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座位与成绩作文

时间:2022-02-04 03:23:30 作文 我要投稿
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座位与成绩作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的座位与成绩作文,希望能够帮助到大家。

座位与成绩作文

座位与成绩作文1

  座位真的有那么重要吗?对于一部分人来说,座位真的很重要,他们往往把座位和成绩这两个毫不相干的词联系在一起,但我更认同另一部分人的观点,把座位与成绩混为一谈简直是愚蠢。

  成绩是自己脚踏实地学来的并不是与什么所谓的“c”位有丝毫联系。那些学霸难道一直都是坐在最好的位置?不是的,他们也坐过“养老区”,那么他们的学习为什么依旧越来越优秀?这就表明了座位与成绩真的没有联系。

  座位与成绩就相当于环境与成就,学校与成绩。好的环境真的可以使人成功?好的学校真的是保险箱?当我们面对这些问题时,我们毫不犹豫、理智地回答“不”,但等到我们进行选择的时候,行动往往与我们的回答相违背,这就造成当今社会中最为常见的一种假象。道理大家都明白,可是到自己做时就偏离了自己的初始。

  世上无难事,只要肯登攀。就拿我们的学习来说,职中真的有那么坏吗?有些人宁愿硬着头皮去考高中,最终落得无处可去的.处境,也不愿去职中,这是他们对职中的偏见,而不是职中真的差到那种境界。话说回来,当初选择了好的学校,那么为什么如今落得去职中的境地呢?这便是现在社会中存在的最普遍的现象之一,只一味地寻找好的环境,不曾珍惜好资源。考试没考好是老师出的题太难或者老师教得不好;书本、作业落在家里了是父母没有给整理书包……总而言之,一些错误是别人的,自己永远都是对的,永远都意识不到是自己错了。

  没有比人更高的山,没有比脚更长的路,当你没有拼尽全力时,就不要埋怨别人的不好。因为你拼尽全力时就不会埋怨他人,而是不断寻找自己的不足,不断完善自己。我的外爷就是我的榜样。外爷学生时期家中经济不怎么好,但他热爱读书,每天早上天还没亮便起床去很远的学校上学,下午回家帮家里人干活,到夜深人静时点着煤油灯,借着昏暗的光亮读书。为此家中人几次三番责怪外爷浪费煤油,外爷凭借自己对知识的渴望不理睬旁人的看法,仍坚持自己对的做法,用零碎的时间读书写字,让自己和他人与众不同。

  我们的学习也是这样,学不好有其他的原因,但最根本的原因就是自己没有尽力,如果每一次都尽力了,那么日积月累,耳濡目染终有一天会解决这些难题。只有拼出来的美丽,没有埋怨出来的辉煌。当你无法改变环境时,那就从努力改变自己开始!

座位与成绩作文2

  经常耳畔萦绕着“现在在哪儿坐着呀?离讲台近不近”?每次我都很不屑地对父亲说:“嗯。”面对座位与成绩真的会有很大影响这个问题,我思考了许久。

  记得今年春节联欢晚会的小品《抢位子》令我印象深刻,家长们不惜一切手段都想给孩子争取到“c位”。可他们是否真的了解自己孩子的学习情况呢?不是的,家长们一味地觉得只要孩子做到了“c位”学习成绩就会一跃而上,可都从未想过孩子自己的学习水平究竟如何?有些家长在外打工,只为孩子可以上一个好学校,却几个月都见不到孩子一面,这难道是对孩子着想的行为吗?自己孩子的.成绩是好是坏当父母的都不清楚,还自大地认为为孩子提供一个好的学习环境就能使孩子一夜成才吗?真是可笑!

  看看自己,几乎好位置坏位置都尝试坐过,可自己的亲身经历告诉自己。好的座位与自己的成绩并没有多大的关系。有一个良好的学习环境是幸运的,可如果自己不珍惜,不合理利用,上课仍不认真听讲,那么这个位置对你来说一点用都没有,也别想着成绩能好到哪里去了!现在的我坐在一个相对好的座位,可自己并未好好珍惜,每上语文课总会瞌睡那么几分钟,老师所讲的重点压根都没进过脑子。就这样的学习态度能取得一个好成绩吗?像那些成绩本身就优异的学生坐到“c位”,成绩只会越来越优秀,因为他们有一个良好的学习习惯。即使他们坐到一个较后的位置,仍不会影响学习。人家该听的听该记的记,不管周围有多么嘈杂,他们仍能一心一意地用在学习上,成绩也不会退步。再看看课堂上的那些“混子”,即使你给了他们“c位”,他们也不会珍惜,他们仍旧想要做课堂上的“老鼠屎”,扰乱课堂秩序,前头说几句后排再说几句,无所事事浪费美好的时光。不用想,他们的成绩定然一落千丈。现在该说说家长们了,大多数家长都会在开学后的那一个周,每天拨打班主任的号码,目的是想给孩子争取一个“c位”。可对于留守儿童来说没有家长的细心指导和陪伴,孩子的身心定然是不够健康,从而导致大多数孩子学习不能自控。所以我认为那些家长是不负责任的。

  归根结底,座位不会影响成绩的,重要的是培养自觉的学习习惯。

座位与成绩作文3

  座位真的那么重要吗?对有些人来说,座位真的很重要。他们经常把两个无关的词“座”和“成就”联系在一起。但我同意其他人的观点。把位子和成就混为一谈是愚蠢的。

  这一成就是自己脚踏实地研究的结果,与所谓的“C”位置无关。那些学校欺负者总是坐在最好的位置吗?不,他们也坐在“养老区”,为什么他们的学习还越来越优秀?这说明座位和成绩之间确实没有联系。

  座位和成就等同于环境和成就,学校和成就。一个好的环境真的能让人成功吗?好学校真的很安全?当我们面对这些问题时,我们会毫不犹豫地理性地回答“不”,但当我们做出选择时,这种行为往往与我们的答案背道而驰,这就造成了当今社会最普遍的错觉。我们都知道真相,但当我们这样做的时候,我们就偏离了原来的真相。

  世上没有难事,只要你愿意攀登。以我们的研究为例。工作真的那么糟糕吗?有些人宁愿上高中,结果无处可去,也不愿上职业学校。这是他们对职业学校的偏见,而不是职业学校真的很穷的事实。换言之,当我们选择了一所好学校时,为什么我们现在要去工作呢?这是我们社会最普遍的现象之一。我们只寻找一个好的环境,从不珍惜好的'资源。如果考试不好,那是因为老师的问题太难,或者老师的教学不好;如果把书和作业留在家里,那是因为家长一句话也没把书包整理好,有些错误属于别人,你永远是对的,你永远不会意识到自己错了。

  山不比人高,路不比脚长。当你不尽力而为时,不要责怪别人的坏处。因为当你尽力而为时,你不会责怪别人,而是不断发现自己的缺点,不断完善自己。我祖父就是我的榜样。我祖父在学生时代没有很好的家庭经济,但他喜欢读书。他每天黎明前起床去一所很远的学校。下午,他回家帮助他的家庭工作。夜深人静时,他点上煤油灯,在昏暗的灯光下看书。为此,家里人一再责怪爷爷浪费煤油。爷爷以求知欲无视别人的意见,仍然坚持自己的正确做法。他把业余时间花在阅读和写作上,使自己和别人与众不同。

  我们的学习是一样的。我们学习不好还有其他原因,但最根本的原因是我们没有尽力。如果我们每次都尽力,总有一天我们会解决这些问题的。只拼出美丽,不怨出灿烂。当你不能改变环境的时候,试着改变你自己吧!

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