阳光少年作文
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的阳光少年作文，希望能够帮助到大家。
阳光少年作文1
曾经有那样一个女孩，在她很小很小的时候，脚踏着路边的地沟板，抬着天真无邪的小脸蛋，对妈妈坚定的说：“妈妈，等我上小学了，我一定要戴上这地沟板上的三条小杠杠！”这个可爱的小女孩就是我。从小，我心中就有个梦想，梦想着做一名优秀的，充满活泼和朝气的阳光少年。从小学一年级起，我就踊跃地参加学校的各种活动。很快，我就得到了老师和同学对我的赞许。接着，我就成为了第一批少先队员。那一天，当我第一次戴上鲜艳的红领巾时，我的心情是无比的激动。从那一刻起，我就默默地发誓，我一定要做一名优秀的少先队员。我知道，作为一名优秀的'少先队员，必须具备四点：德、智、体、美；还必须有毅力、勇气、大气和自信。一、二年级时，我当上了中队委员，三年级时，我当上了班长，四、五年级时，我当上了大队干事，终于我实现了小时候的梦想。这个过程是我懂得了：一个人如果有了顽强的毅力，就可以把奇迹变为现实。
记得有一次，在我五年级的时候，老师让我主持一年级同学的入队仪式。仪式开始了，我认真的朗读着每一句话。看着一年级的弟弟妹妹们，想起几年前，我也是这样入队的，现在我已经成为了他们学习的榜样，而我也要更加认真学习。
俗话说：“金无赤足，人无完人。”我相信，过去我的成功与荣耀并不能证明我就是十全十美。我要走的路还很长。心中没有阳光的人，势必难以发现阳光的灿烂。今天无论我成功或失败，我都会去追求阳光，因为在我心中永远有阳光！但我并不是最优秀的，我要再接再厉，更上一层楼。使自己成为一名：健康快乐、积极向上的阳光少年！
阳光少年作文2
沐浴着金秋明媚的阳光，我有幸参加我校首届“阳光少年”评选活动。我非常高兴，也很自豪。
我是名流小学四年四班的学生，我的名字叫陈梓淳。
记得从我懂事起，妈妈就常常告诉我——在这个世界上你是独一无二的，没有人长得和你一模一样，相信自己，你一定能行，你最棒！也许是在妈妈的教导下，使我不能像其它孩子那样享受到“一千个用心，一万个在意”的待遇。所以我从小就很自强自立，从不依赖父母。因为父亲长期在外工作，母亲又很忙。也就是这样，我经常告诉自己：我已不再是一棵小草，我将变成一棵苍天大树；我已不再是一只整天依偎在妈妈怀抱里的小鸟，我将变成一只翱翔于天空中的苍鹰！
那是在寒假的一天，外婆突然打电话过来催妈妈赶快回东山去看外祖母，说外祖母快不行了，叫妈妈去看她最后一眼。听到这突如其来的消息，妈妈看起来是那样无助和伤心。我凝视着妈妈的眼睛，用我那双温暖的小手握着妈妈那宽大的手说：“妈妈，你走吧，你放心地去外婆家吧。”
妈妈急急忙忙地走了，临走时她只告诉我她会叫爸爸争取晚上赶回家陪我。
那一夜，雨一直下着。粗大的`雨点洒落在地上。天，黑沉沉的，十点半了，爸爸还没回来。我很想打电话给妈妈，可我又想妈妈又晕车又伤心，我不能再给她添乱了。于是，我随手拿起《鲁滨逊漂流记》看着看着，我的心情久久不能平静。想到鲁滨逊在荒无人烟的小岛上努力使自己活下来的情景。相比之下，我幸福多了。
天放晴了，太阳出来了，那一早我没看见爸爸的影子。
