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神奇的手帕作文

时间:2022-02-10 11:49:29 作文 我要投稿

神奇的手帕作文9篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的神奇的手帕作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

神奇的手帕作文9篇

神奇的手帕作文1

  “神奇”的手帕,谁会有呢?而我就有一块,它还是我形影不离的好朋友呢!

  我的手帕只好32k纸那么大,天蓝色的,中间有一只雄赳赳、气昂昂、胖乎乎的威尼小熊,挺可爱的。小熊身边还拽了一个黄色的大气球,周围有几只小蜜蜂在快乐的喜戏。只要你把小手帕往眼前一展,马上就有一种和威尼小熊一起在宇宙中遨游的感觉,爽极了,心中的烦恼与不快马上荡然无存,我好幸福啊,我就要和威尼小熊遨游太空去了┄┄ 有一次,我在楼下玩跳皮筋,刚跳一会儿,汗水就顺着脸颊流了下来,我马上就想到了我的“神奇”手帕。呼的'一声,我来到了一个新的世界,蔚蓝的天空下,蜜蜂在飞舞,花儿在微笑┄┄突然,我看见一个黑乎乎的东西离我越来越近,咦,一眨眼,小熊就变得面目全非,我明白了,原来是小熊振救了我的花脸,我好惭愧,赶紧回到家,把手帕洗得干干净净,眼前又是一片新的景象,威尼小熊也好像在向我招手致谢呢!

  这就是我的“神奇”的花手帕,我喜欢它,我更要好好爱惜它了!

神奇的手帕作文2

  今天,我来到班上。老师说:“我们要做见证奇迹——烧不坏的手帕。

  我瞪大了眼睛。教室里顿时鸦雀无声。只见,老师用尖嘴钳挟住手帕蘸了蘸洒精酒精灯上燃烧。我的眼睛瞪得更大了。

  只听老师说:“下面就是见证奇迹的时刻。”谁知,手帕毫无动静,因为酒精浓度不够,所以着不起来。老师又换了一个小手帕,实验成功了。老师又让我们每个人都亲手做这个实验。

  让我印象最深的`是郑慧淋,瞧,她蘸了酒精太多,起了大火,一紧张,把手帕扔进了一个装满酒精的盘子里。所以引发了一场小小的火灾。我们都不知所措了:有的用嘴吹,有的用水浇。只有老师最镇静,急中生智地拿一块布给盖上,然后神情自若地对同学们说:“你们看,没有了空气,着不了火。”

  我们还没缓过神来,老师又说:“让我们再来点刺激点的吧,用大手帕来试验一下吧。”大家都吓了一跳都跑了,当然我也不例外。只见老师用钳子挟住了一个又大又厚的手帕,熟练的浸水、蘸酒精、放在酒精杯上烧,当时我真想奋不顾身去救它,可见到,熊熊大火时,我又退缩了。我真担心那漂亮的手帕烧坏了。火终于熄了,而手帕完好无损。

  手帕为什么烧不坏呢?原来,因为水浸湿了布,手帕又只蘸了一丁点的酒精,当酒精烧完了,可手帕还是湿的。这跟水能灭火的道理是一样的。

  神奇的手帕并不神奇,只要你认真观察生活的一切,你就会发现,生活中到处都会有神奇的地方。

神奇的手帕作文3

  你们想知道火烧手帕后,为什么手帕还是原样吗?想知道的话,就到快乐作文来研究吧!

  我们的陈老师先把一张课桌搬出来,再拿出一杯莫名其妙的液体,同学们问老师,可是老师却让我们猜一猜。

  老师先把白胖胖的手帕搓成一个球,远看像是羽毛球似的,再把这个“球”用一只手指头摁进液体中,像一个西瓜被放进一个比它大的坑里。泡了一会儿,老师便拿出来,想让大家闻一闻,我们闻到了一阵酒精味,便七嘴八舌地说了起来。可是,老师用打火机点好几下都没点着,就说:“唉,失败是成功之母。”老师一句话把我们同学逗得哈哈大笑。

  第二次实验又开始了,老师用打火机终于点燃了手帕,同学们发出来一阵阵尖叫声。老师一直用两把镊子夹着手帕,火焰真是太大了,火最上面是红色的,中间是金黄色的,而下面是深蓝色的,并且火的中心有一点发白,看上去像一座座火山喷发了!下面的手帕也燃着阵阵火,好像在说:“真好,真舒服,就像是在泡我私人高级温泉呀!”过了一会儿,火越来越小,居然熄灭了,可是手帕却一点也没有事,好像没被烧过似的。

  老师又让我们摸一摸试试,起先我们都怕烫,有一个大胆的来上前摸一摸,说凉凉的'。我们同学不信,便都摸,我一摸竟然真是凉的,同学们都惊奇了。

  最后,陈老师告诉我们,那杯液体就是酒精和水的混合物。手帕浸湿后,火烧着酒精,而水保护了手帕,所以手帕是凉的,而且完好无损。听了这个,同学们都恍然大悟。

  火烧手帕不仅让我看到了神奇的实验现象,而且让我懂得了科学的奥秘。

神奇的手帕作文4

  “哇,哇!”“好神奇呀!”“烧起来了,烧起来了!”你知道我们在做什么吗?我们在做实验,你见过烧不坏的手帕吗?让我带你去看看吧!

