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传递爱心高中作文

时间:2022-02-19 22:46:39 作文 我要投稿
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传递爱心高中作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的传递爱心高中作文,欢迎大家分享。

传递爱心高中作文

传递爱心高中作文1

  初夏的阳光照射在古城大地。5月30日,飞扬参加了三线战友俱乐部慰问泾阳县云阳镇英才小学留守儿童的活动,那一刻感觉回到了儿时,好激动好开心。

  由于路上出了一点小插曲,司机走错了路,到的晚了,进去后就看到了正在进行的教师热烈、激情奔放的健身操,看到孩子们轻盈的舞姿和深情的朗诵(感恩)。俱乐部健身队也被现场气氛感染,同台演出了广场舞“泉水叮咚”,被俱乐部传诵的夫妻歌唱家邓传波、任丽也献歌助阵。高昂奔放的歌声赢得了热烈的掌声。校长对俱乐部的爱心援助活动给了高度的评价和赞扬,对我们的到来给与热烈的欢迎。对我们带的捐助物品表示深深的.感谢!

  联欢在互动中结束,在怀旧的心情中结束。但是我们激动的心情久久不能平静,看到我们佩戴着孩子们敬献的红领巾,仿佛又回到了我们的儿童时代。看着这些留守儿童脸上洋溢着幸福的笑容,不由得使人鼻子泛酸,眼眶湿润,说不出是同情、怜惜还是欣慰,总之看到他们生活的很好很幸福很开心,看到这么多的社会力量在帮助着他们关怀着他们,真的很欣慰。愿他们节日不只限于“六一”愿他们天天快乐,永远幸福,在社会的关爱下,好好学习,成为国家的栋梁之才!

  生活中处处需要爱,它也许只是沙漠中的一泓清泉,是枯树的一片新芽,但是只要我们人人付出一点爱,让爱心传递,用爱的大伞把爱心撑起,装着我们共同的感动,盛着我们共同的欢笑,我们相信,滴水之恩也能得到涌泉回报。给下一代留下永恒的爱,让他们大爱传递,学会感恩,感恩社会,感恩父母,感恩真情。

  净慧禅师说:古语讲“爱出者爱返,福往者福来……”接受一份帮助,投入一份笑容,让爱心传递,温暖人间每一个角落。阳光,让孩子们的笑脸更灿烂,微风吹拂,让爱心传递,大爱无疆!

传递爱心高中作文2

  清晨,我一次次被感动着:

  咱们班的孩子都牢牢记着昨天放学时我布置的一份特殊作业:为灾区的孩子捐一些课外书或学习用品。进教室时,我就看到几乎每个孩子桌上都多了一个塑料袋,袋子里囊括了他们能想到的一些学习用品;还有孩子刚进教室,沉甸甸的书拿在小手上,看上去很累,可一脸的真诚。

  太多的`书和学习用品,我来不及统计,只是让孩子们放到教室左边的柜子上,想等到早读结束后再整理。于是一只只爱心袋聚在一起,传递着小主人手心的温暖。

  下课后,我和几个小干部整理着,内心被“感动”填充着,好几次鼻子酸酸的:好多爱心袋里除了课外书,都有一个或新或旧的文具盒。拿起这些文具盒却是沉甸甸的,打开后,里面全是崭新的铅笔、橡皮,一排排、一块块。一个文具盒如此,再一个如此,三个,四个……这些在老师眼中不够懂事的孩子,这些在父母身边撒娇的宝贝,这些在蜜罐里长大的娃娃!如果说上次的捐款活动孩子们是借助了家长的力量,那么今天,孩子们一定是想用自己的稚嫩小手携起灾区小朋友的手,共度难关!突如其来的灾难让灾区的小朋友变得坚强,也让我们的孩子长大啦!打开陈彦宇准备捐赠的文具盒,里面还夹了一封画满爱心的“信”,上面写着:我是你们的好朋友,希望你们坚强,好好地生活。祝你们早日重建美好的家园!吕甜田小朋友在赠送给灾区小朋友的文具中夹着几幅画:祝灾区小朋友节日快乐!这是我用过的文具,收到的小朋友可与我通信,我的地址是浙江省诸暨市暨阳小学一(7)班吕甜田,邮编:311800。

  写到这儿,我的眼睛湿润了!再看着那些中午用红丝带包扎好的课外书和学习用品,看着红丝带在风中摇曳,想象着四川的小朋友收到礼物的快乐画面,真美!

