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晒晒我们班的“牛人”作文

时间:2024-02-23 13:47:28 作文 我要投稿

晒晒我们班的“牛人”作文15篇[优选]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的晒晒我们班的“牛人”作文 ,希望能够帮助到大家。

晒晒我们班的“牛人”作文15篇[优选]

晒晒我们班的“牛人”作文 1

  晒晒我们班的牛人,话说我们班的牛人可真是不少啊,犹如漫天繁星点缀天空,犹如娇滴丛花点缀草地,犹如白云朵朵点缀蓝天,今天就让我来好好晒晒吧!

  文学才子

  "腹有诗书气自华",这句诗用来修饰它,真的是当真当之无愧,他十分喜爱读书读的书也都是好书,比如说四大名著,诗经,朝花夕拾等他都读过记得那一次他独自一个人坐在位子上,那时我们都去吃饭了,只有他一个人,我们总说他是爱书如魔,已经到了废寝忘食的地步了,而他却说好的书籍就像一根不倒的常青藤,永远焕发着蓬勃的生机,好的书籍,就像不谢的鲜花,永远散发着馥郁的.芳香,好的书籍就像丰腴秀美的佳人,任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书有了这种感觉,岂不美哉,我们都佩服的五体投地,你说他到底牛不牛?

  憨豆先生

  哈哈,一提到他真可谓是无人不知无人不晓,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都会捧腹大笑,侧头35度倾斜着,走路直僵僵的,远看着好像一个小老头,他总是说,哇哈哈哈哈哈,老子就这样你能怎么的,听到这魔性的笑声,我们怎能不哄堂大笑呢?你说他到底牛不牛。

  数学天才

  说到数学,他可真谓是数学天才,每次数学老师提出五星级的难度问题,全班都鸦雀无声,只有他一个人的手举高在半空,而且每次都是正确的,这十分令我们敬佩,你说他到底牛不牛。

  我们班的牛人可真不少,有文学派,幽默派,学霸派……你也来晒一晒!

晒晒我们班的“牛人”作文 2

  用“牛”这个字说她很恰当,世界之大无奇不有。有一些人和正常人不一样。我很敬佩她,但我也很讨厌她。

  她长的一般,但是脸上无暇亮丽,给人一种亲切干净的感觉。他爱笑,爱哭,感情丰富。对了,他笑时脸上还有两个让人羡慕的酒窝。

  他牛的地方是他有着发达的大脑。他数学学的非常好,他会很多超乎你想象的难题。他那个口算叫一个快。我很敬佩他,但也很讨厌他,他太锋芒毕露了,骄傲自大,目中无人,经常数落别人,他的嘴,吵起架来没输过,唉,这也许就是牛人有的脾气吧。

  还有一个人,我敬佩他,他有着非比常人的毅力和勇气。他像暴风雨中的小草,柔中带着坚强,任凭风吹雨打它就是屹立不倒。他坚如磐石,但对人温暖无比。在他那熬黑的皮肤下有一颗闪耀的心。

  记得那一年的运动会,长跑比赛的运动员磨掌擦拳,跃跃欲试。都要在比赛中大展身手。一相体育优秀的他也准备为班级争光。只听裁判的一声枪响他就像一道银光。飞快地跑着,立刻轰动了全班。我们为他加油呐喊。他也不如所愿跑在了第一的位置。可突然他的脚步慢下来了,接着一个又一个人超过了他。她跌倒了!我们的心都悬在了悬崖边上。以为这次比赛我们班又输了。可他爬了起来继续的.跑着,他离终点越来越近了,十米,九米,八米。终于他穿过了和那条红线。他跑了第二名的好成绩,我们脱下他的鞋他的脚腕已经肿了他强忍着疼痛。对我们说没事的。我们早已感动的热泪盈框。

