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爱因斯坦作文

时间:2024-01-28 11:10:13 作文 我要投稿
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爱因斯坦作文

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的爱因斯坦作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱因斯坦作文

爱因斯坦作文1

  “成功之花,人们只惊异它现时的明艳,却不知道当初它的芽,浸透了奋斗的汗水,洒遍了牺牲的血雨。”成功,一个多么耀眼的名字,一个让人毕生追求的字眼,《科学家的故事》中爱因斯坦为我们诠释。

  1895年秋天,爱因斯坦报考瑞士大学失败,参加了中学补习,一年后考入了苏黎士综合工业大学。在大学期间,爱因斯坦把时间都用在课外阅读和实验室里,教授看他整天读一些和学习无关紧要的书非常生气,说他是“不务正业”。大学毕业后,身为犹太人的爱因斯坦难以找到工作,只好到处粘贴广告,讲物理来赚取生活费。在这期间,爱因斯坦始终没有放弃心中的追求,坚持看书、做实验。1896年爱因斯坦写出了9000字的论文《论动体的电动力学》,狭义相对论由此产生,这是物理学史上一次决定性的'、伟大的胜利。

  爱因斯坦的成功不是那么容易的,曾经被嘲笑“笨蛋”、“傻瓜”的爱因斯坦为什么会成为后来世界瞩目的“天才”?无疑,他靠的是坚持、努力、汗水。

  爱因斯坦的成功之道让我明白:我们要做一个内心强大的人,即使被人嘲笑,也不能因此懦弱,半途而废,只有坚持理想,用勤奋和汗水浇灌才能开出绚烂的成功之花!

爱因斯坦作文2

  今天,林老师上作文课,题目是未来的爱因斯坦,老师讲到一半时,忽然说:我今天带来了未来的爱因斯坦的照片,同学们信吗?话音刚落,一阵响亮的声音立刻接了上去:不信!不信!林老师

  又说:同学们真的不信吗?还是那一林老师神秘的笑了笑,叫两位实句话:不信!习老师拿起围巾遮住了怎个讲台,自己便来到讲台旁,从抽屉里拿出一样东西,摆在了讲台。

  老师又说:请第一组先上来看照片,按顺序的一组一组的上来。只见我看看第一组同学们从满脸迷惑的表情变成了一阵阵哈哈的笑声。这使我的好奇心更加沉重了。

  轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的指度就像玩高乐高一样,逐渐增多,变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上,看一看未来的未来的爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的'排队终于轮到我了。我来到讲台上一看,只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意,直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意,原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀!

  这堂课告诉我们应该像未来的爱因斯坦,一样伟大,一样为人类发现许多奥秘,为人类造福。

爱因斯坦作文3

  《爱因斯坦的故事》在本书主要写了:1879年3月14日,阿尔伯特?爱因斯坦出生于德国南部小镇乌尔姆,几个月后,举家迁往慕尼黑。1884年入主教民众小学读书。1888年10月入慕尼黑路易彼尔德高级中学学习,受到了屈辱。1894年6月父母迁往意大利米兰。

不久,爱因斯坦被路易彼尔德高级中学勒令退学,前往米兰于父母团聚。1896年以优异成绩通过免试录取到苏黎世瑞士联邦工业大学读书。1900年10月以优异成绩通过大学毕业考试,结束大学生活。1901年加入瑞士国籍。1902年6月入伯尔尼联邦专利局工作。1903年1月6日于米列娃结婚,1年后,长子汉斯出生。

1905年先后完成《论动体的电动力学》等5篇重要学术论文。狭义相对论创立完成。1908年10月被聘为州立伯尔尼大学编外讲师。1909年10月被聘为苏黎世瑞士联邦工业大学副教授。1911年9月被布拉格德国大学聘为正教授,不久,赴布鲁塞尔参加

  

