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我和书的故事作文

时间:2024-01-28 14:41:04 作文 我要投稿

(优)我和书的故事作文14篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的我和书的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优)我和书的故事作文14篇

  我和书的故事作文 篇1

  读到这个题目时,我的心不由得一颤,记忆的阁楼里不正好珍藏着这样的一个故事吗?

  那还是我上小学五年级时。赤日炎炎的暑假,我心高彩烈地随着我的母亲到她打工的地方——北京去旅游。看完了故宫,登上了长城,游览了颐和园,这些似乎都引不起我的心趣。爸爸妈妈见我整日愁眉苦脸的样子,便商定到王府井大街上为我买一套新衣服。

  其实那时我已是个爱书的孩子,字也识得不少了,尤其是有关科学的书籍我最爱看了。在家的时候,一天不看书,心里便怪痒痒的。妈妈天天带我参观这样的名胜景点,我实在不好意思提出这样的要求。在人潮涌动的王府井大街上,母亲紧紧地拉着我的小手,生拍我被人潮冲走。过一家书店时,我心奋地对妈妈大叫:“妈妈,这儿一家书店,我们进去看看”。谁知妈妈说道:“书店咱们那儿也有,干什么要在北京来逛?”我不满的噘起了小嘴。

  母亲在前方的一家儿童专卖店止步,她相中了一套衣服,在与老板娘的讨价还价中,她不由得松开了手。年幼的我不知哪儿来的勇气,趁她不注意的时候,溜出商店,返回到刚刚路过的那家书店。

  走进那间弥漫着墨香的大厅,看见一本本整齐地摆放在架子上的书,我欣喜极了,一头扎进书堆里,再也没有抬头。这些书真是太好了,时至今日我仍清晰地记得自己那时由衷的感叹看过的几本书。《中外科学家小传》使我惊异于科学家们神奇的发现和他们那种顽强的精神;《上下五千年》又令我进一步的了解祖国的历史和文明的悠远。也在那一次,我对我最崇拜的'偶像——爱因斯坦又有了更深刻的了解,至今他仍然是我立志赶超的对象。

  也不知过了多久,一个书店的职员发现了偏居一隅的我,就急匆匆的冲出门口喊道:“这儿有一个穿黄衣服的小孩。”我抬头惶惑的看着他,只见妈妈从门口冲了进来,紧紧地抱住我,把我搂在怀里,哽咽道:“小宝贝,是妈妈不好,没有让你看书……,可找到你了,……”

  从那以后,妈妈再每次经过书店时,总要带我进去看一看,她打趣道:“书店险些丢了我的孩子。”这时我回敬她说:“你不让我看书你会丢的还多。”妈妈笑了,我也笑了。

  我和书的故事作文 篇2

  第一次跨进这里——这个只有二十几平米的房间,却觉得每一丝每一缕都弥漫书香,酝酿着梦想。

  几张桌椅建起帆船,书架里一摞摞的书撑起风帆,就这样带着一群迷茫的孩子驶向远方。

  第一次来的时候,带走了《冒险小虎队》——那个时候颇为流行的书。然后专心致志地坐在屋檐下,一字一行地读了起来,偶尔伸手打掉落在脸边的大蚊子,偶尔抬头看一眼屋檐外的天空或连成柱的水帘,听着“淅淅——”“哗哗——”的雨或“呼呼——”的风。便又跟着碧吉、路克、帕特里克啃着榛子巧克力闯鬼屋上鬼船过沼泽。又拿着解密卡一次又一次认真地解密经历惊心动魄,九死一生。或许又是傻笑着,怀着那种莫名其妙看着罪犯落网……

  我记得,那是像榛子巧克力一般的香甜。

  现在,静静地,只身一人坐在农家小屋里,又似被一群精灵围绕着,并不孤单。

  外面又下起绵绵小雨。

  低头细细翻阅手中崭新并未蒙尘的书,桌上那一盆‘万年青’如以往一般青翠欲滴。戴望舒说;“撑着油纸伞,独自走在彷徨在悠长、悠长又寂寥的`雨巷,我希望逢着一个丁香一样结着愁怨的姑娘……”我痴痴地笑着,多年以后他是否寻着了这样一个丁香姑娘,是否有着“丁香一样的颜色,丁香一样的芬芳,丁香一样的忧愁”?而那千百年前的多情男子有没有追着他的“窈窕淑女”?

