生命初中作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的生命初中作文 ，仅供参考，大家一起来看看吧。
生命初中作文 1
它是一道无法穿越的河流。我只能站在河流遥远的一端时光尽头孤独的眺望。它与我就如面对一坛尘封的美酒，我不知道以什么样的姿态去品尝，才不会打破那份沉静的醇厚。它便是我生命中无法抹逝的一曲。
有时，它是一曲古筝——“山无陵江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。”诗经的古典美丽与哀愁，幻成一个个古老的字符，在心的琴弦上拨弄出一串串弦音。那诗句中细细的风声亦成纤纤的蜻蜓飞过的翅冀声，完美的绽放在关关雎鸠的一池秋水上，在采莲女涉过的南塘里，在我的生命里，那线装书纤细的字字句句，恍若袅袅筝音轻唱，我鹅黄色的古典的梦。
有时，它又是一曲交响————“我们生来平等！我们生来如此。”我仿惚能看到简爱在立了蝴蝶的窗台旁昂起她削瘦的脸颊，去追求她的自由。爱和向往。
这交响波澜壮阔的为我展示了一个强大的心灵世界，这让我震动又让我深有启迪。我从这曲交响中读遍简爱满身的伤疤，看遍那些凌乱和骚动，在一个世界小小的角落，简爱孱弱的.身躯与尊严，倔强的对峙，瘦弱和贫瘠。我还从那交响曲中看清简爱坚定的目光如炬，让卑劣死去，纯洁生还，动人的化作一块灵魂的湿地。
我从这曲中听到了那晶莹的灵魂，那无声无息的？若即若离的生命的信仰。它，便是我生命的一曲，这曲可古筝？可交响？可流行？可温柔，那一音一符都是诗笺，那一高一低都伴着诗韵。
它，便是书，每一个曲调都让我怦然心动，每一个汉字都带我品味人生。
生命初中作文 2
有人说：生活，就是生下来，活下去。但，为什么还会有那么多人选择逃避，放弃生命？网络和新闻隔三差五爆出一起跳楼或溺水事件发生。
在溺水、跳楼、离家出走的事件中，居多是无知的学生。他们涉世未深，还没有尝到活着的甜头，只是被一些小小的困难绊了一下脚，就受不了，放声嘶吼，甚至选择了断，这是多么可悲和愚蠢的事情啊！
我们只要走出去，就能发现一块石头，哪怕是丢弃路边的一块废石，在它的'缝隙里，总有一些植物的种子落进去，春天，就有一棵小草长在了石头中。干燥、贫瘠、危险无时不在，而小草呢？娇嫩、纤细，努力地生长，仿佛风一碰就会断，但没有，它会在夏天的时候开花。
德国18世纪著名作曲家贝多芬年轻时因疾病双耳失聪，但他喜欢音乐，这对于他来说无疑是个致命的打击。但倔强的贝多芬并没有屈服于命运的安排，而是要扼住命运的喉咙，他找来一根小木棍，一端用牙齿咬住，用以在作曲中“听音”。1824年5月，贝多芬成功地创作了不朽之作《第九交响曲》并亲自指挥演奏，当台下响起雷鸣般的掌声时，作曲家却全然不知。
贝多芬不就是生长在石缝里的草芽？凭着生命的毅力，开出美丽的花朵，绽放芬芳，释放甜蜜。1963年，21岁的霍金不幸被诊断患肌肉萎缩硬化症，即运动神经细胞病。当时，医生诊断身患绝症的他只能活两年，可他一直坚强地活了下来，不断学习，不断创造，成了世界最伟大的科学家，直到生命燃尽。他再一次证明生命的意义和价值。
树，砍掉枝条还能再生；草，烧光了还能再长；但生命只有一次，不珍惜就会萎缩。
梁启超先生说：少年强则中国强！我想，每一个青少年都应当珍爱生命，创造生命的价值。
生命初中作文 3
在崇高的精神境界中，我崇尚那闪烁着纯洁之光的东西：真情
在读过的书中，那一个个充满真情的故事令我感动不已.我曾想象：世界假如充满了真情该是多么美！
放下书本抬起头来，我把目光投向生活，投向茫茫的大千世界.面对生活中的一些丑恶现象，我迷惘了，困惑了.