也许，我所做的事，都是微乎其微的，但我希望我能用这样平实或平凡的事，去充填自强自立的“辞海”！我也希望所有的同学都能在学习和生活中自强自立。最后我想引用郑板桥的一句话：
中国的少年自强自立，中国就自强自立于地球了。
……
阳光少年作文3
淡淡的阳光微微打照在纸上，像是拓印上了淡淡的幸福，持续在那群少男少女的心中放大着。
阳光下的承诺
两个女孩静静坐在台阶上，手轻轻的抱住双腿，身体微微倾仰。其中一个女孩渐渐垮下了脸，这次考试她又没有通过，明明已经很努力了啊。
周围渗出寥寥的微光，悲伤的轮廓愈加分明。像是突然暴露在阳光下的皮肤，没有任何的预料，被人狠狠扎了一针，随意一抹沁出的血珠，还是留下了扩张的伤口。
女孩费解的抓了抓头发。另一位女孩轻轻抱住了她，“放心，我会帮你的，我们一定会考上高中。”
两个女孩的手交握在了一起，彼此静静的微笑。
张开爱的翅膀
教室里逐渐泛出黄光，压抑着一股暗色的低压。
“纸，纸！”急切的声音打破了教室的宁静，我扭头望去。
邻桌的鼻子出了血，他不安的扭动着，泛白的脸庞似像是失了方寸的孩童，紧紧的绷住手指，夹杂着些许恐惧的呼气。他的思绪抖动着空气的旋律，正当他大脑一片空白时，周围是及时伸出援助的手。
他愣了愣，随即接过纸，鲜血止住了，周围响起长长的`舒叹。忽然，他的睫毛濡湿，眼睛带着闪闪的亮光，遮住了心中的那份羞涩及说不出的感激。
永恒的一瞬间
操场上响起此起彼伏的喧嚣声，倔强勇敢的声音在凌厉的风中突兀而冗长。
那群少年彼此握住了双手，等待着他们的将是一场紧张的拔河比赛，他们绝不能输！
比赛开始了，那群少年死命的握住绳子，吃力的向后退，脸上沁出了密密的汗珠，刚才被风吹落的汗又重新聚到一起，高涨的热度从耳朵出现切面。
手被绳子勒的发白，一点点，还差一点点，“耶！”少年们跳了起来，绕着操场欢呼雀跃。
操场上的也凌乱的跳跃起来，阳光变得格外刺眼，记录了这永恒的一刻。
初中生活像是一架帆船，在到达快乐的彼岸时，会轻轻抱住你。俯在耳边轻轻对你说——
你绝对会幸福！
阳光少年作文4
我一直相信阳光会温暖整个世界。——题记
指尖划过时间，我静静地背着阳光踩住影子，眸角慢慢淡下——这一段从未苍老的年华，还有谁能听我诉说？我那如阳光一般的少年可否安好?
阳光·90°背影
我近乎发抖的背住阳光——这炙热的温度让我感到反胃。我把头深深埋进臂弯，厌恶感慢慢消失。我锁住眉头，冷语发笑，少年呵，你赐予的阳光，原来我真的可以避之不及，原来我也可以做到视而不见。这一场没有结果的白天，终究是哪个人刻下了印痕，撕裂了阳光？嗯哼，到头，谁又会在意这些，少年你不也和这阳光一样，无情的施舍着温暖。其实我们比谁都清楚，这伪装的笑容真的成了枷锁。在这个本该就猖獗的年龄，谁还会规矩的面对流年？你的认真和开朗，如此让我发冷，于是我不屑的背住阳光，背住你。
阳光·45°亵渎
不知过了多久，错过了几次温暖，我才慢慢走出这让我安逸的黑夜，小心翼翼的刺探着阳光——这让我觉得遥不可及的世界。我将身子转至45°，不想却碰见了少年你的眼。如此明亮，如此皎白。我不禁意识到自己被黑夜作弄的浑浊不堪的眸子，忙用手挥挡住了这让我自己都讨厌的瞳孔。于是有了长时间的寂静。我就这样接受着阳光照暖我的`身子，擦亮我灰色的记忆。这45°的转身让我亵渎了阳光，亵渎了你这如阳一般的少年，也让我慢慢走近了你。少年呵，我开始觉得我们并不是那么遥远。
