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定格的画面作文

时间:2024-01-19 10:54:12 作文 我要投稿

定格的画面作文汇编(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的定格的画面作文,欢迎阅读与收藏。

定格的画面作文汇编(15篇)

定格的画面作文1

  那个夏天充满了蝉鸣,蝉鸣后头的歌声,那几首为了已成植物人而无法来聆听的朋友而唱的曲子,和当天与我一起募发票的同学面孔,都被我心中的回忆相机拍成一帧永不褪色的全彩相片,这张完整记录的人像照,就定格在年轻的其中一角。

  是期末作业先给了一股动力,我们四、五个同学才注意到每个看似繁华的`城市街头,总会有些英雄为了赶不上逐年增高的人民所得而在社会边缘独力奋斗的 植物人朋友募集爱心。决定以行动支持这些英雄,我们简单地取了卖场剩余的黄褐色纸箱两个,其中一个胶封成集发票的盒子,另一个则裁成数片看板,上面用粗黑奇异笔写上“顺手捐发票,救救植物人”的几个大字。为了先吸引人潮,我们选了一门冰品专卖店的附近,并且觉得以音乐来起头可能会更有效果,就把一首从祖母 到小学生都听过的俏皮情歌改词成鼓励捐出发票纸的意思。

  经过两个礼拜的练习,我的吉他像是懂得接下来会很需要它,因而让我顺利的练好曲子。

  “谢谢!”那天是我第一次在二个小时之内和一、两百人道谢,对象有来吃冰饮的母亲和小孩,也有路过的学生,但是有几个看似不怀好意,站在一旁的大学生看着我们而 手中电话不停传着短信,原来以为有什么坏事要发生,可是在我们离开前,这群大学生却找到一大把发票捐给我们,真是错怪他们的样貌了。

  回学校开检讨会时,发现影片中常出现一位年约五十,坐着轮椅而像是人间天使的老先生,他投了四、五次发票。同学说,他进去买东西然后出来投,投完再进去买,买完再投……,他还握着同学的手,激动的道谢好几次。看到这里,我们眼角都泛着光。

  一个圆满的生命也许该和另一个不甚完整的生命连结,社会由这几段美好的连结而形成一面网,可以稳定和包容所有人。当那个夏天的蝉初鸣时,我还未想过这件能和他人连结的善事。

  我们几个同学和着笑和感动,一起入镜,定格在我美好的生命。

定格的画面作文2

  大片大片的红霞点缀了夏末。花园里,一朵朵彼岸花正悄然绽放,迎风飞扬。这花开得烂漫,一丝优雅,一丝娇艳,引得无数游人停下来驻足痴望,当然也包括我。

  每一年的花开时节,我都会带着愉悦的心情,来到花园去欣赏这美丽的彼岸花。而这次来,却带着截然不同的心境。前一阵子,我们班正举行毕业汇演,身为文娱委员的我,理所应当揽下了大部分的活。为了班级的利益,我忙前忙后,想节目想到深夜。而最后我们的表演大获成功,老师表扬的同学里,却没有我的`名字!我生气极了,一直都闷闷不乐的。

  走到了花园,才知道花并没有开。我的心情更糟了。老天总是不解人意,偏偏在这时下起了雨!我跑到凉亭中躲雨,脸上的不快显而易见。看着那绿绿的彼岸花叶,我生气地将头转向一边,却听到一位母亲正语重心长地说着:

  “孩子,你知道么,彼岸花有一个凄美的传说,花叶永不能相见,有叶时没有花,有花时没有叶。人们只会欣赏花却从不注意叶,因为叶注定是平凡的。妈妈带你来,就是希望你能学习叶子这种甘为平凡的品质!”

  听到这句,我不由愣住了不知何时突然狂风大作,暴雨“哗哗”地下了起来。我转过头,却刚好看见那彼岸花的叶子——坚强不屈的叶子!在狂风暴雨下,叶子被打弯了腰,低下了头,似乎已经坚持不住,可我睁大眼睛,分明看到了那小身躯正止不住地颤抖,要仰起头,抬起身躯!我顿时感慨万千:人们来欣赏娇艳的彼岸花,却从不注意那平凡的彼岸花叶,但在成长中接受风雨侵袭的,始终是那一片片叶啊!她们经历了那么多磨难,却在花开时,把舞台让给花儿独自绽放,自己黯然离场,就像从未存在过一样。那我呢?我为什么不能像叶子一样呢?我为什么要计较个人荣誉呢?我是不是也应该为了班级而甘为平凡呢?