传递爱心高中作文3

  20xx年秋天,一个秋高气爽的下午,放学后妈妈没有来接我,我踩着欢快的下课铃,迈着轻盈的步子,独自来到学校附近的公共汽车站等公共汽车回家。

  那天不是很幸运,我等了二十多分钟车还没有来。我倚着站台旁边那棵高大的梧桐,梧桐的褐色树皮已经掉了很多,露出白色的里层。已经是秋天,一片片梧桐叶从天而降,宛如一只只暗黄色的蝴蝶在空中嬉戏,舞蹈,漫步……我陶醉于其中,过了一会儿,公交汽车的喇叭声猛然在我耳边想起,我回头一看,公交车来了,我恋恋不舍地离开了这美丽的“世外桃源”,跳上姗姗来迟的公交车。

  上了公交车,我站在一位阿姨旁边,这位阿姨还喷了香水,我只要稍微喘气就能闻到一股淡淡的清香。不一会儿,阿姨下车了,上来了一位头发花白的`老奶奶。我很想去坐那个洒了香水的阿姨下车后空下的座位,可我一看到满脸汗水的老奶奶,刹那间,我的耳旁响起我们敬爱的老师对我们说过的话:“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,我们每一个人都就应发扬传统。”想到那里我便没有去坐空位了。老奶奶提着一个大包吃力地来到我的旁边站住了,然后和蔼的对我说:“孩子,你去坐吧!”我立刻说:“奶奶,还是您来坐吧!我一会儿就下车了。”老奶奶又说:“孩子,你背的书包挺沉的,还是你去坐吧!”我回答说:“奶奶,我的书包不沉,您坐吧。”……在我的坚持下,最后,老奶奶最后坐到位子上去了。

  没有多久,车子到我家附近的车站了,我礼貌地对老奶奶说:“奶奶再见!”老奶奶微笑着对我说:“孩子,再见!”我下车后,目送公共汽车载着老奶奶走远,想到老奶奶慈祥的笑容,又想起尊老爱幼的美德,我的心里暖暖的……

  这天,我真高兴!我会继续传递爱心,我会让它伴随着我成长!

传递爱心高中作文4

  爱,是人类最美好的情感,爱能将陌生人间的距离拉近,爱能化解种种忧伤悲痛,爱能驱散阴暗,带来光明。

  爱是一团火,点燃希望的火焰。

  朱敏才和妻子张丽娜曾经是外交官和高级教师,退休后奔赴贵州偏远山区支教,夫妇俩支教了五所小学,不仅为学校开设新课程,还募集善款350多万元,为孩子们建了电脑教室和学生食堂。朱敏才和张丽娜为贫困山区的孩子点燃了希望,让他们走向更灿烂的人生。

  爱是一泓泉,清洗时间的尘垢。

  “修路爷爷”张作梓25年里,风雨无阻,修了沈阳大大小小的马路,有碰上正在修路的张作梓,见着他身上破旧的衣衫,想给他一些钱,老人坚决不收:“拿了钱性质就变了,让我理直气壮地做点好事吧”。张作梓爷爷的善举,让我们感受到了这个浮华的社会,有一股清流流淌过我们的心田。

  爱是一阵风,吹走深沉的阴霾。

  这是真切的发生在我身边的事:高一22班的邓媛媛同学,患上了白血病,治疗费用对一个并不富裕的家庭无疑是个天文数字。学校立即响应,要求全校师生自愿捐款。开始,我们班同学好多不大乐意,还开玩笑说:“捐个一毛两毛”、“捐骨髓也不捐钱”。可是真当捐款的'时候,全班没有一个同学捐款低于10元的。甚至有捐50、100的人。最近听新闻报道,知晓二中全校师生捐款4万多元,希望这些钱早日让邓媛媛康复,回到学校。邓媛媛同学如果知道后很多陌生人肯关注她,帮助她,是否就有一股清风,吹去了萧瑟的寒意了呢?

