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难忘的科学课作文

时间:2022-02-23 05:38:22 作文 我要投稿

难忘的科学课作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的难忘的科学课作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘的科学课作文

难忘的科学课作文1

  科学课是我喜欢的一门课,所以我对它抱有很大期望,我希望我能拿出一个好成绩。

  终于,一次考试过后,老师发下试卷,我立马翻到反面不敢看分数,因为这张试卷我没有认真,做好没有检查,我感觉自己会很差。在老师报分数的时候我还是不敢看。老师先报90分以上的人,没有我,接着报85分以上的人,突然我听到了自己的名字,我高兴地双手放开试卷,那试卷被风吹起了,我看了看,是88分,太好了!

  我心里的石头终于落下了,我并没有不及格,我不用罚抄了。老师讲评完试卷,让我们背诵里面的.题目。于是,我开始拼命的背诵,10分钟过去了,老师开始抽学号,我有点不安。刚才老师抽到的题目,我都能解答。突然,“十八号”清晰响亮的号码引入我脑海里,我心跳加速双腿直抖,我慢慢地站起来,不过回答的问题有些偏差,但是老师并没有惩罚我,而是鼓励我。当时我心中就像一朵花的开心,感谢老师的宽宏大量。我想以后要学得更扎实,不能抱有侥幸心理。

  这就是我的科学课,令我难忘的一节课。

难忘的科学课作文2

  大家一定玩过磁铁吧!可你知不知道磁铁身上哪儿的力气大,哪儿的力气小吗?这堂科学课,金老师就为我们解开了谜底。

  叮叮叮!上课了!金老师走进教室,手拿一块条形磁铁和一个小钢珠故作神秘地问:“大家知不知道如果把小钢珠放在磁铁上会怎么样呢?”金老师的话音刚落,同学们就纷纷议论起来。有的说会吸在磁铁上一动不动,有的说会在上面滚来滚去……到底哪种结论是对的呢?只见金老师拿起一颗小钢珠,只听“叮”的一声,小钢珠一下子就牢牢地吸在了磁铁上。我们目不转睛地盯着小钢珠,只见它左一滚,右一滚,就像磁铁的两端在拔河似的。可无论怎么滚,它就是不停留在中间,这是为什么呢?要想找到答案,唯一的解决方法就是——做实验。

  金老师把做实验的.材料发给了我们,一块磁铁、一把尺子、一个回形针。怎样测量磁力的大小呢?我冥思苦想,终于想出了一个好办法。我把磁铁平放在桌子上,把回形针放在离磁铁一厘米的地方,“叮”的一声,回形针立刻被吸了上去。我从磁铁的两端开始,一毫米一毫米的向中间移动,回形针都能牢牢地吸在磁铁上。可是一到磁铁的正中间,它就像被施了魔法一样,立刻被“拉”回了两端。金老师告诉我们,磁铁的两端就是它的两极。我终于明白了磁铁两端的磁力为什么会这么大,原来那是它的两极呀!

  这堂科学课真有趣!世间的万物都充满了神奇,只要我们善于发现,勤于思考,就没有解不开的奥秘。

难忘的科学课作文3

  今天,我们上了一节科学课,内容是“人的起源”。

  这一节的末尾,老师讲到了1936年贾兰坡教授发现“北京人”头盖骨这一伟大发现,我们听的非常认真。这时,老师停顿了一下,唉叹一声:“只可惜,早发掘了十几年!”同学们一听都愣住了,疑惑地睁大了眼睛。“怎么啦?”有同学问道。同学们的目光都盯着李老师,老师摇摇头,说:“如果晚发掘十几年,等到新中国成立了,再发掘出举世瞩目的‘北京人’头盖骨,那该多好呀,它就一定会好好地保存在我们祖国的`博物馆,让我们所有的中国人看到,让全世界人民看到,我们会多么骄傲呀,可是,那是一个战乱的年代,‘北京人’头盖骨在转运途中被日本侵略军劫走了。”同学们顿时议论纷纷,表达对日本侵略者的仇恨。

  老师接着说:“‘北京人’头盖骨的失去,是当时战乱和外族入侵所致,国家不强,必被人欺。看几天前,在利比亚动乱之际,我们伟大的祖国只用了十天时间就安全撤出了35860名中国公民,这是多么伟大的事情呀!全世界有哪个国家能比呢?当然这里我们友好国家政府也给予了很大帮助,但这一切,都源于我们祖国的强大,只有祖国强大了,人民才能幸福安康,我们应该为祖国感到自豪,为了祖国更加富强而好好学习,同学们说对不对呀?”