  心中顿时开朗了,为了班集体,我不能计较个人得失,班级好了,我不就跟着好了么?

  后来,我仍经常去看花,但我却从未忘记那一片片叶子。彼岸花叶勇斗风雨的场面,将是我永远定格在心中的画面!

定格的画面作文3

  沐浴过暖阳,才知道阳光的温暖和美好;经历过落叶,才惧怕时光易逝年华苍老。但那一幅幅记忆犹新的画面,铸在心底,定格在记忆里。

  大雪纷飞,漫天飘扬,“奶奶!”我背着沉重的书包,“我回来了!冻死了!”“快进来暖和暖和。”奶奶的身影在厨房窗前晃着,我走过去,只见奶奶腰弯得像只虾,左手用力撑着腰板,右手不停地铲着什么,臃肿的双腿微微弯曲,稍稍有些颤抖。我走到她身边,“奶奶,放这么多炭干嘛?”奶奶的脸映着火红的炉火,皱纹欢快地舞动着,用那黝黑宽大的手慈爱地摸摸我的头:“你不是刚刚还吆喝着冷吗?烧得旺点,好让你快暖和暖和。”

  茫茫风雪中,奶奶添炭图——演绎如火的爱,定格在记忆中,融化我心。

  雷电交加,夜雨飘摇。“呲啦。”可怜的作业本在妈妈手中分了家。“作业不好好完成,应付老师有什么用?”“要你管!”我无所谓的看向别处。“你!”妈妈从沙发上一跃而起,“啪”一记重重的耳光摔在了我的脸上,火辣辣的疼,冰冷的眼泪顺着脸颊滑下,耳边隆隆的的雷声似乎在肆意嘲笑。转脸,带着怨恨的目光看向妈妈。只见她肩头微微颤抖,散乱的.头发遮住了她的眼睛,牙齿紧咬着发白的嘴唇,左手掐着右手手腕,发红的右手紧绷着,“妈。”我哽咽着叫出了声,“我错了,我一定改。”妈妈抬起头,已是泪眼汪汪……

  深夜雷雨中,妈妈教导图——吟唱独具一格的爱。定格在记忆中,提醒我心。

  阳光明媚,金线交织。“爸,进来吃饭吧!”我冲蹲在院子里的爸爸大喊。“等会儿。”爸爸冲我摆摆手。我踱过去:“不就是几颗破花吗,有什么可忙活的?”“这你可就不对了。”爸爸小心翼翼的拨着土,双眼炯炯有神,豆大的汗珠缀满额头,手中的工具不时更换,轻轻喷着花儿的嫩叶,像照顾一个稚嫩的婴儿,灰色的T恤上已出现了块块盐渍,似朵朵白云。“好了吗,爸?”我不耐烦的问。“快了快了。”爸爸脸上露出得意的笑容。“等花开了你就能闻着花香睡觉了。”

  灿烂阳光下,爸爸侍花图——描绘细腻的爱,定格在记忆中,甜蜜我心。

  观庭前花开花落,望天上云卷云舒,奶奶添炭图,妈妈教导图,爸爸侍花图,定格在我记忆中,成为我成长路上的旖旎风景。

定格的画面作文4

  如花的女孩,定格的画面,在忆海里熠熠生辉。

  我把与她们度过的神域时光珍重拾起,忧伤时拿出来一遍遍回想,就像星星点亮天空的眼睛,在我迷茫的青春里轻盈飞舞,照亮每一个黑暗的日子。淡淡花香,沁人心脾;定格的画面,温暖我心。

  葵花般的执着

  寒风呼啸,小雨迎面。我俩执手奔跑,环绕操场。三圈之后,身体负荷到极限,身后的同学渐渐停住脚步,我也支撑不住,几欲放弃。这时,我看见你晶莹的汗珠顺着侧脸滴落,亮晶晶的眼神,注视着终点,势必要跑完全程。你,用时间和汗水写就跑步的旋律,用奔跑跨越挑战,用奔跑探索未来。

  画面在此时定格,葵花般执着、永不放弃的精神。

  百合般的纯洁

  又是一次因意见不合而元气大伤的争吵,我俩保持着沉默,我倔强的坚守着最后的心理防线,眼泪在眼眶打转。终于,在你转身离开的一刹那,眼泪决堤。你逆着光,向我走来,看不清你脸上的表情,却能感受到你身上散发出来的温暖。你看透了我的固执,你身高刚好,我埋在你肩头,轻声啜泣,你用你瘦弱的肩膀,支撑起我整个重量,用轻柔的话语,修补我心灵的保护墙。