  爱心就像是世代相传的薪火,能够点燃平凡的生命。正如歌中所唱:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。让我们为此,将爱心传递下去吧!

传递爱心高中作文5

  在公园漫步着,天空中忽然多了几朵乌云。前一秒的阳光明媚,下一秒竟倾盆大雨!

  来往的行车中,我四处找着避雨的地方。终于看到了一棵大树,我站在大树下。终于看到了一棵大树,我站在大树下,不知所措的`站在那里看着行走的路人。一颗颗雨滴依然拍打在大地上。本来打算等雨停的时候赶紧睡跑回家,可是等了1分钟,10分钟,20分钟,30分钟,40分钟雨还是没有停。就在我不知道怎么办的时候她出现了。

  她是一位年轻的姐姐,看起来20左右的姐姐。她面相和蔼,戴着圆形眼镜。笑着问道:“小弟弟你怎么啦?是不是没有带伞回家?”“我家里这好远,我在这里等雨停了回家。可是足足等了40多分钟,雨还是没有停。”“嗯,姐姐这里有一把伞,我借给你吧。”“我怎么用你的伞呢?如果我用了你的伞,你怎么回家呢?”“没事,姐姐的家就在这附近。”“可......”还没等我说完她已经开始走了。我站在远处大声问道:“那我要怎么报答你呢?或者怎么把伞还给你呢?”最后我只听见一句话:“让爱心传递下去!”

  把爱心传递下去!

  在了那一刻,我的双眼红了。对短短的七个字,短短的一句话。却代表这么大的含义。对,让爱心传递下去,也许这样,才是对她最大的感谢,让爱心传递下去不仅仅是一句话。更是一种表达爱心的一种好方式。

  让我们把爱心传递下去,让世界更美好,让世界充满爱心吧!

传递爱心高中作文6

  走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。啊!早晨,好清爽。

  我仰望天空,天上白云清晰可见,在太阳的呵护下,衬托着一层湛蓝。风“呼呼”地吹着,眼前出现了一幕:一位白发苍苍的爷爷坐在轮椅上,望着那整齐划一的斑马线。莫非他是要过马路?

  老爷爷一会儿看着前方,一会儿又东张西望。两只手使劲地转动着轮椅,轮子发出“嘎吱”“嘎吱”地响声,轮椅艰难地向前挪动,又像被孙悟空施了魔法般定住了。老爷爷的轮椅蔫了!老爷爷推不动它,一脸的焦急与无奈。他俯身捏了捏轮子,哦,原来有一边的轮胎扁了泄气了。五分钟悄然而过。

  一个骑着自行车背着背包的少年闯进了我的视野。他在老爷爷身边停了下来,下车和老爷爷交流了几句。只见他打开自行车后座的篮子:一个篮球和一个红色的`打气筒。少年取出打气筒,弯下腰,对准气门芯一扎,一下又一下,不慌不忙地打起起来。不一会儿,扁扁的轮胎就像吃饱喝足了似的涨起了肚子,让整辆轮椅焕然一新。老爷爷那张土黄而又衰老的脸瞬间舒展开了,他对着少年微笑地点了点头:“谢谢你啊,小伙子。”少年用手轻轻拭去额头的汗水,咧开嘴,露出两排整齐的大白牙:“这没什么的,爷爷,我推你过马路吧。”

