跳绳的作文

跳绳的作文15篇[荐]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的跳绳的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

跳绳的作文1

　　今天，整个年级进行了一次跳绳比赛。比赛分为男生单摇、女生单摇、男生一带一和女生一带一，每次跳绳记时的时间只有半分钟，比赛在楼顶风雨操场举行。

　　开始跳绳了。首先是男生单摇，参赛的同学都平时做事麻利的，因此，跳绳也跳得非常多，非常快。有些观赛的同学甚至还数了数参赛的`同学跳了多少个呢！数完之后，大家都很惊讶，因为参赛的同学跳得实在太多了。

　　接着，是男生一带一，难度比单摇大，因此，速度稍微有点儿慢，但是经过长期的练习，大部分同学配合得都已经很熟练了，观赛的同学们一起大声喊：“三·2加油，三·2加油！”有些同学甚至还热烈地鼓起了掌。参赛的同学听到了大家的鼓励后，跳得就更加起劲了，争取让三·2班男生一带一的成绩名列前茅。

　　然后，女生单摇和女生一带一的同学分别上场。没想到她们跳得也十分精彩，有些同学甚至是连续跳了几十多个，观赛的同学纷纷鼓起掌来，想让参赛的女生们跳得更多。此时此刻，观赛同学的掌声和喝彩声变得越来越响亮，参赛的同学跳得也越来越卖力。在一声哨响中，这场热闹的跳绳比赛终于结束了。大家带着兴奋的心情回到了教室。

跳绳的作文2

　　“加油！加油！”什么声音呢？原来是我们学校正在举行趣味运动会。

　　操场上准备进行的是10人跳大绳的比赛，我的心情不由得紧张起来，因为我也是参赛同学之一。如果跳得不好，会影响我们班名次的。这时，班主任张老师走过来，叮嘱我们要沉着，不要紧张。听了老师的话，同学们都充满了信心。

　　这时，只听裁判老师“嘟”的一声哨响，比赛开始了。我们随着绳子的'甩动，开始有节奏地跳起来。刚开始，我们跳得不是很顺利，常常被绳子绊倒。有时候，我也会被绳子绊倒。我真恨自己为什么老跳不好，拖我们班级的后腿，心情不由得慌张起来，脚下的动作也就更乱了。就在这时，我耳边响起了同学们的加油声：“三（4）班，加油！三（4）班，加油！”听到同学们的鼓励声，我感动极了，暗暗告诉自己：要沉着不要紧张坚持就是胜利！说来也巧，我在这剩下的时间内居然没有再出什么错。这时，随着比赛结束的哨子“嘟”的一声响，比赛时间到了。

　　最终我们班跳了63下，取得了年级的第一名。

跳绳的作文3

　　今天下午，我们学校举行了花样跳绳比赛，因为第一节课是体育课，所以我们来到了操场，但是体育老师像轰小鸡一样把我们轰了出去，没办法，我只好来到了班。

　　班里只有几个人，我也坐在座位上开始写作业，可不知怎么了，我的心就是平静不下来，脑海里浮出一幅幅同学们在比赛的场面，我想到操场上去看，却怕体育老师再把我赶出来。不一会儿，作业就写完了，我就看起了老师借的书，看完一部分，我到走廊上朝下看，可是同学都纷纷入场了，于是，我坐在座位上开始填同学录，填完后，我看见刘洋和孙文在看《阿衰》，我也凑了过去，看了一会儿，由于他们老是挤我，所以我退了出去，趴到桌上又看起书来，我看见郑玉静和徐移森在讨论问题，我去参加了，问题终于在我们三人的努力下服输了，我的心情才好了一些。这时，下课铃响了，我想：“大家也许都回来了”。可我又失算了，我想：“他们一定比得十分激烈”。由此，我也想到了班级的荣誉，在心里默默地说：“一定要加油”。上课铃响了，大家都回来了，看到参赛同学一张张红红的脸，我们一定取得了好成绩。

