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我们的作文

时间:2022-01-25 10:51:07 作文 我要投稿

我们的作文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的我们的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我们的作文

我们的作文1

  我的校园座落在登月新村的东北角,那里环境幽雅,是个学习的好地方。

  走近校园,首先能看见的是高大的大门,左右两边分别贴着中国地图和世界地图。大门上方还写着我们学校的办学理念:为学生的幸福人生奠基。

  走进校园,左边是办公楼,是我们敬爱的老师们办公的地方,楼前有几棵高大的松柏,像是坚强的卫兵保卫着我们的校园。右边是干净整洁的教学楼,共三层,上面写着:优秀源于习惯,自信源于实力;成功源于坚持,收获源于付出。这几句话时刻激励着我们要好好学习。在两座楼房的前面是我们的升旗台,用红色的石砖砌成的,在阳光下闪闪发光。一根笔直的'旗杆上飘扬看五星红旗。迎风飞舞,庄严极了。

  再往前走,就来到了同学们最喜爱的地方:操场。整个操场铺满水泥,操场东面是一排高大挺拔的大树,它像一个个形影不离的好朋友一样时刻陪伴着操场。早晨,原本空旷寂静的操场被同学们朗朗的读书声填满了,当下课的铃声清脆地打响时,早已有同学挤也教室,争先恐后地奔向操场,这时,整个操场沸腾起来,到处欢歌笑语。看,同学们有的在打篮球,有的在跳皮筋,还有的在追逐嬉戏……在这欢乐的时刻,大树也陪着同学们玩耍,高兴地手舞足蹈,小鸟也高兴地唱起了美妙的歌,操场,已成为了充满欢乐的海洋,在这短短的课间,操场给了同学们无限的乐趣。

  这就是我美丽的校园,我爱我的校园。

我们的作文2

  我们的学校是一座百年名校,我们的校风是:豁达、勤奋、文明、向上。我们的校训是;明人伦,厚风俗。想知道我们的校名吗?那就跟我来吧!

  来到校门口,首先看到的是七个镏金大字——“石塘镇中心小学,没错,”这就是我们的校名。随后看到的是现代的伸缩门。

  走进校门,映入眼帘的是一个花坛,在花坛正中心,有一个标志物,下面刻着四个大字——“知识之门”。“知识之门”的'样子十分特别,先是一本打开的、又大又厚的书,中间是一个圆圆的地球仪,上面是一副三角板,三角板上面还有一个太阳。它的意思大概是读好书,来报答祖国,报答世界,才能见到太阳的光明。

  走上弧形的台阶,来到了小操场上。首先映入眼帘的是操场中心的三棵大樟树,听老师说:“他们已经有七八十岁了。”这三棵大樟树很大、很粗、很高,最小的也要三个人手拉手才能围住。它们虽然已经年逾古稀,但依然生机勃勃。树叶多得不可计数,绿的非常新鲜。枝叶十分茂盛,很有活力。在操场的东面,有一栋艺术楼,第一层是音乐教室,第二层是舞蹈教室,第三层是电脑教室,第四层是阶梯教室。在教室的南面是旧教学楼,专门给一二三年级同学读书,教师的北面是新大楼,是四五六年级同学读的。在操场的四周,种满了许多花草,这些花儿香气扑鼻,让人闻了心旷神怡,这些草随风摆动,似乎在欢迎我们的到来。这就是我们的校园。

  啊!雄伟的校园,美丽的校园,我爱你!

我们的作文3

  地球,这个孕育着众多生命的星球,这个人类生命的摇篮,这位可敬的人类的母亲——就要因我们人类的种种恶行而覆灭在茫茫宇宙了!但她不能看着自己因被人类毫无节制的使用自然资源而走向生命的尽头,因为那代表着她的子孙:人类,也将濒临灭亡的归途!于是,她唯有用灾难来警醒人们,要好好珍惜这个我们赖以生存的地球。

  难道我们能说不是吗?事实摆在眼前:汶川大地震,这是地球给我们的'一个警告。师的,我们有给灾区人民带去爱与光明,但我们曾想过,是谁导致这场灾难的发生吗?是人类自己!过度开采矿资源,毫无节制的使用水电,滥伐林木……难道这些人人得而诛之的可恨行径不是人类一手做出来的吗?经过一场场的灾难后,人类有好好地反思自己的罪行吗?不,没有!人们反而更得寸进尺:汽车污染,工业废水……一切的灾难都是人类应得的报应!人类在自取灭亡!