当听说年迈的老妈妈被不孝的子女赶出家门，我曾愤慨；
当看到幼小的孩子被无情抛弃，我曾叹息’
当得知见义勇为的勇士在众目睽睽之下被歹徒杀害，而数倍名围观者竟无一人挺身而出，我更是悲愤.
我失望地在感情的.沙漠上徘徊流浪，苦苦心迷着那一汪清泉，一片绿洲，我面对世界发出痛苦的呐喊：”真情何在？”
时间流逝，思考继续，我从迷茫中走出来，有一次把目光大千世界。
打开报纸，我被一个震撼人心的题目所吸引《人间自有真情在》。我认真的看下去，不知不觉间，已被文中的故事所感动：两个靠拾破烂为生的孤苦老人，数年来收养了几十名弃婴并把它们抚养成人。尽管老夫妇身居简陋的茅舍，生活极其困难，但仍是尽力照顾着那些无依无靠的孩子，给孩子们以生活的温暖。读完这篇报道，我已是“无语泪双流”。在这里寻觅到了那感人的真情！
我有开始了寻觅的征途，寻找这每一片希望的绿洲。
喔！我找到了，找到了人们心灵深处那闪闪的真情！我欢喜，我振奋。
和着热泪，我写下了充满激情的文字：我呼唤着真诚、善良的回归。我在所思中逐渐清醒过来。人间自有真情在，真情令生命闪光。
生命初中作文 4
自古以来，世人把生命看得很轻薄，仿佛为了仁义就可以放弃生命，可是谁又知道生命来之不易啊！
母亲怀胎十月，赐予了你生命，所以我们应该善待生命。
善待生命，需要理解。生命的真谛不会因为智慧而被发现，而是会因为理解产生。理解生命，便会懂得生命的真谛——生命，世间最美好的事物。
善待生命，需要包容。海纳百川，有容乃大。包容他人，不仅仅是对别人生命的尊重，更是对自己尊重！
善待生命，需要紧握。紧握所有美好的东西、美好的`感情。亲情、爱情、友情，紧握它们，便可以使生命发出耀眼的光芒。
善待生命，需要放弃。放弃一些陋习，放弃一些本不属于自己的东西。有的时候，放弃亦是一种美，这种美，深入心底。
善待生命，需要牢记。牢记别人对自己的恩情，牢记任何人给自己的温暖，牢记所有人对自己的付出。
善待生命，需要忘记。忘记不愉快的事情，忘记自己给别人的恩惠，忘记仇恨与痛苦。有时候，忘记才能使人充满希望。
如今，许许多多的人依然不懂得善待生命。很多人自残，甚至轻生，更有甚者，夺走别人的生命之后，在自行短见。这是多么愚蠢的行为，不知道生命的来之不易，不知道生命需要善待，不知道生命如何尊重。万物之灵的人类啊，既然用了十月的艰辛，被赐予生命，为何不珍惜、善待它呢？
生命如花瓶，易碎，须惜。
生命初中作文 5
在我蒙蒙??的时候，看见远处有一个人影，有一把很微弱的声音对我说：「你的生命还有两小时，好珍惜吧！」然后，黑影就消失了。
忽然，有一道很刺眼的光射向我。这刻的我竟然躺在床上，且有很多不认识的人和医生围着我，依稀听到有人说：「她醒了！她醒了！」我问：「这是什么地方？你们是谁？为什么我会在这儿？」「妈妈，是不是不记得我？我是你的长女。你是大富商，本月你被人绑架。莫非绑匪弄伤了你的头，所以你不记得我了？」自称是我长女的人说，听后的不禁吓了一跳……
