【精】击鼓传花作文
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的击鼓传花作文,希望对大家有所帮助。

击鼓传花作文1
在天气晴朗,阳光明媚的星期日,我高高兴兴地进入了游戏课的`课堂,大家一起兴高采烈的玩了“击鼓传花”这个游戏:一个人打鼓,其他人传花,花在哪个人手中,鼓也停了,那个人就要演一个节目。
“咚咚咚……”鼓声响起,同学们一个个心急如火,“花”像光一样飞速前进,一下子鼓声走了,这小小的花也不动了,哈!一个人说:“花落谁家?”原来花在一个小女生的手中停了下来,她像一只害羞的小白兔一样,离开座位,学小鸭子走路。一个男同学还喊着:“一二、一二……”
“咚咚咚……”鼓声再次响起,花也再次飞速的跑,“佛祖保佑”我在心中默念。佛祖好像听到了我的话,让鼓声在我下一个人前停了下来。“呀!”我感叹道,“谢天谢地!”我身边的他耍赖皮,老师只让其他同学说了说自己观察到了什么,可没让他演节目,老师可真坏!
“咚咚咚……”鼓声又响了……
“丁铃铃”下课铃响了,大家心里都在想:下课铃打的好早啊!
击鼓传花作文2
今天,我们在翰林写作举行了个游戏,游戏的名字是击鼓传花。
老师先说了游戏规则,游戏规则是这样的.:老师把音乐放起来,让一位同学拿着荷包传给后面的一位同学,不能拿给他,而是让那位同学来抓,等音乐停了,荷包在谁手上那谁就得上去唱歌。
游戏开始了,老师把荷包给了一位同学,音乐声响起来了,那一位同学赶紧往后丢,等传到我的时候,我的心怦怦直跳,我就赶忙抓起荷包传给我旁边的那位同学,传了一个来回,音乐停了,荷包在林柯仰的桌子那里,他就心不甘,情不愿的挪着脚步走了上去,等他到上面就时候,他连说:“我不会唱,我不会唱”,老师拿他没办法只能让他背古诗,谁知道这个古诗太幼稚了,竟然是《咏鹅》。
这真是一个有趣的游戏啊。
击鼓传花作文3
说到平时喜欢玩的游戏,有红灯绿灯小白灯、写大字、猫捉老鼠……等等。我最爱玩“击鼓传花”了。今天,品生老师就带领我们玩了一次。
游戏规则是这样的:选出一个人来“击鼓”(拍手来代替),拿一件东西当做“花”来传,拍手声落“花”在谁手里,谁来表演一个节目。传“花”时不能扔,不能使劲向桌子上砸,不遵守规则的人被淘汰出局。
游戏开始了,张博茹“击鼓”,当“花”传到我时,我赶紧传给下一个人,这时,我才把提到嗓子眼儿的心给咽了回去——终于“脱险”了。可刚一“脱险”,徐睿泽就“进险”了。她给大家猜了一个谜语,游戏重新开始。这次,我“进险”了,我讲了一个笑话。我们又玩了好几次,我都没有再“进险”。
时间过的真快,下课铃响了,老师说:“玩什么游戏都要讲规则,否则,玩起来就没有意思了。正因为玩“击鼓传花”时大家都遵守规则,所以玩的.很顺利、很开心!做什么事情也都要讲规则,因为守规则的人最自由。
击鼓传花作文4
“哎呀,你怎么这么倒霉!”我撇了撇嘴,非常得意地说道。哈,我们正在玩“击鼓传花”呢!