  我抱着书本傻傻地望,雨说:“我听见她的心跳,如少女怀春般激情荡漾。”书说:“我听见你的心跳,如凤凰涅槃般强有力。”心说:“我希望我的阅历能像你一般厚。”书说:“你的阅历一定要比我悠长。”雨嬉笑着跑开了。书屋又安静了。

  桌子上散乱的雪白的纸,紧贴着墙的摆满整齐书的柜子,木头的香气里夹着的是什么?

  宁静里的一次沉思,书香的一次次熏陶,历经一次次发酵,香气弥漫。

  恍然醒悟,无论是狂风暴雨的动魄心惊亦或轻风细雨的温柔宁静,在书中未尝不是一次美妙的旅程,一次畅快淋漓的书心之旅。

  我和书的故事作文 篇3

  五岁的时候我十分调皮捣蛋,经常弄坏自己的玩具,还觉得被我弄断脚的机器人走起路来更有趣。爸爸看见了,没有打我,只是对我说:“你一定要养成爱惜玩具的好习惯,以后不能再这样了。”而我当时却是左耳朵进右耳朵出,根本没当一回事。

  六岁那年,我过生日那天。我坐在椅子上,想着爸爸妈妈会送我什么生日礼物,只见妈妈把手背在身后,装出一幅神神秘秘的样子。她来到我面前,把礼物交给我,我迫不及待地撕开了盒子,可没想到里面只有一本《少儿画报》,虽然我才上幼儿园,可也认识一些文字。对于妈妈只送一本书,我的心里还是有点不高兴,我问妈妈:“妈妈!你为什么只送一本书?”而妈妈却说:“书就是给你最好的礼物,等你读完后就知道了。”听了妈妈的话,我第一次拿起一本书,认真的看了起来。

  我花了三天才读完这本《少儿画报》,这时我才恍然大悟,原来妈妈是想让我改掉调皮捣蛋的坏习惯,能静下心来去做一件事,之后我果真改掉了以前的那些坏习惯。因我觉得从书中学到的知识远胜于看电视,从此我喜欢上了读书,我待在书房的时间从以前的几分钟慢慢变成了几十分钟。

  十岁时,我在爸爸的书柜中发现了一本陈旧的《三国演义》,它深深的引起了我的兴趣,刚开始读,我遇到了许多困难,有些句子的意思我不懂,还有的字不认识,可看到后来那些不明白的地方自然就明白了,书中的轮廓也越来越清晰。从那时起,我认识了四大名著。

  《西游记》里有心地善良的唐僧,机灵多变的孙行者,贪吃又爱睡懒觉的`猪八戒,敦厚老实毫无怨言的沙和尚。当我看到最后唐僧取得真经,修成正果时,我明白了做人一定要坚持、努力,到最后一定能取得最好的成绩。

  从书中,我收获了知识、快乐,同时增长了我的见识、拓宽了我的视野。读书是我最大的快乐。

  我和书的故事作文 篇4

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我很欣赏这句话。因为,书,是人们的知心朋友;书,是让人们不会感到孤独的良师益友;书,是人类进步的阶梯;书,带给人们知识,让人们品味书香;书,是我的伙伴,它带我成长,就像是我的老师。每当我感到无趣时,我就会翻开书看上几页,无趣之情也就自然而然没有了。

  像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当我回忆起小时候的情景,我的脑海中就浮现出一幅幅五彩缤纷、流光溢彩的画页。