「我的生命只剩两小时，做什么好？」我心想。的要做有建设的事了，我把一半家财捐给无国界医生和乐施会吧！时间一分一秒地过去，时间只剩下四十五分钟，我想去日本看樱花，但我只剩下四十五分钟，哪有足够的时间呢？突然，一道强光的`出现，竟迅速地把我带到日本。漫天樱花从树上飘下来，空气中洋溢着淡淡的花香，置身在这静谧的情景，是多么的写意！我还游览了很多地方和吃了很多地道美食呢！刹那间又有一把声音在我耳边响起：「要回到医院了。」我点头示意，便不知不觉地回到病床上，我已经没有牵挂，听到钟声滴答滴答地响，我知道时间到了，家人含着泪向我送别，我的心跳开始慢慢放缓，眼帘也不其然地慢慢地盖上了。
忽然，我听到一把急促而熟悉的声音在叫唤：「快起床！快起床！再不起床就迟到了。」是妈妈的声音！哈！原本只是一场梦，但这个梦中，我既学会了珍惜时间。更学会了珍惜生命！
生命初中作文 6
大地回春，万物复苏，一株嫩芽破土而出。生命，悄然降临。
生命，无处不在。绿，是生命的颜色，是生命的象征；枯萎，是生命的结束，亦是生命的开始；坚强，是生命的力量，是生命的精髓。生命，是大地的血液，是大地的心脏，是大地的灵魂。
生命的灵魂在于无私的奉献，前不久的雅安大地震中，许多无辜的生命离我们远去，但是人们在抗震救灾中奋不顾身的精神，是生命的延续。生命的呼唤，造就了一个又一个奇迹，生命也因此更加闪亮。
生命，是最珍贵的东西，“金钱诚可贵，生命价更高”，有些人，当生命悄然逝去，才感概生命的.可贵，但当后悔之时，生命已不能重来。“人的一生应当这样度过，当回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”生命不能长久，但却能把握。因此，在有限的生命里，我们赢努力去奋斗。去拼搏，这样，生命的光芒才会照耀着无垠大地。
有人问我什么是生命。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机勃勃是生命；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈气概是生命；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观主义也是生命。在世界的每个角落，到处洒满着生命，有爱就有生命。
“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是纯净的生命；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这是无私的生命；“但愿人长久，千里共婵娟”，这是高尚的生命。生命，是美丽的，是纯洁的，是顽强的。
生命，就像一条永不干涸的大河，似黄河，气势雄浑；生命，就像一个古老的建筑，似长城，傲然腾飞；生命，就像一抹冬日里的暖阳，似爱心，温暖人心。
一朵花正灿烂怒放，生命也在绽放。阳光照耀下，生命闪动着光芒，照耀着每一个人。
生命初中作文 7
以“勇气”为主题的班会课上，杜老师轻叩后门，催促参加作文比赛的同学出征。
我着急地一把抓起桌上的几支黑笔冲向教室外，表面上尽力装出信心满满，志在必得的样子，实际上已经紧张得腿肚子直发抖，手心冒汗，说话都不利索了，心里不断安慰自己：不紧张不紧张，鼓起勇气！