  画面在此时定格,百合般纯洁、善解人意的品格。

  玫瑰般的热烈

  静谧的午后,阳光静静透过窗户,洒进教室,一切都是那么恬静,美好。“哈哈哈”不和谐的音符从我们口中传出。我俩对视着,不停地做着微表情,终于爆笑出声。我们不顾形象地哈哈哈大笑着,丝毫不在意旁人诧异的目光。看着彼此滑稽诡异的动作,又开始了新一轮的.爆笑。一个叉腰望天,一个捧腹看地,活脱脱的笑料。

  画面在此时定格,玫瑰般热烈、无拘无束的性格。

  如果说友谊是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心中的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是心中升起的太阳。那些曾经的往事,定格的画面,就像洁白的花朵,在我们彼此最美好的时光里,寂静开放。

定格的画面作文5

  不觉又失去了几年春夏秋冬,不觉我已悄然长大,不觉他也已失去青春风华。——题记

  “叮铃铃”,下课铃终于响了,我本以为老师会很快结束她的演讲,让我们早点回家。孰料,她不急不慢地讲完了话,又不慌不忙地发了份卷纸后才离开教室。听着窗外嘀嗒的雨声,我无论如何也集中不起注意力做题,不知道爸爸会不会来接我?下这么大的雨,老师又下课这么迟,我多么希望他能来接我!

  在心急火燎中终于做完了题,我撑着雨伞三步并做两步来到了校门口,还真是天不遂人愿,在接学生的家长人群中我没有搜寻到爸爸的身影,我失望极了,只好撑着雨伞,踮着脚尖绕过一个又一个的水洼向公交站走去,站在公交站牌下,我面无表情地看着一滴滴的雨水从檐上落下,溅起通透水雾洗尽纤尘。忽然,一辆车从面前急驰而过,高速旋转的轮胎溅起大片的水花落到了我的鞋上。顿时,鞋子湿透了,我感到好冷,刚刚还温暖的手此刻变得瓦凉瓦凉的,心中莫名的难过,不禁埋怨起来:下这么大的雨爸爸怎么也不来接我,还说爱我呢?平日里一辆接一辆的106路怎么也不来,还优质服务呢?这时的我怨气十足。

  站牌下的人陆陆续续地走了,彻骨的凉意使我直打哆嗦。雨点好像也由原本的细线变为了豆大的点,眼眶里止不住地涌上了热热的液体。突然,我好似听到了爸爸的声音,随即又湮没在了嘈杂的声音里,我朝四周看看也没发现爸爸,估计是听错了,我又埋头等车。可是,又一声“毓婧”清晰地传入了我的耳朵里,我抬起头,看到了爸爸,他站在马路对面的公交站牌下,衣袖全部湿了,隔着雨幕,冲我一个劲的挥手,满脸的焦急,在我印象里他高大的.身躯此刻怎么却看起来有些驼背?那是在何时?我怎么不知道?爸爸怎么苍老了许多?一时之间,我突然愣住了,突然走不动了,看着爸爸没有打雨伞就直接冲进了车流中,车灯一打,我才看到他手里还拿着月饼,自己都淋湿了还不忘给我带吃的。一瞬之间,身上似乎暖和多了,心房里注满了暖流。

  父亲冲进车流驼背的身影似是穿过时间的洪流,穿过飞跃冰冷的雨,在旷茫的天幕下,直直射入我的心中,定格在我的记忆中,久久不能忘却。

定格的画面作文6

  爱,凝聚于点点滴了滴中,那些点滴的日子,便汇聚成了美好的时光,回想起,总能催人泪下。

  冬天,快临近期末考试了,我每日都泡在“学海”中,那时,才真真正正地体会到了什么是“学海无涯苦作舟”。

  夜深了,唯有这我闹钟的滴答声吵闹不休。外面的灯火越来越少,漆黑的大地只有几处依稀的火光。这几日,爸爸一直陪着我复习到很晚,此时,爸爸无聊地看着手表,仿佛在催促我写快点。我不停地奋斗着,可是困意越来越浓,朦胧中,看见那参考书、卷子、练习题堆积如山,咖啡已冲了两袋,脸也洗了好几次,可是脑袋仍昏昏沉沉的,最终,我仍抵不住乏意,倒在了书桌上。