  这就是我班的牛人“任毅”。

晒晒我们班的“牛人”作文 3

  要问我班谁是牛人,必属第一组的张诚,他牛就牛在会“飞”。

  第一“飞”——跑得飞快。体育课测短跑,他绝对数一数二。老师哨声一响,他便如奔马般向前奔去,其他人只有看他背影的权力,只能叹息自己少生了一双腿。

  张诚个不算太高,甚至排在班上倒数,但是他的腿却蹬得老快了,跟安了马达似的。即使我有着一米九的大个儿,一双大长腿极力向前迈也难已超过他。最后的结果不用问,当然就是这个会“飞”的张诚夺得冠军。明明已经过了终点,他却还不肯停下来,给人一种精力旺盛的感觉。

  第二“飞”——飞一般的跳远。体育课能有飞一般效果的还有跳远,张诚当然也是个强手。他身体很轻,像燕子一样。而我的体重和我的.身高相匹配,一百七十斤。虽然我腿长,也跳不起来。除了轻,他的动作是极为标准的,和老师示范的几乎一样。

  “飞”起来了,如果你有看过青蛙跳跃的视频,那么你会觉得他有些相似,他“飞”起的那一刻不仅形似青蛙,而且还有着雄鹰扑食的凌厉。第一名,当之无愧。

  这就是我们班有“小飞人”之称的张诚,你们班的呢?

晒晒我们班的“牛人”作文 4

  是日体育课,我班“大神”在景堂钢琴处各显神通,但清一色都是女生。这时,一位男生款款走来,他洋溢着灿烂的笑容,轻轻问了一句:“各位,能让我弹一下吗?”

  大家带着满脸的疑惑,让出了位置。

  只见他从容不迫地坐下,缓缓抬起双手,随即手指迅速按下琴键。跳动的音符如行云流水般从他指尖滑出,轻盈活跃、慷慨激昂。他一会儿手掌张大,跨开八度;一会儿手指飞速跳跃,速度极快;一会儿又突强、渐弱,强弱分明。

  一曲终了,掌声如雷,欢呼、夸赞声此起彼伏。

  同学们无不为他点赞!五班真是藏龙卧虎!竟有男同学能弹到如此之高的水平!可他却在钢琴方面的成就只字未提,从不张扬。

  从他这样的'“牛人”身上,我领悟到:真正的牛人,不一定时刻都在大众面前闪耀,但他一定会有熠熠生辉的一面,尽管那不为多数人所知道。该谦虚时,就要保持低调,而该展示自己时,就要大方自信,问题就在于,看我们如何权衡这两者的关系罢了。

  “满招损,谦受益”。每个人都有成为“牛人”的机会,而我们要做的,就只是努力,等待,展现。

晒晒我们班的“牛人”作文 5

  世界之大,无奇不有。每个班都有“牛人”,而我们初一四班,风流人物何处不有,我就来介绍一个学习的“牛人”,他的数学无人不叹服。没错,他就是连续四次同练满分的尹楚涵。

  尹楚涵对数学的痴迷远远高于我们班的任何一个人。课间休息的时候,你多半不会看见尹楚涵像别的同学那样在走廊“闲游”,你只会看见他坐在位子上,手中拿着一张数学纸,自己给自己出题并在反面自己解答给出答案,然后将题目给王乐之、吴语轩等学霸做。当他们为解这道题目绞尽脑汁的时候,他的内心便会有一阵自豪感。他的同桌姚欣桐经常向他请教数学题。尹楚涵每回都很乐意并且十分耐心地讲给她听,所以说尹楚涵乐于助人也不为过。

  他对数学的凑迷还表现在上课的时候。有时只见他头一低,埋头写着什么,他的同桌告诉我,原来他是在画复杂的几何图形,用尺规作图,并将作图步骤详细地写在下方,并将他的'劳动成果分享给数学老师。当他受到表扬时,露出了自信的微笑。

  在体育课上,由于不可以带纸带笔,于是他便将图记在脑子里,与别人讨论。不论是跑步或是跳远,数学的魅力总吸引着他,尽管我们整天被他的数学公式所浸透,但我们还是很愿意听的。

  他就是我们班的教学“牛人”——尹楚涵,你们说,他是不是把你们征服了呢?