　　这次的`比赛，虽然我没有亲睹我们班的风采，但是，我知道同学们一定在坚持跳绳。因为，他们是六五班的一份子，为了班级的荣誉，我也希望大家像他们一样，努力奋斗！

跳绳的作文4

　　今天下午上体育时，张老师说：“下个星期一你们每个同学都要带上自己的绳子来跳，因为下次我们会有一次班级的跳绳比赛。”当老师一说跳绳时，同学们高兴的不得了。

　　下个星期一……

　　今天有很多同学都带上了自己的绳子。我拿着绳子向老师发出挑战说：“老师我要和你比赛。”没想到一比，一年没跳过绳子，我的跳绳水平已经降低了很多，唉。我一次次的`跳，我的水平终于恢复到以前的样子啦！唉真高兴啊！哈哈！

　　今天下午下课，我和张老师配合的可好啦！因为今天我和张老师一起跳双人跳。我和何秀青都想和老师一起跳，但是三个人怎么跳啊？所以老师叫我们猜拳决定，一猜我赢啦。我开怀大笑。我一连跳了二十多下时，老师对我说：“你很会跳啊。”我谦虚地说：“我不觉得。”到何秀青了，她跳了十几下。到陈绮婷时，可搞笑了，她只跳了一下就失败了，我开玩笑地多他说：“回家多多练习吧。”今天我玩得真高兴。我悄悄的告诉你们哦，其实啊跳绳是可以增高和减肥的哦。所以你们要多多跳绳啊！哈哈！

　　你们要努力加油哦！每天只要跳十——十五分钟就可以达成了，加油哦，不要放弃！记得是每天都要不要一天跳一天跳不跳哦！努力啊！

跳绳的作文5

　　在没有体育课的时候，我们通常都会去户外体育活动，在这其中，我们最欢迎的项目是长跳绳。长跳绳可以练习反应能力，也能让我们树立团体意识。

　　在我们班长跳绳分A、B两组，A组是精英团队，B组是进取团队。我是B组的一名团员，我们是一个很团结的团体。我们把每次练习都当作一次比赛。现在就来说说吧，看屹立在两边的摇绳者是黄梓宸和郭羽函，他们个子很高，力气很大，一双有力的手将长跳绳在手中一圈圈的摆动，这可是个体力活啊！每次摇绳时，时而神彩飞扬，时而神情凝重，生怕自己手中的`绳摇错，再看看我们，整装待发的组员吧，站在第一个的是我们的体委白雨泽，他表情轻松，第二个是我，神采奕奕，随时待发，第三个是徐宇轩，别看他胖，但跑起来很快，第四个是吴泓渝，他动作慢些，但是永远笑着面对一切，后面还有一些同学都各有优点。

　　马上开始了，白雨泽率先冲了出去，单腿跳过长绳到另一边，其次是我，紧跟其后，两腿一个悬空飞了过去，徐宇轩也马上冲了过去，后面的同学都象箭一般的冲出去，两个摇绳的同学也很卖力，将绳上下翻飞，同学们象一只只小飞燕一样在绳中穿梭，真是一幅让人难忘的画面！

　　一个小小的跳绳竟能让我们如此快乐！

跳绳的作文6

　　“今天下午，我们学校要举行跳绳比赛！”我们的班主任宣布道。我们大家马上欢跃起来：“耶！一年一度的跳绳比赛终于盼来了！”

　　下午，我们大家带上绳子，随班主任一起来到比赛场地。这里已经有许多等待着比赛的班级。场地热闹非凡，有加油声，还有跳绳从地上摩擦过的声音。一个个跳绳的同学有如一只只要飞翔的小鸟，轻盈地跨过绳子不停地跳着。等待参赛的同学们，有的抓紧时间练习，有的紧张得手脚发抖，还有的倒是坐在地上休息。

　　轮到我们班比赛了，我们各自站到自己的位置上，调好跳绳的长度，计数器按归零。“预备，开始”老师带着扩音器宣布着。我们立刻跳了起来，我没跳两下，就看到旁边的炜彬同学的绳子断了。她捡起来想要从手把那边穿过去，可怎么也穿不过去。她着急了起来，额头上渗出了大滴大滴的汗珠。我也着急了起来，心想：“要是她只跳一两下，那不是拖我们班的.后腿了吗？我需不需要帮助她呀！可是帮了她我不就也跳不了几下吗？”正当我拿不定主意的时候，老师走了过来说：“没事，待会可以重跳。”我的心总算安定了下来。“10，9，8，7，……”老师开始倒计数了，我心慌了起来，绳子被脚绊到了。“5，4，3，2，1”在这最后五秒中，我又跳了五下。终于结束了，我的成绩是151下。我拍了拍胸部，松了一口气，说：“总算有上100下。”