  斑马线对面的绿灯一闪一闪的。糟糕,好像来不及啦!这要是转为红灯,两边的车就要过马路了。这时,出乎意料的事情发生了。一辆车停着,两辆车停着,过往的司机见到了这一幕,都陆续停了下来......两边的汽车一排排整齐地停在斑马线的边缘。此刻,没有人说话,也没有人按喇叭。路上的行人也不知何时都停住了脚步,大家都在注视着少年推着轮椅送老爷爷过马路,有人悄悄拿起了手机拍下了这少见的敬老的一幕。原来爱心是会被感染的,爱心也可以被传递的。

传递爱心高中作文7

  大地有爱,包容万物,才有了草长莺飞,山清水秀的壮丽;阳光有爱,洒满人间,才有了冰雪消融,大地春回的画卷。物尤此,人亦然,传递爱心,飞扬人生。

  传递爱心,条条小溪潺潺淙淙,可以汇成生命的海洋。

  20xx年感动中国人物丛飞,36岁的知名歌手,生活简朴甚至可以说是寒酸,确为需要帮助的孩子捐献了300万元的善款。同样是感动中国人物,他的身旁是300多名不同年龄的孩子,留守儿童办起希望小学。20xx年被国务院选为《中国国家形象片段——人物片》杰出的代表人物。因为爱的传递,这世界的`欢声笑语更加嘹亮。

  传递爱心,根根小草,牵牵绊绊,可以铺成生命的绿洲。

  武文斌,为救灾而牺牲的小战士,在抗震救灾中,劳累过度,他总是找活干,抢活干,干完分内的事,就帮助其他人,引起部分出血停止了年轻的生命。同样一个光辉的名字——张海迪。这位2/3躯体失去知觉而不向命运屈服的姑娘唱出了高昂激越的生命之歌!被誉为当代保尔,80年代的新雷锋。爱情的传递,为世界添上一抹艳丽的色彩 为黑暗的人生点燃一盏灯。

  传递爱心,颗颗星辰,闪闪烁烁,可以闪亮生命的夜空。

  家喻户晓的雷锋生活简朴,乐于助人。出生于抗战时期,人民生活在水深火热中,却被无数的人带来了光明与希望。可惜他在一次意外中牺牲,数10万人护送雷锋的灵躯向烈士陵园走去。这个人把阳光撒满人间,把爱心洒满世界。

  纵观历史,广目天下:罗伯斯庇尔骗却身感欣慰;潘石屹善举,净化心灵;徐浩伸出手指,改变命运。传递爱心,飞扬人生。

  生命中处处需要爱,爱无处不在。传递只是一种形式,但要享受传递爱心的过程。

传递爱心高中作文8

  爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!

  校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!

  树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

  说到那里,一段深刻的记忆浮此刻脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的'无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自我的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自我是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

  没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!

  优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。此刻对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的务必条件。让我们携起手来,创造完美的家园,期望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一齐来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

传递爱心高中作文9

  今天,我和爸爸妈妈趁着假期到宁波天一广场尽情的玩了一天,我们先后逛了银泰百货,品尝了城隍庙的特色小吃,心情愉悦,满载而归的准备回家了。

  从天一广场回家要座公交车。在等车的时候,我多么渴望公交车上有几个空位子,可以让我酸胀的小脚好好休息一下。过了一小会,公交车来了,我和爸爸妈妈顺着人群好不容易挤了进去。车上的人真多啊,有一二岁的小毛头,有和我差不多大的小学生,还有许多叔叔阿姨。车上一个空位子都没有了,我们一家三口也只有和其他人一样站着了。

  忽然,我前面的一位叔叔站了起来,和蔼地对我说:“小朋友,来,过来坐吧!”。我有点不好意思的说了声:“谢谢叔叔”,就过去座了下来。

  公交车还在继续前行,上车的人多,下车的人少,车上的人一直是熙熙融融,连个插脚的地方都不好找。我的脚稍微放松了下,暗自庆幸遇到了好心的'叔叔,觉得双脚舒服了多了。公交车又到了一站,我看见一个叔叔抱着一个小女孩,吃力的挤上车,随即就靠着车窗蹲在地上。他怀抱里的小女孩已经睡着了。爸爸看到后问那个叔叔:“这孩子怎么了?”那个叔叔露出疲倦的神态说:“女儿发烧了,我们刚从医院看病回来。”我一听,连忙站了起来,对叔叔说:“叔叔,这个位子你来坐吧!”叔叔再三推辞,终于在我和爸爸妈妈的说服下坐了下来。对我说:“谢谢你啊,小朋友”。我急忙摆摆手说:“不用谢,这是我应该做的”。