  正因为我们没有及时反省,没有及时的保护好地球,所以她才会接二连三的警醒我们人类:西南部干旱,玉树大地震;这些就是他们所种出来的恶果。

  我们需要地球上的一切,动物,植物,雨露……没有地球就没有人的存在,地球尽心尽力的为我们献出她的一切,但人类却愚不可及地只会伸手向她索取这一切!

  地球也同样需要我们,你们知道吗?保护,关怀,爱心……她不是个不死之躯,世上没有什么是会永远存在的。少扔点垃圾,少滥用水电,这些并不是我们望尘莫及的,这些我们都能做得到。只做一点举手之劳就能保护我们的地球,那又何乐而不为呢?

  我真诚的希望人类能够早日觉醒起来,明白这样一个简单而浅显的道理:我们需要地球,地球同样需要我们!

我们的作文4

  我有一个美丽的学校—实小。那儿充满生机与欢笑。

  走进南门,瞧!这是我们最喜欢的谨信溪。走进去,只见高高的假山站立在溪边,守护着小溪。往下看,一条条小鱼儿正在游戏。鱼儿真是五颜六色,花花绿绿很可爱。向前走便是铺满鹅卵石的小路,鹅卵石有的大如鹅蛋,有的小如宝石,很漂亮。它们为大地妈妈做了一身鹅卵石裙,得到了许多人的赞赏。在小路旁,是一些翠竹,它们可厉害了。冬天的时候,它们不畏严寒,依旧笔直的站着,真不愧是“岁寒三友”之一啊!这是我们最爱的谨信溪,它很漂亮。

  往前走,就是体育馆了,它有两层楼。第一层是篮球场和培训中心。篮球场里有八个篮筐和许多篮球,我们以前就在这儿打篮球。培训中心是国旗队和我们舞蹈队彩排的地方。每天运动一节课,我们身体才能棒!二楼是乒乓球专门的运动场所,几张桌子摆得很整齐。这儿可以锻炼身体的'灵活性,怪不得有许多人爱打乒乓球呢,我们也爱体育场,因为它可以让我们在课余时间体会到轻松与欢乐。

  再向前是我们的笃行楼。这里有图书馆与礼堂。图书管里有童话、历史、科技书与散文,可以让我们在知识的海洋里探索奥秘。二楼是礼堂,我们在这儿看电影、比赛讲故事等等。礼堂是我们愉快的地方,也是我们自豪的时刻。

  我爱实小!你又美又充满欢乐,你也是我们自豪的母亲!

我们的作文5

  淡绿的玻璃窗,雪白的墙壁,排列整齐的书桌,这就是我们的教室,我们的“黄金屋”。现在我带领大家去观赏我们可爱的教室。

  从我们学校教学楼西边的楼梯拾阶而上,来到第三层就到了我们的教室。从前门进入教室,整齐的桌子和干净地面映入眼帘。走上讲台,一块与我们学习紧密相连的大黑板展现在眼前,每天我们的值日生把它擦得乌黑光亮,摸上去非常光滑。黑板上面整齐贴着:“拼搏每一天,快乐每一天。”每当我们疲倦的.时候,一抬头就看见这十个大字,它令我们精神气爽,也时刻提醒我们:“好好学习,天天向上。”黑板的旁边是我们的“班级风采”,这里有我们共同努力而来的“月钻石中队”标志、班级名片、全班集体照,还有刚刚评选出来的学习之星、纪律之星、诚信之星等名单。最先进的是讲台里的多媒体电脑,每次上课,老师总是打开电脑,用课件上课,神奇的大屏幕出现的画面把我们深深地吸引住了。教室后面墙上也有一块黑板,庆祝国庆节时我们精心出版的“我为祖国喝彩”的黑板报格外醒目,黑板报的左边是“才艺厅”,“才艺厅”里展示着我们在教师节前夕制作的教师贺卡,黑板报的右边是“小作家天地”,这里贴满了我们的优秀习作。紧挨着“小作家天地”的是图书角,里面放着各种各样的图书,一下课,同学们就遨游在这知识的海洋中。

  这就是我们的教室,我们可爱的“家”。想来吗?我们随时欢迎你的到来!