　　比赛结束了，我们每个人的脸上都还流着汗，希望这次比赛我们班的总成绩可以进入前三，保佑啊！

跳绳的作文7

　　这件事还得数前几个星期的一节体育课。那天老师把该上的内容上完了，留下的时间让我们自由活动，我便和余芳菲、陈燕、陈怡、刘丽、张瑜欣六人跳牛皮筋。

　　在分队的时候，我跟余芳菲、陈燕分到了一组。因为我们三个人会跳一点，所以一开始张瑜欣就有一点不高兴了，当时我还不知道。正好在剪子石头布的时候是我们先跳，张瑜欣就用一种生气的语气说：“你们都那么厉害的，肯定会跳到下课的，那我们就没有的跳了。”我想：算了，反正大家都是好朋友，不要弄得两方都不愉快呢，忍一忍就过去了。

　　等到我们第二次跳的时候，只见张瑜欣坐在地上，满脸不高兴好像和我们有仇似的。我忍不住说：“张瑜欣你可不可以不这样？弄得你不开心我们也不开心，大家跳绳会好玩吗，当然一点也不好玩。”后来我们开开心心地玩了半节课。

　　我想我们玩什么游戏都一样，不能为了自己一个人的.利益扫了大家的兴，这样不认识你的人会觉得你不讲道理，所谓“友谊第一，比赛第二”。

跳绳的作文8

　　上周五，我们举行了一场精彩的跳绳比赛。男女生分成两组，每个人拿着跳绳跳到对面标记物处，再跳回来，谁快谁就赢了。

　　比赛要开始了，只见第一个同学拿着跳绳，双眼凝视前方，等待裁判的号令。只听“嘟”的`一声哨子响，双方队员如离弦之箭一般向对面跳去，其他队员都在高喊着口号，给自己的队员加油助威，下一组同学也做好了接绳的准备。双方一直分不出高低，比赛陷入僵局。

　　突然，我方一名队员被跳绳绊倒在地，男队队员迅速超过了我们，我们着急地高喊：“加油，快，爬起来！快爬起来！”只见那名队员咬紧牙关，坚强地爬起来，继续迅速往前跳。尽管落后了，但我方队员高手如云，迅速扭转局面。

　　轮到我跳了，我屏住呼吸，双眼凝视前方，脚步迈大，绳子在耳边“呼呼”地甩着，我迅速把绳子传给下一位同学，归队。

　　双方队员个个劲头十足，虽说男生体力好，可跳绳毕竟是我们女生擅长的项目，所以我们大获全胜。比赛结束了，“耶！”我们大家相互击掌，欢呼声一片！

跳绳的作文9

　　我喜欢跳绳，一根细细的跳绳能变化出很多样式，能给我带来许多快乐。

　　开始学跳绳的时候，我只能一个一个断开来蹦。跳的很慢，还总是跳一或两个就断了，手和脚很不协调，经常是脚和手不在一个动作上，绳子已经甩过来了可脚还没有离地跳起来。总是跳不好，我就开始没信心和耐心了，不想再学习跳绳了。妈妈看到了我的急躁，对我说：“做什么事情都不能急躁，都要有耐心和有恒心。遇到困难就放弃，是永远学不到真本领的.，要学会坚持。只有坚持不懈地努力才能够成功！”

　　在妈妈的鼓励下，我又开始了一次又一次的练习。我按照分解动作来进行练习，我先把脚跳过去，再把手里的绳跟着摇过来。熟练掌握了动作要领后，慢慢地我加快了摇绳的速度，即使我不小心中间有跳错断开的，我也不放弃。就这样，我一次次的练习，慢慢的加快速度，我终于学会了跳绳，掌握了基本的技巧要领。我自己开心极了。

　　通过学习和练习跳绳，我明白了：做事就要有耐心，有恒心，只要坚持就能取得最后的胜利！

跳绳的作文10

　　一说到自学，我就特别的自豪，因为：在别的同学还没有学会“双摇”的时候，我就已经可以接连10几次连跳了！我是自学成才，我没有老师教，只是在家练练，之后连着连着就会了！我可以给大家我的经历。

　　一天，我自己一个人在家就在发呆，于是我便不自觉地扭了个身子，突然，我看到了地上的一把跳绳，我就在想我们每天都要练跳绳，我却很少练，于是我便捡起跳绳，奔下楼开始了练习。

