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小学五年级作文：理想点亮人生
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的小学五年级作文：理想点亮人生，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文：理想点亮人生1
“不经历风雨，怎能见彩虹。”理想是彩虹，让我的人生绚丽；“星星点灯，照亮我的前程。”理想是盏灯，点亮我的人生。
——题记
理想是我心中的那盏灯。点燃了理想之灯，我就不会害怕。有了那盏灯，我就有了前进的方向，就算有再大的风雨，我也不会驻足。因为理想让我有了经历风雨的.豪情。
古往今来，多少先哲志士因为心中有远大的理想而使生命更加灿烂辉煌。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这是李白被“赐金还乡”壮志难酬时吼出的为理想而奋斗不息的强音；杜甫屋漏深寒老境困顿，却依然身怀“安得广厦干万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧民宏愿；龚白珍因不满朝廷腐败与排挤愤然辞官，但却仍旧不改关心国家前途命运的习惯，写下“落红不是无情物，化作春泥更护花”的千古佳句。
理想是沙漠中的绿洲，给予你生命的希望。司马迁年轻时，遵从父母的遗愿，立志写一部能够“藏之名山，传之后人”的史书，他不辞辛苦的跋山涉水，走访四方，了解史实，当他着手开始写这部史书时，受到李陵案的牵连，被捕入狱，受到了酷刑；司马迁一度打算白尽，却因有着写一部史书的理想，而顽强地活了下来，历时18载，终于完成了《史记》这部著作。这本书内容丰富详尽，备受后人推崇，开创了我国纪传体的先河，被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之离骚”。
理想是茫茫大海中的灯塔，指给我们前进的方向。王羲之酷爱书法，从小立志成为一位书法家，天天勤学苦练，老师却将他的字称之为“死字”。为此，王羲之曾一蹶不振，后来受父母劝导，人山拜师学艺，日复一日，年复一年，勤学苦练，直到他写完十八缸水后，师傅才允许他出山。白此，他的书法技艺已炉火纯青，字体端秀清新，飘若浮云，矫若惊龙，被后人称为“书圣”。
这就是理想迸发出的伟大的信念，伟大的壮举。
如果没有理想，人生就如荒漠般没有生机；如果没有理想，人生就如黑夜般没有光明；如果没有理想，人生就如迷宫般没有方向——让我们用崇高的理想做灯，驱散生活中的迷雾，照亮人生的旅途，让我们在理想的指引下，一路披荆斩棘，努力追求，并为之去奋斗终生。
因为，只有理想才能点亮人生。
小学五年级作文：理想点亮人生2
是谁在积灰已久的书卷边，用微光拂去尘埃？是谁在人生的漫漫长路上，用文明扫除退缩？是理想。是理想的灯盏，指引着我们走出痛苦，带领着人类从尘世走入天堂。
古今中外，许多有造诣的人都拥有超凡脱俗的理想。李白一生仕途不畅，是理想的灯盏，把他拉出现实的泥潭，让他且行且吟，且歌且醉，为他注入豪放而张扬的力量，于是成就“飞“流直下三千尺”的浪漫和“直挂云帆济沧海”的豪放。所以说理想，能照亮生活。
画家梵高，一生穷困潦倒，为了一枝笔、一片面包向家人苦苦哀求，是一个彻头彻尾的疯子。然而就是这个“疯子”怀揣着别人无法理解的理想，让举世无双的向日葵在他的笔下吐蕊绽放。让自己的生命在燃尽之际，奏出如此有力的音符！。所以说理想，能照亮生命。
在父母的引导下，从小我就在书海中畅游。大师们的文字带给我无限的遐想和愉悦，曾经我疯狂的崇拜郑渊洁、乔安妮罗琳，希望成为一名作家。渐渐长大，接触的东西越来越广泛，于是又有了今天的理想，长大后成为一名出色的`外交官。之所以会有这样的理想，还是缘于对周恩来总理的仰慕和敬爱。他在国际舞台上所展现的睿智、幽默和尊严一次次撞击我的心灵，也使我幼小的心底萌发出要为国家贡献毕生精力的决心。像周总理那样鞠躬尽瘁，做一名为国家争取荣誉和利益，展现大国风范的，有着独特风采和才华的女外交官。
我深知，理想的实现需要付出艰苦的努力。为了能离理想越来越近，我努力着，每天清晨在英语原声音频的朗读中开始全新的一天，课内我如饥似渴地学习各种知识，课外我挤出时间努力补充新的知识，每天我都累并充实着。因为我知道，理想不是空想，它是实实在在的，我只有踏踏实实地把每一天走好，才有可能实现心中的理想，否则美好的理想只会与我失之交臂，渐行渐远。
理想是火，点燃希望之灯；理想是灯，照亮远方的路。它就是我心中点亮的灯盏，指引着我的人生之路越走越宽、越走越亮。
小学五年级作文：理想点亮人生3
“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明……”人生如蜡，理想如芯，没有了理想，人生还有何意义?有梦想萦绕的日子是宝贵的，有理想相伴的感觉是充实的。理想，驱散了人生路上的每一处黑暗!