  记得我上一年级的时候,班级中流行看连环画。于是,我央求母亲让她给我买几本。谁知,妈妈想也不想马上就答应了我,我高兴得一蹦三尺高。每当我翻开那一册册连环画时,我就会看得如痴如醉,废寝忘食,《丑小鸭》引得我浮想联翩,《白雪公主》让我感动不已。

  随着时间的流逝,一本本连环画到我手中时,我已经不满足看了。我开始专心致志地读一些历史小说,因为那时候班级中开始流行《三国演义》、《水浒传》、《隋唐演义》了,每当下课或放学时,我便会找一个安静的地方一心一意地读起书来,简直到了入迷的程度,只有在上课铃声响起的时候,我才会从书的`世界中醒过来。

  进入三年级,我们班的同学推荐给我一本恐怖漫画《大宇惊魂记》,渐渐地我迷上了看这种类型的书籍。那段时间,由于沉迷其中的情节,一度影响了我的学习。班主任老师发现我们在看那种书,便把我们的书全给没收了,并且教育我们说:“这类书是快餐文化,没营养。偶尔看看可以,但是不能沉迷其中,这类书对于学习一点帮助都没有。”于是,我便远离了这类书,老师的话使我受益匪浅,我养成了勤看书和摘录的习惯,并能将好词好句引用到我的作文里,我的作文还多次被登上了报纸,并且被学校评为了“书香少年”。

  书是人们的精神食粮;书是人类最好的伙伴。读书,让我心灵得到净化;读书,让我的生活充满了斑斓色彩;读书,让我更加爱上了学习。

  我和书的故事作文 篇5

  我特别喜欢看书,因此,我和书也发生了许多故事……

  记得有一次,我得了三好学生奖,除了奖状还发了一本书,这本书的名字叫《吹牛大王历险记》,我一看就入了迷。

  回家后,我坐在沙发上,如痴如醉的看着这本书。过了一会儿,妈妈叫我去收拾一下屋子,但我还想看书。这时,我突然想到了一个好主意。我拿着书走进厕所,然后把门关上并且反锁上,之后就坐在马桶上聚精会神的看着《吹牛大王历险记》。

  当我的'这本书差不多看完了一半的时候,妈妈在门口敲着门,说:“齐欣欣,干嘛呢?怎么还不出来?”我赶紧把书往衣服里一塞,说:“好了好了,马上出来了。”然后把马桶一冲,装作刚上完厕所的样子。我把门打开,赶紧跑了出去。结果一不小心,书掉了出来,妈妈看到了,把我k了一顿。但没过多久,我又拿起了《吹牛大王历险记》……

  还有一次,爸爸新给我买了一本《查理九世》,但是后来有一点事情,八点半我们才回到家。一回到家,我就赶快看刚买的《查理九世》,但时间很快就到了九点,我该睡觉了。但我还不舍得放下这本《查理九世》,我想到了一个办法。我拿了一个小手电,然后把卧室的门关上,灯关上。然后睁着眼睛躺在床上。我一听爸爸妈妈的卧室门关上了,立马就把小手电打开,在床上看着《查理九世》。

  过了一会儿后,我在床上看的真入迷呢,我妈妈突然进来了,我被抓了个正着。然后,我被妈妈骂了一顿,我问妈妈是怎么知道我在床上看书的,结果没想到妈妈说:“我并不知道你在床上看书,我只是进来看看你有没有把被子蹬掉,结果却发现你在床上看书。”“额……”

  虽然我因为看书挨了许多骂,但我对书的喜爱有增无减,而且正因为爱看书,我的学习也不错,所以我明白了,书对我们的好处是非常多的。

  我和书的故事作文 篇6

  书是人类进步的阶梯,是精神食粮,可家长们不让我看课外书,他们说会影响学习。可我觉得课外书照样能帮助我们学习,于是,我和妈妈开始了书的战争。

  第一战:躲着看书

  那天,我独自一人在房间里看《三国演义》,看着看着,就什么都忘了。就在这时,老妈推开门进来,见我在看课外书,就一把夺过书,随手放在书桌上,我见了,急的不得了。于是,我在慌乱之中想到一个办法。我开始“哇哇”的嚷着肚子痛,要去厕所,妈妈急忙让出一条路,我趁其不备偷偷把书也带了出来,哎,终于可以安心看书了!