　　开始我只是热身，一直单摇，之后就开始计时一分钟，当我在计时跳的时候，突然，我跳了一下，结果摇了两下，我以为要“死”

　　了呢！之后又在一直单摇，我惊呆了！我又试了一下，没想到又来了个双摇，我顿时“哇”！了一声。然后，在这一刻起，我就喜欢上了双摇。

　　于是我在每节体育课上就练，就练，练到“窒息”为止。之后有一次跳绳比赛，是比双摇和侧风跳的.，我当时报了一个双摇，因为我是我们班唯一一个跳的牛，当然还有一个，他跳的不过只是连不起来，我可以教一下他。比赛之前我先在楼道练一练，而二班的人也在楼道里，我就跳了一个，两个的一直连着，二班的人突然说：“我感觉咱们班完蛋了”。

　　比赛开始了，我真的好紧张，“叮”开始！老师一声令下，我便开始狂跳，五个，十个，十一，十二……“叮”停。我心跳加速，紧张，老师一说二十个！我惊呆，没想到我居然跳了那么多！

　　这就是我的两次经历，我觉得没必要老师教，我依然可以“自学成才”！

跳绳的作文11

　　今天下午举行跳绳比赛，我盼望已久的跳绳比赛终于要举行了。先上场的是一年级的同学。我们在教室等呀等，我心里想着：一年级的同学能能快点啊，我已经等不及了。

　　“同学们，脱了外套下楼准备吧！”随着老师的`话音，我们蜂拥而出，操场上真热闹啊！有的同学在比赛；有的同学在做准备；还有的在练习跳绳。看来大家都在为比赛努力着……

　　广播响起了，“一三八班的同学赶快站到自己的位置上。”听到广播后，我们六即跑到了自己的位子上。我调好绳子，做好准备，听到开始声，就全神贯注地跳起来。心里默默地数着：1，2，3……哦，断了，没关系，我又数了起来30，31，32……。停！老师一声令下我停了下来，“114个不错啊”老师说，我心里高兴极了。也许我们班有其他人比我跳的还更多呢，这样的话我们一定能拿全年级第一。可是结果宣布了以后，我们却仍然是第二名，同学和老师都很失望啊，但我们不会灰心的，以后我们会更努力地多加练习，争取明年比赛拿第一。

跳绳的作文12

　　星期三，上课了，老师说：“下星期要全年级跳绳比赛，所以要加紧练习。”全班听了大声呼唤起来，只有我静静的坐在那里，像一个木头人。

　　下课了，我走出教室，看见每个角落，都有跳绳的影子。我不耐烦的走进教室，在教室里呆呆的坐着，往周围一看，教室里空荡荡的'，我不由得感到了一种孤独。

　　就这样一天过去了，直到星期五，老师问我：“跳的怎么样了？”我很惭愧的说：“还不会跳。”老师很吃惊的看着我。严肃的说：“赶快去练。”邬晗松好像看出了我的心事，就带我去练习了，他把绳子一甩一跳，就跳过去了，他又把绳子给我，我也像邬晗松一样把绳子一甩一跳，没跳过去，我很难过，第二次我一甩一跳又没成功，我皱起了眉头，第三次我向往常一样，把绳子一甩一跳，还是没成功，我已经对自己彻底没信心了，邬晗松对我说：“不要灰心，俗话说‘失败是成功之母’。”听到这句话，我的信心也充满了一点，忙说道“恩。”我又把绳子一甩一眺，我跳过去了，我高兴的一蹦三尺高，邬晗松的眼睛也眯成了一条缝。就这样，我过了一个美好的夜晚。

　　星期六早上，老师说：“翁灵琦，快点跳绳。”我走到中间，跳了起来，可没跳几个，我看见我的“小教练”走了过来，严肃的对我说：“用力甩绳子，看好绳子在哪里，再起跳。”我吸取了这次的教训，又跳了起来，这次的成绩是10个，我感到跳绳是多么好玩大一件事呀！

