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我要做个好孩子作文

时间:2022-01-26 12:32:18 作文 我要投稿
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我要做个好孩子作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的我要做个好孩子作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我要做个好孩子作文15篇

我要做个好孩子作文1

  我们在课本上学习了祖国、国旗、首都的知识,我问妈妈,什么是祖国?妈妈说:祖国就是我们的家,祖国就是我们全体中国人的妈妈!儿子你想想怎样做才是爱祖国?我说:我要做个诚实的孩子。写卷子的时候不看别人的答案,会就是会,不会就是不会,考不好老师可以再教我,但是不诚实的孩子不是好孩子。我要做个守纪律的孩子。上课的时候不扰乱课堂纪律,不和别人说话,这样做即打搅别人,又耽误自己的学习,不认真听课,就学不会知识。我要做个吃饭好的`孩子。

  养成不挑食,不吃零食,不吃垃圾食品的好习惯,让自己身体棒棒的。我要做个爱运动的孩子。每天学习完坚持跳绳半小时,坚持使我坚强,运动使我健康,像superman一样。我要做个爱劳动的孩子。洗脸、刷牙、洗袜子、收拾书包和房间的书本玩具,自己的事情自己做。还要帮妈妈做事情,爱惜别人的劳动成果。我要做个讲卫生讲礼貌的孩子。勤洗澡勤剪指甲,自己不乱扔垃圾、乱吐痰,看见垃圾要捡起来;对待长辈要尊重,对待同学要关心,要用实际行动爱自己的爸爸妈妈。

  我要做个环保的孩子。给爸爸和所有的叔叔阿姨说,少开车多走路,汽车排出的尾气二氧化碳会污染空气,要爱护我们的地球。妈妈,我要做个好孩子,有聪明的脑子,有多多的知识,有健康的身体。长大了,我要发明最高级最特别的战斗机,在祖国的蓝天上飞翔,到时候,您看到我一定要向我敬礼呀!

我要做个好孩子作文2

  这本书的作者是黄蓓佳,她虽然是北大中文系毕业的高材生,但她经常给孩子们写东西,这本书主人公金玲的原型就是她的女儿,所以我觉得和我的生活几乎一样,都是讲小生初关于好学校的事情,比如外国语学校了。

  其中给我印象最深的是有一集讲猫和鼠的,听到这儿,你会说:“老鼠过街——人人喊打,老鼠真可恶!”主人公金玲却偏偏喜欢老鼠,奇怪吧,在联欢会中,金玲被他们班上的学习尖子倪志伟捉弄,在小品排练中当猪八戒。倪志伟虽学习好,但品质极差,还有她们班的好学生胡梅、刘娅如,每次考试都是高分,但犯了错误却不敢承担,他们就是偏偏被人喜欢的猫。而金玲说自己就是那可怜的老鼠,人人讨厌老鼠,喜欢猫,他们不许老鼠这样的东西活在世上,用猫捉它、用夹子夹它,毒药毒死它,除了这些,还用火烧、石头砸、脚踢……这些都是因为猫比老鼠听话,模样漂亮。这些关于猫和老鼠的`联想,出自11岁金玲的口中,在大人眼里,可见金玲是受了大委屈了。好在又被大人理解了。

  读了这本书我知道了:分数并不代表一切,重要的是品格,一个人善良、诚实、无私、博爱,不论卑贵,他都是伟大的。当然,对学习一样要认真,比如金玲,她后来刻苦用功。她也有一个雄心壮志,就是做一个好孩子,她一点一滴地进步,从不骄傲,踏踏实实地。

  当然,作者虽然没有写到金铃期末考试是不是理想,但我相信,只要金铃付出了努力,成绩好不好,父母都是会接受的,毕竟哪个父母不爱自己的孩子呢?现实生活中也是一样的,不管你考试考得好不好,只要你努力了,即使成绩不理想也不会使你伤心,因为你已经懂得要努力学习了。

我要做个好孩子作文3

  一天中午,我和几个好朋友一起玩邻居家的皮球。我和张斯琪一组,鸽鸽和她的妹妹一组。我们的游戏规则是:两个人一组,一个人扔皮球,另一个人接,接住一个球就给自己的组加一分。我们玩的可高兴了。

  轮到我发球了,我拿着球使劲一扔,,由于用力过猛,张斯琪没接住,球一下子滚到了马路上。就在我们正要去抢的一瞬间,一辆小汽车飞驰而过,啪!的一声,我们目瞪口呆,皮球成了碎片。我们只好不欢而散。

