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数学作文

时间:2024-02-06 10:58:50 作文 我要投稿
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(必备)有关数学作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的有关数学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(必备)有关数学作文9篇

有关数学作文1

  数学是我们非常熟悉的,也是我们正在学习的一们学科。它充满奇趣,有着许多奥妙等待着我们去探索、发现。有时我们还可以运用数学知识去解决一些生活中的难题。我就曾用数学知识帮奶奶解决了一个难题呢!

  记得有一次,奶奶上街买菜,在买黄鳝时,跟摊主谈好了价格:元一斤,奶奶买了两斤,应付33元,可那摊主却多收她3元钱。奶奶回来时将事情跟我说了一便,我发现奶奶多付了3元。奶奶不信,我便用我们刚学习的“小数乘法”给奶奶演算了一便,奶奶这才恍然大悟。我为了替奶奶讨回公道,决定亲自出马,我带上了计算器、纸、笔和奶奶一起去了菜场,到了那位摊主面前,奶奶照旧是买了2斤黄鳝,摊主说是36元,我马上反驳到是33元,并拿出计算器算给他看,可那摊主却说,我在计算器上动了手脚。不过,我早有准备,拿出了笔和纸演算起来我先将2跟的5对齐。然后2乘5进1,2乘6再加1,最后2乘1再加1.结果是33元,此时,摊主张口结舌说不出话来了。

  还有一次,奶奶决定为柜式空调做一个外套,目的是为了不让灰尘进入到空调里,但不知要买多少面积的布料。便请弟弟帮她算一算,弟弟量了一下,空调的长是米,宽是米,面积是平方米,乘2,空调正反两面面积是平方米,求出了正反两面的面积,但空调的两个侧面的`面积还没有求出,可弟弟却直接乘4得到了的四个正面的面积是平方米。奶奶又不放心便算好的面积过来问我,弟弟算的对不对,我一看发现不对,便运用我们学习过的“面积计算”的方法求出了应需要多少平方米的布料:首先弟弟侧面面积没求,侧长米,侧宽米面积是平方米,平方米乘2面积是平方米。空调顶的面积是平方米乘平方米,面积是平方米,三个面积相加应是平方米,奶奶拿着我算出的面积,顺利的买好了布,给空调穿上了一件漂亮的衣服。

  可见数学知识不仅可以运用在学习上,也可以运用在我们的日常生活中,为我们解决一系列难题。

有关数学作文2

  十一假期里,爸爸妈妈带我去乡下看望爷爷奶奶。

  一下车,我立马跑进爷爷的房间里,爷爷正在写着什么,我高兴的喊道:“爷爷,我回来啦!"爷爷转过头来,笑眯眯地说:"太好了,我正准备在我们家的空地上贴瓷片,好让你们小朋友来玩耍呢!"我听了高兴极了,又问:“爷爷,那您在写什么呢?"爷爷回答:"我在算那块空地的.面积!"我兴奋的说:"爷爷,这个我会算,交给我来帮您吧!"爷爷半信半疑地望着我:"真的吗?那你来试试,那我就把这个任务交给你了!"

  首先,我观察到这片空地大致是一个梯形,而且左右两边都有一个直角,原来这是一个直角梯形,我马上想到老师教我们的梯形面积公式,我拿出爷爷的工具,测量出空地的上底长度是2米,下底长度4米,直角高是6米,于是我通过数学公式计算出空地面积是18平方米,我高兴的把结果告诉了爷爷。

  爷爷摸摸我的头,高兴的说:“我们家可可真聪明,那你再帮爷爷算一算,在这空地贴上正方形瓷片,每块边长是60厘米,爷爷一共要买多少块瓷片呢?"