阳光·0°直视
阳光就这样闯入我的世界，像当时逃离我的世界一样突然。只是故事的开头是不知所措，结局是清风拂面。我勇敢的走进少年。少年呵，看到了吗，我在冲你笑。少年呵，你本该就这样，想笑就笑，温暖开朗。少年呵，我要走近你，因为我要你安好。
于是，少年呵，少年呵，我就是你。
这段年华，终于得以续写。这白天，被阳光刻下了印痕，写成了诗。我会告诉每一个像曾经一样的我的人，阳光会温暖整个世界。
阳光依旧，我心悠悠，这阳光终究温暖了我的世界。——后记
高一：洪佳倩
阳光少年作文5
我是一名少先队员，虽然我只是一名三年级的小学生，但我深深明白今天我们能这样安稳地坐在教室里，幸福无忧的学习，背后是凝聚了多少人的艰辛和努力。所以我在珍惜的同时，非常勤奋自觉的把每门功课都学好，自己能做的事都自己做，尽量去帮助身边需要帮助的人。
我在自己的心里埋下了一颗种子，那就是伟大，无私，美好的梦想。我知道，任何梦想首先要有一个强健的体魄，所以，平时我很积极的锻炼自己的身体，养成了爱运动的好习惯。前段时间我们全县中小学生要举办第31届运动会，我积极踊跃的报了400米和200米跑步项目，在筛选的过程中，我每天早上5点半起床参加训练。经过我的努力，终于被老师选上参加运动会了，接下来强度更大的`训练开始了，虽然每天感觉很累，但是一想到奥运会上那些为国争光的运动健儿们，那么拼搏，那么坚持，我就又有劲了，并不觉得是一种苦。
10月20日那天，运动会终于开始了，体育老师带着我们来到实验中学参加开幕式，我看到了很多来自不同学校的哥哥姐姐们，我们一起唱着国歌庄严的看着五星红旗冉冉升起，心中充满了自豪感。接下来还观看了精彩的文艺演出。演出完后，就是比赛项目正式开始了，第一次参加运动会，我又激动，又紧张，又兴奋。我拼尽全力地去跑，可还是没追上姐姐们，不能进入到决赛，心里有点难过。老师安慰我，这次比赛就是一次体验，努力了就好，你还是最小的一个呢。我想也是，我已经付出全力，就不用遗憾。何况这次比赛让我增长了见识，增强了体质，更是锻炼了我的意志力。
通过这次运动会，我想到作为一名小学生的少先队员，也许现在做不了为国争光的大事。但我可以争取做一个好少年，热爱祖国，远大理想，勤奋学习，体魄强健，身心健康。我会一直努力成长自己，我也号召身边的同学，让我们一起用行动来证明自己！
阳光少年作文6
微风轻拂，碧波荡漾，蓝天白云，红砖绿瓦。好一幅春光明媚的画面。啊！在幽静小巷中缓缓走出一个梦幻般的女孩——若。忽然，她纤细的手拈了颗糖，随后把糖纸顺手一扔，糖纸就打着旋儿，晃晃悠悠地落到了池塘里。池塘立刻泛起了几道水纹，刹那间周围的一切黯然失色，只留下那张糖纸在水面上荡着、荡着……
车水马龙，人来人往，熙熙攘攘，人声鼎沸。好一幅繁荣市井的画面。啊！在来往的人群中走出一位少年，与众不同的是，他右侧的袖管空空荡荡。他叫辰，望着整洁的街道，他稚气未褪的'脸上露出了淡淡的微笑。可当他的目光落到一处不起眼的角落里时，他的微笑僵硬了。因为那里有一片雪糕纸。他轻轻地用仅存的那只手把雪糕纸扔进垃圾桶时，周围的一切都已定格，只留下那张雪糕纸在垃圾桶上方慢慢落下、落下……