  我垂头丧气的回了家,妈妈见我无精打采的样子,就问:怎么了?我骗妈妈说:噢!没什么。说着就进了自己的房间。躺在床上心里却一直想着要不要给妈妈说呢?说吧,害怕妈妈骂我,不说吧,又害怕……想着想着,突然我想起了老师曾经说的一句话:不能骗人,诚实才是最重要的`。于是,我鼓足勇气走到妈妈的身旁小声说:对不起!妈妈,刚才我骗了你。哦!我就知道你肯定有事。妈妈放下手中的活,扭过头看着我,说吧,什么事?我不小心把邻居家的皮球扔到马路上被一辆车给压破了。妈妈笑着说:我还当是什么事呢?做错了没事,只要承认了就是好孩子,明天我们去给人家赔一个好吗?嗯!我不住地点着头,高兴得跳了起来。

  第二天,我和妈妈买了一个皮球去给邻居家送,邻居王阿姨客气的说:不就是一个皮球嘛!还赔啥呢赔。那哪行呢?一定要赔的!我也跟着说。真是一个懂事的好孩子!王阿姨摸着我的头不断地夸奖我。听了王阿姨的话我心里比吃了蜜还甜,心想:做个好孩子真好,我要永远做一个诚实的好孩子。

  从那以后,我再也没有骗过人。因为我知道无论犯了什么错误,只要及时改正还是一个好孩子。

我要做个好孩子作文4

  《我要做个好孩子》这本书的主人公是一个名叫金铃的小女孩,她身高⒈ 4 米 , 体重 50 公斤,是个标准的重量级选手。

  金铃最大的特点是跟谁都能“自来熟”,男女老少、尊卑贵贱,她一概都能搭上话、聊上共同的'话题,时不时把对方逗得哈哈大笑。

  她学习中等,不好也不坏,但她是个可爱、善良的小女孩。

  有一次,一位修车的老爷爷突然中风死了,丢下一个五六岁的小女孩——幸幸。幸幸的父母早就离婚了,夫妻俩都很自私,谁都不肯要幸幸,生怕这孩子拖累了自己。金铃想把幸幸带回家,但妈妈不同意,她提出,只要金铃能考到优秀就把幸幸留下来。金铃一心想把幸幸留下来,考试时非常细心,终于考到了优秀—— 98 分。妈妈没办法只好把幸幸留了下来。金铃像一个小母亲似的很负责地把幸幸抱到浴缸里,先用热水把幸幸全身冲了一遍,然后仔细地打上肥皂,再从脖子开始依次搓洗。儿童节时金铃买了一个连自己都没有的,很贵的芭比娃娃以及一本格林童话作为礼物,送给了幸幸。

  就是这么一个有母亲味的小女孩,还非常重情义。

  邢老师生病时,金铃觉得邢老师是为了班级而累病的,她买了一束康乃馨送给老师,为了不让老师生气,金铃把班上的坏事说成了好事,善意的谎言让老师开心地笑了。

  其实,每个同学都和金铃一样,都愿意做个好孩子。也许我们的父母只希望我们有所成就,但大家不要忘了要像金铃一样关爱父母、助人为乐,做个好孩子。

我要做个好孩子作文5

  暑假里,妈妈说和我一起读《我要做个好孩子》这本书,她笑嘻嘻地对我说:读完之后,你学着做一个好孩子;我试着培养一个好孩子。

  这本书的主人公名字叫金铃,是一名六年级的姐姐。主要讲述了她和父母家人、同学、老师之间的故事,在家里及学校发生的各种事情。

  刚开始读的时候,我没有感觉她是我的榜样,她的学习成绩很普通、数学计算能力差、考得不好还和妈妈撒谎、做事情有时候不专心……但是逐渐地看下去,我发现了金铃身上有很多优点:她聪明机智,非常善于分析问题和解决问题,可以成功地化解和同学的矛盾;她喜欢助人为乐,对待同学真诚友好;她心地善良,富有爱心,尊老爱幼;她善于细心观察,爱护动物,热爱大自然;她勇于承认错误并改正错误等等。

  其中“天上掉下个小妹妹”这个章节令我非常感动,面对一个陌生的小女孩幸幸,金铃毫不犹豫地把她带回家,勇于伸出双手,献出她的爱心。她把所有的.钱拿出来为幸幸买了一个洋娃娃。幸幸被妈妈带到姥姥家以后她也定期去看望她,每次去都给她带礼物。