杜老师提醒我回座位拿一张草稿纸，我转身回到座位，这分别了一分钟都不到的座位，突然变得那么可爱，那么温暖，仿佛几个世纪都没有见到了一样。同桌似乎也察觉到了我的紧张，递过一张草稿纸，并附上一句对我的鼓励：“加油！鼓起勇气！”原来一向不善言辞的同桌也有温暖细致的一面，我感动的鼻子有点酸，心中也鼓励自己，一直在手上写着“勇气”二字，把勇气写进生命里。我从同桌的一句简单的话语中品出同学们对我的.期待与希望，还有他们最简单而又最真挚的祝福。临走我禁不住回头，似乎这一别便是永远。全班同学以热烈而持久的掌声为我送行，送我上“战场”。我转过身，出征！留给他们一个勇往直前的背影。
比赛时间仿佛总比平时上课的时间快一倍。
六点四十分，我回到教室，坐在座位上，如释重负般的长长的舒了一口气。我没有办法形容这次参加比赛的感受，比如同学为我们鼓掌送行时，我转过身偷偷抹去从眼角溢出的热泪：比如我在没人注意时悄悄给大家鞠躬；再比如看到作文题目时，有一瞬间想放弃，但因已经把勇气写进生命里，还有同学们的祝福，让我有足够的勇气坚持下来。
在同学们鼓掌送行的那一刻，我鼓起了勇气，我想起一句话：“世界上最直挚的祝福，不需要华丽的辞藻，句式去描绘，往往一句简单的“加油”，一个掌声，就能将勇气写进生命里”这说的正是那掌声，那让我鼓起勇气的掌声！
生命初中作文 8
浓郁的森林深处隐藏着一条闪闪发光的河，流着，流着，源头处便有一个个现代人的原始体。
尽管生活落魄，尽管头脑愚钝，但每个人的心中还是隐含着一份梦想，催促着他们驶向成功的彼岸。
我们的祖先就这样驶上了努力的轨道，酿造着未来的我们。
枯瘠的土地，被祖先瘦如枯柴的手开垦成了一片肥沃；落后的村落，被祖先激情昂扬的心感化成一片发达。
“嗨—哟—嗨”
这便是祖先世世代代勤奋劳动的调子。
这调子，有如少女秀发般飘逸；这调子，好比黄河边的纤绳般悠长；这调子，亦可比作所有美丽豪壮的英雄故事！
喊尽了一切酸甜苦辣，与山川日月融于一体，萦绕着，萦绕着—————
夕阳来了，又落下去了。
星星踮起脚尖，与万物打招呼，一并诉说着祖先的'生活的艰苦卓绝。
日出而生，日息而止。祖先沉沉地睡去了。
抬头，发现明天，后天，大后天的路都还很长，还得踏着荆棘带血前进。
大地茫茫然转动起来了————
血泪
古战场遗址上，眼前仿佛又出现战旗高举，战马长啸，兵卒厮杀的惊人场面。
细品，多少战士在这片火热的土地上忘却了一切，爱恨情仇，人生沉浮，只夹杂于生生死死，死死生生之间，所有的意念全汇聚到闪着利光的刀刃上。
红光一闪，又有多少战士齐齐倒下，满怀赤诚的血染红脚下的土地，染红生命的长河，染红天边的夕阳。
苍山含悲，夕阳残血。
……
夕阳几度升落，花儿几度开凋，云儿几度舒卷，大雁几度往来，士心依旧。
……
浓郁的森林深处，生命的长河还在闪闪发光地流着……
生命初中作文 9
生命是一个动态的过程，走过了一个阶段，就走过了，岂能回头？前方的路是全新的，等待着你去挑战！只有傻瓜才会死死盯住往事痴痴凝望。青春的生命突然停止律动的时候，日子不会因此而留住。人生的得失成败总让人心碎，我却没有在最快的时间里学会控制自己的情绪，原来最残酷的情绪是没有表情的木然。日月星辰交替隐没，冻结的心久久也没能盼到一张字条，哪怕是空白。
一切的一切，难道就这样成为往事——消失了吗？缘为何物，我不知道！在书本上，我学到了“两条平行线永不相交”，而我却莫名的讨厌，讨厌相交，即便有可能。因为相交的那一刻，就注定又要分开！我宁愿成为平行线的一条，永远与另一条相伴而行。虽不相交，却能永远在彼此身旁，永生相依。曾经年幼的我，居然在不经意间步入了爱情的胡同。