那位名叫若的女孩和名叫辰的男孩不期而遇。当若习惯性地掏出面包，扔掉面包纸时，却看见辰用一种坚毅的目光看着她：“捡起来。”她忽然有种被羞辱的感觉，骄傲地把头扭向一边。“捡起来！”辰重复了一遍，若的脸顿时火辣辣的，她匆匆捡起那纸，逃走了。
从那时起，若变了。看到脏乱的地面，总会默默地扫干净；看到塑料袋满天飞舞，总会把它们扔进垃圾桶，因为她无法忘记辰的眼神与话语，这时候，似乎总是有一种强大的力量，驱使着她这样做。
过了不久，文明志愿者中出现了若的身影。她也开始了辰的路程。
其实，文明之花不仅常常在我们身边绽开，文明之火不仅常常在我们心中燃烧，而且，常常在我们中间传递！
阳光少年作文7
那一缕缕和煦的阳光透过云层洒下，那一抹抹柔和的暖风轻轻拂过面庞。在这样的日子里，我们邂逅，我们拼搏，我们共许希冀。那束阳光，书写着青春日记，见证着点滴真情。
清晨，我走在上学的路上，虽步履匆匆，也胜似闲庭信步。看，路边的小花迎着晨曦，绽放了灿烂的笑靥。它们仿若繁星点点，纵使微不足道，却装饰了大地。听，几只喜鹊在枝头浅唱低吟，虽不若绝美的天籁，也凭一腔婉转，奏响了整个春天。
我与这些自然界的小精灵在朝阳下相遇，心头的阴霾一扫而光。此刻，我若有所悟：阳光一隅，亦是珍宝，正是这些寻常的存在，才铸就了不平凡的世界。
那轮红日渐渐升高，调皮的阳光一点点地爬上教室的窗沿，给老师白色的书写板描上一层金光。老师在这天然的画作前传授知识，似乎更加有活力，而同学们双眸中也更加专注。那束阳光俨然是一阵甘霖，润泽我们略显浮躁的内心，让我们得以宁静。我们与老师在阳光照耀的教室里拼搏。为决胜中考战场，我们播种希望挥洒汗水，共同创造属于我们的'六月辉煌。
放学铃声敲响，已渐近傍晚，太阳用它的余晖，向大地致以最后的敬礼。我和同学们在操场上跑步，迎着阵阵的暖风，看到周围熟识的一切，竟漾起一丝莫名的怅然。驾着时光的白驹，流星般的三年稍纵即逝。望着天边的红日，我转念想，所谓“聚散苦匆匆”，只不过如太阳东升西落般，是亘古法则，何必让悲伤渲染离别？倒不如以梦为马，向人生下一个站点出发。
我与同学们在夕阳下共许希冀，携梦想与热情，不负青春部华。
曾记否？我们在阳光下相遇，拼搏，共许希冀。而阳光仿若化作诗笔，在宣纸上泼墨挥毫，勾勒着我们曾经的背影，记录着那段不老的时光。
阳光少年作文8
10月21日早晨天刚亮，公路上就快速的行驶过了一辆载人大巴车，车上坐着六年级的同学们，一起前往荥阳阳光少年实践基地去进行实践活动。
大家共12个班，两个年级800多人，分别为两个大方阵，我们六年级为汉营，五年级为楚营，我们为了争夺兵力值而展开了一番较量。第1节进行的项目是由糖糖老师带领，名为“霸王举鼎”，规则很简单，三根柱子，一根比一根高，三个轮胎，看上去个头大重量足，而我们需要把这三个轮胎都放到三根柱子上才可以。