  看到金铃做大量的卷子那个章节,我挺庆幸,还好妈妈从来没让我做。但是我理解她妈妈的心情,也是为了金铃着急,希望她能进步。虽然金铃也有很多缺点,但是她能够听取老师和父母的意见,并且逐渐改正,她通过寻找桑叶偶遇孙奶奶,找回了自信,数学成绩也不断提高。我相信她一定会考上自己的理想初中。

  金铃一直很孝顺父母,她也一直在努力做一个好孩子。金铃虽然不完美,但是她身上有太多值得我学习的地方。我也明白了作者的目的,她是让我们明白好孩子的标准不仅仅是成绩名列前茅、听父母的话、多才多艺,还需要有有一颗美丽的心灵!

我要做个好孩子作文6

  星期日的夜幕已经悄悄的降临,可我还在挑灯夜战的写作业。告诉你一个秘密,这种事经常在我身上发生。

  自从小学开始,我的作业一直都是拖到星期日的晚上才做完。几乎没有几次是早早做完的。到了初中以后,虽然是尽量的克制着自己把作业早早做完,可把作业拖到周日晚上的坏毛病已经在我心底生根发芽,要改掉是不太可能的了。可当我学完《我的信念》时,我决定:我要做个好孩子!一个早早完成作业的'好孩子!我要把作业都集中精力写完,就像居里夫人一样,“总是耐心地集中在一个目标上”。

  文中的两段话对我的激励特别大:

  “生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。最要紧的,还是我们自己要有信心。我们必须相信,我们对每一件事情都有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事情完成。当事情结束的时候,你要能问心无愧地说:“我已经尽我所能了。”

  有一年的春天里,我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕结着茧子,这使我感兴趣。望着这些蚕执著地、勤奋地工作着,我感到我和它们非常相似。像它们一样,我总是耐心地集中在一个目标上,我之所以如此,或许是因为某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结茧一般。”

  人对每一件事都有天赋的能力,我们要对自己所做的每一件事,哪怕是一间非常容易、简单的事,也要尽自己最大的努力去做到最好。虽说努过力,下过功夫,不一定会成功。但是你如果连努力都不努力的话,你一定不会成功!

我要做个好孩子作文7

  这个暑期我读了《我要做个好孩子》这本书,这本书读了可以让人受益无穷。书里有些章节的内容很有趣,搞笑,我非常喜欢它。

  这本书的主人公是一个叫金铃的胖嘟嘟的小女生。她机灵、善良、热情、乐于助人,但在学习方面,她又是粗心大意,丢三拉四,做作业时的错别字一挑一大把。她书包里永远是乱七八糟的,像个小垃圾筒。金铃身上的所有这些坏习惯我也有,所以看到这本书感觉好亲切,在金铃身上我找到了自己的影子。

  这本书中,我最喜欢的就是金铃喂养被张灵灵遗弃的蚕宝宝的故事了。喂养蚕宝宝的桑叶吃完了,而卖桑叶的老爷爷又一直没来,为了让蚕宝宝吃上桑叶,金铃冒险去偷桑叶,没想到竟然偷到了老师的老师家里。老师的老师——孙老师和金铃达成了一个协议-----金铃每天放学后就去孙老师家接受她的数学辅导,然后能得到二十片桑叶。在孙老师的辅导下,金铃的数学成绩提高得很快,终于引起妈妈的怀疑了,最后,秘密被发现了,金铃妈妈为了感谢孙老师辅导金铃,买了礼物去感谢。没想到弄巧成拙,金铃失去了很好的'辅导机会。所以说我觉得大人们总是喜欢插手我们小孩子之间的事情,她们理所当然地认为她们总是对的,其实是错的。我们也需要有自己的空间,有属于自己的秘密。我们也有自己的想法。

  另外,在这本本里,让我印象最深刻的是那章“老师病了”这一节。邢老师生病了,金铃去看望她,还买了鲜花,老师很感动,就叫金铃去帮她上一堂课。金铃为了完成这个“重大的任务”,就像变了个人一样,上课的时候可真严肃,批作文时也很认真,公平。

