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形形色色的人作文(大全5篇)
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的形形色色的人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
形形色色的人作文1
戴着眼镜、工作负责、神态庄重的是我们的'校长先生。
我们校长先生工作很负责。记得书法过关，有的同学字没达标，校长先生立刻不辞辛劳地为我们写例字。全校有多少个人，就有多少份，而且每个字的要点都清清楚楚，丝毫没有随便写写就好了的意思。你瞧，多么负责的校长先生啊！
我们校长先生非常庄重。在早操上，广播体操一结束他就赶过来，告诉同学、老师有关疫情防控的情况，还有上级新发的指令，一样都不少。说到疫情，校长先生会变得非常严肃，疫情可是头等大事啊！
你们有这样的校长先生吗？
形形色色的人作文2
今天老刘在我们班听课，我的心都蹦到嗓子眼了。
上午语文课时，老刘搬着一个凳子来到我们班。我眼睛瞪得老大，看着老刘，像在看老虎一般。“他来干什么呀？”我不解地问道。“检查门窗还是检查口罩？不对不对，要是对的话，他为什么带椅子？”后来，我才知道，他是来听课的。
上课了，老刘坐在我的`后面，离我非常近，一米都没有。我紧张的很。平时，我的手这动一下，那动一下，可现在一动不动，笔直的坐在那，像根木头。
忽然一只手怼了一下我，我吓的连忙回头，老刘叫我拿一本语文书，我毫不犹豫地拿了我同桌的。在这时，我觉得老刘的脾气还好，不像我想象的那样。
你们觉得老刘脾气好吗？
形形色色的人作文3
我们的校长十分严厉。一开始，我们都害怕他，说话时，每个字都咬的铿锵有力，就和打鼓似的。我们都暗地里叫他“暴老头。”
可是过一段时间后，我对校长慢慢改变了看法。
无论是在上课，还是在课间，他总是挺着腰儿，两手交叉背在后面，整个学校地开始巡逻。看看谁没戴口罩或是捡捡垃圾什么的。
校长操的'心也非常多，食堂要操心，校园环境要操心，校园纪律要操心，所以校长显得很疲惫。
我们的校长还会亲自教我们写字呢！看吧，“阝”下面要大；“清”三点水要成半圆形；“青”上面要紧凑，整体成梯形……不仅教我们写字，还帮我们写好每一个范字，改每一个同学的书写作业。
我们的校长可真好啊！
形形色色的人作文4
今天校长来听课了，老师把几个字写得格外漂亮，同学们一个个把腰挺得笔直，好像十分精神似的。
老师和同学们脸上都露出了一丝紧张，我的心里像小鹿再乱撞似的.，教室里安静极了！都能听到同学们扑通扑通的心跳声。
一分钟过去，校长没有来，两分钟过去，校长没有来，三分钟过去了，校长依旧没来。
老师只好开始讲课了，讲到生字同学们可欢了，因为老师问“巧”组词，“巧克力！”同学们异口同声的说。老师又问“肠”组词，“香肠”说着有些同学就流下了口水。不知过了多久就下课了。
今天校长为什么没有来呢？也许在监控室里看我们的表现吧！
从今天开始，我希望大家一直保持好的学习态度！加油努力！
形形色色的人作文5
这几天，语文老师不知道去哪儿了，我们写的日记，都在老师的桌子上，像一座不断长高的大山。
为什么会长高呢？因为我们写的日记第一天要用一个本子，第二天又要一个本子。因为老师不在，改不了，所以没发。就这样越来越多。
你们希望老师在吗？我不知道老师在好还是不在好。我希望老师在吧，我们又天天被挨打、挨骂，我希望老师不在吧，我们的日子又没人改了。窗外的'小鸟在叽叽喳喳唱歌，小猫喵喵地伴奏，青蛙呱呱地打鼓，好像是盼着老师回来的歌曲。
我觉得老师回来好。