  不知过了多久,我再次坐直了身子,耳畔响起了浓厚的声音:“喝点梨水,换换脑子,清醒清醒吧。”爸爸一边把杯子递给我,一边用手轻轻拍了拍我的肩膀,那慈祥温柔的眼神仿佛能驱走我的困意,我清醒了很多,对爸爸笑了笑,又埋头苦干。爸爸走出了书房,或许是去客厅了吧。

  书桌旁含着父爱的袅袅的梨香让我心头一暖,顿时有了精神。我忙跑出书房想告诉父亲,却看到了令我惊讶的一幕:父亲正端着碗吃梨子——那煮梨水用梨子。我上前从父亲手中抢过一个,说:“有好吃的.不叫我,”我啃了一口,竟一点味道也没有。“你怎么吃这个?”我惊讶。“我看浪费太可惜了,便吃了,你快去复习吧。”泪水溢满了眼眶,模糊地看见爸爸憔悴的脸,我将手中的装着梨水的碗递给爸爸,声音有些颤抖:“爸,你喝梨水,我吃梨。”说完,一滴晶莹的泪珠还是掉了下来。

  梨把它的甜美都无私地奉献给了梨水,自己却默默无闻,别人也许不知道,就像父爱,虽然粗糙,但却催人泪下。

  父爱无私,他不会刻意地体会,却总能让人在发现时心头暖意十足。父爱隐藏在点滴中,

  滋润于心间,在有了乏意之时,它便能带来温暖。

  有父爱的日子,便是我一生中最美好的时光。

定格的画面作文7

  翻开记忆那本厚重的相册,那一张张泛黄的照片映入眼帘,勾勒出一幅幅感触至深的画面。记忆,沉重的两个字眼巧克力般的滋味。有时短暂的一瞬也会成为永恒。因为他把脚印深深地印在了你的心里。

  那张记忆中的照片,深深地印在了脑海里,一个七八岁的小女孩,走在马路上,汗水与泪水齐下,把记忆拽到那个画面。

  一年级时期的一个傍晚,刚扫完地的我,班主任过来拍拍我的肩膀:“宇轩,你的爸爸很早就在外面等你了,快出去吧!”我礼貌的和老师道了声“再见”便加快步伐向校门口走去。走出校门,我并没有看到爸爸的身影,我以为他买菜去了,很快就会回来,可是,却一直未看到。我心里不安和焦躁,我彷徨着,我到底该不该走。校门口已空无一人,比起往日的生机勃勃,在当时的我看来已是一片死寂,孤身一人,就如被遗弃的布娃娃,软弱无助。突然,我好似下定了就决心——我要凭借着自己的力量走回家,回家的路上,没有伴侣,只是是不是有几辆车呼啸而过。泪水,忍不住滑落。我咬咬牙,擦去脸颊的泪水。看着自己离校门越来越远,越来越远,猛然一回头,我开始狂奔。因为我不敢再看向那扇校门,我就想脱离第二个家——学校保护的小鸟,生怕再看一眼,我会再托不住步子,于是我狂奔,只有耳边呼呼的风声伴着我,汗水混合着泪水,再一次落下。

  我终于看到了家门,那扇并不宽大但有象征着成功的大门。恍然,我看到了那个手心的背影,我扑了上去“爸爸”我叫着,爸爸说他已是第三次出门找我了。我惊讶于我的毅力,那是第一次独自回家,还是个6岁半的'小孩。我的泪水和汗水又一次涌出,我微笑着,这个面景成为我永存在记忆中的荣耀。

  思绪从远方拖回了现实,那个定格在记忆中的画面,令我感到了成功的喜悦和快乐。合上相册,生活还是要继续,以后会有更多成功在等着我:刚开的美丽花朵,不必急着去采摘,因为在以后的路上,花儿会继续开着!

定格的画面作文8

  躺在床上,闭上眼睛,脑海中又会浮现出你那高大挺拔的身影……

  那天,你身着一袭洁白的中式长衫,一副茶色的眼镜端正地架在鼻梁上,头发梳得一丝不苟,说一口标准的汉语,对每一个人行中国礼仪,俨然一个精通古今的老师。但当你踏进学校礼堂时,满座寂然,只有特务对你点头哈腰,立刻人们议论纷纷,不再正眼瞧你,你却永远默默无闻,以诚相待。在大家眼里,你永远是个谜!玉旨一郎,这一切都被我看在了眼里,而这一画面也定格在了我的记忆里。

  那天,你充满泪痕的脸激动地抽搐着,将解救中国人民的雄心壮志毫无保留地倾诉给那个中国共产党员,一切真相大白。又像有无数说不出口的情感,你与第一个中国朋友紧紧拥抱在一起,开怀大笑却互湿青衫。玉旨一郎,这一切快乐都在我心中洋溢,而这一画面也定格在了我的记忆里。

  但我也知道,一个来之不易的朋友定要为之奉献。果不其然,你冒着极大的危险为这位朋友付出了一切——甚至是生命!