我们的作文6

  我们的校园很美丽,我们的教室宽敞明亮。

  推开教室大门,我们首先引入眼帘的是三扇光洁明亮的银色窗户,每当明亮的阳光照射的时候,它就会闪出白金般的光环,教室里瞬间变的明亮起来。每当强烈的太阳光穿过它进入教室时,你一定会看见那一条天蓝的窗帘,轻轻把它往左边拉一下,阳光如同一头凶猛、狂躁的野牛突然变成了一只温顺的小绵羊,柔和起来。教室中间是张张洁白整齐的课桌椅,它们经过同学们一丝不苟的擦洗后,一尘不染,如同一名名特种部队,正在那里进行着严格有序的训练呢!瞧!“他们”站的多整齐、多精神啊!教室右边有黑白相间的嫩竹,它的叶间闪动着晶莹的露珠,闪耀着光芒,生动极了!大家一定明白了吧!它是一幅栩栩如生的.图画。

  教室的前面有一块墨绿色的黑板,它的颜色还可以帮助同学们保护视力呢!黑板顶部有一幅中华人民共和国国旗,它使得教室更加庄严,红旗左右挂着我们的校训:脚踏实地做事,顶天立地做人!它时刻提醒我们每一个同学要踏实做好每一件事。教室的前方装了电视机、空调以及供我们学习用的投影仪。

  教室的顶部有六盏明亮的日光灯,每当教室有些阴暗时,只要一按开关,教室霎时变得明亮起来。教师的地面时水磨石的,经过多年来同学们的拖扫,真是洁净卫生。教室的窗下有一排整齐的洁白小柜子,是供我们放置学习用品的。

  我们的教室多么美呀!我们在这明亮整洁、庄严的教室里学习是多么地愉快啊!

我们的作文7

  一转眼又到了夏天,此时已是深夜,窗外的蝉仍不眠不休。我望着外面微弱的灯光,任由泪水从眼角滑落耳边。一想起她刚刚说的那些话,我的心就痛极了。才过一年而已,竟已物是人非。

  她是我初中最好的朋友,我们一起疯,一起闹,整天待在一起,其他的同学都说我们简直是连体婴儿。嘻,那时真是我最好的时光,身边有很多喜欢的朋友陪着,从不会觉得孤独。

  后来,我们上了高中。由于分班原因,我们离的很远。可是,我还是时不时会去找你玩。但是后来学业繁重,我们渐渐减少了联系。到了高一下学期的时候,我们成为了隔壁班同学,那时我真的开心极了。可是我发现每次都是我主动跟你打招呼,而你偶尔却会无视我从我身边走过。为什么呢?我去问初中同学,他们竟也和我有一样的感觉。

  今天,我实在忍不住了,终于将心底许久的疑问问了出来。其实我也猜到了一些原因,初中的时候你的性格就不是很开朗,玩的`好的朋友也很少,本身就是一个很内敛的人。虽然我察觉出你不想说出来,可是你还是吐露了心声。月光下的你越说越哽咽,你说,你只能将所有的友情倾注到一个人的身上,你甚至怀疑自己有心里疾病,而以前的我却离你越来越远。如今,出现了另外一个她陪着你。她不会像我一样忽略你,也不会像我一样抛弃你。我们终究不能像从前一样,时光冲散了许多感情。从前我是你最好的朋友,而现在都变了。

  从前的我们去哪儿了呢?从前的你去哪儿了呢?我想起那年炎热的夏天,我们躺在地板上闲聊。我问你,我们长大后会怎样呢?你说,以后我有钱了请你吃大排档,让你吃个够,住到我家里来,我养你。嘻嘻,那时的我偷偷的在心里笑开了花。

  即使时光被打散,我还是记得,从前的我们。

我们的作文8

  走进教室,里面一览无遗。

  教室东面的墙上有四块大大的正方形黑板,它们是墨绿色的,还能移动呢!每当你把黑板轻轻推开,映入眼帘的是一个挂在墙上的黑色长方形液晶电视,它可是我们的“百事通”哦!我们经常用它来收看升旗礼,有时还用来看一些精彩节目呢!