历史上，无数能人志士、文人墨客、能工巧匠都是因为拥有理想，才使得人生更加有意义，作出更多非凡成就。
理想是沙漠中的绿洲，给予你生存的希望。司马迁年轻时遵从父亲遗愿，立志写一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。在他着手撰写这部史书期间，受李陵案牵连被捕入狱，受尽酷刑，司马迁一度打算自杀，却因撰写史书心愿未了而顽强地活下来，历时18载，终于完成《史记》这部著作，史料丰富翔实，备受后人推崇，开创了我国纪传体通史的先河。
理想是大海中的灯塔，给予你前进的方向。王羲之酷爱书法，自小立志成为大书法家，每天勤学苦练，老师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振，后来受父母劝导，迷惘间入山拜师学艺，日复一日、年复一年地练习，直到他写完第十八缸水后，师傅才允许他出师。自此其书法已成气候，字体端秀清新，“飘若浮云，矫若惊龙”，被后人传赞为“书圣”。
理想是风雨中的港湾，给予你无穷的斗志。鲁班出生工匠世家，从小耳濡目染继承了精湛的.技术，并立志要将它发扬光大。一次，国王下达任务，要求20天内建造一座宫殿，可完成宫殿需要300根巨木，凭当时的工具根本无法按时完成。鲁班一度意志消沉，让弟子们离开，准备一人承担罪责。但想到自己未竞的理想，又重新燃起斗志，经过反复实践研究，终于制造出“锯”，大幅提高了采伐速度，按时完成了任务。从此，鲁班信心大增，遇事不再颓丧，通过仔细观察生活，又陆续发明了刨子、云梯等工具，其美名在民间广泛流传，对后代工匠技术的进步产生了深远影响。
没有理想，人生就如荒漠般没有生机;没有理想，人生就如黑夜般没有光明;没有理想，人生就如迷宫般没有方向。让我们用理想的明灯驱散生活的迷雾，照亮人生的路途，让我们在崇高理想的指引下，一路披荆斩棘，努力实现自己的人生价值!