  第二战:书中有书

  要期末了,妈妈叫我复习,我复习完之后,想看我那刚买的《格林童话》,可怎么才能看到书又不被妈妈发现呢?我灵机一动,把格林童话放在数学书后面,津津有味的看了起来。妈妈见我看的认真,就递给我一包薯片,可我像着了迷似的,连妈妈过来都没有察觉,妈妈围着我走了一圈,原本笑容满面的妈妈脸上一下阴云密布,我抬头望了一眼,害怕急了,自觉把书交给妈妈,不情愿的回了房间。妈妈怕我再看课外书,就把书柜里的'课外书全放到她房间去了。哎,我真可怜!

  第三战:救书

  这一晚上,我一直没睡着,尽想着我那些“朋友”,他们正被囚禁在“监狱里”,作为朋友,我怎能不管,于是,我决定潜入妈妈的房间,救出“朋友们”。

  我绕过正熟睡的爸妈,轻手轻脚地抱着书准备离开,不料,因为太黑,脚不知被什么东西撞了一下,我被绊倒了,我由于控制不住叫了一声,叫声吵醒了爸爸妈妈,妈妈见我这么爱看课外书,就允许我在不影响学习的情况下看课外书,我高兴的欢呼起来:“耶!”

  三次战争之后,我终于得到解放,要知道,书可是一盏明灯,可以照亮我们的人生。同学们,请你们多看书,看好书,长大后成为国家栋梁,为了这个目标,加油!

  我和书的故事作文 篇7

  “书是人类进步的阶梯”这是前苏联大文豪高尔基的名言,“书到用时方恨少,是非经过不知难”这是中国宋代大诗人陆游的诗句。几千年来读书的妙处不是用只言片语可以说尽的,在这一点上,中外达成了一致。

  打开尘封的记忆,我似乎穿越了时空,小学三年级。那时,班里的同学几乎都有一本漂亮的名著或童话书,而我却没有,只好在一旁干瞪着人家的.书直眼红。一放学,我便要求妈妈给我买一本童话书,,妈妈说童话书太幼稚,答应给我买四大名著之一。走到贝贝书屋门口,看了看四本书的简介,《红楼梦》中的贾宝玉女生女气,林黛玉的哭哭啼啼令我厌恶,《西游记》在电视上看腻了,对《水浒传》中的绿林好汗,一百零八单将等繁琐的人物和事情不感兴趣,只得选中唯一剩下的《三国演义》。

  一回到家,我连作业也不顾,一头扎紧书房,猛读了起来。

  打开书,序言中的主编以罗贯中的身份,似乎把我带入了三国时刘备的营寨中,成为了一名将士,和诸葛亮等将军,谋士一起商议策略,参与了数以百计的战役,场场战役,让我看到了每一个人的性格,忠厚的鲁肃,勇猛的张飞,纳贤的刘备,关羽的重义气,诸葛亮的随机应变,司马懿的老谋深算,一直到三国统一,我才深深的长舒了一口气——终于看完了,却发现当时已经是深夜十二点了。

  四年级时,大舅来我家,又给我买了一本白话版的《三国演义》。再次打开书,情节仍旧精彩,但我总想说点什么,书中,蜀国的关羽,姜维或马岱;魏国的曹爽,李胜或司马懿;吴国的孙策,孙坚或太史慈,都有知如何使用,笼络人才或是在沙场上斗志斗勇,随机应变。

  随着年龄的增长,知识的增加,当《三国演义》再一次的摆在我面前时,我发现,三国中的每一个人的品质都很值得我们学习。诸如:赤壁大战中孔明借东风,孔明机智聪明;刘备三顾茅庐请诸葛亮,刘备为中原平定而坚持不懈。

  望着手边的《三国演义》,它除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外,它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因为如此,《三国演义》在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思!