爱因斯坦作文4

  读后,我觉得爱因斯坦虽然是被全世界人民所敬重的伟大科学家,但他在科学界里,他是泰斗,为众人所钦佩,仰慕;在生活中,在小女孩面前,他是一个平凡的老人,需要人的帮助。而且从“小女孩直纳闷:这个连衣服也穿不整齐的人,怎么可能是“伟大的人”呢?”这句话中我们知道爱因斯坦留给小女孩的印象并不好,不修边幅,因此,但小女孩的爸爸告诉她那是世界上最伟大的人时,使小女孩不能理解。也从“噢,他只讲对了一半,我是爱因斯坦,但并不伟大。”这句话中可以看出爱因斯坦谦和可亲,我们从中也可以体会到他对小女孩的`爱,更能体会到一个在世人眼中多么伟大的人,在小女孩面前是多么的平实而谦逊。从中我们也了解到爱因斯坦真正的伟大在于他的人格魅力,也感受到了他为人的谦逊,显示出他的不平凡与伟大。

  最后我也明白了一个道理:一个人无论成就多大,都要谦虚,不要骄傲自大,对待每个人都要平等,这样才能是一个名副其实的伟人

爱因斯坦作文5

  爱因斯坦(1879—1955),出生于德国,父母为犹太人,后加入美国籍。他创立了相对论,是现代最伟大的科学家之一,他的理论改变了传统的科学体系,开创了一个新时代。

  然而,他在童年时期,却是很不起眼。除了老师发现他拥有数学天才之外,他是一个迟钝、害羞、落后的`小孩,老师认为他是个累赘,父母也认为

  他是一个低能儿。他仅有的数学才能,也常被人否定。有一次,爱因斯坦到一个车站去买车票,当他发觉售票员找他的钱不够时,他便向售票员提出抗议,售票员仔细数了一遍之后,一点也未弄错,于是对爱因斯坦说:“你就是常把数字弄不清楚。”

  据说,爱因斯坦到3岁时还不会说话,人家都叫他“小笨蛋”,只有母亲相信他是有才能的。他10岁时才进入慕尼黑的一家小学读书。读书时成绩也是坏透了,他在任何一个学校里都没有读好。

  后来,爱因斯坦在普林斯顿大学讲课时,便主张学生们要自由发展、不必拘泥于课本。他说:“一个人在大学毕业前后,站在天平上秤秤看,是不是一个真正有学识和思想的人非戴方顶帽不可?”

爱因斯坦作文6

  我们班有一名“爱因斯坦”他叫刘淇(67)。他在数学方面是个名副其实的天才。

  有一次数学课,老师给大家出了一道趣味题。同学们都觉得很新鲜,大胆的用笔在练习本是算起来。过了一会儿,大家皱起了眉头,有些人东张西望地来回看,想知道谁能把这道如铁笼一般的数学题解开;有些人低着头,装着还在算的样子,生怕被老师叫起;还有些人正在奋笔疾书,想一比高下。就在气氛异常紧张的时候,一个不起眼的角落里举起了一只小手。刹那间数十几只眼睛眼睛紧盯着他,他不慌不忙地走上了讲台,拿起粉笔三下五除二的写了一通。我看的目瞪口呆!

  还有一次考试,卷子一发,上面的题密密麻麻的占了整张试卷。刚刚作完填空题,选择题又拍马上阵了。它们把我杀的.丢盔弃甲不说,还在步步紧逼。我整整红领巾,咽了下口水。看了看刘淇,他好像不怎么紧张,很专注的在算题。这哪是考试?分明是“惊心动魄40分!”