后来，在爱与不爱的天平上，面对抉择，我有选择了放弃。原因很简单，为了自己的学业。老师也说：在生活中你若想得到点什么，就必须放弃点什么。可是，放弃后的日子里，自己的痛苦却没有了尽头！年长的朋友安慰我，茫茫人海，相知、相识都是缘。在人生的列车上，每到一个站点，总会有人群的`流动，去的去了，来的又来，总会有些人陪你直到终点站。自然的接受一切，坦然的珍惜机遇，抓住你自己目前最该抓住的东西，不要轻易放手！是这样的吗？……
我无语，沉默中，耳畔响起一首歌《有一种爱叫做放手》！
生命初中作文 10
今天放学，天灰蒙蒙的，感到很压抑。因为我最好的朋友林冉冉转学，我的心情特别烦闷。马路上，几只小麻雀欢快的玩耍，突然一辆货车疾驰而过，麻雀们纷纷飞开，只有一只小麻雀没有意识到，还在那里呆呆地站在一边。我生怕看到那血肉模糊的情景，不禁闭上眼睛。
只听得“喳”的一声惨叫。我知道发生了什么是慢慢地张开眼，只见一只小麻雀倒在了血泊之中，翅膀在不停地拍打，前爪不停地抽搐，还在断断续续的哀鸣。这时老天似乎也动了恻隐之心，下起了毛毛细雨，雨打在小麻雀的身上，似乎在抚摸它幼小的翅膀。正当我想把小麻雀捧起来，另一只小麻雀却飞到它的身旁，它依偎着它。小麻雀打颤抖地对另一只小麻雀唧唧喳喳。似乎在对伙伴说：“我就要死了，你不要伤心，在以后的日子里你要好好的活着”，说着，它闭上了眼。另一只小麻雀似乎还不死心，还在它的耳旁唧唧喳喳，可不管它怎么叫喊，小麻雀就是没有回应。另一只不断地用幼小的前爪去抓挠小麻雀的身体，它使劲的拍打着翅膀，想把小麻雀拖起来。
可它刚刚提起小麻雀，便摔了下来。可是，它还是不放弃，又鼓起翅膀，用幼小的前爪去拖小麻雀。尽管用尽全身的力气，可小麻雀依然重重地摔了下来。它感到很无奈，对着小麻雀唧唧喳喳，似乎在说：“亲爱的`小伙伴，你不能走，如果你走了，我多么孤独啊！……”它无奈，伤心；因为它现在失去了最好的伙伴！
眼前的一切，使我触景生情。我最好的朋友林冉冉转学，使我失去了一份朝夕相处的深沉的友情，我也萌生了强烈的失落感。我多么想永远生活在与最要好的朋友相处的友情之中啊！
生命初中作文 11
在人的一生中，你知道有什么比钱财更珍贵，比珠宝更闪耀，比水彩更美丽的东西吗？那就是我们的生命，每个人都知道，人只有一次生命如果你不好好珍惜，或许，一切都变得毫无意义。只能活一次，那为什么不活得精彩一些呢，凡事都寻求超越，超越自我，超越极限，或许，一切都又变得有意义些。
是啊，人活这一生为什么不活的轰轰烈烈呢？哪点不如平平常常更刺激呢？对自己说声加油，努力一下，就会感受到成功的'喜悦；当一个胆小鬼缩头乌龟，是啊，凡事都躲着、避着，你能逃脱的掉吗？
生命是富有激情的，它充满动力与活力，不如就利用这美好的时光，趁自己的生命之路还有很长，不要浪费，不要虚度，去闯荡一片专属自己的天地，当你走到生命的尽头时，会觉得时间过得真快啊，还有，一生中谁会没有挫折，无畏是一点小挫折，只要自己再加把劲，再努力一下挫折就会被你打败，又何必去自己剪断“生命之路”呢？
今年高考，本应参加高考的一个姑娘，因为早上睡过了头，耽误了高考，仅差一步之遥啊，错过了，补不回来了。她担心同学的耻笑，担心长辈的责骂，担心……自己选择了跳楼自杀。