  那天,秘密活动被发现,你第一反应就是冲进房间解救朋友,却未能如愿,与日酋叔叔打了个照面。所有人都在担心你会不会出卖朋友,我却始终坚信你不会——从你不惜代价结交这位朋友之时,我便看见了你那颗海枯石烂、矢志不渝的心!但随着一声撕裂人心的枪声,你为朋友阻挡子弹的身体倚倒在门框上,拼力支撑着要摔倒的身体,紧紧按着的胸口上渐渐溢出串串血花,本就苍白的脸渐渐扭曲,呼吸急促,头发零乱在风中摇曳,令我心痛……但你不忘用尽最后一丝力气留下遗愿:“死后……把我埋葬在……中国人的墓地里……”随后,便安然离去,悄无声息。玉旨一郎,你这从朋友那里学来的镇静是你永远的`美德!我的泪水夺眶而出,而这一画面也真正永恒定格在我的记忆里。

  小草轻轻摆动,拂过你新新的土坟,仿佛诉说着一段感人的故事。

  渐渐地,我睡着了,一幅幅定格在记忆里的画面又出现在梦里,一声声亲切的“朋友”又在耳边响起——亲爱的一郎,你是多么伟大!

  你虽然牺牲了,却为中国胜利做出了无人能及的贡献,你也永远活在我心中!

定格的画面作文9

  在记忆的彩带上,有一幅叫做幸福的画面。它定格在酸酸甜甜的成长葡萄架上,定格在儿时无忧无虑的草原上。

  那是一片深邃如蓝宝石般的天空,天边有一抹橘红色的晚霞,微风轻轻吹动着耳边的发丝。有三个天真烂漫的女孩儿,追逐着,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串欢笑。那一刻美好时光永远停滞在我的记忆中,映在我泪光点点的眼睛里,原来这叫做幸福……

  三个天真烂漫的女孩儿就是我和表姐家的两个女孩子。我们一起长大,睡同一张床,合用一个杯子,连走路都手牵手,不愿分开。

  那一次是我们最后在一起捉蚂蚱,也是我们最开心的一次。氤氲的晚风轻拂着我们三个童稚未脱的脸,我们也不知疲倦地追着、跑着、唱着、叫着…一小时候这叫做开心,长大了,才知道这叫幸福。我们之间的友情是那么纯洁,空气中弥漫着我们幸福的味道。她俩比我小,但她们对我的爱却并不比我对她们的少。我们在一起的`六年中,除去上学的时间,我们都会在一起,做什么事都要一起,

  那种亲密,那种眷恋是我们童年里独一无二的财富。

  随着年龄的增长,学习压力的增大,团聚的时间与次数愈来愈少,分离的我们终将会在时间的打磨中淡忘彼此。人是长大了,可是那份感情却未长大,我们再也找不回那份童年的时光,可是我们会选择淡忘那份幸福吗?

  拿出记忆中的陈年旧事,像吃了酸葡萄一样的我泪流满面,内心却也甜得心花怒放。

  它定格在我记忆的长河中。依然那么清晰永不褪色。因为它叫做幸福,是我珍藏的财富,它是我们友谊和美好亲情的见证,是我们快乐童年的美好回忆。

  在记忆这条彩带上,那最后一次捉蚂蚱的情景,虽历经沧桑,却依然清晰明朗。回望那记忆中定格的清晰的画面,轻轻地对自己说一声:别了,童年。

定格的画面作文10

  母亲替我背书包时的背影是我记忆中最为难忘的画面。

  那年秋天,我下楼梯时不慎将脚扭伤了,医生嘱咐需要静养,不能负重。为了让我好的快些,母亲决定放学去接我,帮我背书包。我再三劝她不必去,说我自己背书包回家实在是没有什么要紧的了。母亲却只是坚持:“书包太沉,你别累着。”