  考试结束了,刘淇以98分之力当了第一。平时不起眼的男孩儿,凭着优异的成绩成为了我们班的“爱因斯坦”。

爱因斯坦作文7

  爱因斯坦是犹太民族杰出的物理学家。1879年出生在德国南部的耳姆城。父亲是电汽修理厂的小业主。6岁时,母亲就教他学小提琴,14岁登台演出。21岁大学毕业后,在专利局谋到一个试用的'三级技术员,但爱因斯坦感到心满意足。

  他在专利局工作非常努力,对人很友善,富有幽默感。当有人问他:“怎样才能做一个成功的公务员时,爱因斯坦概括了一个公式:A=X+Y+Z。A表示成功,X表示艰苦劳动,Y表示正确方法,Z表示沉默寡言。”爱因斯坦就是这样对待自己的人生,并从科技动向中探索吸取新鲜养分,一头钻进物理和数学的研究,发表了许多优秀论文。他的伟大成就是举世公认的,认为他比牛顿更伟大。

  爱因斯坦治学严谨,实事求是,直爽朴实,绝不矫柔造作。有次去一所大学演讲,穿一件陈旧不堪的晚礼服,他对妻子说:“如果有人认为我穿得不整洁,你就在大衣上挂个牌子,写上此衣已经刷过好几遍了”。

  1955年,爱因斯坦病逝,将永远为后人所敬仰和学习。特别是那做人的公式给我印像最深。一个人只有默默无闻地,用正确的方法去努力工作和学习,那么他就一定会成功。

爱因斯坦作文8

  爱因斯坦是我们这次考试的阅读短文。

  我看了深受感动,一个伟大的科学家,一生是那么的珍惜时间。年轻时争分夺秒,年老了问他想要什么,回答竟是只想要时间来整理他的稿子!

  看到这儿,我被震撼了,一个年老的人就把时间看得比生命重要,做为一个身强力壮的年轻人又应该怎么样?看看周围,许多年轻人在生活中忙呀忙,可是,他们都在忙什么?忙着做科学研究,还是忙着为祖国争光?不,都不是。

  你听,歌厅里传来一阵阵如猪嚎的.声音,却夹着这么多的赞美声;你瞧,一个老板捡得一块普普通通的石头,却被吹成身价百万;你看,一些干部打着“检查团”的旗子下乡,一下车便直奔饭馆……

  你说,他们都在忙什么?忙吹,忙吃。比比爱因斯坦,比比巴甫洛夫,就算他们不难过,我也替他们悲伤。忙呀忙,为什么就不忙忙国家,忙忙经济呢?同样是忙,却又不一样。爱因斯坦忙得充实,而他们忙得却那么虚伪。

  让人庆幸的是,生活中虽说有不少人或得虚伪,但也有人像爱因斯坦那样忙得充实,忙得快乐。人们啊,你们应该真正的忙了。

爱因斯坦作文9

  人人都知道爱因斯坦是一个伟大的物理学家,也是相对论的创立者。有人觉得爱因斯坦比别人稍微聪明一些;也有人觉得他可能是与别的普通人的能力强很多......其实不然,爱因斯坦出生时还要比普通人迟钝许多呢!当时,很多人都觉得他很笨,可是,他们谁也没有想到,当时呆头呆脑的爱因斯坦会成为如今闻名世界伟大的物理学家,是啊!他们都只看到了爱因斯坦的'不足,却无人在意他的长处……

  爱因斯坦在念小学时,功课属平常。由于他举止缓慢,不爱同人交往,老师和同学都不喜欢他,甚至公开骂他,曾几次想把他逐出校门,但他没有灰心放弃,而是更加刻苦努力的研究。

  1905年,它完成了两篇关于布朗运动的研究的论文。爱因斯坦通过种种方法解决了半个多世纪来科学界和哲学界争论不休的原子问题。

  就这样,一位伟大的科学家,一位为人们做出巨大贡献得人诞生了!爱因斯坦曾经就是一只到处受人排挤、讪笑的丑小鸭,但丑小鸭也具备天鹅的潜质,经过了他不懈的努力和坚强的意志,最终成为了高贵、美丽的天鹅,到处受人尊敬,受人爱戴.没错,不经历风雨,怎能见彩虹?