  虽然站着公交车上我的脚非常麻,像无数个小蚂蚁在脚上爬来爬去一样,但我的心里确美滋滋的,我觉得我做了一件帮助别人的好事情。

  通过这个事情我明白了:记住别人对自己的帮助,也学会帮助他人。帮助别人,就是帮助自己。这样,别人快乐,自己也会更加的快乐。让爱心从你我他传递下去吧!我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间!

传递爱心高中作文10

  传递总发生在人们的身边,而传递的东西,却各不相同。但有一点是一样的,都期望把完美的盼望传递给他人。

  今年六一儿童节和往常一样,学校会安排一些活动给我们,这次的活动是跳蚤市场——义卖。校长在前几天便说过,她近日去参观了一所小学,却惊讶地发现,这所学校十分简陋,无法为学生供给更好的设备来帮忙学习。顿时校长的内心充满了怜悯,决心让这次活动得到的所有资金,统统给予这所小学,并由衷地期望这所小学能用这笔资金,来购买更好的设备,还学生们一个更好的学习环境与硬件设施,以此来大大改善他们的学习条件。

  同学们也十分兴奋,为义卖做了各式各样的准备活动。每个人都捐赠两本到三本书,更有甚者捐四到五本!看到此场景,我便有种说不出的感慨。

  同学们在活动中十分热情,我这就来给你们一一描述下那时的.场面:宽阔的操场上,现场都是人,哪儿哪儿都是人头攒动,水泄不通。烈炎炎的太阳还挂在天空,更使同学们的热情高了一层楼。每个班摊上的人都卖力地向别人介绍、吆喝。前来参加的家长也毫不示弱,个个拿出自我的绝活来吸引人们的眼球。走到哪儿都能看到怀里满是买的书的同学们,他们脸上都洋溢着欣喜的神情。我不禁想,再过几个周,这神情便会出此刻贫困小学的同学们的脸上。想到那里,我便不由自主地笑了。

  这次义卖活动对我们和被资助小学都意义非凡。我们当事人在捐书、买书、卖书的过程中,为贫困小学献出爱心,就是在传递爱心。而贫困小学的学生们则会得到更好的条件,这不正把校长对他们的完美盼望传递了吗?

  传递者,幸福于被传递者的喜悦;被传递者,喜悦于传递者的爱心。

传递爱心高中作文11

  盼星星,盼月亮,终于迎来了一年一度的国庆节。回忆起来,我已送走了十一个国庆节,往年我都开心地度过,今年呢?

  放假的第二天,我一个人去坐公交车,因为妈妈前几天先去外婆家了,如果我要去的话就只能一个人去坐公交车。想想妈妈也是趁着这个机会要让我锻炼锻炼,我也没多想就上路了。那天我只带了五十元的纸币,没有想到要带零钱,等看到有人在投币的.时候,我才记起身上没零钱,没办法,只好找周围的人换零钱,可他们不是不理我,就是没那么多零钱,哎!这下可怎么办呢?没人跟我换,我只得干着急呀!到了下一站,上来了一位大姐姐,她鹅蛋形的脸上带着笑容,亲切极了,还有两个小小的、浅浅的酒窝,甜甜的。看她的样子,肯定很好说话。我对自己说,一定是老天爷看我可怜,才送我个救星。于是,我大步流星地向她走去,问她:“大姐姐,我可以用五十元和你换一些零钱吗?”她并没有说什么,只是对我笑笑而已,我本以为她和车上的其他乘客一样,这下我真是吃不完要兜着走了,却万万没有想到,她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去。我清楚地看见这位心地善良的大姐姐投了四个硬币,啊!是那位大姐姐帮我付了钱,因为她投进去的是四个硬币,实际上每个乘客只需要投两元钱就可以了。大姐姐找了位置坐下来。我走到她身边也坐了下来,对她说:“姐姐,谢谢你帮我,我欠你的钱一定会还的。”大姐姐终于开口说话了:“我不要你还我两元钱,只要你答应我一件事,在别人有困难的时候你伸去援助之手,尽你最大的力量去帮助别人,那也就足够了,这就叫作“爱心传递”!我感动极了,认真地点了点头。