教官告诉我们可以自己想办法，但这柱子这么高，第1根最矮的都比我们班最高的同学还要高上一个手臂的距离，再加上还有一个那么重的轮胎，真是雪上加霜。没办法，我们只好用人肉垫来争取优势。人肉店顾名思义，就是柱子底下蹲一位同学，另一个同学踩在那个同学的背上来努力增高，按照这个方法我们试了试，发现是可以达成目标的`，然后教官就让我们营和四营比赛，看谁能用最短的时间把又大又重的轮胎放到柱子上面，谁就可以得到兵力值。我们班的同学一个个精神飞扬，跃跃欲试，随着一声哨响，大家都一窝蜂的朝柱子涌去，有心甘情愿成为人肉垫的人，有冲上去搬轮胎的，搬轮胎的同学才在其他同学的背上，顺利的把轮胎举过头顶，而剩下的同学也没闲着，都做好了保护的准备，扶着上去的同学，不让他发生危险，此时大家心中只有一个目标-------那就是赢，也就因为这共同的一个目标，大家心连心，手挽手，团结一致，一心只为赢的想法让我们比别人班快了7秒，获得了胜利。
但这领先的7秒是我们努力的结果，是我们全心全力付出的结果，这7秒来之不易，让我们学会了团结协作。这次实践活动真让我记忆深刻。
阳光少年作文9
我是热情开朗、活泼可爱、热爱生活的阳光少年。我，虽然平凡，却不平庸，有点善感，但绝不叹息，只是有那么一点点叛逆与幻想，但绝不随波逐流，我对生活充满了美好追求，有远大的理想。
成长的道路总会有坎坷，没有一丝阳光不穿过乌云，没有一束鲜花不经受风雨，没有一只蝴蝶不历经破蛹，每一次的失败都会增加下一次成功的机会，这一次皱起的眉头就是下一次舒展的笑容。我坚守梦想，我自信无比，我锲而不舍，我永不服输，我深知水滴石穿的道理，就像冲洗高山的雨滴，照亮大地的星辰，我也要一砖一瓦地建造起自己的城堡，聚沙成塔，坚持不懈，直到成功。
阳光少年勇敢坚强，阳光少年也柔情似水。捡起校园里的每一片纸屑，扣上每一扇摇摆的窗，关好每一个滴水的笼头，阳光少年就像阳光，灿烂而温和，照暖校园的每一个角落。扶起摔倒的孩子，帮助愁眉的同学，给辛劳的长辈让座，阳光少年就像春天，明媚而柔情，抚慰困境中的心灵。以一颗快乐之心对待他人，他人也得到同样的`快乐。
阳光少年是一群翱翔的小鸟，无边天际一起飞。沉浸阅读，相伴音乐，快乐运动，阳光少年兴趣广泛，充满好奇。阳光少年面对生活，微笑着说：“太好了！”面对困难，勇敢地说：“我能行！”与人相处，主动地说：“你有困难吗？”阳光少年就是一缕透亮的阳光，闪动智慧，永远明亮。
在阳光下，我伴着风雨成长；在阳光下，我伴着快乐生活；在阳光下，我带着七彩梦走向未来，身后留下了五彩缤纷的足迹……在那耀眼的阳光下，我学会了坚强。我曾经和阳光有个约定，我要做个阳光少年！
阳光少年作文10
“叮铃铃”上课了，只见两位教官严肃地从教室门口进来，我知道活动来临了!这时我的心情既激动又紧张。
活动第一天，阳光明媚，不时一阵阵春风在这里吹过。同学们在教官的指导下，用吸管搭建了一座塔。这座塔的底部是三角形，中间是六边形，而顶部用的是宝石形。这三部分都有着同样的特点，那就是都是由三角形组装的。三角形具有稳定性，就像我们的班级体一样坚不可摧，虽然中间有一点小小的美中不足，但我们可以用团结把它清理掉。在我们的努力下，我们做的她得了第二名，大家都兴高采烈，这是我们付出的.回报。
朋友之间的支撑就是互相信任。活动的第二天，我们开展了这样一个活动：一个人扮演盲人，带上眼罩;另一个人扮演天使，必须要把盲人送到指定地点，且不得让盲人跌倒。我小心翼翼地扶着同伴，生怕她摔倒在地上。上阶梯时，我用心地提醒她。教官又加大难度，让我们跨过障碍物，这可难住了我们，大家纷纷想办法。轮到我了，我先自己跨过障碍物，然后再前面拉着同伴的手，扶她过来，果然，我们很快完成了任务。