  

爱因斯坦作文10

  每个名人都有他特别的魅力,在古今中外那么多名人中,爱因斯坦的魅力一直吸引着我。

  当我看到爱因斯坦的照片,我就被他深深地吸引住了。那个满是皱纹的老人,他那深邃的眼睛注视着前方,好像要穿越时空,看透未来;那沉思的表情好像在思考一些还未弄明白的问题。

  爱因斯坦是一个少言语的人,诸葛亮曾在书上写道:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”爱因斯坦就是这样的人,我曾经看到过一篇文章,文章里面写道:没有出名前,爱因斯坦穿得十分破破烂烂,好朋友让他穿好一点,爱因斯坦说:“没关系,反正现在谁都不认识我。”出名以后,爱因斯坦仍然穿得破破烂烂,朋友叫他穿好一点,他有说:“没关系的,反正现在谁都已经认识我了呀!”

  他还及别人所不能——十二岁时就已经在背微积分,十五岁时,他就已经能够看连大学教授都看不懂的书了。这当然与他的坚持不懈有关。我曾经听别人说过,他舅舅送给他一本欧几里得的《高级几何学》,爱因斯坦一有时间就思考里面的'题目。结果,一个星期就做了别人一个月都不可能完成的题目。正因为如此,他一生做过的事情,别人做几生几世都做不完。

  爱因斯坦,你虽然早已去世了,但是,你的魅力促使我一直崇拜着你。

爱因斯坦作文11

  我有一个好朋友,他的名字叫李子威,他不仅知识丰富,而且还乐于用学到的知识帮助别人,是我心目中的“小爱因斯坦”。下面我讲讲他的故事。

  他是个爱学习,知识丰富的人,有一次在作文课上,周老师提了个问题:“有谁知道植物通过什么方法传播种子?”全班都鸦雀无声,只有李子威一个人举起了手。老师笑着说:“李子威,你来回答。”全班21个人的目光都看向他,我不禁为他捏了把汗。他对这个压力不已为然,说:“可以通过风、水、和……”头头是道的说了5分钟点,说完就响起了雷鸣般的掌声。他笑道坐了下去。

  他不仅知识丰富,还用自己的知识帮助别人。在科学大众上有一道课外题,“爱迪生的去世时间?”我从来没有看到过,就算看到也不会记住,这题把我难住了。这时,李子威正好跑过来,看到我做不出来,就直接告诉我说是“1931年10月18日”。我半信半疑,他就去拿出三年前订的我爱科学,翻了出来,说:“你自己看”,还说,这是我二年级订的.,现在都保存的很好,我没事就会翻着看。”

  李子威不仅知识丰富,还用学到的知道帮助别人,真是我们学习的榜样。

爱因斯坦作文12

  作为二十世纪最伟大的物理学家和富于探索精神的哲学家,思想家,他被人们当作智慧,理性的象征,他为人类留下了很多,很多;他作为哲学家和思想家,在世界观,人生观,道德观,宗教观等诸多方面提出了精辟见解,留下了许多启迪人们的思想财富。

  他是一位不倦的伟大探索者。狄拉克所说;“爱因斯坦的工作从根本上带有开创性的特征。他从意想不到的方向打开新的.思路,他创造了奇迹。”他作为物理学家和科学家,在诸多领域树立了科学的里程碑。他创立的相对论,震撼了经典物理学的大厦,像光彩夺目的火箭在物理学上空划出了一道强烈的光泽,照亮了广阔的物理学未知领域。如果没有爱因斯坦,原子能发电站,宇宙飞船,今日的科学文明时代,或许还在探索中。他作为社会的一位成员,人们把他称为和平和自由的伟大战士而他自己渴望成为一个世界公民。

  他坦诚 ,极富正义感,对邪恶势力从不低头;他具有很强的人格力量。如波普尔所描述的可以这样说;同他在一起感到很自在;不能不信任他 ,不能不无保留地信赖他的直率,他的和蔼,他的判断力,他的智慧和几乎是孩子般的天真。

爱因斯坦作文13

  爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家。自从他的《相对论》问世后,世界上不少名牌大学都争着请他去演讲。

  有一次,爱因斯坦有应邀去演讲,路途中,他的司机说:“博士,您关于《相对论》的演讲,我至少听过300次了,已背得滚瓜烂熟。我敢打赌,我也能上讲台!”爱因斯坦很看重人才,一口答应,说:“好,我给你一次机会试试。反正这所大学没人认识我,到那里我扮做司那里我扮做司机,你代替我演讲吧!”