  在教室南面的墙上,是我们的“竞赛栏”,里面是一组一组的评比,在第二排最后一张是我们组的,我还是组长呢!

  在教室的西面,是同学们出的黑板报,上面内容可丰富啦!有诗歌、散文、小说……图案五彩缤纷,字写得工工整整,十分美丽!

  教室北面的墙上,是我们的学习园地,它是一块长方形的用布做成的面板,上面贴着同学们的作品,有手抄报、绘画作品、……真是丰富多彩!每次出了新的作品,大家都迫不及待地跑去欣赏。

  环顾完四周,我们再看看教室的顶部。在洁白的天花板上面挂着两个吊扇,还有四盏日光灯。在炎热的.夏天,我们就会打开吊扇,每当这时,一丝丝凉风就会扑面而来。在天气不好、光线昏暗时,我们就会打开日光灯,教室顿时变得亮堂堂的,我们可以安心做作业。

  教室中间,是一排排摆放整齐的课桌,这些课桌每天都会默默无闻地陪着我们一起上课,可一些调皮的同学总是把桌子、椅子弄得歪七扭八的,还在上面画画,我想,他们一定很疼吧!身为班委,今后我要对这些调皮的同学加强思想教育,让他们也自觉加入到爱惜教室公物的行动中。我的座位在第二组第三张,我们每两星期就会换一次座位,这样同学们就能不同方位地看到教室的全景啦!

  这就是我的教室,一个温馨而美丽的教室,我爱我的教室,今后也一定会把它装扮得更漂亮,让大家在一个舒适、温馨、美丽的环境中学习、成长!

我们的作文9

  为何?为何堕落?我们曾无数次的问自己,为何我们经不起挫折?

  这是一种情况。在我们中,自然还有着另一种人,他们趾高气扬,他们唯我独尊,认为地球因为自己而旋,认为宇宙因为自己而存在。这一类人的小小的心中除了自己,任何东西也装不下,在他们眼中,谦逊是一种虚伪,骄傲才是伟大。而他们所谓的雄心壮志,也不过是尚未爆破的七彩泡泡罢了,看似美丽,却经不起时间的考验。如果有一天,他的梦想泡泡被流年无情地打破,他便也和上述的`一类人那样,不再站起,自甘坠落……

  难道我们这代年轻人非走极端不可?难道我们甘于别人说我们浮浅?不,我想不会的。打一个比方,我们每一个孩子都要学习游泳,然而泳池还在远方,而我们看到脚下有一个泥潭,以为是游泳池,便踏了进去。当然,有的人不愿这样,但他又不敢反抗,于是他便深陷其中;自然也会有人意识到还有希望,意识到泳池在远方,于是,他果断地跳出泳池,朝着游泳池,大步地走去。所以说,既然我们并不是一无是处,既然我们至少还有勇气,那为何不尽早跳出泥潭朝美好走去?!

  我们追求个性,但我们将个性丑化了;我们标新立异,但我们把主要任务忘掉了;我们在乎形象,但我们把梦丢掉了!

  既然稚气与茫然即将消失贻尽,那就别去追赶;既然成熟与稳重已经迎面而来,那就别去躲避。来吧,让我们用行动证明:我们不是经不起风雨的含羞草,我们是追赶阳光的向日葵;我们不是躲在安乐窝中的小鸟,我们是搏击长空的雄鹰;我们不是时代的失败品,我们是不甘坠落、追求完美的,90后!

我们的作文10

  文字,有时候是自己的代名词,因为!他不懂我的生活,但却懂我的心灵!我不说话,他依旧能看穿我的心扉,有时候,傻傻的希望“文字”,要是男朋友该多好啊!

  不说话的我,静静地坐在你身旁,听溪水留言,听晚风告别···悄然的晨曦,追逐晚霞的足迹,看着,译着,感叹着!

  这种淡然的时刻,是否只有回味?曾有的昔日,时光,可难回!在很久很久以前,我就给自己许下诺言,做一只自由翱翔的小鸟,在文字的海洋里穿梭,在珊瑚礁上写下自己的名字,让虾,让鱼,让海底所有的生物都知道,有这么一个傻傻的女孩,曾来过他们的世界!