是啊，耽误就耽误了，大不了明年再考，还有一年的复习时间，时间不是更充足吗？可能明年会比今年考的更理想，这不是好事吗，这不是人生路上的一个转折点吗？为什么要拿生命开玩笑，自己葬送了自己！
让我们珍爱生命吧！它不简单，也不复杂，它就像五味瓶，需用酸甜苦辣咸来彩绘，发生了任何事都要坚强面对。生命，生命！让它更精彩吧！
生命初中作文 12
从懂事起，我就知道，人总是会死的，每一个人都逃不掉。
人死了，就从这个世界消失了，彻彻底底。
所以我总是可以去逃避一些东西。《天若有情》里季冬阳说过“人能够长眠不醒也是一种幸福。”也许对自己是幸福，但对别人却是痛苦。
跟很多个人承诺过，不会让他们死在我前面，因为我承受不起，痛苦太沉重。我是自私的人，所以只有自私的选择让别人痛苦。人真的很无奈。两手空空的来到这世上，走过一圈之后，又要两手空空的.回去；来的时候有人会笑，走的时候有人会哭。
我真的惧怕死亡，害怕呼吸会停止，害怕会失去我爱的人。明明有时候很需要一个肩膀来依靠，但是还是要拼命强装坚强。为了什么啊？谁来告诉我？
我可不可以不勇敢？可不可以永远都做一个乖孩子，我可以保证，我会不哭，不闹。当孩子就会离死亡远一些吧？至少我倔强的认为是这样。
我可不可以不勇敢？我们都是心中有伤痛的孩子，湛蓝的忧伤，如同天空一样透明，其实我更需要一个温暖的怀抱，可以接纳所有。
我抱着忧伤回眸，看见你干净的笑。抬头仰望天空，一群飞鸟急促掠过，只留下一片寂静的天空。
我可不可以不勇敢？我甘愿躲在你的庇护下，我甘愿被你永远叫做孩子。这样我们就永远不会分开了，我害怕你逝去，也害怕失去你。
到最后，我失去了全世界。
也迷失了自己。
生命初中作文 13
我们都是在黑暗中生存的生命，我们不断地承受着来自外界的压力，坚强的承受着这一切，不曾掉一滴泪。
——题记
我不想听她们的虚假的承诺，我们还很脆弱，经不起别人的摧残，只是一点，仅仅一点点的风，都将彻底地把我们摧毁，我们好似一个个水晶的兔子，发着光，却又那么的脆弱。我们都很疲惫，疲惫。疲惫的做着各自的事情。
我们还做做着各没有目的游戏，好像在梦境里。我们各自带着魔鬼般的面具，好似只是陌路，擦肩而过，彼此熟悉，却又互相的残杀，在彼此揭开面具的时候，才知道，才明白，对方对自己是多么的重要，多么的好。轻轻哭泣，却为时已晚。
从此，我明白了，为什么人们总是在笑，笑得那么心痛。脸上有太多太多的微笑，因为心里有太多太多的泪水。或许，我也是这么笑的，苦笑，痛苦的笑，从来没这么心痛过，从来没有。
在这个人人纷争的黑暗世界里，我没有挣扎，我知道，挣扎是没用的`。只是做着魔鬼的行尸走肉，然而，不只我一个行尸走肉。我突然发现，我从没如此的惧怕死亡，我怕，怕……
在这个世界里面，我发现我越来越不适应，我知道，这就意味着，我将会死掉，在这个世界里最怕的就是不适应环境，我知道，我将活不久了，所以，我要找到光源。
我费劲了我的力气，跑遍了整个世界，才找到，我把它带回我们的世界。我知道，只有它才能救我们，才能解救那些行尸走肉，只是，我知道，当光束出现的那一刻，我只能看一眼，仅仅一眼，这美丽而又光明的世界。
是啊！那美丽的光束出现了，我看见了，看见了光明，眼睛感觉很沉很沉，轻轻闭上眼睛，我想：我该休息了，休息了……
生命初中作文 14
我心目中的好老师是我的班主任——杜老师。