  我和书的故事作文 篇8

  自从我遇见了他,每天都过得是充足而又满足的生活,每当我看见他,我的心里一直在不停的跳呀跳,这是因为我太兴奋了吗?他不知道我在后面一直追他,直到有一天。

  我在网上的时候,他也在线,他用手机聊QQ,速度固然很慢,我们聊着聊着,就开始聊别的话题了,他问我:我喜欢谁?我真的不知道怎么回答,我就告诉他说我没有喜欢的人,他说,我在骗他。这时候,我就转移了话题,我说,那你喜欢谁?他就一五一十的告诉了我,可当我听见他不喜欢我的一刹那间,我顿时惊呆了,我准备乱说一个名字假艺冒充,可是不行啊,早晚都会查出来的,最后,我还是实话实说了,我告诉他,我喜欢的人是海宗富,他也惊了,说:他现在的心也在跳动,听了这句话,我的脸一直红着,不知道怎么给他说。

  过了一会儿,他又对我说:你喜欢什么样的画?我一听这话,肯定是接受了我,还是慢慢在了解我?我不敢断定他的选择,只能默默的祝福他。过了好几天,他对我说:我现在喜欢的人只有你了,其他的人,我不要,听了这句话,我也是惊呆了,不知道他是花心还是玩玩而已,我很恐吓,不知道怎么办?

  有一天,我小学同学海雪在群里问我,海宗富是谁?我说是我同学,他说什么?我说这有什么可奇怪的,他就对我说:那是我哥呀,我吓得一句话也说不上来!海雪就问我同样的.一个问题,我喜欢谁?我还是实话实说了,他对我说:你喜欢他?他很花心的!听了这句话,我才知道,我的判断是正确的……看来,真的不是突如其来呀!

  慢慢的慢慢的,我就想起和他分手,可是又不敢张口说,怕他对我有另一个想法,我只能憋在肚子里!很快,我们的感情是越来越紧密了,谁也不能分开了,我真的不知道怎么才能解释清楚,也许爱情没有谁对谁错吧!

  我和书的故事作文 篇9

  从记事起,书就悄悄地走进了我的生活,成为我生活中不可或缺的一部分,是我的良师益友。

  两三岁时,每晚睡觉前,妈妈都要给我讲一个童话故事。如果当天表现的好,可再奖励一两个,所以有时晚上我能听两三个故事才入梦。《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等当时被我听了个遍,从中学到了好与坏、真与假、善与恶、同情与反感,丰富了我的情感世界,开启了我的智慧大门。

  上幼儿园时,我便自己开始看书,迷恋上了画本和连环画。《猜猜我有多爱你》、《红鞋子》、《我的爸爸叫焦尼》、《哪吒传奇故事》、《岳飞传》……每本书我都要乐此不彼地看好几遍,还要给爸爸妈妈讲一讲才罢休。记得一年过生日,妈妈送给我一套《不一样的卡梅拉》丛书第一季,共12册。看完第两本到了该睡觉的时间,可我却被书中有趣的内容深深吸引,经不住诱惑,等爸爸妈妈睡觉后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,静悄悄的,我小心翼翼地把书翻开,挑灯夜读,一口气看完了12册书,卡梅拉、卡梅利多和卡门,他们执着追求那些种群中认为不可想象的事情。梦中我还和他们一起去看大海,去摘星星,去追回逃逸的太阳……

  小学一年级开始学拼音了,但识字有限,我便开始只能看标注拼音的书。刚开始读一段六七行的内容都需要二三十分钟。长的句子拼读着后面的词语忘记前面的词语,经常急的我哇哇大哭,但我却越挫越勇,最后一定要流畅的读完这段话,把优美词句摘抄下来才满意。正是在这样的坚持下,不到一个月的'时间,我就津津有味的读完了汤素兰的《笨狼的故事》丛书和毕翠克丝·波特的《彼得兔和他的朋友们》丛书,笨狼的可爱善良、充满幻想,聪明兔的机智,淘气猴、彼得兔的淘气顽皮都给我留下了深刻的印象,成为了我的好朋友。