  我不会破坏他们的家园,我会用手中的'笨笔记录他们的生活,刻画他们的家园,那飘忽不定的阜草啊,请等等我,我还没来得及看清你的经脉,你的柔,像水,触摸着我躁动的心灵。

  追逐的,放弃的,留念的,不该出现的都在这个季节上演,疲倦的你,不在承诺。这样的日子,你学会了坚强,学会了放弃。时常想起你过去的面庞,嘴角总带有向上的光芒,你说,那是青春!

  温存的记忆,总是这么暖人心房,早知如此,一定能会给彼此多一点微笑,同样的微笑,同样的语言,同样的动作,同样的彼此!

  没有办法控制的微笑,那不是记忆,时光告诉我们,那是流年!淡淡的文字,淡淡的温存,请允许自己再傻一次,给自己多一个温存的记忆!

我们的作文11

  老黑,老黑,不知道的还以为谁很黑叫老黑呢!其实呀!他——是我们的老师。

  每天早上在我们班总会传来一声:“把作业放在桌子上我检查!”这是老黑又在重复查作业这一样了!不一会儿一群对老黑不服气的不写作业的孩子便诞生了!老黑的早晨习惯就是如此!

  上课了!随着上课铃声的还有我们老黑的粗壮脚步声,上课期间没多少人会听他的话,经常讲着讲着就被一个皮孩打断了!而且当他走过谁的身旁,谁便会站起来对他说呀直呀的,或会摸一下他的衣服,。老黑当然蒙受了很,很多不白之冤。

  对于老黑的欺负谁也不知因何而起,。可能是因为他讲的不合我们的胃口;可能是因为他脾气太小了;可能是因为,有一些事情他总是不分青红皂白便打人。一切原因皆有可能!

  老黑——一个皱纹已在他脸上爬满了的老教师;一个我们的乐趣很多,都由他而起的教师,一个认真负责的好班主任;一个每天早上总是第一个进班级的好班主任,一个会总是罚我们钱的`教师,一个会帮我们扫地的教师;一个每天送队回来总会看我们扫完地的班主任,一个会经常打人的教师;一个唾沫满天飞的教师;一个会为每次学的知识而练习教到底的老师……对于他,我有太多的句子去形容!

  他——老黑,虽然每次都会被我们气得不成样子,虽然打人有点痛,虽然唾沫满天飞,但他是我们的好老师!

我们的作文12

  我们的校园里充满了欢声笑语,它不是很大,但是它可以装满好几百个小生灵,那群小生灵就是我的同学们。

  学校有一个长长的大门,第一眼看到的肯定是雄伟壮观的教学楼了!早晨走进校园就听到同学们响亮整齐的朗读声“告子曰:性犹湍水也,决诸东方则……”是的,这就是同学们在读国学。国学是我们学校的一大特色。学校开展儿童国学经典教育课程已经很多年,学生诵读中华经典国学精粹,形成了从《弟子规》、《三字经》……到《论语》、《大学》一系列的国学经典课程。的确国学可以让我们修身养性,也让我们继承了中华民族的民族文化,也传承了这些民族文化。

  在教学楼里面,有很多宽敞明亮的教师,老师在台上讲课,学生在台下认真听课,老师提问,同学们都踊跃发言。然后走到三楼就是我们那别具一格的`实验室了。在实验室里面有各种各样的材料,应有尽有。

  穿过教学楼就来到了热闹非凡的操场,同学们在干净整洁的跑道上你追我赶比赛跑步,还有一些同学在操场的正中央三五成群的在玩游戏。学校里的大树真多呀,一排排,一行行,像一个个士兵守卫着我们的学校。学校的大树真绿呀!好像树上喷了一层绿油漆。学校的大树真美呀!有的像绿雨伞,有的像金鱼的尾巴,有的像扇子,形态不一。小草破土而出,不尽让我想到了白居易写的诗“野火烧不尽,春风吹又生。”

  你们看!这就是我们的学校,那美丽而又欢乐的校园!