  我想了想,说道:“这简单啊!"于是我又拿起笔和纸算了起来,没过一会我跑去对爷爷说:"爷爷,爷爷,我算好了,每片瓷片的面积是60剩以60等于3600平方厘米,就是0.36平方米,用总面积18平方米除以0.36平方米等于50,一共需要50块瓷片!"爷爷听了,说:"你真是一个小数学家,以后爷爷在工作上有关于数学计算的难题,就来请教你啦!"我听了,心里像吃了蜜一样甜滋滋的。

  通过这件小事情,我发现,我们的生活中到处有数学,我们一定要学好数学,并且要学以致用!

有关数学作文3

  数学是一门趣味性的课程。

  想要学好数学,首先,要树立信心。信心是学习好一门学科的先决条件。很多同学对数学学习存在着畏难情绪,认为自己一向数学成绩不好,根本就学不好数学;或者认为自己没有数学细胞,不适合学习数学。这些都是没有信心的表现,是学好数学的心理障碍。所以我们首先要树立信心,从心理上战胜自己。

  其次,要注意学习方法。数学是一门逻辑性很强的学科,讲究分析与逻辑推理。所以针对它的这种特性,我们在学习时就要培养和锻炼自己的推理和分析能力。在具体学习时要将所学过的知识前后连贯起来综合分析。这就需要通过一定的练习和大量的思考。其末复习,正是不断的总结来锻炼自己的'思维,培养自己的数学思想。

  记笔记对学好数学也非常重要。俗话说的好“好记性不如滥笔头”勤记笔记对学习是很有帮助的。一天下来,把老师讲的例题和公式都仔仔细细地记录下来,回到家认真复习,这样就不会出现临时报佛脚的状况。

  在作题时,应想想还有没有其它的作法,培养思维的发散性。这样就不至于因为一种方法行不通,而无计可施。另外,因为数学是严密的逻辑推理,不容有误,所以严缜的思维也很重要。

  在一次考试中,仔细审题非常重要。有些人匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求都没有吃透,至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起,这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词与量,从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题方向。

  在题量大、时间紧的情况下,“准”字则尤为重要。只有“准”才能得分,只有“准”你才可不必考虑再花时间检查,而“快”是平时训练的结果,不是考场上所能解决的问题,一味求快,只会落得错误百出。适当地慢一点、准一点,可得多一点分;相反,快一点,错一片,花了时间还得不到分。

  考试时,一拿到试卷,就应从上到下全部看一遍,先挑简单的作,作完后再作难题。不要在某个卡住的题上打“持久战”,那样既耗费时间又拿不到分,会做的题又被耽误了。成绩自然不理想。考完后应仔细检查一遍,以免有题漏做,或做错。

  以上是我在数学学习上的体会,供同学们参考。

有关数学作文4

  古人说得好:“学好数学,走遍天下都不怕!”我也非常喜欢数学。从简单的阿拉伯数字“1、2、3、4、5……”开始学习,数学就留给我很深的印象。那一个个奇妙无比的小数字,小标点,小符号,像一个个机灵的小孩子在我脑子里浮想联翩!学数学就像是在享受乐趣一般,是很快乐!很开心的!每天晚上回到家,我都是先做数学作业。有一次,写的是一张正反两面的大试卷,“切!不就是张普通的'试卷吗,看我的!”我轻蔑地说着。开始做试卷了,我一边挥动着手中的“战刀”———笔,一个一个地干掉这些“小兵蛋子”们。我眼疾手快,一道道题被我一一做了出来。我心想:数学国家里的将士们的“武力”也不过如此嘛!哈哈!何况我又是一个战无不胜的数学将军呀!突然,一道数题拦住了我前进的道路,它像是数学国家里的最高级将士,也可能是武力最高强的统帅。仔细读题,我发现这道问题是这样的:4个棱长为4厘米的正方体靠墙摆放,露在外面的面积是多少平方厘米?经过一番苦思冥想,我终于找到了解决问题的办法!一个“露”字,让我找到突破口。哦,原来如此:先数出每个正方体一共有几个面,再用4*4求得是一个面的面积,再依次求出四个正方体露在外面的面积总和,最后一乘不就成了嘛。经过我的又一阵思考,我还想出了一种更简便的计算方法:先数出4个正方体一共露出几个面,再用4*4*(一共露出的面数)不就等于这4个正方体露出的总面积了吗……小样,最高级将士最终被我打倒在地……你可别说我大惊小怪的,这些天我们学习的正方体和正方体的表面积,真是每一分钟都在锻炼着我的智商和观察力,如果不认真思考,如果不开动“马力”,不加大“油门”,我看我就是十八般武艺,也过这“火焰山”啊!经过这段时间的学习,我认为:做数学题,其实很简单,遇到难题时,千万不能打退鼓,更不能动不动就请家长帮忙,我们一定要认真思考和动脑,你会领略到其中的奥妙!也相信人人都是100分!数学学习那件事,可太有趣了……每天我都会在数学的王国里遨游,体会着其中的快乐和乐趣!学习数学,让我懂得了要想学好数学,就一定要多动脑,多思考,这样的话,就会感受着许许多成功和快乐!