  从一年级开始,我涉猎的书就比较广泛了,从童话、寓言、诗词到天文、地理、名著、小说、杂志等等。每天晚上睡觉前,我都要遨游在书中,就像掉进漩涡一样在书海中不可自拔,闻着书香感悟着书里内容的五彩缤纷,书里生活的色彩斑斓。

  优秀的书籍就像是一座座宝库,只要推开那道神秘的大门,你就会发现无穷无尽的奇珍异宝。以书为友,是我一生不变的追求。

  我和书的故事作文 篇10

  俗话说得好“好说不厌百回读,熟读深思自己知,名人莎士比亚曾经说过“1000个读者,就有1000个哈姆雷特”、“书籍是全世界的营养品”我相信大家都听过这些名言吧!叶文玲也曾“如饥似渴”地读过书。

  今天我很困,心情也很烦躁,所以我想出去走一走,散散心。走着走着来到书店门口,我便走进去看了看,来到店里的第二层楼,我东看看,西看看,突然,看到了一本书,它的名字叫《瞧,这群俏丫头》,我一眼就看中了这本书,因为它的书面吸引了我:有四个女孩,她们长得很可爱,上面写着“瞧这群俏丫头”几个大字,虽然书面只有四个女孩,但是她们也有自己的特点。比如:左上角的女孩她脸上长满了豆斑;中间的女孩是马小跳的妹妹;中间的下面的人是马小跳的同桌冤家;右上角的'人是穿着芭蕾舞一踮起脚尖,我猜他一定是个很文静,很热爱跳舞,并且很聪明的女孩……当我刚要把它拿起时,发现自己的兜里没有钱,而且本来零花钱就少,所以我放下了那本书。

  当我垂头丧气的回到家里时,我想了想,可以靠劳动获取妈妈的钱啊,我向妈妈说明我的意见,妈妈也十分同意。经过了四个星期的努力,我终于有了30块钱。

  我拿着钱,兴高采烈地来到书店里,捧着那本书,给了钱,回到了家里。

  一回到家中,我什么事也没有干,捧起书,开始津津有味地看了起来。我看着看着,越看越起劲,我觉得夏林果是个优雅的女孩,安琪儿虽然是个笨女孩,可是我觉得还有一颗真诚的心,短短的头发粘起来更加可爱了!可是到了睡觉的时间,我却还在看书,妈妈一直在碎碎念,劝我快点睡觉,可我就是不听,所以我妈妈一把拉过我的书,把灯关掉了,我怀着对下文的无限想象,依依不舍的睡觉了。

  读书好,多读书,读好书,让书照耀我们每一天,让书温暖我们的心田吧!

  我和书的故事作文 篇11

  一本好书,就像一把能打开智慧大门的金钥匙;一本好书,就像一位随时随地能教给我知识的老师;看一本好书,就像在与一位高尚的人谈话。

  记得我上幼儿园中班时,我去了我的一个哥哥家,在那一天,我真正地接触到了书。

  到哥哥家时,他正在津津有味地看着一本课外书,一见我来了,便立刻放下书迎接我,我却被那本书的封面吸引了,于是我拿起那本书,但随便翻了几页就放下了,又皱了皱眉头,因为,那本书里全是密密麻麻的文字,哥哥注意到了我的神情,便低下头问我:“你会认字吗?”我难过地摇了摇头,于是,哥哥说:“看你那么感兴趣,你就听我读吧,这本书可有趣了!”紧接着,哥哥拿起那本书,神采飞扬地读了起来,我也如痴如醉地听着,忘了时间也忘了自己。直到妈妈喊“吃饭!”的时候,我好像如梦初醒一般把沉浸在书中的心拉了回来。道别时,哥哥又送给我了几本绘本,说:“不认识字没关系,看看图画也很有趣哦!”我听了,高兴地跳了起来。回到家后,我急忙打开书,一页、两页,迫不及待得看了起来,即使一幅幅图画也能使我小小的心灵得到巨大的满足,因为我感到我长大了。从这一天起我便与图书结了情缘。