很快，我们的“阳光少年”活动快结束了，不知道自己是喜是悲。闭营仪式在大家的泪水中悄悄过去而了。领袖，是为我们承担责任的人;领袖，是带领我们前进的人;领袖，是指引在困惑中的我们的人。然而，在最后一天的活动中，给我们上了宝贵的一节课。在我们听主持人口令，做出相应动作时，只要有一个人错了，就要害领袖多跑一圈。同学们看着领袖在酷暑中汗流浃背时，发自内心额心痛与自责，一下子化成了泪水，掉了下来。
是呀!我们的领袖总是默默付出，可他们却不一定有回报。父母也是这样，当我们闯祸时，是父母为我们承担责任;当我们伤心时，是父母给我们温暖。他们的回报是什么?是我们对父母的大吼大叫吗?还是对他们的不理不睬?我们应该好好珍惜眼前的，不然失去后就会后悔莫及啦。总而言之，通过这次活动，我长大了!
阳光少年作文11
今天是星期六，早晨起来空气清新，路边的柳树刚刚吐露新芽，枝头时而有几对小鸟叽叽喳喳的欢叫着，真是一个好天气，也给我们全家一个好心情。妈妈说：“好久没有锻炼身体了，咱们去前面公园里打羽毛球吧！”我高兴的说：“这实在是太好了，我还不会打呢要好好学习一下，顺便消耗一下我身上的脂肪。”
我飞快的跑下楼梯，妈妈在后面说：“不要着急哦，过马路一定要看红绿灯，注意安全。”我们来到公园门口，已经有很多人，公园里鸟语花香，树叶多姿多彩，非常美丽。大家好像都来享受这个快乐的早晨。
我们的找了一个空地准备开始打羽毛球。妈妈说：“我和爸爸先给你做个示范，你要好好看着，注意每一个细节。我先教你怎么发球，左手拿球，右手拿拍儿，把球向上抛起，在球落下的时候，用球拍击打过去，发球就成功了。”爸爸和妈妈反复地做这个动作，我在旁边目不转睛的看着，他们打得很轻松，我心里想着：“这没有什么难度，非常简单。”这时我用骄傲的口气对妈妈说:“让我来试试，我会了。”妈妈的表情很惊讶。我接过妈妈的.球拍信心满满的，可是在我打得时候，不是球先落地，就是我挥拍太早，我费了九牛二虎之力居然没有打到一个球！
这时我心里非常失望，这么简单的动作我怎么做不好呢？妈妈走过来安慰我说：“不要灰心，要掌握技巧，在球即将要落下的时候，就挥拍打过去，看准时机。”我按照妈妈的要求练习了一上午才掌握了发球的基本要领。
我通过这件事我懂得了看似简单的事情，做起来不一定简单。就像我们学习一样，把基本的简单的课程学习好，才能有好成绩。同时通过这件事我也懂得了，学习时一定要谦虚，不能骄傲！
阳光少年作文12
“明天你是否会想起，默写的机械效率。明天你是否还惦记，抽背的蜀道难。老师都已想不起，教几遍定语从句。谁头痛的函数坐标，谁骂过动点p。谁抄过语文笔记，谁总是上课偷偷从后门进。”青春年少，阳光下的少年已不是当初的幼稚少年。
午后阳光，倾洒在大地之上，万物充满生机。阳光从少年脸颊斜射过，他凝望这温暖的阳光，总喜欢看，阳光走后留下的，青青的草，黄黄的土地以及身影拉得很长很长的建筑身影，他觉得每次与阳光相遇，就像一次洗礼，丢下他沉重的负担，使他一次又一次沉浸在这股清流之中，对着天空幻想。