晒晒我们班的“牛人”作文 6

  所谓“牛”,一定是超乎平凡,震惊众人!在我们班,其实每个人都有“牛”的方面,但全方位都“牛”的大神,我觉得非我班的张瀚文莫属。

  “牛”在数学

  他的数学,那可是“牛气冲天”!如果某次考试后你听他说:“数学没考好”。那也许只是没进前五罢了!每次数学周测他总是神速完成,提前好长时间交卷,而且在我看来,他次次都考得很好。数学卢老师都曾经称赞他:“很佩服,很有研究精神!”确实,数学题做得又快又准,谁不佩服?谁又会觉得不“牛”呢?

  “牛”在精神

  谁说男生一定是理科强,文科弱!做起语文和英语卷子,他可是一点都不输给女生哦!并且英语总是名列前茅,只是他的语文学习之路,似乎就有一点崎岖不平了。在刚刚过去的期中考试中,他的语文差点没及格,所以他一定是拼了命地提高语文,在期中后的一次单元测试中,他竟然夺得了第一名!至此,他的“牛”应该是全班同学和老师们公认的了吧!

  “牛”在体育

  如果学霸只是在学习方面比我强,那么我还可以练就好体质,中考可以赢在体育。但可怕的`是,学霸的体育也相当强!他跑起步来脚下如同踩了风火轮,后背好像装了喷气机,只见一道虚影闪过,他已经到了终点了————50米短跑不到8秒,实在是“牛”!

  哎!简直是太“牛”了,我班的“牛人”,“牛”得淋漓尽致!在此,我晒出我们班的“牛人”张瀚文同学,让他“牛名远扬”!

晒晒我们班的“牛人”作文 7

  前几天刚看完奥运会上精彩的羽毛球比赛,这使我不禁想起了班上的羽毛球小明星——方源浩。

  方源浩虎头虎脑、浓眉大眼,双目如潭,眼睛里不时显露出思索的神色。

  一次训练,教练让我们跟他对打,我们都不敢上前,而方源浩却自告奋勇做了第一。教练一个正手发球,球直扑后场,方源浩一个并步来到球旁边,轻松地挥拍,球似蛟龙一般飞向教练,等球快要落地时,教练一个反手挑球,球刚过网就开始下降,我们都为方源浩捏了一把汗,谁知他不慌不忙地跑过去使足力气一挑,只见教练眼疾手快,一个抽球的动作,球又向边线飞去。方源浩并两步,跳起来就是一个挥拍扣杀,球带着风声直扑地面,教练可能没留神,球落了空。

  轮到方源浩发球了,他漫不经心似的一个反手发球,教练冲球猛地一挥拍,方源浩急忙往右抽球,球往右边飞去,教练站在原地,中了他的调虎离山之计。

  连失几球之后,教练不敢再掉以轻心,一会儿扣球,一会儿调球,用足了力气和智谋,方源浩虽然最后输了几球,但他速度快,脚步稳,挥拍的动作标准到位,还是赢得了大家的.阵阵掌声。

  我们班的方源浩,用课余时间勤于练习球技,还拿过全年级第一名,真是我们的骄傲。他曾经说过:踏上球场是一种选择;开始比赛是一种勇气;驰骋赛场,就是一种胜利。

晒晒我们班的“牛人”作文 8

  在我们班有很多“牛人”,他们的“神力”往往使我们万分佩服。其中,“老王”就名列前茅了。

  他身高一米七五,短头发。高大的他理所当然也特别“勇敢”。

  教室里没有老师,很安静,大家都规规矩矩地坐在座位上。“啊!啊!啊!”一叫尖叫从我身后传来,我吓了一跳。朝着声音的来源看去--是坐我后面的老王。他离开位置,指着那里“羞涩”的叫着。“怎么啦?”“那里……那里……”老王带着有点畏惧的语气,说道:“那里有只蜘蛛!”原本鸦雀无声的教室立刻回到着我们的'笑声。我朝着他的座位看去,哪呢?哪里有蜘蛛呢?我仔细仔地寻找着——哦!在那有一只特别小的小蜘蛛。“哈哈哈!”班上的同学笑道,“你真‘牛’啊!”