  这本书让我受益匪浅,好孩子并不是嘴上说说,还要有实际行动。我要像这本书中的金铃一样,努力做个品质优秀的好孩子。最后我希望金铃能考上一所最好的学校。

我要做个好孩子作文8

  暑假期间,我读了一本《我要做个好孩子》的书,这本书给我的第一感受是一本好书。

  书的主人公是一个六年级的学生名叫金铃。她是个很有自尊的假小子,也是一个爱坚持的人。有一次金玲被沈君侮辱,她虽然面红耳赤,但却坦然面对,并没有去针锋相对,以牙还牙,尽管她后来一个人在房间里自己抹眼泪。她用自己宽容与坦然维护了自己的尊严,也赢得了同伴对她的尊重。当我读到这里时感受到做好孩子没有自尊心是不行的。

  书中写到了金铃在动物园里玩的一件事。她看到孩子们在玩蹦极10米,她也想玩。这可是一般男孩子也不敢玩的项目呀。她竟然走上去大胆的玩了起来,那样子还真有假小子的气势。由此看来,只要有勇气,世界上没有什么事做不成功。

  我从书中还了解到,金铃决心写一本书叫《自己》。在暑假中,她夜以继日,废寝忘食。尤其在熬夜的'时候,几次她的妈妈都劝她休息,可金铃还是那句话:“只要坚持不懈,锲而不舍,就能滴水穿石。我为什么写书就不行呢?”最后,她终于成功了,那可是一本5万字的书呀。读到这里,我懂得了,只要功夫深,铁杵磨成绣花针的道理。

  读了《我要做个好孩子》这本书,我感觉到金铃确实是个好孩子。我决心像金玲一样做个讨人喜欢的好孩子,长大才能成为一个对祖国、对人民有用的人才。

我要做个好孩子作文9

  好孩子不是由100分组成的,在作家黄蓓佳写的长篇小说《我要做个好孩子》中便明确的叙述了这一观点。这本书主要讲的是主人公金铃成绩一般,但为了变成好孩子付出的种种努力而迎来了最后的冲刺。

  其实,我们不就是生活中的“金铃”吗?金铃的父母:金亦鸣,赵卉紫,不就是现实中我们的爸爸妈妈吗?金铃有很多特点:热情、 正直、善良、有爱心……将这本书读完时,我甚至觉得,这本书讲的就是我的生活,我的家人,我的同学们。

  让我印象最深的'是第十四章“猫和鼠,你喜欢哪个?”暑假中,金铃的习题被老鼠咬坏了,妈妈买了鼠夹和鼠药,最后又弄来一只白猫!妈妈一个劲夸奖好学生文泽、倪志伟……金铃抽泣着问妈妈:“猫和老鼠,你爱谁?”妈妈说:“我爱金铃。”

  我认为,一个好孩子的标准不一定非要是100分。成绩只是表面,一个好孩子可以成绩不好,但一定要善良;她可以不漂亮,但一定要努力;她可以不完美,但一定要正直……一个好孩子不一定要听父母的话,做一个没有主见的小木偶。他一定要活泼可爱,正直善良,有创造力,天马行空的想象力,这样才是好孩子。

  冲刺吧,不管你是好孩子还是坏孩子,一定要有自己的目标,向着自己的目标努力吧!冲刺吧,我也要做一个正直,善良的好孩子,朝着自己人的目标冲刺吧!

我要做个好孩子作文10

  也许,别人认为我是一个爱生气的孩子,但我认为,我是一个拾金不昧、乐于助人的好孩子。

  一天,家里的游戏让我一不小心删除了,游戏碟也不知去哪“旅游”了。唉,真气人!也不知游戏碟便宜了没有。后来,我决定再买一张游戏光盘。可我的钱也不够呀,嗨,试试看吧,碰碰运气吧。于是,我偷偷地把自己攒的二十元钱钱塞在兜里急匆匆地“杀”出了家门。

  跑着跑着,一张粉色的彩纸映入我的眼帘。谁把彩纸扔地下了?真不讲卫生,这是要被罚款的!嗨,还是我来捡吧,保护环境人人有责吗。等我拾起彩纸,我的天!一百元大钞!发喽!游戏碟到手喽!可我转念一想,这丢钱的人该有多着急呀?可是,交给失主就意味着我游戏碟就变成稀碎稀碎的小碎末,不知什么时候才能买到呢?唉,如果拾金有昧就是不道德!我左思右想后决定,还是等等那“可怜的人”吧。

