六年级作文种豆芽

六年级作文种豆芽

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文种豆芽，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文种豆芽1

　　星期天早上，我起得很早。我心想：“我们一个班种绿豆芽吧？”找到了一次性杯子和绿豆。我把杯子倒满水，然后拿了一把绿豆。他们都是绿色的，好像穿着绿色的斗篷。只有一个椭圆形的地方是白色的。我又捏在手里，感觉有点粗糙，好像拿着一把凹凸不平的石头。最后我把它放进水里，它们有的在水里跳舞，旋转着沉下去；有些人似乎不愿意呆在水里，所以他们在白色部分升起了一个小“降落伞”。但它的“降落伞”很快“破裂”，不得不沉入海底。我好像听到他们在喝“哐当，哐当”！过了一会儿，绿豆上布满了小水珠，像珍珠一样。

　　他们多可爱啊！就像每个绿精灵一样！

　　我们准备吃午饭的时候，我去看看，发现绿豆上的小珍珠都没了，只剩下几颗绿豆上的两三颗珍珠。而且有几颗绿豆白的地方下面长出了一个小小的绿色芽，还裂开了一个洞，使它那绿色的皮肤开了一个小洞。真的很快！

　　下午来看豆芽的时候，看到有几颗绿豆发芽了，原来的.豆芽长到了5 mm，它的“披风”脱了一半，跟戴帽子一样，中间裂开了一个大洞。听我妈说，发芽的豆子不能泡太多水，不然会淹死。我很快在杯子里倒了些水。我在它下面放了一点土，倒了一点水，用纱布包起来，放在一个阳光充足的地方，希望它们能在阳光下快乐的成长。

六年级作文种豆芽2

　　今天何老师作文课结束，我和妈妈去市场买豆芽。当我们看到晶莹嫩滑的豆芽时，妈妈告诉我，豆芽不用种在土里也能生长。实际上所以，回到家，我想自己试着种豆芽。

　　首先我拿来一个杯子，放上一些湿纸，把绿豆泡好放进去，然后盖上一层湿纸。

　　一天后，我轻轻掀开纸巾，发现绿豆的一端裂开了嘴，长出了一个又白又嫩的小孢子，但它的身体是弯曲的，紧紧地贴着绿豆的妈妈，像一个熟睡的.孩子。真好笑。

　　过了两三天，绿豆的小孢子终于直了起来，长得长长的，成了半透明的小苗，像个水晶柱。幼苗顶上长着两片小黄叶，像天空中小女孩的辫子，可爱极了。我兴奋地拿给妈妈看，我很小心，生怕弄坏了这些宝贝。

　　三天后，豆芽长了两三英寸。之前黄叶变成淡绿色，叶子分开，好像是开着的小棕榈树。我轻轻地把它们拿到窗台上，晒在温暖的阳光下。阳光下的小豆芽散发出淡淡的香味。我拿起一个小杯子，舀起水，慢慢地倒了下去。我让佛祖听到了他们幸福的声音：小师父，谢谢您的细心照顾。我们已经长大了。

　　这时我喜出望外，以为过几天就可以吃自己的豆芽了。劳动真有意思！

六年级作文种豆芽3

　　有一次，我看见厨房里有一大锅黑豆。我想到如果我把黑豆种在水里会怎么样？于是我倒出一些黑豆，找到一个装满水的罐子。我自己去试试，看看豆宝宝在水里会怎么样。

　　我小心翼翼地把倒出的黑豆放进罐子里。那些豆子就像淘气的孩子。他们跳进水里，快乐地玩耍。玩完后，他们躲在水下。他们不再淘气了。也许他们很害羞。我看了很久，没有出声，就走了，做自己的事。第二天一早，我一起床就去看豆宝宝。啧啧！暗豆的颜色没有一开始那么深了，但是水变脏了。我赶紧去换水，看到豆子在清水里多开心，就决定带着豆子去散步。我拿着罐子走过去和他说话。我每天一有时间就和他一起去。我们就像形影不离的朋友。

　　终于有一天，豆子冲破了他们黑色的外衣，露出了他们白白胖胖的身体。这一刻，我的心里充满了喜悦。我暗自心想：豆子发育的`很好啊！这样下去，我的豆子会长得又高又壮，我一定是个坚强的年轻人。

　　豆子一天天长大，却没有我想象的那么健康，反而越长越黄。我的眼泪像小溪一样流下来。“咦，是不是我精心培育的豆子，它的‘生豆’就这样结束了？”我难过地说：“不行，我种的豆子路还长着呢！永远不要这样死去，呜呜呜……”我的悲伤并没有让我的好朋友越来越健康。他一天天地变黄枯萎。

　　这种种豆芽的事件，令人痛心和欣慰。可悲的是，我精心培育的豆子终于死了。好消息是我学会了一个新技能，——种豆芽！

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