小学五年级作文：理想点亮人生4
屠格涅夫曾经说过：“生活中没有理想的人，是可怜的。”纪伯伦也说过：“让你的理想高于你的才干，今天才有可能超过昨天，明天才有可能超过今天。”
月亮有对光明的追求，花儿有对芬芳的渴望，松柏有对常青的向往，那我们又对什么有憧憬呢？
我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就好像沿着一条河逆流而上，而河的源头，屹立着一座雄伟的雪山，令人神往，我们把它称之为——理想，一个最美的字眼！理想，包含着我们对未来的.向往，对未来的希望，对未来的美好憧憬，可那令人心驰神往的雪山又岂会让我们轻易到达？于是，漫漫人生路上，我们开始追寻自己的理想。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”追求理想的道路不会一马平川，而是充满坎坷与荆棘，孤独，寂寞，挫折，打击更可能陪伴你左右，但是没有血的历练就不能够成为真正的将军，没有各种苦难的磨练又怎能有能量的提升？一颗坚定的、勇往直前的、无所畏惧的心，能支持你披荆斩棘，走向成功的终点。理想信念就是激励我们向着既定目标奋斗前进的动力，人生力量的源泉，我们如果有了坚定理想，就会以惊人毅力与不懈努力成就事业，创造奇迹！
所以，“理想点亮人生”并不是一句空口号，我们应付诸实际行动，只有实践才能够化理想为现实，理想之花灿烂，理想之果甘美，要想使理想开花结果，就要用辛勤的汗水来灌溉！
理想信念，是人生路上的磐石，奠定了辉煌；理想信念是如雨人生后的一缕阳光，照亮了迷茫；理想信念是人生春季的伊始，告别了摇摆不定的人生航帆，推着我们去拥抱更加灿烂的人生。
漫漫星空，上帝将最亮的一颗星命名为“理想”，将黑夜命名为“人生”，“理想”让“人生”绚丽多彩。因此，让梦想照进现实，让理想点亮人生！
小学五年级作文：理想点亮人生5
理想是灯，照亮了夜行的路；理想是船，载你驶向成功的彼岸；理想是雨，滋润了一方心田。
我的理想是将来能成为一名工程师。因为我特别喜欢各种小发明、小制作，喜欢看各种关于科学技术的书，有时甚至达到了痴迷的程度。
从我刚刚记事起，妈妈就给我买一些既要动手又要动脑的玩具，如雪花片、拼图、积木……我当时就很喜欢这些玩具，百玩不厌。后来等我长大了一点，我向妈妈要的玩具大多是各种各样的工程车，如压路机、起重机、大卡车等等。我经常对车进行拆卸、组装。等我再长大些时，妈妈又给我买了一套《儿童现代知识百科》和《十万个为什么》。那时我还不认识多少字，但我总是追着妈妈给我讲，也正是从那时起，我对科学知识产生了浓厚的兴趣。从那以后，我经常在家里做些小制作、小实验。一些废品成了我的宝贝：旧报纸、小纸盒、塑料瓶、吸管等等。我做过的小制作有指南针、坦克、飞机、地震预报灯……每当我从书上或电视上学到一种，就要试着亲自做一做。有一些我以前做过的手工，至今还保留着呢。我还喜欢折纸、玩魔尺等，这给我的课余生活带来了很多乐趣，同时也进一步增强了我对科学的探索欲望。
先进的`科学技术是人类社会进步的标志。我们少年儿童一定要从小爱科学，多学习科学文化知识，用科学技术和自己勤劳的双手建设祖国，让我们的国家更富裕，更美丽，更强大。
能成为一名工程师是我的梦想，我会为自己的理想不断努力。居里夫人曾说过：“如果能追随理想而生活，本着正直自由的精神、勇往直前的毅力、诚实不自欺的思想而行，则定能臻于至美至善的境地。”
理想点亮人生，有理想的人千万别轻言放弃，不要总认为理想离我们太远，有一句名言说：“只有想不到，没有做不到。”理想只有在经过与困难斗争之后才能实现。我希望自己一直追随着理想而生活，永不放弃。有了自信和持之以恒的努力，我相信我的理想一定会实现的。
小学五年级作文：理想点亮人生6