  “对!”同学们洪亮的声音在教室回荡……

  这堂科学课深深地印在我的脑海中。

难忘的科学课作文4

  准备上科学课了,大家都等着冯老师的到来。冯老师是我们的科学老师。她已经年过五旬了,冯老师总是慈祥的微笑着,我们都特别喜欢上她的课。一听说冯老师这回让我们去科学实验室去做实验,我的心就像大海的浪花一样此起彼伏,特别兴奋。

  到了实验室,每个人都要挑一个做实验的'图纸,我看见“水底火山”这个图纸时,我一下子高兴起来,因为火山两个字合起来,不就是我的名吗?我就选了它。

  开始做实验了,首先准备的是:鱼缸,红墨水,和一条丝线。然后,我小心翼翼的把鱼缸接满水,但拿着接满水的鱼缸回到座位上,可没有那么简单,我只好请同学们来帮助我。

  下一步,是把绳子上半部连接在鱼缸上,下半部连接在墨水瓶盖上,我费了好大力气才系了个扣。

  我做完了,准备表演一下我的实验结果。咦?这墨水瓶怎么大头朝下了?不解的问老师,老师回答说:“因为你的水放太多了,而水多能产生浮力,墨水瓶不就大头朝下了吗?”我认真琢磨老师的话,最后终于完成了这次实验。这次实验告诉我,无论做什么事都要努力的去完成,你就一定会成功。

难忘的科学课作文5

  今天下午,我们上了一节难忘的科学课。

  李老师给我们讲了关于月亮的知识。“太阳和月亮都是东升西落,而且月亮每天都比上一天月亮晚升起大约一个小时”她说。这个神奇的现象像地球引力吸引物体一样吸引了我们的注意力。她接着往下说:“从农历初一开始,一直到三十,月亮的变化顺序是上弦月、满月、下弦月、残月。还有,上弦月是由西向东变化的,下弦月是由东向西变化的.。”

  有同学提出问题:“老师,地图应该是上北下南左西右东,图中的上弦月明明是自东向西呀。”老师说:“这你就有所不知了,上北下南左西右东的规律是地图的方位没错,但我们研究的是月亮,月亮是按照比例画在星空图上的。星空图的方位是上北下南左东右西。”听到老师的回答,提问的同学若有所思地点点头。

  “你们想不想听听我看见日食的经历?”这名话就像一朵盛开的花儿似的提起了我们的兴趣,我们一个个都伸长了脖子,说:“要,要,要!”。然后老师就开始讲述她大二时在公园与老人们打羽毛球,偶然看见日偏食的事情。她后来还专门去中山观看了一次日全食。光是听她的描述,我们都兴奋不已!我们都在想着我们什么时候能看到日全食或日偏食。

  多么有意思,多么难忘的一节科学课。

难忘的科学课作文6

  叮铃铃、叮铃铃,开始上课了。科学老师一进门,我们就嚷着要做放大镜烧纸实验,因为上次课老师已经答应了我们。随后老师就带我们去了篮球场,此时同学们欢呼雀跃,已经迫不及待了。

  边走我心里边嘀咕:这一个普普通通的放大镜能把纸烧起来吗?很快,有一个同学的纸已经开始冒烟了,白色的纸上已经燃烧了两个窟窿,他一蹦三尺高,蹦啊跳啊!大家纷纷走去看,不由得羡慕起来,你一句我一言,议论纷纷,好热闹啊。

  我迫不及待地打开纸,拿出放大镜,对准。开始烧纸了,但等了很久,还是没有烧着。我的心着急起来,怦怦直跳,简直像热锅上的蚂蚁。我觉得我的放大镜有问题,就摸了一下纸被烧的地方,啊,好烫啊!我大叫了一声。虽然手被烫了一下,但是我心里想:我可能已经成功了一半了!可就在这时,讨厌的风把我的`纸吹走了,你说气不气人!我急忙去追,生怕我的纸被风刮到天空中去。还好我又捡回了纸,可摸了一下,又不烫了!我对风说:马上就要成功了,都是被你害的!

  唐堂量对我说:烧纸要有耐心,手拿着放大镜举高一点,聚光点越小,烧得就越快。我知道他很热爱科学,听他的准没错。于是我又接着烧纸了。我稳稳地摆放放大镜,用力地举着,眼睛死死地盯着白纸,心里情不自禁地默念:一定要燃起来呀。过了一会儿,叮铃铃、叮铃铃,下课了,就在这时我的纸居然烧着了,我的心也像那小小的火苗一般,兴奋极了。

  我心里想:做什么事一定要有耐心,才能取得胜利!

