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数学的奥秘作文

时间:2022-01-25 18:30:19 作文 我要投稿
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数学的奥秘作文3篇

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的数学的奥秘作文,欢迎大家分享。

数学的奥秘作文3篇

数学的奥秘作文1

  我原先不太喜欢数学这课程因为那时我觉的我们老师听烦的!但是现在不会了我现在开始喜欢数学,生活也要数学来解决的问题。

  在个阳光明媚的星期末上午,我跟妈妈去邮电局购买邮票。邮电局的邮票品种繁多,邮票的都有美丽的外表,每一枚邮票都让我爱不释手。

  妈妈买了一套“孔融让梨,这套邮票有2枚各1元2角的邮票组成;买了一套“第29届奥林匹克运动会——竞赛场馆,这套邮票有6枚邮票组成,其中1枚是8角,4枚是1元2角,1枚是3元。妈妈一共该付多少钱呢?妈妈拿出一张20元让工作的一位阿姨找钱。恰巧,那阿姨的计算机找不到了,阿姨和妈妈就让我算一算,可以找回多少钱?于是,我拿起笔在纸上列起了算术:20—(1。2×2)—(0。8+1。2×4+3)=9元。原来,妈妈买的两套邮票共需要11元。阿姨验算了一下,确定我的计算是正确的,才找给妈妈9元钱。看来,正确学会计算真的重要,如果计算错误了,那岂不是要找错钱了!

  有一天,我与妈妈回家。妈妈对我说:“我们家的.这幢楼房有6层,我们家住在4楼,每两层楼之间都有17级台阶。你知道我们从一楼走到家、要走多少级台阶?我思索了一下,这楼房虽然有6层,但只要走到4楼就到家了。从1楼到2楼,要走2—1=1层楼梯,上到3楼要走3—1=2层楼梯,上到4楼要走4—1=3层楼梯,每层楼都有20级台阶,所以一共要走17×(4—1)=51(级)台阶。当我把答案告诉妈妈时,妈妈又说:“你对答案确定吗?下次你上、下楼时可以数一下台阶,验算自己的计算是否正确。后来,我按照妈妈的意思真的数了一下,果然从一楼走到家有51级台阶。看来,学的数学知识在生活中是经常可以用到的。

  前不久,我们石塘在一条长13米的路两旁挂起了红色的大气球,高高的彩旗飘扬在路的两侧,我们的道路变得棒极了,也增添了节日的气氛。彩旗在路的头尾是按照相等的距离挂放的,妈妈估计了一下,是按照每隔3米来挂一个气球的。妈妈又考起了我:“我们石塘一共挂了多少气球呢?我用学到的数学知识马上回答:“100÷5+1=21(个)气球。谁知,妈妈却生气地说:“嗯?路的两侧难道只有21面彩旗吗?噢,我马上明白过来了,我只计算了路的一侧的红气球,正确的算术应该是(100÷5+1)×2=42(个)气球。看来,我以后还应该学会仔细审题,改掉粗心的坏习惯。

  通过以上的几件事情,我喜欢上了数学,决定以后认真学习数学,学好数学,因为生活中离不开数学,所以只有学好了数学,走遍天下才不怕嘛!

数学的奥秘作文2

  你知道什么是比吗?比等于的是什么呢?那就赶快跟我一起进入数学天地吧!

  先来说一个问题--什么是比。两个数的比表示两个数相除,我们也可以说成是,两个数相除表示两个数的比。通过这两句简单的话,我们就知道了,什么是比这在数学中被称为定义。再来回答第二个问题--比等于什么。我们学了公式a:b=ab=a/b,所以可以得知比等于除法算式,也可以表示分数。如果想搞明白这个题,我们还要继续往下研究。

  比的各个部分都是有名字,就像我们的身体那样,有手、有脚、有脑袋、有四肢。比号前面的'数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。还有一个叫做比值,比值就是前项除以后项的商。有人可能会问,那前项和后项之间的两个点叫什么呢?叫比号。比号是写比专用的,他还相当于除法中的除号或者是分数中的分数线。前项也就相当于除法中的被除数或者是分数中的分母。而后项就相当于除法中的被除数或者是分数中的分子。还有比值就相当于除法算式中的商。有了这些知识以后,再回答第二个问题就简单多了!

  知道了比的各部分名称以后,我们就可以做一些简单的、有关比的知识的题了。如3:()=24;():8=0。5等题。我可以教你一些简单的方法哦!听好了!求后项,就用前项除以比值;求前项,就用后项乘以比值;求比值就简单多了,只要用前项除以后项就行了!由此可以得出,第一道题中的答案是1/8,第二到题应该填4。真简便呀!

  但是有人要问了:如果比值不简便,用不用约分呢,怎么约分呢?用。听我说:“比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)比值不变。这是比的基本性质。”依据这个,我们就可以很好的对比进行化简了。如1/6:9/2=(),在这个算式中,我们要先找出分母6和9的最小公倍数来乘。记住得数要是整数,而且前项和后项没有公因数为止(1除外)。

  这个就是比的奥妙,它与分数和除法都有都有联系。你都学会了吗?

数学的奥秘作文3

  “国庆期间,放假 天,哇噻!这假期时间也太长了吧!”我惊讶道。 天时间做什么呢?唉管它去呢,先把作业写好再说。于是我用了一天的时间就把作业全写好了,接下来干什么呢?还是看书吧!我便翻箱倒柜的找课外书。

  忽然掉下来一本资料,我捡起来一看,哦,原来是老爸五年级的时候给我买的一本数学试卷,一直没时间做。反正现在有的是时间,不如现在把五年级学的再来复习一下,想着,想着,我就拿起了笔“唰唰”的写起来。

  突然有一道题把我给难住了,题目是这样的:早晨小明背着书包去上学,走后不久,爸爸发现小明的铅笔盒忘在家中。爸爸立刻去追赶小明,将铅笔盒交给小明后立刻返回。小明接到铅笔盒后经过 分钟到校,同时爸爸也正好返回家中。已知爸爸的速度是小明速度的 倍。那么小明从家出来后多少分钟爸爸才出发去追赶小明的?我仔细推敲,后来在草稿本上画了这样一个线段图:我把小明的家看作 ,小明从 点出发,后来爸爸发现小明忘了带铅笔盒追到B点将铅笔盒给小明,然后小明从B走到学校 ,也就是这 分钟爸爸从B回到家 。因为爸爸走的速度是小明速度的` 倍,所以路程 B的长度是B 的 倍,也就是说 B的长度是小明走 分钟的路程。

  如果假定是小明先走到D点,爸爸才从家里出发拿了铅笔盒去追小明,在B点追上小明。由于爸爸的速度是小明的四倍,所以小明走DB的长度时,爸爸刚好走了 B长度。通过上面的分析知道, B是小明走 分钟的路程,所以DB是小明走 分钟的路程,也就是说 D是小明走 分钟的路程。也就是说,在小明从家出来 分钟后,爸爸才出发追赶小明的。

  哇噻!经过 分钟后,我终于把题目给解了出来,我欣喜若狂地翻出答案,哇,答案与我完全一致。经过这件事,以前不喜欢数学的我,感到数学有许多奥秘,顿时对数学产生了浓浓的兴趣,只要你认真思考,认真推敲,这样在数学上,你就不会遇到拦路虎!噢Y S!加油!

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