曾经的懵懂少年，没有忧愁与烦恼，只有欢声与笑语，快乐与梦想，走在人潮中，才发现原来自己只是个懵懂的少年。
年复一年，曾经的好朋友，已各自追寻自己的梦想而去，渐渐走远在曾经的那条熟悉的路上。他必须学会独去，用自己的双手撑起一片属于他的蔚蓝天空，用自己的`脚去踏上属于他的柏油路。
时光飞逝，我们还在感叹昨日的不如愿，物是人非，空空如也，宛如人去斜阳斜。曾习惯的，将会慢慢去改，曾熟悉的味道，慢慢褪去他喜爱的热情，曾最爱的歌，也慢慢变了韵味，当初那颗执着的少年心已不再，阳光下的少年已不再是那个没有忧愁的少年了。
少年深知，在前方的道路上必定是路漫漫其修远兮，会有荆棘与坎坷，困难与挫折，眼泪与失望，但也会有鸟语花香。那些只是用来迷惑少年眼睛的梦幻与虚假，真相永远等待少年去努力发现。有人努力，有人放弃，可少年有阳光的庇护，他坚信所有的困难都不是困难。
看天边的云彩，那么洁白。他喜欢清风，却总是两手空空，因为那不属于他。如果黑夜不再黑，那么就请阳光永驻天边。如果少年不再是少年，那么就请阳光为失去方向的孩子照亮前方的道路，使他黑夜不再孤单。少年已阳光！
阳光少年作文13
是谁用他那夺目的光亮，刺痛我的双眼；是谁用他那火热的温度炙烤我那坚强的心；又是谁，用他那灿烂的光芒，照亮我的前程。
是谁用他那双手，为我摘取西边的云彩，偷偷放入我梦的枕边；是谁用他那笨拙的步伐，悄悄的为我送来一丝丝的温暖；又是谁，用他那激昂的歌声合着自然的韵律，轻轻的为我弹奏一曲。
一个喜欢走在阳光下的少年，总是喜欢看，阳光走后留下的，蓝蓝的海，青青的草，黄黄的土地，每次与阳光的相遇，就像一次洗礼，丢下自己沉重的负担。躺在草地上，看日出日落。对着天空幻想幻想。
回忆，也许是唯一可以做的事，时间象光盘一样，刻录着我们的生活，而留给我们的.只是淡淡的回忆。
曾经的少年，没有忧愁与烦恼。只有自己的快乐与梦想，游走在繁华的街角，才发现自己只是个懵懂的少年。
曾经的好朋友，已离自己远去，在渐行渐远的路上，我们必须学会独立。用自己的双手去支撑蓝天，用自己的脚去踏自己的路。也许在路上，会有荆棘与坎坷，或许有鸟语花香，但阳光下的少年，会用智慧的双眼去审视这个世界。那些只是梦幻与虚假，少年仍旧是少年。不知何时，愁云已悄悄爬上拉他的眉头。
少年开始感叹，时光飞速，犹如白驹过隙，物是人非，犹如人去夕阳斜。曾经最熟悉的味道，开始变淡，最爱唱儿歌也变了韵味，最熟悉的人开始陌生。少年已不再是那个没有忧虑的少年。
看者天边的云彩，忍不住想去抓住些什么，可那只是空空如也。而那最后的光彩也随夕阳，小时在尽头，只剩下点点散散的光亮，当黑夜席卷拉整个城市，好象有人在说再见。
如果黑夜不再黑，那么就请阳光永驻天边。
如果少年不再是少年，那么就请阳光为失去方向的孩子照亮前方。
阳光少年作文14
假如我是一株小草，我一定会成为最坚韧的那株小草，不论风霜和雨雪，我一直都会挺直胸膛;假如我是一缕阳光，我会把光芒照向大地，照进每个人的心里，让每个人心里都充满阳光。
我是一名充满自信、活泼、纯真、可爱的阳光少年。