  看似不正经的老王,其实也有认真的一面。每当上数学课时,便是他的“主场”。

  老师给了我们一道数学难题要我们解。很快,班上一阵讨论声、埋怨声源源不断。他很静,他抱着脑袋,眼睛紧盯着题目,嘴里不知在说些什么。他的眉毛紧皱着,完全沉浸在数学题中。旁边的同学问他会不会,他不理会,再问一次,他做了一个“嘘”的动作便继续思考。过了一会,班上的声音依旧丝毫没有停止的迹象,但他紧锁的眉毛已经松开,也不再抱着脑袋,用笔在纸上刷刷地写着一些“外星语言”。我看看题目,咬了咬嘴唇,这题目确实很难。“噢!我解出来了!”突然,老王大喊道,脸上布满了骄傲。

  我们班的老王贼6了!你们觉得他“牛”不“牛”?

晒晒我们班的“牛人”作文 9

  喻子扬,可以说是我们班嗓门最大的人,不得不说,他也真是厉害。

  其实在小学,我就和喻子扬是朋友,平日不见他声音有多大,刚到初中,才发现他是“一张口,老虎都要抖三抖”。你看他,猛吸一口气,背挺直向后弯几度,五官拧在一块儿,像一个面饼上缀了几颗豆子,身体猛向前一弹,口一张:“安静”刚一出口,基本上没有人敢讲话了,他也心满意足,回归正常。

  军训时他就已经发挥了他的特长,记得一次教官口说不出话来,他走到教官的身边,教官对他说了什么,他马上用巨大的声音发布命令,每个音都标准,拉长,声音洪亮!现在想想,在那场拔河比赛中,只要喻子扬对7班大叫吼几声,就不会输了。

  还是军训,喻子扬在与3班的.K歌大赛比赛中大显神威,别看他个子不高,头发也不那么服帖。但当他站起来,身子一边发抖一边以最大音量唱起歌时,我忽然以为他是赤脚大仙,火红的太阳在他的背后,也变得小小的。他又似猛虎下山,歌声如雷,不知情的以为是楼倒了,连总教官都用惊讶的目光看了他一眼,3班更是乱了阵脚,声音从“熊”变成了“蚂蚁”。那时的我就总是想:喻子扬,你不会是嘴里有八百个喇叭吧!声音这么大?

  军训过后,也许是累了,也许是野性用完了,喻子扬的声音也变小了,不那么“变态”了。但是,我还是喜欢那个放荡的“中二”少年啊!

晒晒我们班的“牛人”作文 10

  在我们班里,每个人都各具特色,拥有独特的个性,“牛人”更是数不胜数,下面,我就来晒晒我们班的“牛人”。

  说到“牛人”就不得不想起小兰,她是我们班体育最好的女生,也是体能最好的女生。她每逢体育课都在操场上跑步,而且从不见她休息。这不?在测试八百米跑时,她取得了第一。甚至在运动会上也取得了第一的好成绩。真不愧是“牛人”。

  女生有体育好的,男生也有,那就是小王,别看他个子虽然很矮,体育却是他的强项。记得上次上体育课时,老师测试男子的.引体向上,一些高个子男生完成了五个或者以上。当轮到小王的时候,一些男生就取笑他起来,但他没有理会他们。他走到单杠下面,使劲一跳,抓住单杠,然后连续完成了十个引体向上,刚才取笑他的男生都安静了下来,小王完胜了我们班的所有高个子。不仅如此,上次测试一千米跑的时候,小王取得了第三名,再次完胜其他比他高的同学。真“牛”。

  讲完体育的,就轮到学习的。我们班学习最好的就是小明,他学习成绩非常优秀,英语成绩更是显著,同学们假如有不懂的单词,第一时间就会想到去问他,而他几乎是有问必答,而且没有一个是错误的,你们说“牛”不“牛”。

  我们班的“牛人”还有很多,有捣蛋鬼小王、千里眼小杰、号召力最强的小红,以及话唠小冲。在这里我就不一一写出来了。怎么样,我们班的“牛人”是不是又多又“牛”?