有关数学作文5

  数学是一门趣味性的课程。想要学好数学,首先,要树立信心。信心是学习好一门学科的先决条件。很多同学对数学学习存在着畏难情绪,认为自己一向数学成绩不好,根本就学不好数学;或者认为自己没有数学细胞,不适合学习数学。这些都是没有信心的表现,是学好数学的心理障碍。所以我们首先要树立信心,从心理上战胜自己。

  其次,要注意学习方法。数学是一门逻辑性很强的学科,讲究分析与逻辑推理。所以针对它的这种特性,我们在学习时就要培养和锻炼自己的推理和分析能力。在具体学习时要将所学过的知识前后连贯起来综合分析。这就需要通过一定的练习和大量的思考。其末复习,正是不断的'总结来锻炼自己的思维,培养自己的数学思想。记笔记对学好数学也非常重要。俗话说的好“好记性不如滥笔头”勤记笔记对学习是很有帮助的。一天下来,把老师讲的例题和公式都仔仔细细地记录下来,回到家认真复习,这样就不会出现临时报佛脚的状况。

  在作题时,应想想还有没有其它的作法,培养思维的发散性。这样就不至于因为一种方法行不通,而无计可施。另外,因为数学是严密的逻辑推理,不容有误,所以严缜的思维也很重要。在一次考试中,仔细审题非常重要。有些人匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求都没有吃透,至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起,这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词与量,从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题方向。在题量大、时间紧的情况下,“准”字则尤为重要。

  只有“准”才能得分,只有“准”你才可不必考虑再花时间检查,而“快”是平时训练的结果,不是考场上所能解决的问题,一味求快,只会落得错误百出。适当地慢一点、准一点,可得多一点分;相反,快一点,错一片,花了时间还得不到分。考试时,一拿到试卷,就应从上到下全部看一遍,先挑简单的作,作完后再作难题。不要在某个卡住的题上打“持久战”,那样既耗费时间又拿不到分,会做的题又被耽误了。成绩自然不理想。考完后应仔细检查一遍,以免有题漏做,或做错。以上是我在数学学习上的体会,供同学们参考。

