广播操作文

广播操作文15篇[荐]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的广播操作文，希望能够帮助到大家。

广播操作文1

　　这个星期，我们三年级的同学开始学做广播操。这套广播操有一个很好听的名字，叫"希望风帆"。

　　名字虽然好听，可学起来很难。常老师和申老师每天都教我们两节操。老师总是把每一节操一点一点地分开教我们。认真的同学目不转睛地看着老师，脑子想着老师说的`重要点。不认真的同学连最 简单的预备操都不会做。

　　我觉得我做广播操很认真。我不仅学会了广播操，还懂得了一个道理：不经历风雨，怎能见彩虹。每一件事情都要认真去对待。

广播操作文2

　　今天下午,天气晴朗,风和日丽。我们来到高安师范大操场进行队列广播操比赛。

　　同学们都穿着统一的校服，带着鲜艳的红领巾，一起来到主席台下。首先进行比赛的是低年级，看着这些小弟弟、小妹妹可爱的样子，我不由自主地笑了。

　　比赛开始了，我们班排在第四轮进入比赛。我们穿着整齐的校服，排着整齐的.队伍，精神抖擞进进入了比赛场。广播一响，我们便着做了起来，每个同学都做得很认真，把最好的一面表现了出来。可是，走回去的进修，我前面同学王攀走得很慢，搞得前面空了一大节，我觉得他在影响我们班的荣誉。

　　最后是高年级的同学比赛。他们做得也很好。

　　结果出来了。虽然我们没有得到名次，但是我们尽了最大限度的努力。我以后要常锻炼身体，热爱运动。

广播操作文3

　　今天晚上，陈逸婷、马宜婧、王若冰、范颖珊4位同学来到我家练习做广播体操。我家里一下子就变得热闹起来了。

　　爸爸把客厅的茶几和小沙发移到了阳台上，又把地板拖了一遍，客厅立刻变得又宽敞又明亮。然后，爸爸在网上下载了一段《七彩阳光》的体操教学视频，让我们跟着电脑屏幕做。由于陈逸婷记不全体操的`动作，我们就跟着电脑视频认真地做了起来。

　　我们大家练习了两遍后，就在客厅里玩了起来。过了一会儿，他们就回家去了。今天真是开心的一天！

广播操作文4

　　体育课上，老师教我们新一代广播操，要求我们课余多练练。下课了，同学们在教室前的走廊上做着刚学会的广播操，走廊里可热闹了。于是，我从教室里走了出来。

　　瞧，正在做预备操的'张思捷双手交叉，举过头顶，又慢慢放下去。忽然，朱航晨大叫一声：“变形金刚！”话音刚落，马上就有同学笑了起来。我愣了一下，明白了他的意思，也“咯咯”地笑了起来。

　　王诗涵在做第五节。只见她身子向右转了90度，左手向右伸。“砰。”翁ji ming模仿打斗的声音，好像在给她配音，他还说：“左手像一把剑！”顿时，笑声一片。有人居然还把第三节称为“少林武功”，那我们不就成了少林和尚？真是太好笑了。

　　这个课间，我很快乐！

广播操作文5

　　上个星期，五年级举行了广播体操比赛，一共有9个参赛班级，参赛队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

　　比赛开始了！首先出场的是五（6）班，他们个个表情严肃，脸绷得紧紧的，像个小大人，怕做错动作影响了全班的成绩，与冠军挥手说：“再见”。音乐响起，他们随着节奏做操，动作一致，协调整齐。接下来出场的是五（8）班，其次是五（3）班……本班被安排在第七位出场，虽然我们也想获得第一，但是要夺第一必须超过五（6）班。开始做操了，由于本班有的同学不会做或不做，只好与冠军说“拜拜”了。

　　这次的比赛十分激烈，获得三等奖的班级有五个班级，分别是五（2）班、五（1）班、五（4）班、五（3）班和五（5）班。获得二等奖的`班级有三个班级，分别是五（7）班、五（8）班和五（9）班。登上冠军宝座的是五（6）班。

