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折千纸鹤作文

时间:2022-02-25 11:26:55 作文 我要投稿

折千纸鹤作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的折千纸鹤作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

折千纸鹤作文

折千纸鹤作文1

  今天,我学会了折千纸鹤。

  下午,我写完作业,潘佳琦说:“不如我教你折千纸鹤吧!”我正好做完作业,闲着没事干,一听有活儿,就拍着手叫:“好啊,太好了,”潘佳琦从书包里拿出两张纸,分给我一张。我接过纸,听着潘佳琦的指导,小心翼翼地折着。过了一会儿,一只活灵活现的千纸鹤就出现在潘佳琦手上,我的也不赖。看着展翅欲飞的.千纸鹤,我高兴地大喊:“我会折千纸鹤了”。潘佳琦又拿出一些纸和我一起折,不久,桌上出现了许多千纸鹤,它们样子各种各样,颜色五彩缤纷的。我觉得我自己仿佛进入了一个千纸鹤所居住的池塘,它们在湖里开心地玩笑嬉戏,不时叫唤几声。

  折千纸鹤这个折纸游戏虽然很简单,但我从中得到了很多快乐。 

折千纸鹤作文2

  星期三,广播里播了一条特别的消息:“通知,通知,因明天9月10日是教师节,所以我们会给每班下发一些彩纸,等会儿班主任会给同学们放折千纸鹤的视频。今天请同学们学做千纸鹤。”广播刚播完,教室里就窸窸窣窣地议论开了。有人说:“这可是十分难得的活动啊!我一定要好好珍惜,好好学。”还有人说:“我早就会折千纸鹤了,这次折出来的一定会很好看!”我有些担心:我画画是画得挺好,但折纸却不是我擅长的,万一折的不好怎么办?我心中充满了忐忑和不安。

  这时,我们的班主任沈老师走了进来,只见她手里拿着电脑和一大叠彩纸。随后,她便把彩纸分发给我们每个人。我看着彩纸,心中暗暗打定主意,一定要认真跟着视频学。我跟着视频中的折纸老师,先拿出一张大的彩纸,沿着两个角对折,折成一个三角形,接着再把三角形对折,折成一个更小的三角形,然后把三角形空的地方用手撑开,把手按到有折痕的位置往下折,另一面也是如法炮制。但是下一步该怎么折呢,我怎么都没有弄明白。即使沈老师给我们回放了好几遍,我也仍旧没有看懂。这时,我心急如焚,不知道怎么办才好。我看到程奕已经灵巧地把千纸鹤折好了,心里很是羡慕。这时,传来叮零——叮零——的下课铃声,我如同找到了救星一样,立马向程奕求助,程奕便爽快地答应了。我把我折的那部分拿给她看,她点了点头,心领神会地拿来一张彩纸跟我一起折。折到我不会的地方,她就停下来,慢慢示范给我看,我紧紧跟着他,把正方形下端撑开,再将两边对脚往里折,形成一个像盾牌的菱形。在“程师傅”的指导下,我一下子有了信心,手也似乎灵巧起来了。很快另一侧的正方形也折成了菱形。接下来最难的就是变成纸鹤了。我看着程奕灵巧的左翻右折,一下纸鹤的.模样就栩栩如生地显现出来,我都看呆了。但是无论我怎么努力翻折,我的纸鹤始终成不了形。最后还是程奕点拨了我,我才弄明白。不得不说这是一位技术高超的师傅。

  看着我这好的千纸鹤我心里有些激动,我拉动千纸鹤的尾巴,它的翅膀就扇了扇,真是有趣极了。

折千纸鹤作文3

  今天,我的好朋友小思教会了我折千纸鹤。

  我准备了一张正方形的金灿灿的纸,我就开始对折,再对折,这是手里的纸从四 个正方形变成了一张正方形纸。接着把它打开,再在每条边上横折一下,竖捏一下,又一次对折。这张正方形纸已摇身一变成了“船帆”啦!然后,把“船帆”再一次往下叠,又再一次“打道回府”恢复了真身。就是这样重复做两三次,就又成了一个正方形。最后,再将方块的一半小心翼翼地向上轻轻捏起。一 只只活灵活现的颜色不同的千纸鹤刹那间出现在我手里。拿起预先准备的`黑色水彩笔,在千纸鹤上头两边来加上“装饰 ”,嘿!两只饱含深情在我眼里永远骨碌骨碌转动的千纸鹤的眼睛也让我添上了。它还用那双灵活的“眼睛”在向我“ 问好”呢!

  这样就完成了一只只美丽可爱的千纸鹤啦!

折千纸鹤作文4

  暑托班的许老师教我们折了千纸鹤,晚上回家我就教妈妈折了千纸鹤。

  首先准备一张正方形的手工纸,然后对折成三角形,再对折成一个小三角形;展开后对折成一个长方形,再对折成一个正方形,然后再把小正方形打开变成长方形;接下来用这个长方形做成一个双正方形(双正方形是这样做的`:两只手放在中心点的旁边,左右手拿住往中间挤下,发现顶上有一个十字形,再压整齐,这样你的双正方形就折成功了)。接下来你再把最外面一层皮打开,然后左右边都往中间折一下,不超过中线,也没有缝隙,反面也跟正面一样地折,然后把最外面一层皮翻到上面去。接下来再左右都折向中间,不能超过中线,反面也跟正面一样。然后把前后翻一下,你就会看见千纸鹤的脑袋和尾巴在上面,你再把前后翻到上面来就翻出了一对翅膀,最后千纸鹤的尖尖嘴巴折出来,你的作品就完成啦!

折千纸鹤作文5

  这个周末,余老师布置了一道家庭作业,就是让我们做一个 小制作。妈妈决定教我折千纸鹤。

  纸鹤是代表美好的祝愿和祝福。

  它的折法是用一张正方形纸片。首先,将正方形纸正面向上放置,沿正方形的一条对角线对折,打开。再沿另一条对角线对折并打开。然后两个方向对边折再打开。接着,将两边向中间挤压,一边向前折,一边向后折。再集中一角折,将对角向里折,然后打开。接下来依照折痕向上拉,左右两边向中心线折。再集中一角折。下面依照折痕向上拉,左右两边向中心线折,整张纸这时成为了一个双菱形图案。接下来集中一角折,再集中一角折。然后将一边向内压折,再将另一边向内压折,最后再将一边向内压折。复杂的.工序终于完成了。打开纸的两边,千纸鹤完成了。

折千纸鹤作文6

  20xx年,四川发生了地震,有很多小朋友没有了家,没有了爸爸妈妈,没有了学校,都不能去上学了,所以,我折了一个千纸鹤送给她们,想祝福他们早日上学。

  我拿出一张正方形的纸,先斜着对折,折成一个三角形,接着打开两面三角形,变成两个小正方形,然后两面往里折,折成锥形,最后拿出中间两个三角往外折,一边做尾巴,一边做嘴巴,终于折成一个千纸鹤了。

  我在千纸鹤上画了几个小朋友手拉手去上学,还写了:“只要小手拉大手,世界会更美好!”代表灾区的`小朋友在大家的帮助下马上可以上学了,祝福他们早日上学去!

  我感受到了什么是幸福,幸福是快乐,我希望我的快乐可以和大家一起来分享!

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