  不一会,从电梯上走来一个衣衫褴褛的大哥哥,他快速地胡乱地掏着兜,嘴里嘟囔着说“钱呢?我的钱呢?”当他看见我时,焦急地问:“小弟弟,打扰一下,捡没捡到一百元钱?也许就在这附近丢的',我要给妈妈买东西,有急用。”望着大哥哥那着急的样子,我想:也许他真的丢钱了,看他的模样也不是装出来的。于是,我大声地说:“呀!真是巧极了!我正好捡到一百元钱,给你,哥哥!”“太感谢了,走!哥哥请你吃牛肉面。”他激动地说。“不用了,我不饿!”话音未落,我早已跑远了……

  你说,我是不是一个拾金不昧的好孩子?虽然没吃到牛肉面,但我心里比吃到牛肉面更香更美……

我要做个好孩子作文11

  今天,我读了《我要做个好孩子》这本书,我不禁被这本书的情节深深地吸引住了。

  这本书的主人公是一个名叫金铃的小女孩。故事描述了善良正直、活泼可爱、学习马虎、成绩平平的金玲,一直想做个令亲人和老师满意的“好孩子”,可在她付出了种种努力后,结果总是和她预想的完全不一样,但是,金玲却没有放弃,经过自己一次又一次地努力,她终于成为了老师和家长眼中的“好孩子”了。

  当我读完这本书的'时候,不禁被金铃那种因为想留住心里的纯真,而和大人作出了种种“抗争”打动了,其实她本来就是个好孩子,只不过在大人们眼中,有时她的表现有些令人失望,原因是人们判断好孩子的标准是不一样的,但是她一直按照自己心目中的好孩子的标准在努力,事实证明,最终她确实成为了一个好孩子,真可谓“功夫不负有心人”啊!。是的,在现实生活中,人们经常把善良正直的人称为好人,但在社会上还有一些心术不正的坏人,在不断搞破坏,使社会不得安宁。如果每一个人人都能像金铃一样有一颗纯洁的心,那么这个世界一定会变得更加美好。

  朋友们,听了我的介绍,你们心动了吗?是否想更加仔细地了解金铃这个好女孩,学习她的优秀品质,也努力成为一名对社会、对家庭有用的好孩子呢?那么就赶快去拜读一下这本书吧!

我要做个好孩子作文12

  寒假里,妈妈带我坐高铁到开封旅游。我最想去的就是开封大宋武侠城,这里风景非常美丽,五颜六色的花朵芬芳迷人,好像一张张可爱的笑脸,欢迎慕名而来的中外游客。

  这里还有各种各样仿造古代侠士使用的兵器,如:弓、剑、矛、盾、战车等,走到这里,就像是走进了古代侠士生活、居住的地方。这里还有很多我们小孩子喜欢的娱乐项目,有:小飞机、碰碰车、转转杯等。我和妈妈坐上了转转杯,这种游戏和平时的.不同,机器启动,优美的乐曲响起,不但转得飞快,旁边还有美人鱼相伴。从转转杯上下来,我感觉很晕,已经分不清东西南北了。在这里,我还钓了鱼,妈妈告诉我:钓鱼时,在鱼钩上粘的鱼食不能太大,也不能太小,而且还要心平气和。在妈妈的帮助下,我静静等候鱼儿上钩,十几分钟后,我成功钓上来3条小鱼。

  一天很快过去,我在欢乐中度过。走在回家的路上,我默默在心里算了一笔账:坐高铁、大宋武侠城娱乐通票、钓鱼等,这一算吓一跳,我花掉了282元钱。如果妈妈一个月工资是3000元,一天工资就是100元。那么我就花掉了妈妈3天的工资。

  人常说:花钱容易挣钱难。我明白父母挣钱的不容易。我决定,等我长大了,会挣钱了,我也要带爸爸妈妈去旅游,我要给他们幸福,做一名孝顺、懂事、聪明、勤俭、节约的好孩子。

我要做个好孩子作文13

  每个人都想做自己领域里的“最好”。而我作为一个学生,当然一心想做老师眼里的好学生,爸爸妈妈眼里的好孩子。

  星期六下午,我跟爸爸妈妈去南通纺院听了关于家庭教育的.讲座。主讲的老师告诉我们:小学阶段我们要养成良好的学习习惯,要建立自信心,要学会阅读,要写一手好字。只有做到了这些,才算是一名合格的小学生。

  对照老师提出的标准,我发现有的方面我已经基本做到了,比如说学会阅读,建立自信心。在我们学校,一向有着很浓郁的读书氛围。学校每年都会举办“小蜜蜂读书节”。老师引导我们多读书,读好书,还经常推荐一些经典名著给我们看。同学有了好书也相互交换着看。爸爸妈妈一发现好书就会买回家和我一起欣赏。正是这样持续的阅读,让我扩大了知识面,开阔了眼界,丰富了词汇,对我的学习也有很大的促进作用,让我建立起了较强的自信心。