广播操作文6

　　今天，在南校举行了海淀区广播操比赛。同学们都准备好了为班级、为学校争光的机会。

　　回忆起二个月前的时候，我们每天中午都要去练操。虽然到了深秋，但太阳还是不放过我们；每天中午，大家都被炙热的太阳光照得大汗淋漓。而且每个动作都要做得很标准；不然，就要举二十秒左右。那时，我常常鼓励自己：“加油，你可以做到的'！”很快，二个月过去了，我们最终迎来了广播操比赛。做操的时候，我提醒自己:“不能动，眼睛要看领操台”。做完一套操后，我的头发突然被风吹了下来，头上感觉很不舒服，我好想用手弄弄头发啊！可是我想：“怎么难受也不能动，否则，一分就没了！”想到这里，我控制住自己，不去摸头发。时间在一分一秒中慢慢地走过去，广播操比赛终于结束了，我们班以优异的成绩得到了学校领导的高度赞扬！我真高兴，我为自己能为班级和学校争光而感到自豪！

　　我以后上操时一定要向今天这样，继续为班级和学校争光！

广播操作文7

　　“耶”一阵阵欢笑声传了出来，这里出了什么新鲜事了？喔，原来是我校在举行一年一度的广播操比赛。

　　前几天，大家就得知，今天要广播操比赛，所以一个个都穿戴整齐，精神面貌焕然一新。

　　一年级、二年级，终于轮到我们班了。我们排着整齐的队伍，有条不紊的'进场。我的心“咚咚”直跳，我竖起耳朵，认真地听着口令，生怕做错了什么，给班级抹黑。

　　音乐响起了，我们伴随着音乐时而身体后倾，时而昂首挺胸 ……特别是跳跃运动，我们敏捷地跳来跳去，活像一只只小松鼠在树枝上轻轻地跳着。

　　音乐停了 ，我们肃立在原地，静静地听评委打分。我的心又一次悬了起来“我们班总是旗开得胜，这第一把交椅我们还坐得稳吗?”我担心地问自己。

　　我们班成绩出来了 :92。125分，排名第三。周老师又一次笑逐颜开，她安慰我们说:“我们虽然没拿到第一，但这个成绩我已经很满意了！”。“放心吧周老师，我们明年会再创第一的！”

广播操作文8

　　今天，是一个特殊的日子，它既不是生日。也不是国庆节，而是妈妈的广播操比赛。

　　我坐在观众席上等候比赛的'开始，不一会儿，妈妈率领的队伍，小跑上阵了，他们迈着整齐的步伐，眼睛中闪出一种自信的光芒。跑到操场后，他们以迅雷不及掩耳之势的速度排好了方阵，我跑近一些看，瞧见了妈妈自信的神情，仿佛已经看到了胜利一般，精神抖擞。

　　声音响起来了，妈妈不紧不慢地跳了起来，每一个动作都跟上了节奏，她带动了队伍，使大家也跳的整齐有序。“真不愧是妈妈，每一个动作都很精神，有力，不像其他队，动作软绵绵的，没有精神，有气无力，所以妈妈队遥遥领先呀！”不禁暗想。忽然，换了一个动作，他们时而抬腿，时而扩胸，唯一不变的是妈妈对它的自信和积极。不一会，他们做完了最后一个收尾动作，便结束了，我心中的石头也终于落下了。

　　妈妈跑了回来，满脸通红，激动的和我说：“我……我们得奖了！”大家高兴的笑了。

广播操作文9

　　23号是市中区小学生广播操比赛，老师要求参赛的'学生早晨六点半到校。

　　我家住的特别远，一大早起来，连出租车都没有，这可急坏了我和妈妈。 好不容易等来了一辆车，还是早晨交班的，人家不拉。唉，又冷，又急！

　　还好总算没迟到。，到校后，走着去体育学校，一直站到八点多比赛才开始，每个人都冻透了，还没有让带热水喝，好冷啊！幸亏听妈妈的话：没穿校服体恤衫！回来又是一路走回来，晚上脚丫子有点疼。

　　我可知道什么叫冷啦！

广播操作文10

　　这星期，老师布置了一道特殊的作业——做广播体操。因为新鲜，我一回到家，就溜进自己的小房间，迫不及待地练习了起来。没有音乐，我就一边喊着“一二三四五六七八，二二三四……”一边做了起来。尽管我很卖力，但有很多动作就是做不到位。老师也说我的肢语言不是很好。

　　不知什么时候，妈妈悄悄地走进来了，她微笑地向我竖起了大拇指，还我：“我儿子真棒！”其实我知道，这是妈妈对我的鼓励。在妈妈的指导下，我纠正了那些做不到位的动作。再做时，我的`手伸直了，腿踢高了，腰也弯下来了。现在我终于有信心参加学校举行的广播操比赛了。

