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削苹果比赛作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的削苹果比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
削苹果比赛作文1
“你们这些小公主小皇帝！平时在家什么活也不干，嘴还挺硬，今天就由我来整治你们吧！”刘老师一进门就吓得我们屁滚尿流。
原来，刘老师上午让我们带苹果就是想来整治我们这些“小公主，小皇帝”呀！”刘老师在黑板上写了五个字“削苹果比赛”。教室里一片哗然，“削苹果，我不会，怎么办？”“我更不会呢！”同学们见了这五个字就焦急地争论起来。我也更是着急，因为我和同桌小苏都没有带小刀和苹果，“这！可！怎！么！办呀？”唉！！！……
刘老师先说：“谁要是得了第一，我就把我的苹果奖给他！”“小杨，你来！”“不不不不不！”小杨害羞地缩到了墙角边。“那……小王！”小王摇摇头，微微一笑。“那现在我点到谁谁就得上来喔！”还没等我们发话，她（刘老师）就开始点名了：“小蒲，小何，小郑，小张，小王，小李，小杨，小唐你们都来！”这八位同学皱紧着眉头，慢悠悠地走了上去。他们一上去就做出了准备工作：左手拿苹果，右手拿刀，对准苹果的顶端中心部位。等刘老师一发令，他们就洋相百出地削了起来，瞧！
小郑一开始就装模作样地削着苹果，正当他认认真真削苹果皮时，他听到旁边小王说：“削完啦！”听到小王的`欢呼声，小郑更心急了，他三下五除二，像在削刀削面一样，不一会儿，他那原本比其它同学大的“胖子”苹果，就成了个“瘦猴子”，刘老师在一边笑着说：“你这“瘦身法”真灵呀！”大家都哄笑开来。另一边，小杨正愁眉苦脸地削着她那凹凸不平的苹果。最后，小何虽然速度慢，但削出来的苹果却光滑圆润，获得大家的一致认可。
通过这次比赛，我懂得了：我们小孩儿也得帮大人干点儿家务，不然长大了什么也不会。
削苹果比赛作文2
“加油！加油！别削着手了……董自宏，你那不是削是在砍苹果……”今天，班里传出一阵阵喊声。这是干什么呢？原来，今天班里举行了一场激烈有趣的削苹果比赛。
比赛前，三名参赛者各自拿出自己的苹果，只见它们圆圆的身材、外皮光滑而红里带白、外皮上还有一个个小星星，让人馋涎欲滴呀！
老师发给他们三个人一人一把刀子，他们三个队员有的紧紧握住刀子和苹果，有的拉开了削苹果的架势，有的边观察苹果边自言自语……随着老师一声令下：“开始！”三名参赛选手飞快地削着苹果，苹果皮飞快地掉落，丁思萌不紧不慢地削着，孙恒言玩起了“飞刀”， 董自宏把苹果皮削得满地都是，回头看看苹果，其实没削多少……他们削的.苹果皮也是千姿百态的：有的厚、有的薄、有的宽、有的窄、有的长、有的短、有的直、有的弯、有的是螺旋形、有的是曲线形，有的是一节一节的，有的是一串一串的，有的是满天飞舞碎屑，有的是一个个圆片……哈哈，真是太好玩了，虽然削出来的效果不是太好，但是他们一样的认真，还累的大汗淋淋的。
丁思萌削得最快，效率最高，她的苹果皮是一串的，没有断开。孙恒言的苹果削得还行，但是刚削一小会儿皮就断了，每断一次他就说：“不要灰心，你能行，孙恒言！重新开始，慢慢来……”三个人中，就数董自宏削得最差了，起初，他的苹果削得还可以，可是他削着削着就急了，他一急苹果被他“砍”得稀巴烂，大家都哈哈大笑起来。
郭老师一声令下：“停！”三个人都停下了，因为丁思萌的果形最好看，所以她获得了第一名。
我喜欢这个活动，因为它可以锻炼我们手的灵活性，提高我们的生活能力，回家后我也要常常练习削苹果。
削苹果比赛作文3
削苹果，这个看似简单的小技巧却包含大学问。针对一些同学还不会削苹果的现状，郭老师为了培养我们的自理能力，在我们班举行了一场激烈又有趣的削苹果比赛。
郭老师先拿出三把水果刀，它们的刀刃十分锋利，看着让人不寒而栗。郭老师又拿出三个黄里透红的大苹果，对我们说：“你们谁削得快，削得皮又薄又长，果形好看，谁就赢了！”参赛选手们听了，有的观察怎样角度最好削，有的研究着怎样削皮最长，有的准备开始削……同学们都摩拳擦掌、跃跃欲试。
“开始”郭老师一声令下，选手们纷纷削了起来，教室里顿时传来了阵阵削苹果声。看，陈小明同学削得多好，她先用大拇指和食指捏住苹果的`两个凹槽，把水果刀靠着苹果，形成30度的夹角，然后，她小心翼翼地把苹果不停转动，苹果皮也跟着“搬了家”。这个苹果在她手里好像听话的孩子一样，不一会，一个黄灿灿的果肉就诞生在她的手里。