难忘的科学课作文7

  昨天,我在科学课上被叶宇宸整惨了。他用一大堆荧光粉泼了我一身。

  科学课上,我们全班在教室里打打闹闹,就更别说我们4大组后面了。我们各自在桌子上搞事情。我一直没有什么事,就总是回过头来看看叶宇宸他们在干啥。

  他们正在玩橡皮泥,与其说是在玩橡皮泥,还不如说是在做“实验”,一些用橡皮泥做出的恶心“实验”。一开始,我就觉得这些特别恶心:一坨坨闪着亮光的紫色东西,看起来像染了色的大便!我顿时感觉自己要吐了,就急忙堵上嘴巴,闭上眼睛,这才止住。突然,叶宇宸说:“小戴,你真没见过世面,你看这个一点儿也不恶心……”我打断了他的话,回答道:“谁说我没见过世面了!就是见多识广的爱因斯坦,也未必看得下去。”他听见了这句话就没说什么了,继续做他的`“实验”。

  我又回过头去看了看,发现他又在做一件更恶心的事:他在一个杯子里放了很多水,又放了很多荧光粉,紧接着又放了一大坨紫色东西,盖上盖子,使劲摇着,别提有多恶心了。后来我也听见一声“阿切”,一堆荧光粉向我扑来,弄得我满身都是。他还说瓶子里的是我的脑子。真是气死我了。

  如果还有下一次的话,我一定会扒了他的皮。

难忘的科学课作文8

  今天有一节科学课,这节课学课让我找回了自信。

  上课的铃声敲响了,同学们听到铃声,井然有序地回到自己的座位上。屋中很静,只听见嗒嗒嗒的脚声,没响几下老师就来到了教室里。上课已经五分钟了,突然老师说起关于男生女生发育问题。当时我们女生就很害羞,因为害怕自己的秘密被男生知道,全班女生异口同声地说:“咦!老师能不能不讲啊!”双手捂住脸颊。老是笑笑说:“只讲一点点,有一些还是不会讲的。”听到这话,女生们才松口气。

  老师说:“如果女生脸上长有青春痘的话,不要害羞。千万不要用手去挤它,不然会留疤的。其他人也不能瞧不起别人,长青春痘是表示自己已经进入了青春期,是件好事,每个人都会经历的。可不能说“呀!你们快看那人脸上有好多痘痘,难看死了,太可怕了”等等这一类的话,尤其是你郭哲恒”老师说到中间时,我的脸就红了起来,因为我脸上有青春痘。就是因为这个,我从开朗变得越来越内向了,恐怕别人嘲笑我、不和我做朋友,所以我的朋友很少。

  老师接着说:“告诉你们一个好方法,长青春痘呢,不能吃那些垃圾食品,要合理饮食、加强锻炼、保证睡眠。不要因为长青春痘,就不做自己了。对了,咱们班的同学不能嘲笑别人,到了一定的年龄每个人都会长的,这是人一生必须经历的一个年龄段。”听完老师说的话,我感觉自己从内心的阴影中走了出来,面前全是一片光明的世界。

  自己开心了一点,可美好的事永远不会长久__因为我听到有个男生对老师说:“她的脸上满脸的痘痘。”虽然没听清说的是谁的名字,但是不用说在这个班上只有我自己脸上有痘痘,不可能说的是别人。霎时间,心中的一丝喜悦的.火焰被一句无情的冷水扑灭了。我再也高兴不起来了,脸上被火烧一样的红。

  快下课了,老师站在中央微笑着说:“同学们,记住不能吃垃圾食品,更不能嘲笑别人。等到自己也长痘痘,别人笑你时,那你心里的滋味肯定不好受。要学会换位思考。”听到老师的这话,心里只是不那么尴尬了而已,还是有一点怕见人一样的感觉。

  不过在这一节,科学老师的话给了我很大的鼓励,现在我不那么内向了,有些可以开朗的和同学一起玩了。我已经不再害怕了,因为我有些喜欢青春痘了。我每天面对镜子对自己说一句:“我很漂亮,痘痘也很漂亮,我是一个开朗、漂亮的女孩子,我不怕你们说什么,我自己满意就行,快乐的过完这一天,相信自己!”我能面对现实,大部分还是要感谢那些话,感谢科学老师!

  老师我想对您说:“谢谢您!科学老师,我喜欢您,也喜欢您的科学课。”

难忘的科学课作文9

  上星期的科学课,老师带我们去学种豆。这真是一节难忘的科学课。

  兴高采烈的我们直蹦三丈。我们学着老师的样子,用五颜六色的卡纸做了一个四四方方的小盒子。做好了以后,我们争先恐后地拿起了铲子,走到土地旁,把湿软的泥铲到盒子里。然后慢吞吞地走到水池边,把水浇到泥土里,好让泥土里的种子早点发芽。没想到“祸”就从这里出来了。

  “哎呀!”我惭愧地自言自语,“我怎么这么大意啊!”我不小心把水龙头开大了水把泥土全淹没了。我直怨自己,一时垂头丧气起来。我重新拿起卡纸,又做了一个美丽的盒子,走到草地旁铲泥土。这次我可放聪明了。我先把准备工作做好,然后把水龙头调得很小,再用手来接水浇土。这一次做得可好了!

