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厚积薄发作文精彩
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的厚积薄发作文精彩，希望能够帮助到大家。
厚积薄发作文精彩1
特别令人嫉妒的是，他们的作文都写得堪称极品，有的生动有趣，让人忍俊不禁；有的意味深长，耐人寻味；有的天马行空，启迪想象……与之相比，相形见拙：错别字连篇，语句不通顺，用词不准确，能挑出一大堆毛病啊！我暗下决定，我一定要养成多读、多写、多改的好习惯，以此来提高我的写作水平！
那就先从多读开始！
时间是挤出来的，课间我再也不和同学追逐打闹，静静地坐在教室的一角，品读从图书室借来的儿童文学。作业做完了，我会掏出短篇童话来消遣。跑步跑累了，唱歌唱够了，画画收工了，我会依靠大树下，盘坐草坪上，畅游我的文学世界。一到双休日，我就脚生风似的往书店跑，常常一待就是好几个小时，沉迷其中，这也让我爱上了读书。
现在，无论到哪里，我的目光就会自主搜索我的最爱。而姐姐家是我光顾最多的地方，比起书店更直接、更方便。因为她有一个很高的书架，上面摆满了我喜欢的各类图书杂志。我一直惦记着一本《巧克力味的'暑假》，看到一半的时候居然被她的同学借走了，我就一直缠着姐姐什么时候能要回来。为了我喜欢的图书，我宁愿做跟屁虫，整天死缠烂打。我也试着找遍了整个书店，可就是没把它找到。于是我求助于营业员阿姨，从书店的角落中发掘出了我梦寐以求的这本图书。因为又能继续我的巧克力暑假了，一连几天，我都沉浸在满足和幸福之中。
现在，书已成了我生活的一部分，我也养成了每天都要读书的好习惯。接下来，我会向着多写，多改的目标进发。
厚积而薄发，养成多读书、爱读书的好习惯相信我的写作不是问题。
厚积薄发作文精彩2
这个学期，我们重新分班了，我们班里有好几个在年级名列前茅的“尖子生”，使我感到压力特别大。
特别令人嫉妒的是，他们的都写得堪称极品，有的生动有趣，让人忍俊不禁；有的意味深长，耐人寻味；有的天马行空，启迪想象……与之相比，相形见拙：错别字连篇，语句不通顺，用词不准确，能挑出一大堆毛病啊！我暗下决定，我一定要养成多读、多写、多改的好习惯，以此来提高我的'写作水平！
那就先从多读开始！
时间是挤出来的，课间我再也不和追逐打闹，静静地坐在教室的一角，品读从图书室借来的儿童文学。作业做完了，我会掏出短篇童话来消遣。跑步跑累了，唱歌唱够了，画画收工了，我会依靠大树下，盘坐草坪上，畅游我的文学世界。一到双休日，我就脚生风似的往书店跑，常常一待就是好几个小时，沉迷其中，这也让我爱上了读书。
现在，无论到哪里，我的目光就会自主搜索我的最爱。而家是我光顾最多的地方，比起书店更直接、更方便。因为她有一个很高的书架，上面摆满了我喜欢的各类图书杂志。我一直惦记着一本《巧克力味的》，看到一半的时候居然被她的同学借走了，我就一直缠着什么时候能要回来。为了我喜欢的图书，我宁愿做跟屁虫，整天死缠烂打。我也试着找遍了整个书店，可就是没把它找到。于是我求助于营业员阿姨，从书店的角落中发掘出了我梦寐以求的这本图书。因为又能继续我的巧克力了，一连几天，我都沉浸在满足和幸福之中。
现在，书已成了我生活的一部分，我也养成了每天都要读书的好习惯。接下来，我会向着多写，多改的目标进发。
厚积而薄发，养成多读书、爱读书的好习惯相信我的写。不是问题。
厚积薄发作文精彩3
一个池塘里的荷花，每一天都会以前一天的2倍数量在开放。如果到第30天，荷花就开满了整个池塘。请问：在第几天池塘中的荷花开了一半？第15天？错！是第29天。这就是荷花定律。第一天开放的只是一小部分，第二天，它们会以前一天的两倍速度开放。到第29天时荷花仅仅开满了一半，直到最后一天才会开满另一半。也就是说：最后一天的速度最快，等于前29天的总和。这就是著名的荷花定律。这其中藏着深刻的道理就是，成功需要厚积薄发，需要积累沉淀。
透过这个定律去联想人生，会发现很多人的一生就像池塘里的荷花，一开始用力的开，拼命的开……但是渐渐的，开始感到枯燥甚至是厌烦，你可能是在第29天的时候放弃了坚持。你又怎么知道恰恰是在里成功仅有一步之遥的时候放弃的呢？据说人的一生大概能遇到7次可以改变人生的机遇，这样的机遇到来之前往往前期都在日复一日的.投入和坚持。
不要担心你此时此刻的付出得不到回报，因为这些付出都在积蓄力量，等待着最后的机遇的到来。当你感到特别困难甚至坚持不下去的时候，或许这就是你离成功最近的时候。只有坚持量变才能最后完成质变，才能突破临界点，取得最后的成功。
初中时期老师就说过三个公式：如果每天进步一点点，一年（365天）以后，你的进步远远大于1；如果每天原地踏步，一年（365天）以后，还是那个1；如果每天退步一点点，一年（365天）以后，远远小于1，将会被人远远的抛在脑后，一事无成。很明显，坚持很重要，但是进步更重要！只要持续勤奋努力，就会积累许多实力；若是稍加偷懒，将会失去许多机遇。在这个日新月异的时代，作为一名教师更要每天努力一点点，抓住机遇，成就更好的自己。
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