再看看张大磊同学，他一看有人削好了，便急得抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁。苹果好像也来讽刺他：“看你笨手笨脚的,能把我怎么样? ”他好似发疯了，对着苹果一会砍，一会剁，一会削，他耍起了飞刀，苹果皮满天飞，惹得同学哈哈大笑。
最终，陈小明以削得最快，削得最薄，削得皮最长获得了第一名。
活动在阵阵欢笑声中结束了，它让我提高了动手能力和自理能力。
削苹果比赛作文4
“加油！加油！不要削到手了，小心，小心……”教室里传来了一阵阵呐喊声，这是在干什么呢？原来是郭老师带着我们在举行一场削苹果大赛呢。
比赛前，桌子上有三个红黄相间的大苹果，它的两边有两个凹的地方，看起来好像是一个肥娃娃在向我坏笑呢。苹果的旁边放了一把亮闪闪的刀子，它正指着苹果呢。刀子的刀刃看起来锋利无比，它有一个黑乎乎的塑料刀把，这把刀子看起来真令人可怕。
郭老师一声令下比赛开始了。每个同学的手都紧握刀把，他们生怕削到自己的手指。这时教室里安静极了，只听到“沙沙”的削苹果的声音。你看，这个同紧张得满头的汗，汗如雨下，他手里的.刀子像一个调皮的孩子，和他玩起了捉迷藏，怎么也不听使唤，他削的苹果坑坑洼洼的。再看另一个同学动作轻松自如，刀子在他手里像一个乖巧的小女孩跳起了美丽的舞蹈。这时啦啦队在旁边大声喊道：“加油！加油！”他的苹果皮削了长长的一大串。呀！怎么了？原来他不小心用力过度，一大长串苹果皮就断了，真可惜。还有一个同学削苹果就像削土豆一样，一片一片的削，他像是玩起了“飞盘”，苹果皮掉了一地。
最后，刘珍同学以果形好看，果皮细长取得了胜利。可别看这一个小小的苹果，它竟然给我们带来了那么多惊喜和快乐。
削苹果比赛作文5
星期三中午，老师让我们拿出自带的苹果，举行削苹果比赛。
我们都拿出了苹果，不忙着削，先比起自己的苹果来。金陆浩天拿出了他妈妈为他准备的两个品种的苹果，瞧，大苹果和小苹果放在桌上一比，大的更大，小的更小了。“哇，你的好小。我的比你的大。”“切，你的根本不红。我的是有名的美国蛇果。”“我的更红，看一下我的蛇果，一定比你的'红。”教室里沸腾起来了。
你瞧，若朴和翌琦上场了。他们都是左手拿苹果，右手拿刨刀。一声领下，比赛开始了。若朴的苹果小，刨啊刨，没过一会，皮就刨光了。翌琦的苹果个大得多，刨啊刨啊，终于把皮刨光了。
开始第二轮，李烨削的苹果凹凸不平，削下的皮好厚好厚，显然用力不均。吴姜臻看来是个高手，不是用刨刀削，而是像大人一样用小刀削绕着圈削。他削出来的皮是连起来的。杨老师说，这是正宗的削苹果方法。最后，当然是吴姜臻胜利了。
终于，在记录完后，杨老师说可以吃苹果了，大家“咔哧、咔哧”地啃起来，又像比赛似的，争先恐后。吃苹果的声音响彻四1班教室的每一角落。我也咬了一大口，顿时嘴里果汁四溢，甜丝丝的，真好吃。老师笑着说：“慢点，不要像猪八戒吃人生果，吃完整个果子都没吃出味道啊！”
下课铃响了，我们还沉浸在快乐中，真期待下一节“快乐大作文”课。下一节作文课会是什么内容呢？
削苹果比赛作文6
在劳动课上，老师让我们比赛削苹果。老师说：“削苹果要削得又快又好且皮薄又均匀，最好皮不断。”老师选了7个带刀和苹果的同学到讲台前参赛。
比赛要幵始啦！同学们做好准备姿势。“幵始。”老师的话音刚落，同学们就削起来。削得最快的要数熊为闵了。只见她左手五指捏住苹果，右手拿刀，刀口贴紧苹果顶端表皮，削幵果皮，左手大拇指和食指推动苹果，其他手指配合，使苹果向刀口方向转动，将苹果皮自上而下、嫘旋状地一圈一圈削到底部。“削完了！”熊为闵一边喊一边举起苹果给大家看。老师看了看表说，你用了一分钟的`时间。我想，她平时肯定多练了，才会有如此成绩。
参赛的同学听到了，速度加快，手忙脚乱，同学们有的手一滑，苹果掉到了地上；有的像在削刀削面一样，一块一块地削苹果，甚至削了一大块果肉；有的一个劲埋怨小刀不听使喚，影响自己发挥水平——时间一分一秒地过去了，最后一个削完的是郭颜迪。老师选了8位“评委”进行最后的评比工作评委“把比赛获胜选手的号数写在黑板上，最后，熊为闵、白雪飞、黄和敏分别臝得了冠军、亚军和季军。
这次削苹果比赛，让我们懂得功夫都是练出来的。我喜欢削苹果，它既能使我掌握一种劳动技能，又能使我心灵手巧。
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