晒晒我们班的“牛人”作文 11

  自从来到乐昌之后,发现周围的变化确实非常大,包括在学习上,生活上或是人际交往上,都与从前不同了,而且在这个学校也出了许多奇才。就好比有唱歌特别棒的,学习特别好的.,号召力特强的,诸如此类。其实,在我们班也有最令我佩服的牛人,她是我们的班长及各科老师的好助理。

  这位“牛人”她名叫常依婷,身高一米五,很瘦,有一双炯炯有神的眼睛。别看她个头小,管起我们可是厉害。记得又一次,正在上课,外面就传来叫各班主任去开会,老师听见便去开会,在老师走之前也给我们布置了作业,叫我们完成,可是当老师一出门,班里的同学就吵了起来,而且吵得很大声,都快要把教学楼震塌了。班长一听见,就用她的“河东狮吼”叫了一声:“别吵了!”可是没有人搭理她,这下可把她气得面色通红,立马就把他们当出气筒暴打了一顿,这下他们一个个都不敢说话了,她才平静下来。我认为这可不是一般人能做出来的―让所有人都听她的。

  她不仅管理能力好,而且学习也很好。她总是上课认真听讲,从来不在课堂上捣乱、说话和做小动作,而且在课下,她也常常看许多关于学习的书。经常看见在晚上睡觉前都要做几道题。我敢肯定都没有几个人可以像她这样有耐心!

  也正是这个“牛人”,才让我们班充满活力!

晒晒我们班的“牛人”作文 12

  要说到班级“牛人”,初一(1)班那是群英荟萃。但是就我个人而言,最有吸引力的就是那只“大企鹅”—汤曜宇。请原谅我这么形容他,但是也没有脱离实际情况,请看——他的圆脸已经园到了毫无棱角的境界,鼻梁上方的一双小眼睛勉强算炯炯有神,圆滚的身体配上自带萌点的双下巴,这和那些南极住客有什么区别?

  我认为汤曜宇真是配得上“历史大佬”这四个字,这个印象从何而来?且听我细细道来。我们的语文课有一个课前演讲的环节,那天不知为何同学们都羞涩了,气氛有点尴尬。但是不知谁起了个头,同学们就一起喊起了汤曜宇的名字,难道是大家不厚道,想看企鹅摔跤?

  我冷眼旁观,想看热闹。可以看出他是毫无准备的,因为一开始他似乎也有点发愣。但是他很快镇定下来,微笑着看着不怀好意的我们。直到周老师手指他的大鼻头,把他“拎”上台去

  在同学们笑声和掌声中,汤曜宇缓缓起身,脸上带着自信的微笑,毫不怯场,走上讲台。

  根据大家的共同要求,他开始讲诉日本历史故事,从日起源一直讲到近代史。他的.小胖手挥舞着,小眼睛投射出自信的光芒。他的声音坚定有力,似乎有一种魔力,让台下的同学们鸦雀无声,深深被他讲述的内容吸引。看来“企鹅”不仅没有摔跤,还模仿凤凰,涅槃了一次。

  我再也不敢小视这只“企鹅”

  从此在我心目中,我们班的“牛人”中又多了一位“历史大佬”。

晒晒我们班的“牛人”作文 13

  全国十四多亿人口,我们在一个班,真是足够幸运班级中是从各地考进来的,我们的性格和学习方法是不同的这些就不断涌现出许多牛人他们给我们的学习生活带来乐趣,同时也影响着我们。

  首先登场的就是小胖,刚来的时候觉得他只是一个老老实实的小胖墩最近几天发现他越来越聪明了。考过之后,我一直很担心我的错别字,尤其是《骆驼祥子》的祥,写的时候很犹豫就写错了,当时我问他这个字是否写对时他给我分析了一下,一共两分,要写两个箱子,如果自己不确定的话。那就耽误一二和双不一每一个写一个,我一下恍然大悟不愧是被称为大聪明的小胖但是聪明要用到正地上,不要在外面写道上用

  不要假装努力,结果不会陪你演戏。这句话自从出自我同学小吕之口就像变了味儿一样当他看到了气氛不对时。他总以幽默的语言来缓解到那看到有同学在走路写作业时总会来一句“不要假装努力,结果不会陪你演戏”其实这意思是让他走路小心一点。

