又将有另一批勇敢的战士与风斗争。
无私奉献的桃花，把它的`美丽，青春献给了春天和自然，它应该获得赞美。
生机勃勃的春天有多少美丽的生命绽放，又有多少生命消失在通向春天的路上。无论是团结的力量还是无私奉献的精神，他们都应该得到歌颂。
花儿是春天的使者，在我们的身边他们（解放军）又是谁的（祖国的）使者，他们是通向光明的使者。
花儿朵朵作文10
冬去春来，在鸟儿动听的歌声中，在花儿灿烂的笑容中，在柳树美丽的舞姿中，我带着希望的种子来到郊外，用结实的小铁锹挖开泥土，播种下希望的种子，等待着它慢慢地发芽，长大，开花。绽放的花朵会记载着我的新学期新计划。
看第一朵花开出来了。走近一看，粉红色的花散发出淡淡清香。那代表着纯洁的友谊，它在告诉我，在新学期里我要与同学之间互相帮助，共同进步，热爱集体。嗯，我要接受这个任务，我一边想着，一边等待着下一朵花开。
第二朵花在树叶下悄然绽放。那是我这学期的学习目标。看，这片花瓣上记录着这学期我的成绩要排在班级前十五，那片花瓣上写着上课要认真听讲，下课要及时复习，作业要按时完成，答题要仔细。
咦?我感觉好像遗漏了一点，我赶忙俯下身寻找，那片花瓣隐藏在其他花瓣之间，上面写着要及时做好预习。这朵花刚阅读完，下一朵花已经迫不及待地开了。那是一朵纪律花。它包括了课堂纪律，课间纪律，走廊纪律。
课堂上不能随便说话，课间在教室里不能打闹，走廊里不能说话。这朵花交给我的指示我一定完成。第四朵花，第五朵花，第六朵花……这第九朵花真奇怪，它的花儿落了，结出了一个硕大的果实，果实的枝叶上写着，你已经完成了第一项内容——做新学期计划，还有许多愿望等着你去实现，果实秘方，汗水的'浇灌。看着眼前开满花朵的希望之树，看着鸟儿在枝头上歌唱，看着小溪欢快的向前奔腾，我决定要通过我自己的努力让花儿变成丰硕的果实。
花儿朵朵作文11
我是一棵桃花心木苗。我经历了种种困难后长成了一棵参天大树桃花心木，请大家一起看看我成长的过程。
我被主人从棚子里带出，有了新家园。我和其他小树苗看到了旱地和水田，迫不及待就想钻进水田。我们是那么兴奋和期盼，可是，主人却都把我们种进了旱地里。我的心里都要哭了。跟旁边的小树苗说：“主人真讨厌，他怎么不把我们种到水田去啊！”“是啊，而且还不给我们浇水！”那棵小树苗说。一天，两天……主人怎么还不来浇水啊！我要渴死了！我心想。终于，主人在烈日炎炎的中午终于给我们浇水了，我像一匹饿狼贪婪吸收着水分，我好像长高了几十厘米，有了一些活力，乐呵呵地说：“主人终于浇水了！”可是随着我的生长需要，我发现主人浇的水太少了，不过，有了上次的经验我会坚持到主人来浇水的'时候。我看到有些小树苗朋友枯萎了。主人竟然直接拔掉了。我的心里无比难受，仿佛被拔掉的不是它，而是我自己。主人终于来浇水了。可是，主人还浇得少。
我看看旁边水田里的稻子。它们的主人都会定期给它们浇水，施肥，它们在主人的呵护下生长，显得无比惬意。再看看我的主人，我决定自己拼命扎根不依赖主人了。到第三次浇水之前我就扎好了根。我叮嘱新来的小树苗一定不要放弃，要拼命扎根吸收水分。
我明白了在不确定挫折中坚强的人，在以后的生活中一定会取得成功。
花儿朵朵作文12
春天来了。一天，小红和小明一起去公园玩！
在他们进入公园大门之前，他们闻到了花香。走进公园，我看到鲜花盛开:红色像火，粉色像霞，黄色像金，还有一些像白云，五彩缤纷，真的很美！它们也有各种形状，其中一些张开得很好，像张大嘴巴的孩子。有些是不张开的`，像一个小婴儿撅起的嘴。一阵风吹来，花儿似乎在跳舞。风停了，花儿似乎平静地休息了。小蜜蜂和小蝴蝶飞了进来。小蜜蜂嗡嗡叫着，“这里有多漂亮的花！”蝴蝶也说:“我最喜欢粉色的花。”
小明看到这么漂亮的花，摘了一朵说:“小红，看着我，这朵花是最漂亮的！”小红说:“不，不，这里的花比你摘的还要漂亮！”她也选了一个。
这时，解宝叔叔来了。他穿着制服，长着大眼睛和长胡子。小明看见了，说:“快跑，解宝叔叔来了！”解宝叔叔说:“你不跑，花儿是活着的，你不摘花。”小明和小红停了下来。他们说:“对不起，包叔叔，我们错了。”小明焦急地说:“我.我家里还有一个水壶！我们可以浇花。”解宝叔叔说:“那你回去拿吧！”小明回家，找到水壶，跑回公园。他把水壶装满水，开始浇花。他们开心地给花浇水，洒在花瓣上的水滴让花变得更加美丽。小蜜蜂和小蝴蝶飞过来，好像在说:“你真好！在我们眼里，花真的是又亮又漂亮！”小花似乎也在说，“谢谢你！谢谢你！”小红和小明说:“不客气！”
宝叔看到他们如此认真，高兴地称赞他们。小红和小明笑着说:“再见，解宝叔叔，我们要回家吃饭了！”解宝叔叔说:“再见，我忙了一整天，会很累的。回家好好休息。路上要小心。”小红和小明说:“好的。”