我们的作文13

  我爱校园那浓阴如伞的夏季,我爱校园那五彩斑斓的金秋,我爱校园那粉妆玉砌的银冬,我更爱校园那争奇斗艳的春天。

  校园的春天,天高云淡,风和日丽。一阵阵微风轻轻掠过我的脸颊,就好似妈妈在轻抚我的脸庞,那样温柔可亲。

  在校园东边,有一个小花园,里面百花盛开,争奇斗艳。有迎春花、桃花、梨花,还有那一株株不知名的野花。在花朵旁躲着那翠绿的小草,就像给大地穿上了绿袍。这时,一阵微风吹来,小草都欢快地跳起了舞,远看就像海面上涌来的一阵阵波涛。最有趣的就是花园深处的小河了。几天前这里还结着冰,可春姑娘来了,河面上的冰渐渐融化了,冰魔挣脱了枷锁。现在,河里冬眠的鱼儿也醒了,在河水中自由自在地游玩,嬉戏!

  是的.,春天的校园是美丽的,我们也像那争奇斗艳的小花小草,是谁培养了我们呢?当然是我们敬爱的校长和老师们。

  校长、老师们每天都早早地来到学校为我们备课而忙碌着,每天都要为那些调皮的学生费尽心思,每天都要批改那么多的作业,每天放完学后都要拖着疲惫的身躯开会。她们这样做是为了谁?是为了我们长大后有出息。

  我爱春天里的校园,更爱辛勤培育我们的校长、老师,在这里我想代表全体学生向您致以最崇高的敬意,老师谢谢你们,老师,您辛苦了,我们爱您!

我们的作文14

  动物是人们最忠诚的伙伴,你跟它有了感情,再分开就难了。

  有一次,我跟妹妹去宠物店买一只小狗,我们挑来挑去都没有喜欢的,而我看到了一只我喜欢的小泰迪,但是没有说出口,自己心里默默的喜欢,想要。

  回到家后,我没有跟妈妈说我喜欢一只小狗,而是每天放了学回家之前都去看看它,跟它玩一会再回家,有时给它带些好吃的;有时给它带玩具;有时给它带一个毯子。那里的.叔叔看到我很喜欢它,但我又不买,叔叔就会让我牵它出去玩玩,一会再送回去。

  时间长了,我们的感情很深了,每一次我进店门口时,那只小狗兴奋得不得了,我给它起了个名字叫:“小小菲”,每天晚上放学我们都在一起玩,玩完后恋恋不舍的离开。我们之间有个约定:我一定要买了它,带它出去玩,给它买一个漂亮的属于自己的“小卧室”。

  可我们的约定还没有实现,就被一个阿姨买走了,当时那里的叔叔说过这是一个小女孩的,可阿姨脾气很倔,一定要买,自从以后,我再也见不到“小小菲”了。

  从那一天起,我每天心情不好,回到家总是闷闷不乐,妈妈问我怎么了?我跟妈妈说了后,妈妈哄了哄我,我也好多了!

  相聚是开心的,分离是痛苦的,要珍惜你和任何人,动物之间的感情,有聚就有散,让我们热爱小动物,与它们成为好伙伴吧!

我们的作文15

  我们充满着激情,我们浪漫,我们活泼,我们青春的影子亲吻着大地母亲!

  我们感受生活,我们被社会、亲情、生活所感动,把未来赐予自己!我们将青春挥洒在校园,我们将汗水挥洒在校园。收获的是一张张幸福的笑脸,得到的是一双双满足的眼睛,捕捉的是一颗颗跃动的心。

  无忧无虑的青春在无忧无虑的校园上空飞扬;花季雨般的青春在如花如雨的校园中穿梭;紧张忙碌的青春在严谨治学的校园中奔跑,个性张扬的青春在美丽可爱的校园里飞舞……

  我们的校园,我们的青春!校园永远弥漫着一种令人无法忘怀的气息,青春的气息。青春酸酸的,就像话梅的味道;青春甜甜地,就像棒棒糖的味道;青春凉凉的,就像薄荷糖的味道;青春辣辣的,就像生姜的味道;青春香香的,就像水果糖的味道……青春什么味道都有,这些味道是校园的味道。

  青春是白色的',在纯洁的校园里度过;青春是绿色的,在青涩的校园里度过;青春是紫色的,在神秘的校园中度过;青春是蓝色的,在平静的校园里度过;青春是红色的,在张扬的校园里度过;青春是橙色的,在梦幻的校园里度过,青春是黑色的,在忙碌的校园里度过……谁也说不清青春是什么颜色,只是谁都知道青春中有校园的颜色。

  我们的青春路蝴蝶一样,飞边了校园的每一个角落……

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