转眼间，我已走过了十个春夏秋冬啦！小时候依偎在父母怀抱里长大的我应该学会自理生活，学会接受身边发生的一切，品尝人生的酸甜苦辣。人生的道路上，我们会哭泣，会疲惫，会迷茫，会不想前进，人生不会有平坦的光明大道。但有一盏灯，一盏照亮我们光明前途的灯，它能为我们驱赶道路中的一切迷雾，温暖我们的心，让我们抵达成功的彼岸！
小时候，总会有这样那样的梦，会对着流星许愿，盼望着将来的某一天愿望能够实现。长大后才明白，不是靠流星来实现，而是靠自己不断努力，奋发图强，才能实现。四年级的我，酷爱作文。尽管我知道它离自己很遥远，但那又怎样，我没有放弃。在老师的鼓励下，我不断写作，不断投稿，可换来的却是两手空空。我哭泣了，失望了，最终差点绝望。可我有一盏灯，那是理想之灯，它给了我自信，使我重新站了起来，在以后的学习中，我怀揣理想上路，遇到困难和挫折，我总是想：只有勤奋，只有坚持，才能成功的！后来我写的作文经常在班里当范文读给同学们听，有好几篇作文发表了，我高兴极了。常说一句话，有理想，并为理想付诸行动，就会有收获。
如果说社会是大海，人生是小舟，那么理想就是引航的灯塔和推进的风帆。理想一旦确立，就可以使人方向明确、精神振奋，不论前进的道路如何曲折、人生的境遇如何复杂，都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的'方向。理想，就是我们的那盏灯！点燃理想之灯，我们就有了前进的勇气。再大的风，再大的雨，我们都能迎着风雨前行。有了理想，生活才有方向。罗曼·罗兰说过：“一种理想，就是一种力。”理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜航的路，理想是路，引你走向黎明，点亮人生！
给自己点一盏灯，当你在人生的道路上，找不到方向的时候，给自己点一盏灯，当你为一时的失败而痛苦时，便想想自己的理想，你就有了面对失败的勇气。给自己点一盏灯，当你因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候，想想自己心中的那盏灯，它一直为你照明……
小学五年级作文：理想点亮人生7
理想对一个我们的成功起着至关重要的的作用，因为有理想，我们才拥有收获。“天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成，成功并非一蹴而就。”只有付出了自己辛勤的汗水，才有资格自己劳动的收获。囊萤夜读的`车胤若是没有理想，最终也就不会成为一代思想家;被元军俘虏的文天祥若是没有理想，也就不会有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这样的千古名句流传至今;越王勾践若是没有理想，就不会有“卧薪尝胆灭吴国”的传奇……不错，一份耕耘，一份收获。
可见，一代伟人们的成就，源自于他们的理想，他们用理想谱写了人生的辉煌，用理想点亮了他们的人生!理想就好比是一座山峰，而实现理想的过程就是我们爬山的过程，最终爬上了山顶，我们也就实现了理想，同样也是到达了人生的顶峰，此时，我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的，要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验，我们才能够实现理想，古语有云：“……故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”说的也正是这个道理。
古希腊哲学家柏拉图说过:“人可以没有金钱，可以没有美貌，但不可以没有理想!巴金说过：“光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。”列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。”而我想说：“理想点亮人生!”