  而有的地方我做得还不够。比如在学习习惯方面,做作业我有时注意力不能集中,稍有动静就会去观望,导致做作业速度慢,容易出错。时间紧了,写字就会马虎潦草,更不要说预习复习了。

  养成一个好的习惯,需要天长日久的努力。我一定要把好习惯坚持下去,有缺点就努力去改正。作为一名四年级的学生,我知道时间有点紧了,但是请老师、父母相信,我是真的想做一个好学生、好孩子的,你们一定要帮助我哟!

我要做个好孩子作文14

  每个人都想做个好孩子,但怎么样才是好孩子的标准呢?好孩子要从哪几点做起呢?以前我不懂,但自从我学《弟子规》之后我懂了。

  好孩子首先应该孝敬父母。我们为什么要先这样做呢?因为万善孝为先。母亲给予我生命,把我们养大。乌鸦也懂得反哺,羔羊也懂得跪乳,所以说动物都孝敬父母,我们更应该孝敬父母。如果一个连父母都不爱的孩子,他会爱别人吗?会爱老师学校吗?一个没爱心的人他会关心别人吗?会热爱工作吗?要知道世间所有的工作都是为人民服务啊!那么他的生活会幸福快乐吗?

  我们这一代是让父母最担心的,也是最不孝的。因为我们只懂得索取,不懂给予。所以我们成了别人口中的小皇帝。养成了自私、懒惰的习惯,为所欲为。

  我以前就很自私,每当有客人来我家的时候,我都把好吃的好玩的藏起来,可是学了《弟子规》后我改掉了这些坏习惯。并且懂得了“与宜多,取宜少”。现在再有客人来我家的时候,我都要把玩具、可乐、糖都拿出来,热情招待客人,大家都说我变化很大。

  学了《弟子规》我更懂得了孝敬父母,每当妈妈下班,我都给妈妈沏茶,揉揉肩膀。妈妈不开心时,我还要哄妈妈,想办法让妈妈开心呢。

  好孩子还应该努力做到:友悌、谨信、爱众、亲仁、学文。在学校里要帮助同学,团结互助,为班级争光;答应别人的.事情一定要做到;要有爱心;不要随意伤害别人;努力学习知识将来报效祖国。我决定做个尊循《弟子规》的好孩子,争取努力做到以上五点。

  感谢圣贤的教诲让我懂得做人的道理,感恩我的父母把我带到这个美丽的世界上,我感谢所有的老师教给我丰富的知识,我感恩伟大的祖国让我茁壮成长。我发誓一定要做个栋梁之材,为国尽忠,为民尽孝。

我要做个好孩子作文15

  我要做一个好孩子,让老师是不生气,上课的时候我不做小动作,老师讲课的时候不低头看书,老师在黑板上写字的时候要仔细的看老师写的字。考试每次都要认真考,不作弊,不抄别人的试卷。上课还要积极的举手。

  下课以后,首先要把下一节课的学习物品准备好摆整齐放到左上角,在楼道外面不追跑打闹,上完厕所以后回到教室里可以看书,可以谈天,不可以大声喧哗,影响老师工作,老师不在的时候要遵守纪律,见到老师以后就要跟老师打招呼,在楼道里也不大声的喧哗。

  在餐厅里,先洗手注意卫生,然后就静静地坐在自己的位置上,等大家到齐了一起吃饭,吃饭的'时候不能说话,如果有重要的事情要给老师说的话,要小声的说你们俩听见就行了,在餐厅里不要大声喧哗影响其他的同学吃饭,吃饭的时候不要狼吞虎咽的吃,要细嚼慢咽的吃,因为要消化食品。

  在宿舍里,要赶快换衣服,站队去打水,打水的时候不要插队,不要打闹,打完水了以后,要慢慢的走回去,要不慌不忙,在洗漱的过程中不要洒水要不然别人回来的时候就会滑到,洗漱中要洗的干干净净,洗脸要洗干净,洗脚的时候可以用肥皂洗,还要搓干净,洗的袜子也要用专门洗袜子的肥皂洗。最后打水的时候,也不要跑,熄灯睡觉的时候不要跟其他的同学说话,影响其他的同学睡觉。

  我要做一个不让老师生气的好孩子。不追跑打闹。

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