广播操作文11

　　星期三下午，我们爱德外国语学校小学部进行了广播操比赛。

　　为了能在这次广播操比赛中夺得好成绩，比赛前我们在商老师的指导下，进行了认真地训练，商老师很认真地指导我们，并耐心地纠正我们动作的错误，经过努力练习后，我们的动作从开始的参差不齐变 得整齐有序。

　　比赛的时间到了，我们穿着统一的校服、白鞋，精神抖擞的，准备参加比赛。到了出场时间，随着雄壮的运动员进行曲，我们快步来到比赛场地。随着音乐的'响起，比赛正式开始了。大家动作整齐、规范 ，伸手、弯腰、踢腿、蹦跳……每一个动作都像舞蹈家在表演，真像训练有素的专业体操队。我们精彩的表演，赢得了评委的微笑、点头与赞赏。

　　结果，我们二（3）班夺得了第一名，我非常高兴和自豪！

广播操作文12

　　今天，我们学校要在城厢镇十所小学里选出前四名参加决赛。写到这里，有的人肯定感到好奇怪，到底是什么比赛呢?那就是广播操比赛。如果你想知道最后花落谁家?那就请看下面激烈的比赛 。

　　我们全校同学排着整齐的队伍，以必胜的.决心来到后赛场，当同学们听见喇叭里传来广播体操的音乐时，就立刻抬起头来，大家精神抖擞，动作标准而认真，很流畅地做完了整套广播操，给评委 留下了很好的印象。

　　在宣布分数时，令人意想不到的是，我们不仅取得了决赛的资格，而且在9位评委中以8票的优势通过，当同学们听到这个好消息，每个人都欢呼雀跃，高兴地不得了。

　　能够取得这么好的成绩，与平日里老师带领我们辛勤、认真地练广播体操是分不开的，这让我想起那句名言：”台上三分钟，台下十年功。“只要我们再接再励，认真训练，相信在决赛时我们也 会取得优异的成绩。

广播操作文13

　　哎呀!真累呀!因为马上广播操就要比赛了，我们每天下午我们都要抓紧时间练习广播操，下午二节课下，老师就领着我们去操场练操了，我们为了把一个动作做好，我们反复练了五次，可是没有一个同学喊一声苦一声累.

　　“请四（9）班上场.”该到我们班了，我们踏着整齐的步子，昂首挺胸喊着：“发展体育运动，增强人民体质，从德求实，团结创新，一二三四。”我们在操场上按体操队形站好，随着轻快的`音乐，面带笑容做着我们熟悉的动作，可我还是有些紧张，做错了一个动作，我心理咯噔一下，脸立刻象火烧一样。我调整好心态，尽量让自己平静下来。我又和同学们做一致了，直到退场。

　　这次比赛我们虽然没拿第一，但我们还是很高兴，因为我们尽力了，老师也没有怪我们，是而鼓励我们。从这次比赛中，还是我体会到团结是多么的重要。

广播操作文14

　　星期三的下午，我走到学校带着激动的`心情走到班里。因为星期三我们要检查广播操。

　　第三声铃声响了，我们神气地走向操场，终于开始做操了，我的心情平静下来了，耳边只记得校长和我们说过的话，“做操就象一场战斗！”，我领着全班同学不停地做各种各样的动作，就象不停的发子弹。时间过的很快，当完成最后一个动作时，我们辛苦排练了一个月的广播操结束了。我看见老师们脸上露出了

　　满意的笑容，我也笑了。

黄寅

　　20xx年10月28日

广播操作文15

　　星期四，我们二年级举行了一次广播操比赛。早晨，各班都穿着统一的服装，戴着鲜艳的红领巾来到了学校。

　　中午，炎热的阳光洒满了大地。在刘晓渊的'带领下，我们排着整齐的队伍，迈着整齐的步伐，昂首挺胸地走进了比赛场地。我们个个精神抖擞地站好自己的位置。不一会儿，随着广播操音乐的响起，我们认真地做了起来，开始的时候，我的心怦怦直跳，生怕自己会做错动作，动作僵硬得像机器人，后来渐渐的不紧张了，动作也就自然起来。我们时儿像一只只展翅的雄鹰，在空中飞翔，时儿像一条条金色的小鱼在翩翩起舞。

　　终于，比赛结束了，我才感到一阵轻松。我们就在退场音乐中排着队离开了操场。当我们知道得了第四名的时候，同学们都一脸的失望。我想：“下次我们一定要继续努力。”