  待到我们班放学时,学校已是冷冷清清。昏黄的灯光疲惫地照着街道,将人影拉得好长,秋风摇着梧桐树,发出干燥而单调的声音。我想到今天母亲来接我,不想让她等太久,于是快步走出校门。忽的,我听见有人在喊我的.名字,定睛一看,正是母亲。她也看见了我,立即笑盈盈地接过我的书包,奋力用一只肩膀背上——她那只犯肩周炎的臂膀是万不能驮重物的。她关切地问我脚是否好些了。我“嗯”了一声,看见沉甸甸,鼓囊囊的书包把她的肩压低了下去。她不得不歪斜身子支撑,便矮了下去。这样的母亲显得有些矮小,她本就与我一般高,这样一来,竟比我矮了一截。母亲还很瘦,她年轻时就很瘦,人到中年竟也没胖起来。以前我总觉得母亲苗条的身材很好看,可现在,看到母亲的背影,却是那么真切地希望她能再胖些啊!

  我突然想起小时候妈妈也曾帮我背着书包,接我回家,那时我的书包还很轻,妈妈也还很年轻。我好像意识到了什么,赶紧去扶着母亲和她一起走。母亲老了。

  母亲来回变换着姿势以托起那沉重的书包,显出努力的样子。我心中有种说不出的滋味,难过,感动和担忧一起涌上心头。

  到家时,母亲将书包放在沙发上,很轻松似的,还不忘叮嘱我:“明天我还来接你,就在今天那个位置站着等你。”我说:“好”。我还能说些什么呢?感恩是言不尽的,见到母亲那令人揪心的努力背影我也总觉得有说不清的难过与愧疚。

  母亲的背影就这样定格在我脑海里,每每想起,我都会感受到母亲那藏在背影的爱。

定格的画面作文11

  夏天的天气,像娃娃的脸,刚才还是万里无云,不一会儿就下起了大雨。“哗哗”的雨声在耳边回荡着,我想着校门口望去,那是一片伞的“海洋”。一个孩子拉着一位母亲的手,打着伞欢快地离去。

  我静静地看着这一切,脑海中即刻显出一副画面……

  那是小学时的一天,母亲说下午加班,便不能去接我了。我望了望外面晴空万里的蓝天,点点头。

  一天很快就过去了,可天公不作美,下午放学时竟倾盆似的下起大雨来。可以想象我那时的焦急:没有带伞,也没有人来接我!望着外面成群的家长,我无助;望着一个又一个接走的同学,我沮丧;望着外面倾盆大雨,我伤心。

  也不能在这里发呆,只好咬紧牙关,把书包挡在头顶,冲入雨中……

  到了校门口,家长们的伞为我打造了一个容身之地,大家长总要走啊!我便只能像热锅上的蚂蚁一般,团团转。

  “可找到你了,快过来,没淋湿吧?”熟悉的声音在我耳边响起,那是母亲的声音,悦耳动听,其中还夹杂着焦急,让我不安的`心情安定了下来。

  抬头看了看,一把蓝色的雨伞,面前果然是母亲。母亲微笑着,后面披肩的头发已经湿了,雨珠缓缓滴下。如此近距离的站在母亲面前,看到了母亲因深度疲劳凹下的眼睛中,充满慈爱;露出血管的,那样枯瘦的手,紧紧握住伞柄,为我遮风拦雨;她仍穿着工作服,一想便是放下工作急匆匆地赶来……泪水不住打转,母亲拉紧我的手,虽然冰凉,但又暖我心扉!就这样打着伞,我们走着,仿佛两颗心融在一起,头顶上是一片灿烂的“骄阳”。

  这幅画面印在我的脑海中,使我无法忘记。母亲何止是为我打着一把伞,更是对我浓浓的爱,它附在那把伞上,保护,温暖着我。母爱就是如此神秘,在你心灵最为孤独与恐惧之时,风一般无形的将温暖送入你的心中。

  从回忆中走出,在大雨中,一个熟悉的身影和一把蓝伞映入眼中,随后那副图画又映了出来……

定格的画面作文12

  记忆是心中的蔷薇,永远不会败落。——席慕蓉

  生活中一定有这样一种精灵:它从你的身旁路过、从你的发丝间穿过、从你的手指尖绕过,带来了萧瑟、带来了甜美、也带来了许多温馨而又难忘的画面。

  一束阳光懒洋洋的撒向大地,斜射入玻璃,穿过窗户在地面上形成了星星点点的光斑。“天气真好啊,不如,我本全家出去郊游吧!”妈妈穿着一件橘黄色的运动服,梳了一个马尾辫,兴奋地提议道。“好啊,好啊!”我和爸爸对视了一眼,立刻举双手响应,于是快速地梳洗,把自己装扮好。