生活好比旅行，理想是旅行的路线;若失去了路线，就寸不难移。理想，是一个人生活的动力和目标，每个人的理想都不尽相同，但每个人都必须为自己的理想聘尽全力。天上不会掉馅饼，世上没有免费的午餐。因此，我们应该从现在开始，抓紧时间，努力学习。不管最终结果怎样，你都能自豪地说：我曾经为我的理想全力奋斗过!理想成功之门永远都是虚掩着的，只有不断的努力，不断的学习，凭借着坚强的意志，才能克服任何的困难，实现自己心中的梦想。让我们有理想点亮我们的人生吧!
小学五年级作文：理想点亮人生8
无尽的黑暗向我不断的延伸过来，周围一切静的出奇，好象是无底洞，那样的黑，那样的宁人毛骨悚然。我用全身的力气，嘶哑的叫喊着，因为此时此刻我没有了任何办法，我的大脑被恐惧所占领……
每个严冬的夜，那条狭长的深巷无尽地向远处伸延，一天的疲惫奋斗迎接来的居然是一片漆黑，我伸手摸不到天触不着地，我的心萎缩成一团，我不禁怯怯地往后推上几步，试图逃脱，不要让黑暗笼罩着我，可是，家就在那边……
我深深吸了一口气，鼓了鼓腮帮子，我想，一头冲进去算了，正当我鼓起勇气跃跃欲试时，近处冷不丁地游出一声凄惨的猫叫，我又不禁打了一个寒战，先前好不容易提起的.勇气瞬间烟消云散。我默默地叹着气，前一片黑暗。
忽的一束强烈的光迎面照来，我猛的捂上了眼睛，半晌，我艰难的挤出一丝余光，朦胧的看见一束橘黄色的迷人灯光像太阳一样照耀着我，我坦然地张开双眼，才发现那太阳旁边站着的是一个瘦削的老人，我猛的回忆起妈妈的话，这个老人没有老伴没有孩子。
我的心随之一颤，。我怔怔的看着他，他的衣着单薄得很，发丝被冷烈的北风吹得凌乱，他瑟瑟发抖着仿佛是一只可怜的老山羊。我这样想着，趁着这个时候，踏着明亮的灯光走进了深巷。
当我路过那老人身边时，我顿了顿，抬起眉毛看了他一眼，我似乎看见他在微笑，我想抬头看清楚些，却已掠过他身边。我继续走了两步，还是按耐不住回过头来看了看他，果然，他在笑，满脸的沟壑皱成一团，在灯光的照射下，有些狰狞，可是在我看来我居然觉得迷人，舒心。
我礼貌性的回了一个微笑回去，便继续走，此时，月从云层里露出了半张笑脸，和他的恋多么相似。当我留恋地回头时，他的脸已经朦胧在一片灯火交辉里……仿佛是梦境一般。
就是这么一个老人，就是那么一盏灯，不经意间点燃了我的人生，用爱感化了我的心灵，给了我走下去的勇气。
每个人的心中都有这样一盏灯，而那盏灯不是随随便便点燃的，只有用一颗满怀炽热的爱的心，才可以让那盏让世界注目的灯燃出灿烂的火花。
人的一生就是那样一条狭长的深巷，也许照明的灯光是早会灭，也许一切过后都将不复存在，但你用爱给他或你点亮的人生将是永恒。
小学五年级作文：理想点亮人生9
落叶是十月的感觉，理想是金色的主题。寻找那曾被遗落的理想细节，把理想的笔记写入落叶的纸张，任它随风飘落在秋的荒原，待明年秋天，硕果累累……
用理想的心灵去感受那原本凄凉的秋天，凄凉的秋天也会金光闪闪，稻香醉人。
用理想的眼光去欣赏平淡的生活，平淡的生活也会折射出耀眼的光芒，穿越天空的杂质，直指阳光！
用理想的笔记去抒写那云雾般迷茫的未来，理想的手会拨开云层直视阳光……从此不会有乌云挡住直视阳光的视线，迷茫的未来也会开出圣洁的花朵，摇曳在青春的梦乡……
曾几何时，梦无追逐，又曾几何时，只是轻轻幻想。猛然回眸，理想的种子已深埋于泥土，在某个不经意的瞬间，绽放出艳丽的奇葩！
为了理想，一次又一次迁徙在人生的路上；
为了理想，一次又一次徘徊在十字街头；
为了理想，一次又一次迷失了行走的方向。
面对那注定不堪的泥塘，不止一次的想逃跑，但想起周恩来总理的铿锵誓言，“为中华之崛起而读书”，便又一次坚定了信念，勇往直前。
“为中华之崛起而读书”，探求书中的奥秘与不解；
“为中华之崛起而读书”，带着前辈们的梦想完成使命。
岁月的.江河，匆匆流走，承载了多少古老的文化和未来的目标，古老的文化造就了如今的辉煌，未来的目标将谱写出美好而精彩的篇章！