  所谓“爱心传递”正是要帮助有困难的人,同时也让他们去帮助其他有困难的人,让我们为“爱心传递”鼓掌,加油,也一起来加入他们的行列吧!

传递爱心高中作文12

  刚上学的时候,老师就跟我们讲过,同学之间要互相帮助,忽视这种帮助,也享受不了得到友情的快乐。

  记得幼儿园快要结束的时候,我参加了学校的毕业汇报演出,我和同桌沙沙想表演黄梅戏选段。排练活动是按部就班,经过一天又一天的努力,我们俩配合得越来越好,一个手势、一个眼神都很到位,老师同学们都赞叹不已,可是演出服装却成了大问题,爸爸、妈妈的同事、朋友都找遍了,拿来很多服装,可是都不是很合适。演出前的一天下午放学的时候,彤彤的奶奶拉住了我说:“子牧,看看这衣服合不合适,来试试看!”我连忙打开,大红的.外套镶着金边,更让我惊喜的是居然还有一顶帽子,两个绒球清清一碰直点头,长长的飘带一直垂到后腰。我高兴地抱住彤彤奶奶,彤彤微笑地站在一旁向我竖起了大拇指,我全明白了。

  再后来上小学了,班上总有一些丢三落四的同学,上学时才发现这个没带,那个没带。这时总有前后左右的同学递过来铅笔、橡皮。

  三年级上学期寒假前不久,天气非常冷。我的邻居、同学蓉蓉生病了,听她妈妈说要请好几天假。我不禁担心起来:英语是刚开的一门课,她会不会读啊?数学到了期末,课程更不能落下呀!她的语文基础不好,这下怎么办呢?不久,一个想法在我心里出现了,于是上课时我更加认真听讲了,放学回家早早做完作业,也不到花园里玩了,直接到蓉蓉家帮助她复 习 老师讲的课程。几天之后,蓉蓉回到班上上课了,下课时我查看了她的作业一条都没错,这下我才放心了。

  我一直记住老师的话,帮助别人也是帮助自己,我们要把这常常被忽视的爱心传递下去。

传递爱心高中作文13

  记住别人对自己帮助,学会帮助他人。

  生活中总有一些事,一些人总感动着大家,有时候大家虽然不知道他们是谁,但是他们无价爱心给予大家永存光明。有人自己收入不高,但是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有人,在受到别人帮助后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮助过他人家去,真诚地说一声谢谢;有人在得知自己病无法治疗,做了一个让世人感动决定,将别人捐赠给他医疗费拿去帮助更多人,自己却欣然面对死亡。

  还有许多人是这样,他们像微尘一样用自己能力去帮助他人,温暖世界。

  禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加美好,接受一份帮助,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

  行走在生命道路上,大家正拥有着最美好年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?

  也许大家只需要拥有一颗感恩心和一份坦诚爱心。用自己生命去感谢曾经帮助过你人;用坦诚爱心去帮助需要你帮助人。奉献自己微不足道力量,做自己力所能及事。用真爱回报社会,用真心帮助他人。

  丛飞没有得到受助者回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮助丛飞吗?丛飞义举不是也感动社会唤醒更多人去帮助别人吗?