有关数学作文6

  数学俗称“开发脑子的'工具”,它无处不在,比方说在学习上,在生活中…~~——题记一次,爸爸妈妈外出买衣服,我一个人在家,这可了坏了我这个“滑头”。我蹑手蹑脚的走到电脑旁,开启电脑,本想在“网”里“畅游”一番,可我这个聪明老爸早就知道我这招,便在电脑上设了密码!唉!怎么办呢?只能碰碰运气是一下啦。可我左试右试,每次都不行。正想关电脑时,突然看到屏幕上有一个“提示”,我一看是一道算式“20xx÷20xx分之20xx等于多少”我蒙了,可为了打电脑,只能拿起演算纸,动起脑筋:如果把它化成假分数,那就太麻烦了……。突然,我想起奥数老师曾说过:“一个分数除法算式中,除数是带分数时是不能拆开的,但可以化成假分数,在化成假分数时如果数字大,分子可以不算出来,用两个数相乘的算式表示!”那不就成了,直接:=20xx÷20xx分之20xx×20xx+2015=20xx÷20xx分之20xx×20xx=2015×20xx×20xx分之6=20xx分之20xx啊!终于算出来了!在我伸懒腰时,脑子里又有一个“亮点”,也可以反过来用20xx又20xx分之20xx:=1÷(20xx又20xx分之20xx÷20xx)=1÷(20xx÷20xx+2015分之20xx÷20xx)=1÷1又20xx分之1=20xx分之20xx哈!我用两种方法算了出来,正想把正确答案输上去,可门去却开了!唉…可这一次虽没有玩的着电脑,但却也让我在无意中锻炼了自己,也想告诉大家:世上无难事,只怕有心人。只要自己沉下心来,静静思考,不放过任何一个线索,每一道难题也会迎刃而解。不要说自己智商差,不要畏惧难题,只要仔细读题,认真思考,你也可以是100分!

有关数学作文7

  我和数学题成为了“好朋友”,这是怎么回事,就请来看看吧。——题记窗外雨声不断,我做数学作业。这次的任务是倒推法,倒推法算是比较简单的了,因此我势如破竹,一下就解决掉了几个“数学小兵”。做着做着,我真是渐入佳境,持笔奋战,把一道道题目打败,真如同战场上的大将军一样。突然,洋洋得意的我被一道难题给困住了。这道题的题目是:仓库里有一些水泥,现在要全部运走。

  第一次运走了全部的二分之一又二分之一吨;第二次运走了余下的三分之一又三分之一吨;第三次运走了余下的四分之一又四分之一吨;第四次运走了余下的五分之一又五分之一吨;第五次运走了剩下的的19吨。问:这个仓库原来共有水泥多少吨?这个问题令人看着就头晕,一定是敌军的大将。“看我怎么对付你!”我心中暗想,因此更是思考开了,“最后剩下的十九吨肯定是一个重要的`环节,应该利用它去一步一步地求出最初的答案,这就是倒推法的精髓所在。”但是,我要如何一步步的去倒推呢?我双手按着太阳穴,开始认真地思考。想来想去,还是没有得到答案。

  突然,正在抓耳挠腮思考的我灵光一闪:“如果我把十九加上五分之一除以一减五分之一,得出的结果不就是第四次运走前的么。然后依次类推,答案这个家伙就要被我抓到了!”我终于想到了出路,真是开心得不得了,现在就要慢慢地进行计算。这道题可是一道连环题,错了一个环节就会前功尽弃。时间一分一秒的过去,奋笔疾书的我终于得出了结论——原先有99吨水泥。这虽然只是一个简简单单的答案,但却意味着我的努力。我就好像终于打败敌军大将的战士,激动得都快要蹦起来了,简直比终于回到了花果山的孙悟空还要高兴,脸上得意之情分明可见。

  不过,我还是自己想道:“咦,这是不是意味着我要拿到99分?要是100该多好啊!”自此后,我和倒推法就好像成为了“好朋友”。任何倒推法类的题目放马过来,我都基本上能够应付得了。不光如此,这段时间我还天天在众享网站上学习数学。张永福老师精彩的讲课也令我明白了不少解题的妙法,因此我和许多类型的题目都成为了“好朋友”呢。这就是我和数学那点事,原来学好数学并不难。只要认真思考、细心计算,就能和每一道题目都成为好朋友哦。

有关数学作文8

  试中的省略号,一直伴我成长!

  记得五年级期末考试之前,大家都异常紧张。每天都要复习到9点多。知道这次考试非同一般!所以原本学习不认真的人都开始认真了,我怎么能落后呢?