杜老师不胖，她有一头乌黑发亮的头发，一双小小有神的眼睛，小小的嘴和雪白的牙齿组成了，美丽、温柔的杜老师。
有一次，我们学校组织秋游，陈老师让早到的.学生下楼排队，杜老师怕我们摔着，告诉我们排队下楼，我们跟着队伍，走到了汽车边，我们上了车，杜老师告诉我们：“晕车的同学把袋子拿出来，在车上不能吃东西，必须得靠椅背儿，喝水的时候注意一点别呛着！”，我们到地儿了，咱们一个一个的排队下车，我们整好队，走向广场。
我们停在了广场的正中央，那里的主持人教我们“手语歌”我们学完“手语歌”，就去投“手榴弹”，第一轮开始了!老师和我们一起玩儿，到了挑扁担的环节，老师教我们怎么挑扁担，我们学会了，但是我们女生怎么也挑不动扁担，老师就帮我们“耍赖” ——帮我们挑，主要是老师帮我们挑我们也挑不动呀！我们就像大蒜被压成碎么似的，被压垮了。走迷宫是我们女生的强项，我们女生穿梭在迷宫里，好像在跳芭蕾舞（杜老师在我们的后面），但男生就不行了，我们都到终点好长时间了，男生们还没追上来，我们就买了几根糖葫芦在迷宫外吃了起来，我隐隐约约地看到男生们在流口水，我哈哈大笑。 老师对我们无微不至的关心，就像园丁照顾花草一样。杜老师您是我心目中最好的老师！
生命初中作文 15
赤橙黄绿青蓝紫，我唯独忠爱绿*。绿*给我的感觉神秘，让我怀有疑惑，绿*给我的感觉是清新，让我充满自信。
绿，乃**中的精灵。清晨，露水滋润了它鲜嫩的身躯。然而面对太阳的炙烤，它却毫不忍让，在那一缕缕光线下散发独特的气息。暮从碧山下，山月随人归。夜晚，这活泼的精灵也毫不收敛。似乎，它想称霸这慢慢黑夜。却如翡翠般晶莹剔透。
春天，这万物复苏的季节。“燕草如碧丝，秦桑低绿丝。”带着对春天的思念。
绿，乃生命之*。初发芽的小草，生长的树叶皆为绿*。生命源于蓝*的浪漫之海，而这孤独之海不愿意缺乏生机，就让绿*给这片生命之海加以点缀。“绿”，让大海不再死寂；“绿”，让大地不再荒芜；“绿”让那巍峨的山峰不再*岖。生命因为有了这片绿*而充满了生机。而绿*则为生命增添无限的光辉。
“魂来枫林青，魂返关塞黑。落日满屋染，犹疑照颜*。”万物有始也有终。感叹曰：“日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。”
绿，乃希望之*。春天，这迷人的季节，绿*占据了主角。无论走在波澜壮阔的海边，还是走进舒坦的平原，甚至走在荒芜人烟的沙漠，绿*之影总会浮现。或许它们占据你广阔的视野，或许它们不能助你前行。但伫立在山之巅，海之角的毅力足以让你自豪感动。你还会因为忧虑而感到寸步难行吗？还会因为害怕而不能贮足于未知的'世界中吗？
或许有一天，我会沉睡在绿*的海洋里。呼吸这里绿*的空气，感受这里绿*的气息。让心在这千层的绿波里荡漾起来，让梦在这绿*海洋里寻找属于自己的天地。
我忠爱的绿*，生命的绿*，梦想的绿*。在我随后的旅途中，你又会给我带来哪些新奇？
【生命初中作文 】相关文章：
生命初中作文02-05
生命的空间初中作文700字04-02
生命的力量初中生作文03-26
善待生命初中生作文04-04
珍爱生命作文初中生04-04
生命生命的作文01-29
以珍爱生命为主题的作文_初中随笔04-06
生命，生命作文06-13
生命生命作文11-02