说到“击鼓传花”,你们都知道吧,规则就不介绍了,简单来说,就是一个打鼓,其他人传花,鼓停了之后,拿着花的人就表演才艺。
哟,游戏开始了。鼓声响起来了,突然,鼓声戛然而止,哎呀!怎么是轮到我表演节目呀?原来花刚传到我的.手上,鼓声就已经停了。算了,我就露一手我的绝活——大风车吧,先活动一下身体,再把手压住地面,顺势一翻,哈,成功了!我手起刀落地打着大风车,同时也被同学点了个大大的好评。
正得意着,又开始了打鼓时间,“咚咚咚”这些声音一阵阵从耳旁拂过,我猜想谁会最先中招,我碰了碰同桌,狡黠地说:“这次一定是你表演才艺!”“我才不信。”同桌朝我吐了吐舌头。正在这时,不知是谁给了同桌一束花,正好鼓也停了。“哈哈,我说是你吧!”我得意得哈哈大笑。
同桌只好一蹦一跳地上讲台,背起了古诗:“床前……明月光,疑是上,不,是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”哈哈哈,同学们笑得直不起腰,同桌也乐开了花。
“哈哈哈……”游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
击鼓传花作文5
今天在北斗学校,张老师带我们玩了一个小游戏,名字叫击鼓传花。
张老师说明了游戏规则:1、不能扔、撇。2、要是鼓声一停,传到谁谁就必须挨罚。
游戏开始了,我的`心像一只小兔子左跳跳,右跳跳不停地跳。第一轮游戏结束了,我心可算放下了一块石头,因为不是我。
到了第三轮,我又侥幸地逃过去了,因为梁升麒传给了我的时候,边洪嘉的鼓声就渐渐的小了,在我传给了侯宪坤时鼓声停了。算我幸运!
通过这个比赛锻炼了我手疾眼快,耳朵灵敏的能力。
击鼓传花作文6
一个晴空万里的早晨,我急火火地跑向补习班。
到了那,我目不转睛地看着黑板,这时,老师说:“这次,我们先玩一个击鼓传花的小游戏,再写一篇作文。”于是,老师拿来一束“花”,再找一个同学,找了一名女同学,再让那名女同学打鼓。这时,老师说到:“开始”话音刚落,鼓声就咚咚咚的响起来。
大家就飞快的传了起来,传啊传,当传到一个女生那时,那个女生没接好花,就“咚”的.一声掉到了地上,旁边的女同学和她,你看看我,我看看你,不知怎么办才好,大家能目光都投向了那里,老师喊道:“快点捡起来!”旁边的女同学立刻捡了起来。传啊传,这时,鼓声停了,花落在了一个女同学的手里,这时她一身冷汗,她表演了鸭子步,旁边的男同学故意说“一二一……”
“叮铃铃……”下课了,我们抱怨着铃声打得太快了。
击鼓传花作文7
今天我走进教室,老师说玩一个游戏。我们都很高兴,可当我们知道游戏规则的时候非常紧张,我紧张地说不出话来了。
游戏开始了,鼓声渐渐响起,大家的心越来越紧张,李子健飞快得传给他的同桌,他的同桌又传给朱宣章,朱宣章刚想传给他的同桌,鼓声却停了,老师说:“朱宣章是个‘幸运儿’。”然后让朱宣章去抽一张,朱宣章难以选择,就用点兵点将的`方法去抽,可却抽了一张很倒霉的,上面写着:抱起自己坐的凳子亲吻十秒。朱宣章看了差一点就晕了过去,老师说:“我只看见过人和人亲,人和动物亲,就是没看见过人把初吻献给了凳子。”我们听了,哈哈大笑。比赛继续开始,鼓声又渐渐响起来了朱宣章飞快地把花传给柳云逸,柳云逸觉得时间还有一些,就想出了一个坏主意,他把花当坐电话按来按去,然后放在耳边,说了一下,然后传给了周逸,那时候,周逸非常紧张,就顺便乱传,就这样,时间没了,鼓声停了下来。于是,周逸一脸无可奈何地走上讲台,抽了一张,上面写着:“向全班同学献一个飞吻,并说我恨你。”于是周逸很难为情地表演了。然后红着脸走下去,害得我们快笑破肚子了。
今天我真开心,原来作文课也那么有趣。
击鼓传花作文8
今天,我们在教室里玩击鼓传花的游戏,各个同学都笑得前仰后合的,玩得很开心。教室里热闹得像炸开了锅一样。