大地的痕迹，清晰可见，埋藏着多少历史的改变和未来的理想，历史的改变成就了现在的美好，未来的梦想会继续将历史的光辉传承！
执着地登上理想的彼岸，去寻找那隐身于懦弱背后的坚强；
固执地踏上理想的征程，去追逐那曾被遗失的每一个即将成功的足迹；
勇敢地攀上理想的高峰，去仰望那可望不可及的晶蓝天空……
正如史立兹曾说过：“理想如晨星——我们永不能触到，但我们可像航海者一样借星光位置而航行”。
理想是星空中一颗永恒的星，虽不一定耀眼，但却保持永恒！
理想是秋天里的一颗果实，虽不一定沁人心脾，但却记载了秋的收获！
于是，用青春的理想，编织更精彩的程序，理想点亮漫漫人生路……
小学五年级作文：理想点亮人生10
理想如同灯塔，为茫茫暗夜航行于大海的船舶引导前行的方向;理想如同路标，为站在十字路口迷茫无助地徘徊的旅人指点迷津;理想如同助推器，为每个风雨兼程的逐梦人提供强大的精神动力。但放眼当今的大学生群体，这个本应该热血沸腾、朝气蓬勃、充满五彩缤纷的人生理想的群体，却日益蒙尘染垢，在形形色色的诱惑面前迷失了自己，笔者也未能免俗。但读罢《理想点亮人生》一书，顿有醍醐灌顶、豁然开朗之感，下面将自己的读书心得与大家分享，希望能起到抛砖引玉之用。
首先应当明确，“志当存高远”。理想理想，顾名思义是“合理”的“想法”，因此必然包含着内在的正面价值取向。若“饱食以终日”，整天吃饱喝足浑浑噩噩地过日子就满足了，那也是“想法”，但不是“合理”的“想法”，不能算作理想。而“饱食以终日”虽然说来庸俗，但其实颇有一部分人内心的志向确实就止步于此了，难怪会经常性地空虚无聊。这是水源不正，水流自然不能清澈。更有甚者，不但没有正面的价值取向，反而信奉一些违背人类天理和良心的思想，譬如希特勒在《我的奋斗》一书中系统地阐述了希特勒的“理想”，“创建第三帝国和征服欧洲”。全书充满了民族主义狂热和对马克思主义、犹太人的仇恨。他认为日耳曼人是上帝选定的'“主宰民族”，宣称“新帝国必须再一次沿着古代条顿武士的道路进军，用德国的剑为德国的犁取得土地，为德国人民取得每天的面包”，夺取新的“生存空间”。如此这般的思想，不是“合理”的“想法”，倒恰恰是“不合理”的“想法”，与其说这是“理想”，不如说是“不理想”。
我们应当把理想内化于我们的生命，用理想的火把照亮人生。正如巴尔扎克所说“不要把信念挂在墙壁上”，挂在墙壁上的信念虽然美好，却终究如同中唐诗人戴叙伦说的“诗家之景”一样“如蓝田日暖，良玉生烟，可望而不可置于眉睫之前也”， 只是一个永远也无法实现的空想而已。汪国真也在《走向远方》中写道“是男儿总要走向远方，走向远方，是为了让生命更辉煌。走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸装着梦，更装着思想。”
高擎理想火把，点亮多彩人生。
小学五年级作文：理想点亮人生11
世界足坛有一个人叫做乔治·贝斯特的球员，他曾经是曼联队历史上最伟大的球星之一，他年纪轻轻便取得了众多的荣誉和赞赏。但胸无大志、毫无理想的他沉迷于美色和酒精无法自拔。他认为自己的一切成功都是天分所决定的，因此他经常拒绝参加球队训练，最终26岁便不得不退役，从此人生一蹶不振。在现实生活中像乔治·贝斯特这样因没有理想而荒废一生的事例还有许多许多。
与此同时因执着理想而成功的例子同样数不胜数，就拿大家都十分熟悉的王宝强来说吧。
王宝强的父母是面朝黄土背朝天的普通农民，在他8岁的时候，他看到了一部叫做《少林寺》的电影，便有了想要去少林寺学习武功的想法。可他的父母却十分反对，只想让他在家中老老实实的种地，即便是在父母的极力反对下，他最后还是决定离家出走，离走时说出了一句令人震惊的话：“我不想种一辈子的田。”