  上了小学之后绘本一类的书已不能使我满足,于是我又开始看故事书,故事中人物的`悲欢离合,常常使我牵肠挂肚;故事中的跌宕起伏,令我胆战心惊。

  后来我开始看动物、古典小说,在沈石溪的动物小说里,他把动物的动作、神态、内心描写得和人一样,十分生动。

  到现在,我已经在看世界文学名著了。《西游记》里会变七十二变的孙悟空和《三国演义》里多智多谋的诸葛亮令我敬佩;《绿山墙的安妮》中的安妮?雪莉拥有丰富的想象力令我羡慕;《简?爱》中的简那种对美好生活的渴求令我同情……

  就这样,我这条小书虫在书本的熏陶下成长了。

  海伦说,书像“一艘船”,高尔基说,书是“面包”,莎士比亚说,书是“营养品”,但我认为书更像一位朋友。它,能告诉你做人的道理;它,能丰富你的生活;更重要的是,它,能时时刻刻陪伴着你,所以,我认为书是我一生中最好的朋友!

  我和书的故事作文 篇12

  书,是愚昧黑暗中的一盏明灯;书,是知识的海洋;书,是一位朋友,陪我走过岁月的年华;书,是我心中的太阳,照亮我的成功之路。

  ——题记

  书可以把你带到一个喜怒哀乐的世界里,我从中享受到了无穷的乐趣。

  回忆的大门徐徐打开,还是小学生的我,语文水平在班里是那么平平庸庸,成绩一般,我不免有点心急了。爸爸妈妈看在眼里,急在心里。“孩子,你要想提高语文水平,就必须要多读书、读好书,要与书交朋友。”可我对书本一点兴趣都没有,每到我们班看书,我总是觉得很无聊。

  自从上初中以后,经历一件事情,我对书本发生了翻天覆地的变化,我发现,书和我其实是一个“铁哥们”。

  有一次班里组织了一次课外知识竞赛,在比赛的过程中别的.组的人都对答如流,不知不觉间到了我们组,给我们小组的问题是:猫为什么吃老鼠?

  这个问题都给我们组的都难住了,我们互相对视着。我的命运却是这么悲惨,老师尽然让我回答!我站了起来,三四十对目光都注视着我,组里的人用充满期待的目光注视这我。我红着脸低下了头,支支吾吾的说出了:“对..不..起,老师我不会。”

  顿时,我觉得脸更红了。心里觉得非常惭愧,没等够给组里加分,别的组都已经好多分了,而我们组却还是以前的分数,越想越难过,最终惭愧的泪水滑落了我的脸颊。

  分数出来了,我们组没有能够拿第一。我们垂头丧气地走了。

  从那以后,我下定了决心,要读课外书。放学了,没有回家我就去书店买了一本《十万个为什么》。到家做完了作业就去看了。“噢,原来是这样啊。”不由自主发出了感叹声。原来猫是喜欢老鼠身上的叫牛黄酸的物质。

  原来书上有这么多,课本上学习不到的知识啊!

  自从读了课外书我感觉我的生活充实了许多!我爱读书!

  我和书的故事作文 篇13

  书籍是人类进步的阶梯,这话一点也不错。书籍可以增长知识,陶冶人的情感,又可以启迪我们的智慧。确切的说,书籍是一笔巨大的宝藏,是一片浩瀚的海洋,使人们沉浸在欢乐的海洋中。

  现已13岁的我,已经读过许多书了,其中《三国演义》《水浒传》和《名人传》最使我难以忘怀。我经常神游在书籍中难以自拔。三国中关羽的忠义勇猛、诸葛亮的足智多谋使我深深地折服,但曹操的残暴和周瑜的'狡猾还有刘阿斗的无能与乐不思蜀同样使人痛恨不已。看《水浒传》时我又对梁山一百零八将的勇猛善战与豪情壮志无比佩服。当我看到《三国》的蜀吴被灭,曹操胜利与农民起义的失败时一种失落的感觉油然而生。书,你的确可以影响人的情感啊!