  我的成绩一段时间像脱了轨的'火车一样刹不住一直往下掉,好在我们班的演说家发现了我每一天他都在我耳边来说到我的心情。他化妆有些许幽默和道理在想了几天后,我终于想开了他的话语。激励着我,让我有了自信

  班里正因为有了这些牛人才会有快乐,我们的话。深深的在脑海中牛人有珍贵的品质,我们要学习这种品质,把自己也培养成牛人。

晒晒我们班的“牛人”作文 14

  初次体会到他的威力,是在军训的时候。那时,调皮的我们把教官整得嗓子都说不出话来,于是教官在无可奈何之下精挑细选,请喻子扬来做他的助手。起初,咱们不怎么怕他:个子这么小,还管得住我们?更别说当我们的老大了。然而他的威力是不容小看的。正因如此,他稳稳当当地坐上了“老大”的宝座。

  那一次,教官让我们坐下休息。几个调皮的男生坐不住了,趁着教官不注意,把矿泉水瓶往天上抛当球玩。一些人见状,便忍不住悄悄地开始讲小话;更有甚者开始按捺不住开始嬉笑打闹了。我猜老大要放大招了,果不其然,只见他稍微吸了口气,便突然大吼一声:“安静!”震得同学们各个呆坐,水瓶子碰到头上也不敢吱声。说话声似乎被冰封了似的,安静得出奇,只听见喻子扬的回声在校园里回荡。教官回来了,见我们如此安静,大大地把我们表扬了一番。其实大家心里都明白这是喻子扬的功劳!

  于是,喻子扬成功在我们心目中树立了“老大”的形象。

  不过,老大不仅严厉,对我们其实还挺友善的`。

  那次秋游,我是班上的摄影者。因为没有单反相机,所以我只能用手机凑合着拍。手机是手机,单反是单反,我拍出来的效果当然不好。这时,我惊奇地发现喻子扬带了单反!我欣喜若狂。“大哥,能把你的单反借我吗?”“好嘞。”喻子扬大方地说。那天,我拍出了许多好照片,真是多亏了喻子扬!这个老大不错!

  我很佩服这个老大,因为他严格自律而又慷慨大方。

  老大,小弟向哥学习!

晒晒我们班的“牛人”作文 15

  说起班上的牛人,那可是不少。个顶个的厉害,个顶个独特。

  冷血牛人韩智影

  见到韩智影的第一面,你一定认为她是一个温柔,好说话的人。但是有时候眼睛看到的不一定是真相。他的.外表和内心成反比例。当她生气时,就会变身成一个女汉子。将你损得想找一个地缝钻进去。为什么我会这么清楚,因为我也可怜的被她损过,往事不堪回首。

  搞笑牛人谢小凡

  谢小凡就是本人。圆圆的脸,胖胖的身材。长得很喜庆。据说我生下来时,就像一只充气的球一样。每次当弟弟调皮,捣蛋,我去板着脸教训他时,他就会在一旁边跳着拍着手说,看哦,看啊,姐姐要哭了。简直让人气得吐血三升。很快,我发现了自己的作用——搞笑。有一次,张玉洁不知道被谁给气着了,独自一人在生闷气。于是,我想到了一个好办法。我背着韩智影,在张玉洁面前走了几圈,边走边哼着猪八戒背媳妇的曲子,果然,张玉洁被逗笑了。虽然样子有点傻,但能让大家开心,我心里还是很高兴的。

  朗诵“牛人”张雨芬

  说起张雨芬,她最突出的特点就是声音好听,有磁性。以前的英语老师曾经夸她的音色很好。七年级下学期,她和八年级的同学一起代表我们学校参加闻集中心校举办的朗诵比赛,她轻轻松松拿了一等奖回来,为我们学校争了光。全班同学都替她高兴,好像大家都倍儿有面子。

  当然,像电脑牛人钱昊,绘画牛人宁梦雪,力量牛人周正,长跑牛人武梦礼……我们班真是牛人荟萃。

  怎么样,我们班的“牛人”是不是特牛呀!

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