游戏开始的时候,我坐在椅子上,心里忐忑不安的,生怕玩的时候花传到我手里。鼓声响起来了,小花在同学们的手里互相传递着这时,一阵急促的鼓声传入我的耳中,鼓声一下子变快了,我顿时紧张得不得了。突然,只听重重的咚的一声,鼓声戛然而止。我发现花并没有传到我手里,心里顿时松了一口气,我可不想拿到花后上台表演节目呢。
很快的`,第二次击鼓传花游戏开始了。我心想:如果花刚好幸运地传到了我的手上,该怎么办呢?好吧,我可以上去表演了,但是表演什么节目呢?万一表演得不好会被同学们笑的啊。哎,还是最好不要传到我手上吧。鼓声响起来了,花像风一样被同学们之间来回穿梭,看来大家都不想上台表演呢。鼓声停了,还好,花没有传过来,我七上八下的心总算可以安心地放下来了。
游戏在继续着,现在的教室仿佛是我们的新天地,笑声冲破了屋顶,一直传向遥远的天边。我玩得开心极了,恐怕晚上睡觉时都还要想着今天游戏时的场景呢。
击鼓传花作文9
小桔灯课堂,每次都会带来有趣的惊喜,老师又给我们带来了一份“神秘”大礼,同学们都很好奇,议论纷纷,老师打开了这份大礼,里面有花、鼓、眼罩,我们恍然大悟,老师说:“我们今天玩的游戏就是击鼓传花”。
规则是:鼓响花传、鼓停花停,花在谁手谁猜谜,猜不出来表演节目,猜出来了奖桔巾一枝,游戏开始了我们急的就像热锅上的蚂蚁,想接到花又害怕猜不出来表演节目,瞬时教室里沸腾起来,所有人都忐忑不安。拿到花的人猜对了洋洋得意,猜不到的.垂头丧气心里慌慌张张。最后我接到了哪一束花我很紧张、很害怕。最后杨若涵帮助了我,我很感谢她。
游戏在我们的欢声笑语中结束了。
击鼓传花作文10
“咚咚”“咚咚”鼓声响起来了,我们班正在上演一场激烈的击鼓传花。我的心在砰砰跳,手吓得直发抖,愁眉苦脸。击鼓传花的规则是一个人戴着眼罩敲着鼓,停了花在谁这,就谁上去表演。
第一局:一个同学上去敲,敲了很久,到了我前桌传给我,鼓声停了,是我上去表演,我和周欣瑶一起上去唱了一首《外婆的`澎湖湾》,随着我们唱的歌声,我仿佛进入了“音乐世界”。盼啊盼啊,我们的表演结束了,我送了一口气,砰砰直跳的心才缓和下来。
最后一局,陈玺烨上去朗诵了古诗,名叫《悯农》,这首诗告诉我们要珍惜粮食,农民伯伯种稻子很幸苦。等林老师说游戏结束,我也恋恋不舍地专心听课了。
击鼓传花作文11
鼓在敲,花在传,“击鼓传花”的游戏已进入了高潮。
瞧,花在同学们手中一个接着一个往下传,眼看就快传到我了,我的心里似乎藏了一只小兔子,怦怦直跳。我就怕被传到,老师和同学叫我上台表演节目可怎么办?正当我思绪万千之时,鼓声突然停止了,调皮的花儿仿佛长了眼睛般,偏巧落在了我手中。顿时,同学们的目光齐刷刷地投向了我,紧接着是一阵热烈的欢呼,我真是不知所措。在大家的'再三催下,我像只被撵上架的鸭子,硬着头皮来到讲台前唱起歌跳起舞来,惹得大家捧腹大笑。看着同学们高兴的样子,我也抓抓脑袋,开心地笑了。
我们欢快的笑声在教室上空久久回荡,回荡……
击鼓传花作文12
今天下午狂风暴雨、电闪雷鸣。我坚持来到快乐作文班,上课的时候,和同学玩了一个叫击鼓传花的.游戏。我觉得很好玩。
游戏的规则是:老师击鼓,我们传花,鼓停花停。花落在谁的手里,谁就要表演节目——唱歌、跳舞、背古诗都可以。
上课啦,老师问:“同学们,要不要玩个游戏?”我和同学们高兴地说:“好!”可是一听完老师说完了游戏规则后,我就非常紧张。
游戏开始了,第一局大家都很紧张,可是鼓一停,花却在我的手里。我紧张地走了上去,背了一首叫《绝句》的古诗。第二局,传的速度更快了一些,由于周盈犯规,所以是周盈上台表演,她表演了下腰,动作很完美。第三局,又是我上台表演,我背了一首叫《咏柳》的古诗,我太紧张了,只好结结巴巴地背完了。
虽然我表演得不好,但是我还是鼓起勇气站上来了。我为我自己点赞!