  老师今天给我们做实验。只见老师推过桌子,手里拿着一杯不明液体,它有点浑浊,又有点发黄;还有两把长长的大镊子和一条洁白如雪的小手帕和一个打火机。

  下面我们开始做实验,老师先把手帕强硬地揉成一团,挤压在不明液体中,浸泡后拿出扭干。用镊子夹住手帕的一角,这时我闻到一股酒精的味道,很刺鼻。同学们眼睛睁得大大的,死死地盯着手帕,老师用打火机轻轻点上,咦,为什么没有燃烧呢?老师又从头到尾做了一遍,这一次真的成功了。熊熊燃烧的`火焰像一条蓝红相间的小鱼儿游来游去,这时的手帕却完好无损,好像在说:“好热呀,真热!”老师一直抖动手中的手帕,那样子一会儿像在炒菜,一会儿像音乐指挥家,又过了一会儿火灭了。老师让我们猜手帕是热的还是凉的,我心想:当然是热的,因为用火烧过呀!老师让我们一摸,呀!奇了怪了,为什么是凉的呢?原来,老师的不明液体是一半酒精一半水。火在烧酒精,而水却保护了手帕,所以手帕烧不坏。

  实验真有趣呀,而且还能明白实验的奥秘!

神奇的手帕作文5

  今天,我们做了一个有趣的实验。

  老师准备了一块手帕,一双筷子,一瓶不明白色的液体,一张湿润的`抹布,打火机,一个盆子,和一个杯子。看着这些道具,同学们都一副丈二的和尚,摸不着头脑的样子。

  老师拿起手帕,自信满满地说:“这是一块火都烧不坏的手帕!”有的同学说:“老师吹牛,怎么可能?”有的同学伸长了脖子,想一探究竟。这时,老师说:“实验开始!”

  老师拿起不明液体,把盖子拧开,把不明白色液体倒到了杯子里,再把盖子转了回去,放在一旁。再用筷子夹着手帕,放在不明白色液体和弄和弄,夹起手帕在杯子边上摇晃,大部分不明白色液体又流回了杯子。最后老师拿起打火机,把开关一按,火花一下子蹿了出来,左右手摇晃,像一个女孩在跳舞。再把火焰靠近手帕,一下点在手帕上,手帕上一下子冒出了熊熊火焰,接着把冒着火的手帕放在盘子里,再用湿抹布一扑。过了十几秒钟,老师把抹布挪开,又用筷子夹起手帕,同学们一看,手帕竟然完好无损。有的同学说:“老师一定在作怪。”有的同学瞪大了眼睛,眼珠子都要掉出来了;有的同学张开了嘴,都可以塞进一个鸡蛋了,我也疑惑不解。

  老师为我们揭晓答案了,说:“白色不明液体是酒精,酒精里有水,酒精燃烧完后,水保护了手帕,所以手帕才没有被烧坏。”

  看,多么有趣的实验呀!只要我们多动手,勤于思考,就可以发现更多科学奥秘。作者:六年级田木子

神奇的手帕作文6

  今天我在一本书上看到了一个有趣的实验。书上说将手帕在酒精里浸泡过后,再用小棍挑起来点燃,手帕会完好无损。我十分好奇,心想怎么可能呢?“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”不如我亲自出马来做做这个实验。

  我和我的助手弟弟准备好了酒精、小棍、手帕开始做实验。首先我把我心爱的小手帕在酒精里泡了泡,然后我又用小棍把手帕挑起,弟弟也准备好了打火机点燃手帕。这一刻,我的心砰砰直跳,心怕烧坏了我心爱的手帕,我不禁闭上了眼睛。只听“哗”的一声,手帕被点燃了,我慢慢的睁开眼睛。大火燃烧了起来,弟弟兴奋极了“哇!哇!”的'叫着,不时在手帕周围暖手,还不断试着将大火吹熄。我也顾不上什么了,只是紧盯着我洁白的手帕,就在这时,我发现了火虽然在烧,可是火只是在手帕的表面上燃烧,而手帕却完好无损,就在我百思不得其解时大火熄灭了。洁白的手帕没有一点烧过的痕迹,我忐忑不安的心也终于放了下来。

  这到底是怎么一回事呢?

  于是我又找来那本书,仔细阅读一番。哦,原来酒精遇火燃烧,放出热量,使酒精和水大量挥发,带走部分热量。乙醇(chún)燃烧时,由于有大量的水蒸气蒸发,所以手帕的温度不高,更不会被烧坏。

  这可真是一个有趣的实验呀!我以后一定要好好学习,做更多有趣的实验。

神奇的手帕作文7

  手帕有神奇的魔法,它是烧不坏的。你们相信吗?不信的话,就跟我一起做个实验吧!

