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加油的作文

时间:2022-02-24 17:16:11 作文 我要投稿

有关加油的作文

  在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的有关加油的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关加油的作文

有关加油的作文1

  ”郑中锴,加油!郑中锴,加油!“六年级男子800米就要开始了,我们一齐高喊着郑中锴加油打气。

  ”各就位,跑!“一声枪响,比赛开始了,运动员们立刻像离弦的箭一样向前冲去。跑在最前面的就是我们班的郑中锴,他的速度可快了,像”飞毛腿导弹“似的,一下子把对手甩得远远地。观众席上的我们,高兴得跳了起来,加油声更响亮了!

  一圈,两圈……800米真不轻松,这不,郑中锴的脚步开始慢了下来,他满头大汗,张着嘴巴,一边跑一边喘气。不好,603班的陈天翼追上来了,与郑中锴跑到了一起。不能让对手住上了呀!我一着急,朝着郑中锴高喊道:”郑中锴,加油啊!“

  剩下最后一圈了,还保持在领先位置只有陈天翼和郑中锴了。突然,陈天翼两臂一甩加快了速度,从右边超越了郑中锴。我顿时紧张起来,握紧拳头,跟着同学们大喊着:”郑中锴,快点!要输啦!“郑中锴咬紧牙关,加了一点速度,可显然是心有余而力不足,眼看跑到越来越近,离陈天翼越来越远了。

  啊,陈天翼率先冲过终点线了!603班的观众席上响起一片欢呼。前半程一路领先的郑中锴只获得第二名。我们班的同学顿时安静下来。

  过了一会儿,郑中锴低着头回来了。我拍了拍好朋友的.肩膀,说:”没事的,下午再超过他。“郑中锴抬起头来,握紧双拳说道:”我下午一定要赢!“之后就坐下来默默地看着比赛,似乎回忆自己哪里做错了,要改正哪里才会取胜。

  看着郑中锴不服气的样子,我想,这就叫”败而不馁“吧!

有关加油的作文2

  摄影比赛开始啦!我激动极了!因为什么?因为我要参加呀!下午12:30阳光明媚,太阳公公还想在为我打气,让我一定要加油!比赛开始啦,这次的比赛内容是“生命”生命?生命应该就是花草的生命,一枝独秀的就是生命力,在绿叶的衬托下傲然开放的就是生命力,在花盆底下悄然开放的就是生命力呀!这些我们都应该仔细的去寻找,摄影不仅考验我们的摄影技术,还要考验的使我们的观察能力,及我们对事物的了解,在我的照片下有一大朵的漂亮的花儿,而在下面衬托着花儿而又是悄然开放的小草这就是生命力!

  我喜欢摄影比赛因为它能让我看到一些我平常没有留意、没有发现的事和景物,这次的'主题“生命”更是让我打开研究领略了那些花草树木的生命力!

  加油,加油·,咦是哪传来的声音,我推开门一看,原来是小桔灯作文班在玩夹豆子的游戏。

  游戏规则是把杯子里的黄豆夹到第二个杯子里,再从第二个杯子夹到第三个杯子里,这样就赢了。一颗黄豆,如果掉在地上就要重夹,哪一组先在一分钟夹到10颗黄豆那么那一组就赢了。

  老师给我们分成两组,我们组叫快乐帅哥队,他们组叫草莓超人队。老师说,想玩的举手回答问题,我不想给我们组丢脸就高高的把手举起来。老师说:“黄嘉慧。”我就站了起来,老师问我:‘外面绿,里面红,吐出的是黑的是什么。’我回答说;‘西瓜。’老师说:‘答对了,你上来。’我和王毅琪一组,王毅琪把一个杯子的豆子夹到第二个杯子里,我连忙拿起筷子吧豆子顺利夹起来了。第二次就不那么幸运了,我夹了又掉夹了又掉,就是夹不起来,第二次终于成功了,十颗黄豆夹好了我们用了1分15秒,他们组用了1分5秒,唉,我们输了。

  游戏在我们的欢笑中结束了。

有关加油的作文3

  这一周,又是我们班值周了,我盼星星,盼月亮,总算盼到了这一天。

  前一天,王老师要选人站在校门口,迎接老师,迎接学生,我高高举起小手,果然,王老师叫到了我,我心里甜滋滋的。

  那一天晚上,我很早就睡了,因为明天还要早到呢!因为兴奋,我竟把要穿校服这件事忘得一干二净!

  早晨,我六点就起了床,吃好饭,就背着书包走了。我感觉一切都是那么美好,可没想,不幸正向我慢慢逼近。

  “啊!”我远远地看见史楚楚正穿着校服在吃早饭,这才想起要穿校服这件事,可回家已经来不及了,我继续向前走。

  我们都站在自已的岗位上,这时王老师来了,问我为什么没穿校服?我硬着头皮说了声忘了,我以为没事了。过了一会儿,王老师和储哲彦一块儿走了过来,对我笑眯眯的说:“请你到教室去认真读书!”。我强颜欢笑地说:“哦!”我背着书包向教室走去。一股酸酸的东西涌上我的鼻尖,一群顽皮的小豆豆想从我的眼里出来,但是我极力将他们拦住 ,可他们还是不停地在我的眼里打转,我一拂,他们就没有了。我这时真想找教室里的.一个人好好发泄发泄,但我忍住了,因为:我是一个好学生,这只是我坎坷路上的一个小小水坑,以后我怎么面对大风大浪呢?我们班是值周班,加油!努力吧!

  我回到座位上,捧起书,认真地读了起来,我的心只有一句话:“加油!努力!我们是值周班!“

  星期一下午,王老师又要选了,我本以为王老师一定会选到我,可我这一次很失望,但我并不沮丧,我始终保持着这样一个信念:“加油!努力!我们是值周班!“

  每天早晨,很多人都去值周,我却坐在座位上,不是玩,而是在读书。

  加油!努力!

  ……

有关加油的作文4

  星期五下午,楼梯上传来了一阵阵洪亮的“加油!”声,一直带向操场上。哈哈,这就是我们信心满满的三(五)班了!

  不一会儿,这支队伍来到了操场上和三(6)班发生了“大战斗”。第一场比赛开始了,我一听到哨声就马上用了九牛二虎之力拼命拉,旁边的啦啦队齐声喊道“一二三”的声音。也已经贯彻我的.耳膜。我和队员们的力量用得非常的快,一转眼间一些体力就被消耗得无影无踪。看绳子中间的红领巾,一会儿晃到左一会儿晃到右,我们的心也跟着左右晃荡起来。两个班级不分上下就像老虎和狮子的比赛分不出胜负。不久我使出了最后的力气,心里想:我们赢定了!三(6)班的小朋友们你们等下一场吧。心里乐开了花,正在我开心的时候三(六)班不知突然从那冒出来的一股力量他们使劲一拉,裁判吹了一声哨子举起了左手。我们第再次排好队伍,一吹哨我们全班一起用力。没过几分钟我们就赢了,看来两班不分上下还要一决高低。马上第三轮比赛开始了,这时我们感到体力有点不支了上气接不了下气,心想完了输定了,输定了,我们输定了。体育卡再见了。一开场,旁边的啦啦队的口号和老师的加油声和成了我们的新力量,心想:“这次一定要赢!”我们团结一致个个都使出了最大的力量,一口气拨赢了。大家欢呼雀跃,欢庆胜利!

  这次拨河比赛使我懂得了团结合作的精神,不能因为自已比别人强点而独立而行。集体的力量真大呀!

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