　　“丁零零”，上课了，可我心里想的却是我一定能跳得更好。

跳绳的作文13

　　要跳绳了，我被老师分配到和裘家齐一组，两人互数。

　　“那好绳子，预备——，跳！”红老师一声令下，我们的绳子飞快的甩动起来，掠过头顶，飞过脚尖。

　　一开始，我跳得十分快，也十分顺利。大概跳到五六十下的`时候，裘家齐歪着头，挤眉弄眼的，还假装因为我跳绳姿势滑稽而笑的倒在地上，还在地上翻来覆去。可恶！我终于忍不住了，笑出声来。又跳了十几下，我已经累得气喘吁吁，停了下来。可以说，我不是跳绳累的，而是笑累的。我笑得眼泪都出来了：“哈哈哈！哈哈哈!”就这样，我停停歇歇，最后只跳了一百五十几下，我傻了眼了。

　　“交换！”哼哼，这回有你好看得了。我心里暗暗的想。

　　“开始!”裘家齐舞动绳子，眉头紧皱，眼睛紧紧地盯住地面活像一个小老头。

　　“哈哈哈！笑死我了。”我装着笑得前俯后仰。可是他的眼睛还是死死的定住地面，不过他的身子在晃动。我做得更夸张了。啊！幅度越来越大。像一只鸭子。“哈哈！”虽然他强忍着但还是笑了。但是，好景不长，“停。”红老师拿着手表喊道。裘家齐跳了165下，我气得直翻白眼。

　　哎，我计划的报仇计就这样付之东流了，不过我想到了：裘家齐不太笑，而我却笑了，说明我不够认真。不管做什么事都得专心才对啊！

跳绳的作文14

　　今天的班会真有趣！“笑”老师又想出了新花样：跳绳比赛。真是令人兴奋！最震撼人心的是，“笑”老师请来了她以前教过的长绳高手。“高手”们一来就开始自我介绍，原来她们现在已是初中生了，长绳曾在区比赛中跳出3分钟412个的好成绩，而且学习也很好，还说“笑”老师是“严师出高徒”呢。这下可引起了不小的轰动，同学们争着要上去和她们握手签名，可肖老师等不及了，赶紧带着我们“飞”下了楼。

　　肖老师挑了几个跳绳健将，准备和她们切磋一下跳绳技术。

　　第一项单腿跳，我一直看好的郭朋宇不行了，你看他那狼狈样儿，真是无法形容呀！最后花阳同学胜出。第二项是双腿跳，这是高手们最擅长的项目。突然肖老师的绳子“断”了，可她偏偏说是绳子碰到了裙子不算。台下一阵暄哗，高宇轩索性叫了进来：“肖老师好赖皮哦！”最后结果可想而知，当然是施“诡计”的肖老师胜出。

　　第三轮乃跳双飞，哈，这回总算到了郭朋宇的出头之日啦，“跳双飞”郭朋宇在全班称第二，就没人敢称第一，只见他身轻如燕，不一会儿就跳了36个，结果我就不用说了。

　　也该长绳高手们露一小手了，他们也是该出手时就出手呀，个个生龙活虎的.，像鲤鱼跳龙门似的“蹿”了过去，还没等你看清楚就跳下一轮了。

　　这次班会真是太好了，让我受益多多，没想到跳绳也能跳出那么多花样，看来我也得学习学习花样跳绳哩！

跳绳的作文15

　　知道我去年暑假学会了什么吗？告诉你吧，我学会了跳绳。

　　记得去年暑假的一天，妈妈带我去训练跳绳，到了训练基地教练对我说：“要看准绳子的高度，一个一个地跳就可以了。”开始训练了，教练先让我们学跳单人跳绳，我以为跳绳很简单，可没想到刚跳的.时候跳绳就缠到我的脚上了，教练说：“世上无难事，只要肯登攀。”我又接着跳起来，在我坚持不懈地努力下，我终于学会了跳单人绳，而且一次比一次跳得多。教练让我当着所有人的面跳单人绳，我一口气就跳了五十个，刚跳完我就听到了一阵热烈的掌声，我终于成功了。不知不觉的已经11点了，妈妈来接我了。回到了家，我赶紧跑到床上休息，虽然我很累但我的心里比吃了三个大西瓜还甜呢！

　　我坚持每天去训练，我的跳绳水平提高了很多。终于有一天教练开始教我们花样跳绳了，才开始我根本跳不成，在我的反复练习下，我终于学会跳很多花样的跳绳了。跳绳虽然很累但我还是很开心的。

　　通过学习跳绳，我明白了一个道理：“只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的。”