  那是考试前的整整一个星期,每天都要考数学,大家都一个劲儿抱怨太累太辛苦。可大家怎么不想想啊!其实真正累的人辛苦的人是老师呀!他们这样不辞劳苦的工作为的是让我们能学到真本领,早日成为国家的栋梁之才啊!想到这些,我便打起精神上课认真听讲,心里想着要用最好的成绩来报答老师,不辜负老师对我们的期望!

  数学考试前,我仔细地复习了数学概念,并牢牢地记在脑子里。心想:这次我不怕你!我一定争取考个满分给老师瞧瞧!

  考试开始了,我把试卷一看,有好多题型都是老师平时讲过的!我很快就“吃”掉一大片(题)。就在快做完时,我遇到了一道难题,要求这个图形的面积。我想了好几分钟都没想出来,心想糟了,这几分千万不能丢啊,否则就考不到一百分了。先别慌,待我把后面的题目干掉!然后再来啃最后的.“老姜”了!

  通过缜密的思考才反应过来,不就是老师以前讲过的题型,再拐点弯吗(用乘法就行)?真是功夫不负有心人,下了功夫就不会白费。俗话说:“姜还是老的辣”果然没错,可是这老姜遇到我这“老将”也不得不甘拜下风啊!

  很快考试结果出来了,我以100分居全班第一。以后的考试我也是这样认真对待,照样也是100分。

  期末考试了,我更是认真了。不到考试结束我绝不停笔!成绩出来了,我的数学又多了一个100分,老师直夸我,夸得我都脸红了……

  我希望我的人生不仅仅是只有这几个100分,我要用我的行动去赢得更多的100分,期待我的人生有更多的像数学考试中的省略号!

有关数学作文9

  上小学时我最怕的就是数学了,可能是我那个时候比较笨拙点,数学老师比较讨厌我

  其实一开始我对数学还是很有兴趣的,尽管我没有其他人那样的天赋!我第一拿到数学书本到教室时我还是很兴奋的,老师讲的我也可以听的'懂。那时我们的数学老师是位女老师,她看上去蛮严厉的,她让我来回答问题,我有点紧张,没回答好,她让我站着。其他小伙伴们举手发言时都能正确的回答出来问题,唯独我没有回答出来

  。从那一刻开始一种自卑心理占据了我的身心,上课我能听则听,有时听得很迷糊。下午同学总能看到我在位子上订正,他们老早就完成了。去给老师检查作业,老师总能挑出我的毛病,她被我很生气,时不时拿我来出气,拉我的耳朵,揪我脸皮。我被她吓怕了,那个时候我最讨厌的就是数学。

  我对一个班主任对我很好,她对我的关心无微不至,她教我语文,因此我的语文成绩不差,而且进步的快。相反,我的数学老师就不一样了,初次见面就给我一个下马威。我数学极差,班级中倒数几名,老师早就认为我无可救药了!我妈经常到老师办公室聊我的学习,我最怕她去见数学老师,但她每次都去那儿。她每一次去都很伤心,老师说我太笨了,笨到无可救药了。妈妈没有放弃我,她给我买了很多数学试卷做。我自尊心受到史无前例的创伤,忽然一个老先生来看我写作业,他马上就说我的题目写错了,我很生气,对他是横眉冷对。他居然说笨,我在学校可是受够气了,我对他动起手来被妈妈阻止。这一天是假日,我一声不吭就坐在椅子上写数学作业,我就在这时下定了决心,一定让那些小看我的人后悔。

  在学校我不管别人怎么看我,我就只管学习。就这样过了一两年,我的成绩大有起色。期末考试我赶上来了

  ,数学我考了96分。老师对我刮目相看,简直不可思议。她问了我妈我是怎么取得那么大的进步,她了解到后很感动。

  后来我的数学成绩蒸蒸日上,在班级里名列前茅,总算不负家长老师的众望,创造了我的“奇迹”,让那些对我讥讽的人后悔。

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