  语文考试中,时常考到课外阅读之类的题,可我总是凭着平时读过的书躲过一"劫"。每当有着这类题的语文考试做完时,我总是长长地呼出一口气,高兴地说:"幸亏读了这本书啊!"因此,我很喜欢读书。

  虽然读书是好的,但也不能乱读书,读了不适合自己的书,反而对自己有害。

  以前,我不懂得什么是好书,什么是坏书,什么是适合自己的书,那时的我,只要是书,我都喜欢读。有一天,哥哥从外面带回来一本厚厚的小说,于是,我便让哥哥给我看,可是哥哥不给我看,我便趁着哥哥出门的时候偷着看,很快,我便被小说里那丰富的内容,曲折的情节给迷住了。从那以后,我看小说就像吸毒上了瘾,只要趁哥哥和妈妈不注意,我就开始偷看小说,不管干什么事,满脑子里都是小说里的情节,有时我竟然还试着往下续写,结果呢,我在单元考试中取得了一个非常差的成绩,打那以后我决定再也不看小说了,于是我的成绩又一点一点地往上升了。

  读书是好事,但一定要读好书,否则,你也会像我当初一样哦!

  以上就是我和书的故事,请大家一定要记住我的这个教训!

  我和书的故事作文 篇14

  书,这个名词对我来说并不陌生,因为我几乎是在书堆里长大的。在书中,我认识了一个又一个历史人物:有一生郁郁不得志的悲情才子徐渭;有一生不得封侯的李广;有横眉冷对元军刀枪的文天祥。每翻动一页,我都会看到一个新面孔、新故事。我也常常融入故事之中:有时为屈原、陆游的一腔抱负不得施展而扼腕叹息;有时为李世民、朱棣的上马打仗,下马治国的才能喝彩;有时为岳飞、李陵的`悲惨遭遇感到义愤填膺……书,给了我许多许多。

  说起我和书,还是很有缘分的。小时候的我,喜欢趴在床上,听父亲讲笑话。那一个个妙趣横生的故事,使我在欢笑之余感到了故事的奥妙。稍大一些时侯,我开始看些像《一千零一夜》《伊索寓言》之类的故事书了。到了三年级我开始接触《三国演义》《水浒传》了。这两本书堪称对我影响最大的书了,他们真正让我领略了书的精彩,真正激发了我对读书的兴趣。我开始博览群书了,不光是中国名著,就是外国巨著,我也百看不厌。如《钢铁是怎样炼成的》《神秘岛》《海底两万里》《汤姆·索亚历险记》等。

  书给予了我丰富的知识,所以我非常热爱书。有时候,为了找到汪校长给我们推荐的书,我甚至一天要往书店跑三四次。说起我对书的执着,还有这么一件事:有一段时间,我很爱看侦探小说。那时我最爱看《福尔摩斯探案全集》。一次,我在偶然间发现:《福尔摩斯探案全集》共有五十多章探案故事,而我眼下的这本书中,只选取了其中的四五篇探案故事而已。虽然只看了四五篇,但我已被这本书深深地吸引了。我见还有五十多章故事没读,立即来了劲儿,非找到没读的故事不可。我先来到了新华书店,但在里面闹腾了一个小时后,却以失败告终。但我很执着,又去了知识书店、老城区书店、三味书屋,甚至连路边的小书摊都不放过,可是没能找到,但我并不气馁。以后,只要有时间,我隔三差五的都要往书店跑。过了将近一个多月,才找到了全部的篇幅。

  “书到用时方恨少,是非经过不知难”。陆游的一番忠告似乎还在响起。“吾生也有涯,而知也无涯。”同学们,不要以为自己已经博学多才,知识的海洋无穷无尽,还等着你去探索。

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