  因此,帮助别人,就是帮助自己,记住别人帮助,就是学会帮助别人。

  人生是一趟苦旅,用爱大伞撑起,装着大家共同感动,盛着大家和、共同欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。

  我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。

  我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好人间。

传递爱心高中作文14

  以前总听说一句话:赠人玫瑰,手有余香。最近在我身边发生的一件小事,让我深深的体会到其中的涵义。

  那天中午放学后,同学们站着排,你讲一个笑话我猜一个字谜欢乐地走出了校门口。突然,我们听到了“嘤嘤”的哭声,大家正纳闷怎样回事的时候,“嘤嘤”的哭声变成嚎啕大哭,我们赶紧跑上前去看个究竟。在政府门前的路灯下,同学赵祺两眼通红,满头大汗的被许多人围住了。我们赶紧挤向前问赵祺:“你怎样了?”赵祺一边啜泣着,一边说:“我……打车的……钱丢了……”“呜……呜……”哭得更悲痛了。大家看到这个情景,纷纷的安慰着赵祺,给他出着主意,有同学邀请他顺路一齐走回去的,有同学拍着他的肩膀轻轻安慰他的,还有同学要拿出自我的零用钱给他的……这时,班主任教师也赶了过来,边询问着情景、边从自我包里拿出钱来给赵祺同学垫付打车费,一抬头看到赵祺手里多出了五元钱,教师问这钱是谁给的。这时赵祺停止了哭泣,指着一位刚要上车,穿着六年级校服的大哥哥。教师喊他:“同学,还你的钱!”那位大哥哥摆摆手,上车便离开了。大家看着他的.背影若有所思,有人说:“这孩子真不错。”有人说:“谁说此刻的孩子都自私,眼里没有别人。”

  午时,赵祺又带了五元钱,想请同学们帮他一齐找到那个大哥哥,把钱还给他。由于学校人数多,又不明白他的名字。几天过去后,直到六年级毕业也没找到人。大家心里都有点遗憾,可是也被他的爱心举动深深的感染着。之后赵祺把五元钱交给周教师说:“大哥哥的五元钱放到班级里,让这五元钱再帮忙有需要的人。”

  这就是五元钱的小故事,事情很小,钱数不多,可是爱心却是无限的,就像一个小小的接力棒一样,把爱一点一点、一次一次的传递下去,直到永远……

传递爱心高中作文15

  今天下午,我刚到教室,只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看,原来是我们班的xx同学蹲在地上。

  xx一句话也不说,双眼无助地望着天花板,眼泪不停地往下掉。

  “xx,你怎么了?”“xx,咱俩不是‘哥们’吗?有啥心事好好谈嘛!更何况‘男儿有泪不轻弹’呀!”“xx,别哭了,有什么困难尽管说嘛!”

  尽管大家你一言,我一语地问着,可xx仍一声不吭,依旧默默地流眼泪。

  这时,老师来了,他先吩咐同学们回到座位上,让我们把书拿起来读,然后夫妻xx,走出教室。可大家哪有心思读书,个个“身在曹营心在汉”,都想想看个究竟。

  只见老师和xx交谈了一会儿,在他耳边嘟哝了几句,便神秘兮兮地走进教室。xx虽说脸色不大好看,但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”,个个都眼睁睁地望着老师。

  顿时,教室里的气氛似乎凝固了。半晌,老师才说出一句话来:“同学们,xx就要离开我们,走向社会了!”

  老师的话一出口,同学们个个都惊讶地看着xx。

  “你们舍得他离开吗?我相信大家都不愿意。没错,我也如此。xx在学校是个好学生;在家里是个好孩子。可是,‘天有不测风云’。前几天,xx的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲,一个体弱多病的.妻子和一个年幼的孩子。xx也将要走向社会了!”

  “不!老师,xx不能离开,我要帮助他!”

  “老师,我也要帮助他!”

  紧接着,班长欣欣站起来说:“老师,既然大家都那么热心,那我们就尽自己的一份力量帮助xx同学吧!”他的话一说完,教室里便响起了一阵热烈的掌声。xx也展开了笑脸。

  “只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好人间!”在歌声中,大家将永远传递着这份爱心,让着一份份爱永恒不衰!

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