也就是这个理想改变了他的一生，他在少林寺的时光是他一辈子里最快乐的励志时光。后来他独闯遥远的北京，历尽生活的艰难，在生活的压力下，不得不成为一个每天只能挣25元的小农民工。他想过放弃，但理想的力量让他咬着牙坚持了下去。而幸运女神最终眷顾了努力打拼人，王宝强狠狠的抓住了这个机会，在不懈努力下，一个毫无名声的小小农民蜕变成了一个家喻户晓的`影视明星。用专属于他的幽默感，给一个又一个人送去了欢乐，正是他从小树立的远大理想，成就了成功的他。
乔治·贝斯特和王宝强都是不同领域可以独当一面的人物，因为理想的有无让他们有了截然不同的处境，乔治因为没有理想荒废了自己美好的一生，王宝强虽出身贫困但因为理想创造了财富，最终拥有了美好生活。
有人说就算是条咸鱼也要做一条有理想的咸鱼，没错，理想点亮人生！远大理想可以激发一个人的潜能，可以点燃一个人的生命热情，可以激励着人们奋勇前行。让我们怀着崇高的理想争做祖国的栋梁吧。
小学五年级作文：理想点亮人生12
该做工了，我呼了一口气，使一把劲，站了起来。我右手抓住一个苞谷，左手将苞谷杆紧紧的抓住，此时我咬紧牙关使劲一拔，苞谷掉了下来，可我却摔了一个跟头，我已经手脚朝天了。我都不知道对我对我自己说些什么了！此时想起来还是认真学习比较好，总比在这乡下干农活强。
外婆过来了，园园，苞谷装满没？外婆叫道。我红着脸回答：还没，还有一半呢。看见外婆满背的苞谷我已经没脸面对着世界了，而且我的背篼还比外婆小。在外婆的帮助下我终于填满了背篼，外婆帮我把一背的苞谷抬在了肩上。什么！好重！此时我好混乱，该咋办？管它的，我就不信邪了！还没走十米我就开始开始左窜窜右窜窜了，踉踉跄跄的像一个醉汉，此时外婆说道：看到了吗？不好好学习就得做农活，会让你喘不过气的。我疑惑的问外婆：外婆，你不累吗？外婆回答道：怎么会不累，你以为你外婆是什么高科技产品吗？我想外婆回答还很风趣。再累，也要坚持啊！不坚持到最后怎么会有好日子呢？外婆语重心长的的说道，这句话就像海浪一样在我的心中不断起起伏伏，难以平静。外婆、又说：我的目的只有一个，那就是把这背苞谷背回家，在中间我有可能会歇息一下，但最后还是要继续走的，直到到达目的地！
在回家的路途中，我忘记了累，忘记了自我。只有那两句刻骨铭心的话语不断的在我耳畔环绕。我是该反省一下了，我连一个读书不到五年的.外婆也不如，最起码她老人家知道坚持，知道自己的方向！而我，只是一个还没奋斗多久的就要放弃理想的嫩芽！常言道：知错就改，善莫大焉我既然知道自己的错误了，还有什么理由不改正？我的理想是当一位科学家！哪怕中途会很累，很苦，我也要自强不息！不经历风雨，怎么见彩虹？我相信，明天会跟美好，我相信理想就在不远的前方。
小学五年级作文：理想点亮人生13
打开理想的大门，走向人生的道路。点亮一盏明亮的灯，让它照亮你的理想，点亮你的人生。
我从小就很佩服老师，老师就像一支蜡烛照亮着我，让我慢慢地长大，慢慢地学到知识，而自己却在慢慢地燃化，不求一丝回报。我的理想便是当一名老师，像老师那样培育祖国的未来，培育建设祖国的人才。所以我要好好学习，努力奋斗，才可以成为一名老师，完成我的理想。
有这样的一盏明亮的灯，它把我的理想点亮了，在我的人生道路上有时会失去勇气，有时会气馁，但想一想自己那美丽的理想，望一望那盏明亮的灯，我的勇气就在那时回来了，我再也不气馁了。是这个坚定的理想让我重拾了追逐的'勇气，给予了我拼搏的力量，谢谢你，我的理想，我的明灯。
这盏灯是一盏永远明亮的灯，它一直照亮着我的理想，让我的理想永不褪色。我想当老师，当一名好老师。这个理想仿佛是一盏光芒四射的神灯照耀着我，在鼓励着我前进，在指引我飞向理想的大门。
人生的道路，因为这盏灯不再黑暗。生活，因为这盏灯不再单调，再黑、再远、再难，我都为这盏灯而奋斗，让这盏灯为我的理想加油吧！为此，这个理想督促了我上课认真听讲，不放过老师所提出的任何一个问题，认真完成每一次的作业。我知道只有好好学习，才能收获理想之花，才能摘取理想之果。我也坚信我的理想一定能实现！