  我看了看手中的皮套,撅噘嘴,换成一副可怜兮兮的样子道:“我不会梳头,妈妈来帮我梳头吗!”妈妈伸出食指轻轻点了点我的头,“你这孩子,都初三了还不会自己梳头,长大了可怎么办啊。”虽是责怪的语气,但仍是接过我手中的皮套,嘴角噙了一抹温柔的笑意。拿起木梳为我梳起头来。我连忙伸手捂住嘴唇,生怕被妈妈看见我嘴边因克制不住而溢出的笑。“我哪里不会梳头啊,无非是想借梳头的机会多亲近她一下罢了”。她一边梳头一边唠叨着:“春天是感冒的多发期,你要注意保护好自己的.身体,可不能再像个假小子似的不管不顾啦……”阳光倾洒在她灿烂的来脸庞上,那画面让人的心窝荡漾起甜蜜的涟漪,沉醉在两个幸福的酒窝里。我故意装出一副小孩子发嗲的嗓音打断她的絮絮叨叨“知道了,妈,我可不在是小孩子啦。”妈妈皱起眉头,故意做出生气的样子,伸手掐了掐我的脸。我大叫一声:“疼!”妈妈拍了拍我的头,以示安慰,轻声呢喃着:“让你调皮,让你调皮。”那笑容如三月窗外的那抹明媚的阳光,照亮了身上的阴霾,又似一缕温柔的春风,让我的心温暖至极……

  “咔嚓——”不知是谁,定格在了那幅美好有温暖的画面。它也许是幸福吧,因为这种温暖让我快乐而又对未来充满希望,我会在阡陌这头,伴着这种力量缓缓走到那头。

定格的画面作文13

  天空依旧是那样蓝,云朵也依然是那么悠然,一切看上去都如此平常。可没没过多久,雷声便如百万战车从天边滚动过来,刚才还是晴空万里,转眼间天就昏暗了下来,乌云一片压着一片,压的人们都快喘不上气来。紧接着,呼呼的风声伴随着雨水的哗啦声而来。这让正坐在教室里考试的我们心情烦躁起来,已经没有了心思再好好答题,就只简单做了一下,然后就把卷纸交了上去。

  雨水狠狠击打着教室的窗户,仿佛这玻璃随时有着被击碎的危险,终于上完了最后一节课,望着这满天的大雨,心里正愁怎么回家,一个同学就说:“要不冲回去吧?”我摇了摇头,而且觉得妈妈应该会来接我的吧,就再等一会儿吧。心里抱着希望雨可以下的小一点儿的愿望,一个人站在屋檐下,等了又等,可半个小时都过去了,还不见妈妈来,眼看越下越大了,我一时也管不了那么多了,顶着书包,向家跑去。路上的雨水随处可见,一个不小心,我便一脚踩进了一个水坑,半个裤腿都湿了。到家时,我已经狼狈不堪了,看着自己的样子,加上考试失利,更重要的是没有等到妈妈,心中的怒气便越来越大,把火全撒到了妈妈身上,头也不转的走回房间,“砰”地一声关上了门。

  我懒洋洋的.爬在桌上,这时,我的门露出一道缝隙,我悄悄的回过头去看,是妈妈,她一手端着牛奶,一手拿着削好的苹果,轻轻的放在桌子上。说:“今天是因为我下班晚了,才没来得及去接你。你刚刚没怎么吃饭,那可不行。”说完,就把牛奶递到了我面前。望着眼前的妈妈,眼角又多了几处皱纹,整天为这个家操劳,显得格外憔悴,我才发现,妈妈老了。刚才的怒气一下没了。我喝着妈妈热的牛奶,静静地听着雨声,对自己刚才的行为感到惭愧。

  那充满爱的画面,将永远定格在我的记忆中。

定格的画面作文14

  在生命的长河里许多事情都成了我岁月的过眼云烟,春华秋实,寒来暑往一个个白天黑夜一件件的事情都像树叶一样萌芽生长飘落大多都在我的脑海里淡忘了,可只有那一个画面永远的定格在我的记忆中,至今仍难以忘怀。