击鼓传花作文13
今天的课外活动游戏是击鼓传花。大家高兴的围坐在操场中间的草坪上玩击鼓传花的`游戏。
击鼓传花的游戏规则是大家围坐成一个圈,其中一人拿花,一人蒙着眼睛击喜鼓,鼓响传花,鼓停花止,花在谁手里,谁就要表演节目。
游戏开始了,小明开始击鼓了,咚咚咚,咚咚咚……红花从小红的手里传到小亮手里,又传到小刚手里……
咚咚咚……突然鼓声停止,红花落在小红的手上,大家不约而同的看向小红。顿时,雷鸣般的掌声开始响起。小红很不好意思的站起来说:“那我就给大家讲一个故事吧。”当小红刚讲完故事,操场上又响起一片掌声。
新一轮游戏又开始了,咚咚咚,咚咚咚……
击鼓传花作文14
我在学校玩了许多游戏,有抢凳子,有老鹰捉小鸡,还有抓人,可是我最喜欢的游戏是击鼓传花。
老师叫小白去当击鼓者,小白立刻就站上去了。黑板是鼓,水瓶是鼓棒,花朵是炸药。老师叫小白打鼓,小白就打了起来,下面的同学们就快速的传花。突然鼓声一停,花朵落在小明那里,所以他要表演节目。小明开始不敢去,可后来同学们都鼓励他。他终于鼓起勇气上去给大家讲了一个笑话,同学们听了都哈哈大笑起来。
这个游戏非常的.有趣,我下次还要和哥哥姐姐们一起玩。
击鼓传花作文15
今天,我们在小桔灯玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫:击鼓传花。
游戏前,老师宣布了游戏规则:一人敲鼓,其余的同学传花,鼓停花止,花落在谁的手中,谁就要上去摸彩,根据纸上的节目来表演。
游戏开始了,“咚咚……”老师轻快地敲着小鼓,花在同学们的手中快速地传递着。眼看花就要传到我的.手里了,我非常紧张,心像小鼓似的“咚咚”地敲着。我双手作揖,祈祷道:“上帝保佑,可千万不要传到我的手里。”但事情还是发生了,鼓声停了,花静静地躺在了我的手里。我一下子愁眉苦脸的,束手无策,不知道怎么办。其他同学却一个个幸灾乐祸,呵呵地笑着。没办法,我慢吞吞地走上台,“刷”的一下,十几双眼睛都对着我,我紧张极了。我随便抽了一张纸,上面写着:自己选一个节目表演。我冥思苦想也没想出来,表演什么节目。最后老师提议,让我学僵尸跳,古怪的表情,僵硬的动作,逗得同学哈哈大笑。
在一轮又一轮的游戏后,我们的游戏慢慢地结束了,同学们依依不舍地离开了教室。今天的游戏太好玩!
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