  我想拿给老师看一看。在走过去的过程中,有不少的同学向我投来羡慕的.目光,连卢老师也对我赞不绝口。我的心顿时得意起来。

  望着湿漉漉的泥土,我仿佛感受到了生命的力量。虽然科学课已经上完,但我还是天天给豆子浇水,晒太阳,盼着豆子快快长大!

难忘的科学课作文10

  上课铃响了,学生们听到铃声,有秩序地回到座位上。房间里很安静,只听见嗒嗒的脚步声,老师没响几声就来到了教室。开学已经五分钟了。突然,老师说起了男生女生的发展。当时我们女生都很害羞,因为怕自己的秘密被男生知道。全班女生异口同声地说:“喂!老师能不说话吗!”用手捂住脸颊。总是笑着说:“说一点就好,有的还是不说话。”听到这些话,女孩们都松了口气。

  老师说:“女生脸上长痘就不要害羞了。千万不要用手去挤,不然会留下疤痕。别人不能看不起别人。痘痘说明他们已经进入青春期,这是大家都会经历的好事。不能说“啊!看那个满脸痘痘的男人。很丑。太可怕了。“等等,尤其是你们老师郭哲恒说到中间的时候,我的脸因为脸上长痘痘变红了。正因为如此,我从开朗变得越来越内向。我怕别人笑话我,不和我交朋友,所以朋友很少。

  老师接着说:“我给你讲个好办法。如果你有痤疮,你不能吃垃圾食品。你应该合理饮食,多锻炼,睡得更好。不要因为长痘就不再做自己。顺便说一下,我们班的学生不能嘲笑别人。到了一定年龄,大家都会长大。这是一个人一生中必须经历的年龄组。”听老师这么一说,我觉得自己已经走出了内心的阴影,眼前出现了一个光明的世界。

  我开心了一点,但是好事永远不会长久_ _因为我听到一个男生对老师说:“——她脸上长满了痘痘。”虽然没听清楚名字,但不言而喻,这个班只有我脸上长痘。不可能说别人。此刻,我心中喜悦的火焰被无情的冷水扑灭了。我再也不能快乐了。我的脸像火一样红。

  下课了,老师站在中间笑着说:“同学们,记住不要吃垃圾食品,更不要嘲笑别人。当你长了痘痘,别人嘲笑你的时候,你的心里肯定会难受。学会换位思考。”听到老师的.话,我只是没那么尴尬,还是有点怕见人。

  但是,在这一节,理科老师的话给了我很大的鼓励。现在的我也没那么内向了,有的还能高高兴兴的和同学一起玩。我不再害怕了,因为我有点喜欢痘痘。我每天对着镜子对自己说:“我很美,我的痘痘也很美。我是一个开朗漂亮的女孩。我不怕你说的话。我对自己很满意。我很高兴结束这一天,相信自己。”!“我能面对现实,大部分还是要感谢那些话,感谢理科老师!

  老师,我想对你说:“谢谢!理科老师,我喜欢你和你的理科班。”

难忘的科学课作文11

  自从我跨入小学大门的那一刻开始,我已经上了许许多多节课,有欢乐活泼的体育课,有歌声环绕的音乐课,还有丰富多彩的语文课,但是最让我记忆犹新的就是三年级以来的第一堂科学课,至今还未随着时间的流逝而淡化.

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃响了,同学们端端正正地坐好,等待着老师老师来上课.过了一会儿,科学老师向我们走来了,他阔步走上讲台,对同学们说:”今天我们来做一个奇妙的、有趣的实验好不好?”“好。”伴随着同学们兴奋地喊叫,科学老师拿出了一个科学仪器,又从包里掏出了一个酒精灯和两个一次性纸杯,用钉子扎了一个小孔,把它们用线穿起,挂在仪器上使它们平衡,然后用打火机点燃了酒精灯,用手将它放在了纸杯底下,说了一句“见证奇迹的时刻到了”。

  突然,只见纸杯不平衡了,有酒精灯的那一只纸杯以迅捷的速度向上飞翔着,仿佛一个淘气的小娃娃鼓起腮帮子在吹它呢。这一发现使同学们惊讶不已,科学老师似乎知道我们的'心思,慢条斯理地说:“这是热气球原理,是由于热空气比冷空气密度小,从而产生的化学反应。”听了老师仔细地讲解我们恍然大悟,心想原来热空气可以使纸杯飞起来,科学真是太奇妙了。

  虽然这只是一次小小的实验,但却在我幼小的心灵上知道了科学的博大精深,长大以后我一定要成为科学家,为祖国创造一个更美好的新时代。

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