  上课时,老师像变魔术似的地从包里拿出五样道具,同学们满心欢喜地拍起了小手,心想:老师是不是又给我们带来了惊喜?

  只见老师打开酒精瓶盖,拿出镊子,夹住手帕,把它放到酒精里。接着,老师把浸湿的手帕放在铁盒子里,按下火机慢慢地靠近手帕,火机离手帕越来越近了,同学们有的像逃兵一样往门外跑,有的躲到桌子底下。手帕被点燃了,铁盒里出现了团团火苗,好像在说:“我们可是有巨大威力的,谁都不能打扰我们?老师赶紧盖上了铁盒子,火苗不再嚣张了,但同学们却担心盒子中的手帕,小声嘀咕着:“手帕会不会被烧焦?”

  过了一会儿,老师打开铁盒,同学们惊奇地发现手帕竟然是完好无损的,其中到底藏着什么奥秘呢?老师帮我们揭开了谜团:“同学们,手帕之所以没有被燃烧,是因为酒精里百分之二十五到百分之三十都是水,酒精燃烧完毕的时候,还有一层水保护着手帕。”同学们顿时恍然大悟。

  通过这个实验,让我明白了:只要我们敢于动手实践,都会有神奇的'发现,让我们继续在科学的世界里探索吧!

神奇的手帕作文8

  上课了,刘老师莫名奇妙地问我们:“你们知道有什么保险吗?”

  同学们说:“有人寿保险、车辆保险、人生意外死亡险、文物保险、防空保险和财产保险……。”

  刘老师笑着说:“还有手帕保险,我就有一块手帕买了手帕保险,是烧不着的手帕保险。”

  刘老师从“万能口袋”中变魔术般的摸出一瓶酒精、一块手帕、一个瓷碗、一个瓷盘。

  同学们看见手帕上有两只“101公狗”、一间小屋和一只蜜蜂。

  刘老师双手把手帕对折两次、平放在瓷盘上,再倒上足以把手帕浸没的酒精,然后,刘老师请韩一鸣拿着打火机,迅速地对着瓷盘里的酒精,大拇指一按,再快速缩回,火差点烧着韩一鸣的手。火分两层,上一层是红火,下一层是蓝火。两种火像一男一女在一起跳舞,欢快的跳。

  刘老师见火快烧到手帕,就用瓷碗盖住瓷盘,火烧了一会儿就熄灭了。(因为火烧时需要空气,一旦空气进不去了,空气烧完后火就会熄灭。我看了酒精烧手帕后明白了这个道理。)

  刘老师说:“因为酒精燃点低,酒精里的`燃点不足100度,手帕要燃点大约300度,只要火烧到手帕,手帕就成了灰烬。”

  这节课让我懂得了:科学是学不完的,科技也是很奇妙,看来,我知识没学完就说自己聪明,我太渺小了。

神奇的手帕作文9

  今天,李老师带我们去多媒体教室参加白老师的实验课。我们既好奇又兴奋。

  实验之前,白老师准备了一个透明的塑料杯、一瓶医用酒精、一根又细又长的铁棒、一个打火机和一块蓝色的手帕。我心里想:老师拿了这么多东西,要做一个什么实验呢?我怀着好奇的心情等着老师给我们做实验。

  实验开始了,老师把医用酒精的盖子使劲拧开。接着,把酒精慢慢地倒在一次性塑料杯里。然后再拿出了蓝色手帕,放进杯子里浸湿。最后把手帕晾在细铁棒上。这时,老师笑眯眯地说:“有谁敢帮老师拿一下铁棒,当老师的小助手呢?”龚杰虽然非常害怕,但好奇的'他还是勇敢地举起了手。老师高兴地请他上台。龚杰迅速地跑上台,双手拿着铁棒。老师拿起打火机“啪”的一声,打火机燃起了火苗,紧接着点燃了手帕。突然,整块手帕燃起了熊熊大火。这时我真担心,火会不会烧到龚杰的手呢?我的心怦怦地跳过不停,有些同学吓得捂住了嘴巴,甚至连眼睛都不敢睁开。龚杰也吓得手慢慢往回缩。后来,火渐渐变小了,慢慢地完全失灭了,最后还冒出了一股白烟。我终于松了一口气,奇怪的是手帕竟然安然无恙。我心里可纳闷了,手帕怎么会没有烧坏呢?真是一块神奇的手帕。

  实验结束后,老师告诉我们,这种医用酒精里面含有百分之三十的水分,手帕燃烧的时候,实际上燃烧的是手帕表面的酒精,而酒精燃烧时把手帕上的热量带走了。所以,手帕不会被烧坏。听老师这样一解释,我恍然大悟。

  今天的实验,我们又学到了一个神奇的科学知识。以后,我们要好好学习,还有许多的科学奥秘等着我们去解答呢!

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