同学们，让你的理想一直矗立在人生的道路上，让这盏灯一直点亮你的心房，一直照亮在你人生的道路上，为了你的理想勇敢的向前进吧！
小学五年级作文：理想点亮人生14
理想是灯塔为我们指明方向；理想是火把为我们驱散黑暗；理想是太阳照亮我们的人生。我们少年儿童预示着祖国和民族的希望。爷爷曾指出：“要特别教育我们的下一代，下两代，一定要树立远大的理想，做“有理想、有道德、有纪律。”的一代新人。
在通往理想的道路上会遇到重重困难，但我们必须得用坚韧不拔的精神去挑战它，用坚定的信念去克服它，用顽强的毅力去战胜它。只有这样，我们才能达到理想的彼岸。
我知道，只要心中有理想，一步步的去实现它，就一定能走向成功。乒乓球健将邓亚萍，他的身高只有150厘米，但他却获得了150余枚国内外重大比赛的奖牌。她是唯一蝉联奥运会乒乓球女单、女双冠军，并获得了四枚奥运会金牌。邓亚萍为实现自己的理想而付出了很多很多。每天早晨，她总是比别人早到乒乓球馆练球，她每天打、接球一万多次，这是一般运动员难以承受的。由于长期高强度运动，邓亚萍身上也有了无数伤口，但她一声不吭，熬不住了就给自己打一止痛针。一份耕耘，一份收获，邓亚萍凭着自己坚强的毅力，“玩命训练，为国争光”的远大理想，实现了自己“小个子也有大作为”的承诺。张海迪虽有残疾，却怀着“活着就要做对社会有用的人”的理想，以非凡的毅力学习和工作着，以满腔的热情为人民服务，唱出了一首生命的'赞歌。
还有“万婴之母”林巧稚，生物学家童第周，无限著作的数学家华罗庚等。通过坚定的信念，坚强的毅力完成了自己远大的理想。
我们作为新时代的少年儿童，就应该从小树立远大的理想，努力学习、坚定信念、脚踏实地地把心中的理想变为现实。每个人都有自己的优点和缺点，有长处和短处，我们虽不能改变自己生下来的缺陷，但可扬长避短。让我们携起手来以努力做船，以理想作帆，在生命的海洋中乘风破浪，为着我们的理想前进！前进！
小学五年级作文：理想点亮人生15
上周星期五，学校给我们发了一本《理想点亮人生》，老师要求我们认真阅读。
周末，我做完家庭作业后，就迫不及待地翻开书，便津津有味地看了起来。书里的名人故事都让我很受感动，但给我印象最深的还是童第周的故事。
童第周出生在浙江省鄞县一个偏僻的小山村。由于很小的时候，他的父亲就去世了，家境贫寒，他根本上不起学。当看到别人家的孩子背着书包高高兴兴地去上学，童第周的眼里充满了羡慕之情。后来，他的大哥节衣缩食将他送到浙江省立第四师范学校读书，希望他努力学习，将来回家帮助自己养家糊口。但是进入学校的童第周，心中却有着自己的奋斗目标——考入省内名望极高的宁波效实中学。由于他没有接受过系统的`教育，基础太差，大哥十分担心。望着大哥犹疑的眼神，童第周坚定地说“我一定能考上！”从此，童第周一丝不苟地备考，刻苦学习，不放过一分一秒的学习时间。
凭着这种“水滴石穿”的精神，童第周终于考上了效实中学。但是他的成绩却是倒数第一。面对成绩单，他没有退缩，心里暗下决心：别人能做到的，我经过刻苦努力，也一定能做到！ 于是抱定信念，童第周开始了艰难的学习之路，他每天与路灯为伴，天刚蒙蒙亮，他就在路灯下读外语，夜晚寝室熄灯后，他还在路灯下自修，学习。经过艰苦的学习，童第周毕业时考取了复旦大学。后来，他大学毕业后又去比利时留学，一直保持着他刻苦钻研，勤奋好学的精神。并发表了一篇篇极具学术价值的论文，在国内外生物界引起了极大地震动。
有人曾经说过“一个人成不成功，关键在于他的信念和精神。”童第周就是这样，正因为心里怀揣着理想而坚韧执着，脚踏实地地实现了自己的人生理想。这也正是我们要实现自己的人生理想所必须具备的品质啊！
同学们，让我们以童第周为榜样，向着自己理想的星空飞奔吧。我相信，只要心中有理想，一步一步去实现它，就一定能走向成功！
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