我努力学习，从不松懈。心中只有一个想法：我要做最好、最棒的阳光少年。我的成绩在班上从未下过前五名，我年年都是三好学生，多次在学校作文比赛中获奖;我喜欢画画和书法，曾在石峰区绘画比赛中获得一等奖，石峰区书法比赛中获得二等奖，株洲市书法比赛中获得三等奖;我还喜欢体育，多次在校运动会中得奖;我也喜欢自己动手，在20xx年全国太阳能小车比赛中获得一等奖。
我工作认真负责，在班上担任学习委员，老师每次交给我的任务我都会认认真真、一丝不苟地完成得很出色。我是老师得力的小助手，是老师值得信赖的学生。
我有一颗乐于助人的心，每次同学问我借东西，我都会热心地借给他们;每次同学不会做的.题，我都会尽心帮他们解答。只要我能做到的，我一定会百会之百地去做。在公交车上遇到老人，我会主动让座;看见垃圾，我会马上捡起来。
遇到困难，我从不退缩，而是勇敢、积极、乐观地迎接。
记得有一次，学校举行作文比赛，我没有准备好，那次落选了，当时我的心情就像跌入了深谷，难过极了。我生怕被同学嘲笑，作为一名班干部居然没有被选上，我都不敢见老师和同学了。可是后来，我想通了，人不是十全十美的，每个人都会犯错误。“失败是成功之母”，要勇于吸取教训，不退缩不逃避。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”从那以后，我勇敢地面对每一次失败，我更加努力学习。我阳光、我快乐、我自信地度过每一天!
我有爱心、我乐于助人，我不怕困难，我自信勇敢，我就是阳光少年!
阳光少年作文15
假期时光匆匆流逝，就像装进了时间的沙漏里，快乐的时光总是短暂的，但也总是幸福的，利用假期的时光，我又重新读了一遍《阳光少年我们是好伙伴》这本书，里面教会了我心中有他人，心中有集体的道理。
父母一直要求我是一个听话有教养，懂得谦让的孩子。小学的时候，每次坐公交，妈妈总会在看到一个抱着孩子的大人上了车以后推推我。我那时候总是认为我也是小孩子，尊老爱幼我也是啊，为什么要我让。时间一点点过去了，我上了初中，进入了学校，老师们总是教导我们为他人着想，我总是默默地想着，没觉得自己有哪一方面做的不好。偶然的一天，我跟往常一样下课之后坐公交回家，车上人很多，我好不容易盼到一个座位，刚坐下不到两站，一位老奶奶站在我旁边，历经风霜的手轻轻的抚着我座位的把手，她就那样静静的站着，我想到了前两天看到的一个新闻，一个老人因为面前的`女学生不让座而大打出手。于是我又偷偷的看了看老奶奶的脸，慈眉善目的，不禁想到我的奶奶，如果她还在世，我也希望她坐车的时候能有人让座给她吧。想到这我立即站了起来，对那位奶奶说：“奶奶你坐，我快下车了。”
那奶奶笑笑和我说：“小姑娘你刚下课吧，书包多沉啊，我不累”我又让哪位奶奶坐下，她看到这样也就坐下了。我一直在她旁边站着，她好像很开心，时不时跟我讲讲话，直到我下车，她还笑着目送我下车。在那天晚上，我开心的跟妈妈说起来这件事时，妈妈直夸我长大了，我也开心的不行，也终于明白了帮助别人替他人着想是件多么开心的事情，如果没有这件事，可能我还要好久才能体会到。
时间一点点流逝，长大的不只有身体和智力，还有逐渐成熟的心理和处人处事的方法，以后再碰到有需要我帮忙的，我也一定会尽我自己所能做的。
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