在公园里，花更美丽！
花儿朵朵作文13
清晨，太阳公公揉着惺忪的睡眼钻出了被窝，刹那间，金光洒遍了大地，整个城市被轻纱一般的薄雾包裹着，此时也镶了一道金色的蕾丝。我踏着轻快的脚步，吹着新编的小曲儿，愉悦地来到了我家露台上的小花园。
花儿盛开，鸟语花香，虫儿呢喃，这就是我的生活小乐园，里面有我的许多“玩伴”，瞧啊，蚂蚁、蝴蝶、蜗牛……看，那不是我的知心朋友吗？一对大鸟，在葡萄收获的季节，它们总来争抢美食，不过，我也任由它们放肆。
那么，为什么我的小乐园如此美丽呢？那是因为我们家的淘米水、洗菜废水、厨余垃圾、水果皮等都扔在了泥土中，当作植物的养料，再加上我与妈妈的辛勤劳动，一年四季，一天又一天，我们一直坚持，终于换来了这丰硕的回报，这可是我的小骄傲哦！
我的'脑海中忽然浮现出了另一个画面：如果我们把这些年拿来种花的废水和垃圾倒在了同一个地方，过不了多久，垃圾发出腐臭味，招来了苍蝇、肥虫，大家不得不戴上了防毒面具……天哪，那该是多么恐怖啊！我想都不敢想了。
“看哪，那里的‘花儿’开得多鲜艳啊！”妈妈的一声叫喊打断了我的思绪。我不免抬头一望，哟，楼下超市前面聚集了好多小学生，一条条“红领巾”在空中飞舞，那校徽在阳光的照耀下变得金光闪闪，红色的校服在绿色的树丛中时隐时现，远远看去可不就是一朵朵鲜艳的红花吗？“扑棱扑棱……”两个黑影从我眼前闪电一般地擦了过去，原来，那一对大鸟也忙着赶过去参加他们的环保宣传活动呢！
我猛地想起我们班下午也有环保宣传活动，现在该去准备了！我飞奔下楼，心里有些小激动，那支自创的小曲儿情不自禁地从我的唇边流出：“花儿在哪里呀，花儿在哪里？花儿就在我们的心窝里……”
花儿朵朵作文14
读了《五朵小红花》，我不禁想起寒假里发生的一件事。
那天，妈妈带着我去她的单位（我们镇的一家超市）上班。来到超市门口，我发现有一个老婆婆在摆地摊卖塑料装饰花。那些花儿五颜六色，鲜艳无比。我情不自禁地走近他们。
老婆婆告诉我，过年时分，家家都得美化美化，塑料花保存时间长，很受人们的喜欢；花按大小有不等的价格，带瓶子的要另加价。微风中摇曳着的`花，不一会儿，吸引了好多路人。老婆婆出价收钱，我呢，帮着发花，插花。一拨人一拨人的，忙得我不亦乐乎。更可喜的是我还单独帮老婆婆做了两笔生意。老婆婆要上厕所，让我看着地摊，说一会就到。可就在这时，过来一位长得比较漂亮的小姑娘，她嚷着妈妈来买。不知为什么，她妈妈一下子就同意了，也许今天是她的生日。小姑娘看上了一朵粉红色带一点红色的花儿。她妈妈问我这束怎么卖，我回答说：“如果要花瓶的话，这朵花就卖八元钱，如果不要花瓶，五元或者六元都卖。”她妈妈还是挺民主的，问女儿：“要花瓶不。”小姑娘稍加思考，说说：“不要花瓶。”于是他们给了我五元钱。过了一会儿，又来了一位年龄较大的大妈，她说想买一盆放在冰箱上的花，我介绍了前面那两排的花，说：“这些花的体形比较大，最适合放在冰箱上了。”这位大妈采纳了我的建议，选了一盆花，付给了我十元钱。看她没有车篮，我还递给她一只方便袋。
老婆婆回来了，我把钱交给了她，她直夸我棒，还给送我一盆花。花儿朵朵，真漂亮！
花儿朵朵作文15
春天来了，绿油油小草长高了，大树发出了嫩芽。天边飞来了两只小鸟，（贴画）它们好像在说些什么？现在让老师认真的听一听，原来它们在说这儿是不是少了些什么？没有以前那么美啦！孩子们让我们帮帮小鸟，找一找少了什么，学生回答，我们正是有了花儿，才会变得多姿多彩。就让我们一同走进今天的美术课堂《花儿朵朵》。板书课题。按PPT。
朵朵鲜花尽情地展现着他们的风彩，野菊花张开了笑脸，玉兰花含苞待放。金桂挨挨挤。铃兰挂起了一个个小铃铛。各种颜色的花儿争奇斗艳，白的像雪，黄的如金，粉的似霞。
如果我们要用画笔来表达这些美丽的花朵，要从哪些方面来抓住它们的特点呢？如果让刘老师来画这一朵向日葵，我就先抓住花蕊是一个圆，花瓣围绕着花蕊像一轮小太阳。那么，我想请坐在下面的同学，你们在画自己喜欢的这些花时候，准备怎么画……
在我们绘画中，常常利用了一些特殊的绘画技巧，如夸张、添画、简画等方法。下面，刘老师抛砖引玉地运用这几种方法来绘制这些花朵。
相信，同学们看了以后，都想自己来动动手啦！那么，刘老师把时间留给我们的学生。
同学们画得真好。我们把自己画得这些小花，贴在这绿油油的`草地上。让你来说一说，你画的是什么花？你是哪种方法画的？
听，小鸟好像又在说些什么啦？它在说，这儿变美啦，它感谢四年级二班的全体学生。
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