  上小学的时候回家总喜欢探险,就是找不同的.路回家。有时甚至能多走两倍路程,更喜欢找那些隐秘的地方走,在那些没有人住的破房子中走。

  那天我和朋友们又一次进行了探险,我们来到一条小路开始走,我们在那些破房子找着路,正在寻找的时候,突然听到了争吵声,我闻讯赶了过去,真是奇怪,在这种地方怎么也有人住?只见一个男人在往外推一个老太太,嘴里还在骂骂咧咧地说些什么,好像在说:“现在你想起我来了,当初你分家时把好的都分给我哥了,而我呢,只有这个房子,这附近的人都致富了,只有我还住在这,现在我哥出车祸了,你想起来我了,照顾你们。”说着继续将老太太往外推。

  他口中的母亲那个老太太眼里流着两行清泪,哽咽得说不出话来,她可能太伤心了吧,我想她也不容易,也可能有她的苦衷,但是我觉得那个男人即使觉得她对不起自己,也不该如此狠心,他的妈妈给了他生命,把他养育成人,难道这些还不能够成为他养她母亲的理由吗?老太太被赶出来门外,他的儿子关上了门,老太太眼里的泪水依然在流,一会儿,无奈的她只好默默地离开了,她的背影是如此的孤独与无奈,我想他应该去找他的其他亲人了,我也不忍心看下去了,我怕我会哭出来,我也另找别路离开了,我一路上都在想这件事,究竟是怎样的心肠才能让他把自己的母亲赶出家门,古人以德报怨的美德都没有了吗?他的母亲给了他许多,可能他从不曾察觉。

  那个老人无依无靠孤独的身影又一次出现在我的眼前,是幻觉,但又如此真实,只能祝愿她幸福的生活下去,希望他的儿子可以早日了解她的一片苦心。这一个画面让人永远难忘定格在我的记忆,希望全世界不再有这样的画面。

定格的画面作文15

  时光如水,白驹过隙。我们在一天天成长,生命在一天天延续,记忆中的某些画面随时间的长河逝去,可唯有它们,定格在脑海中,挥之不去。

  转眼间,一周又已过去,我们踏上灰扑扑的校车开始回家的征程。一到家门口,饭菜的香味扑鼻而来。我三步并作两步,冲到厨房,母亲正在里面忙活着,深蓝色的围裙在她略显丰腴的身体上有些拘谨,但似乎又有一种别样的'味道,双手熟练的在菜板上快速移动,粗糙的手紧握着刀,紧接着把菜收起来放到锅里,热油“呲啦”一声冒起,她的步伐紧促而利落。只是,她的背影略显苍老,被风吹起的几根银丝显得格外刺眼,眼角的皱纹也格外惹人心疼……

  母亲忙着做晚饭的画面定格在记忆中,让我明白了一位母亲的贴心与关爱!

  周六的早上,似乎总那么惬意,但始终逃不了周末作业。写完作业时,我才想起,由于新发的作业本较薄,需要钉在一起,母亲先是拿起两个本子凝视了一会儿,接着找出针和线,戴上顶指,她吃力地把针穿过本子,双眉微皱,然后硬生生地把针拔了出来,紧接着,又找到下一处目标,由于把针往里送时,用力过猛,针一下子就钻了出来,猛地扎进了母亲的手中,顿时鲜血直流,她眉头一皱,我赶忙把创可贴拿来,让母亲粘上,她却还只是轻描淡写地说:“没事,没事。干完再说。”看着母亲日益泛黄的脸庞,鼻头有些酸涩。

  母亲为我甘愿受疼的画面,镌刻在心里。母亲日渐苍老的脸庞,让我明白一位母亲的无私!

  秋风习习,叶落了一地,天气总是忽冷忽热,“宁厚勿薄”这是母亲教的绝招,可这些话,我似乎总是左耳朵进,右耳朵出。“感冒君”又不约而至。我的体温已经升到了39摄氏度,烧得我浑身发烫,像一团滚动的火焰。我躺在床上,神思恍惚,迷迷糊糊中看到母亲焦灼的模样,她的头发略有些蓬松,眼眶似乎也红了,她紧紧握着我的手,眉宇间的担心让我为之感动,我似乎能感受到她呼出的每一口气都是紧张的,刹那间,眼泪竞夺眶而出……

  母亲守在病床前替我担心的画面定格在记忆深处,那焦灼的目光让我明白母爱的深沉!

  尽管岁月无情,带走生活中的太多东西,但唯一带不走的是定格在记忆深处那一幅幅刻骨铭心,永生难忘的画面!

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