  在演讲台上,司机果然一字不漏地背出相对论的演说词,而且还相当流利。当他走下演讲台,不想被一位教授拦住,请教一道难题。这样的'难题,司机连听都没有听过,根本无法回答,可他灵机一动,毫不在意的回答:“这样简单的问题,连我的司机也能回答,想不到你竟来问我!”

  爱因斯坦听了,立即上前来回答,教授听得心服口服,但他始终没有发现为他解释难题的人的身份。司机因此更敬佩爱因斯坦。在归途中,司机对他说:“事实证明,我只能当司机,而你才是真正的科学。“

爱因斯坦作文14

  我从小就爱读名人的故事,这次,我有幸读了《爱因斯坦的故事》,文章讲述了物理学家爱因斯坦如何珍惜时间、利用时间的感人故事。读完了之后,联系到我平时的所作所为,使我惭愧万分。

  记得文章中有一段是这样描写的:有一天,空中飘着毛毛细雨,爱因斯坦在桥边走来走去等一个学生,还时不时地拿出笔和纸不断地记着他所思考的问题。爱因斯坦这种珍惜时间、利用时间的做法,让我想起了平时的自己。

  记得那是一个炎热的暑假,我成天吃喝玩乐,早上刚张开眼睛就看电视,接着玩电脑,最后跟我的`小狗玩,就这样,一天又一天过去了,妈妈让我写作业,我就挥挥手说:“早着呢!我都不急你急什么?明天再做吧!”妈妈气得刚说了几句,我就顶嘴。就这样今天说明天,明天说后天,有时没办法,只好装模作样地写两个字,又开始玩橡皮了。时间像飞箭,转眼就快要开学了,我才想起还有八篇日记、四篇摘抄和抄写还没做呢,眼看离开学只有两个星期,我便急得整天没日没夜地补作业,质量当然不敢恭维了。直到开学的前一天晚上,我还有一大半的作业没补完,还被妈妈训了一顿,那天晚上,我补到11点,已是筋疲力尽,转身一滚,便倒在了床上睡着了。

  

爱因斯坦作文15

  我家有个“爱因斯坦”,他一头乌黑的头发,一双大眼睛,身上很容易脏兮兮的。

  说是爱因斯坦一点儿也不夸张。他脑子里除了一点建筑知识,其他的`全是科学知识,他天生有三寸不烂之舌,让我很难辩论过他。今天他又来灌油了:为什么这个玩具会转?他手拿着《幼儿画报》赠送的红袋鼠,“风火轮”在转,我绞尽脑汁,抓耳挠腮,过了一会儿,答曰:这绳子绕紧后,拉开时绳子绷紧,轮子就转动了,轮子转时,绳子又绕了起来,就会周而复始了,“爱因斯坦”接着问:“他有一个不变的速度,a:0码,b:20码,c:10码,d:50码。是哪个?”我不假思索的回答:是a!“为什么”“……”他回答“是a,因为他死会向前转然后向后转的,写一组数你看看”,他写了“1,0,——1,——2”这几个数。“你看,这组数从正数到负数中间还有一个零”“额,我懂了。正传是正数,反转是负数。在正传停后才能反转,所以正传和反转之间总会有一个时间点的速度为零,不然不可能从正转到反转,但是这个时间点的时间太短,肉眼看不见的,对吧?”只见他紧锁的眉头松开了,吁了一口气。

  这“个爱因斯坦”正是我知识丰富的爸爸,羡慕吧?

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