（推荐）万圣节作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的万圣节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
万圣节作文1
万圣节?到了?难道今天是万圣节吗?答案;错。今天不是万圣节，明天才是哦。正是20xx年11月01日星期三(丁酉年(鼠年)九月十三)，对吧。答;恩恩。万圣节是西方的传统节日，食西方的鬼节，这天是个狂欢的.日子，到了晚上都是化成各种恐怖的妆容!
如果你是西方的人，那么，你就尝到鬼节的滋味了吧，其实，我也尝过;1.鬼节不能出去吃东西;2.鬼节不能在外面一人游荡久;3.不能脱头发睡觉;我回答;哈哈，洗完在绑不行吗。炫莹应该是吓唬我吧，当时她还说有36天鬼节，或者是她也不知道?……
万圣节作文2
昨天万圣节，我在我学英语的地方过万圣节。万圣节是有很多南瓜，老师准备了很多南瓜，让我们用球投进南瓜的`嘴巴里。可是我三次机会都没有投进，我不知道为什么，我每次都瞄准了，还是扔不进去。
每个人都是背朝着南瓜扔的，所以很难扔进去。就是要准备的时候就瞄准好再开始发射，不然的话就扔不准。我就是这样还是扔不进去，我想了很多办法还是不行。
我试了四次，没机会了。然后我们开始去欣赏教室里的东西。后来我们用自己准备的橙子来做南瓜灯。用黑色的纸做南瓜灯的眼镜、帽子和嘴巴。再后来妈妈抱起我去咬糖。咬到一颗就归自己。我第一次玩只拿到一颗糖，第二次玩拿都了两颗，一共有三颗了。
后来又跟英语老师玩了一会儿，然后就回家了。
万圣节作文3
这个周五，阿斯顿的老师和外教到我们班“过万圣节”刚开始外教先教我们单词，是颜色的词，我全都会，说对了外教要么画圈握手，要么用脚击掌，外教太幽默了！
“万圣节”开始了，首先老师给我们发面具、笔、调色盘、和涮笔的杯子，原来老师是让我们涂面具，接着老师又说：“八个人一小组。”开始涂色了！我想涂一个带眉毛的！我们争先恐后地画了起来……过了四十多分钟，活动结束了，老师来收画笔和调色盘，我画的是一个猪鼻子的，我觉着很好玩，有的画的一个怪兽，有的画的可爱的`，还有的画的愤怒的……反正大家画的都很好玩！也很快乐。
等我们上完外教课，已经上课了！我们连忙下去上体育课，老师还说下次带糖果来，过一次真正的万圣节！
万圣节作文4
星期五晚上，我和我的同学一起去邦德过万圣节。
站在邦德的门口，有一个巨大的，恐怖的'鬼，迎接着我们，好似一进去就到了魔鬼的地狱。
在里面有些同学都装成了鬼，但我跟他们不一样，我装扮的是女巫。
里面最好玩的就是饿死鬼投胎，我跟我同学玩，首先用左手摸住耳朵，用右手捻住鼻子，弯下腰，原地转三圈，老师把薯片放到我们的鼻子上，用舌头吃薯片。我的薯片已落地了，但我的同学吃到了。她真牛！
马上万圣节就要结束了，我真想再待在那里玩。
万圣节作文5
十一月十一日就是万圣节了，十月三十一日就是万圣节前夜了。所有的热闹活动都是万圣节前夜举行的呢。
我兴奋的心始终无法平静，我可是期待了好久呢!因为啊!我和几位同学约好一起去要糖果，说到万圣节，大家应该都知道，是西方的鬼节，今年我们也去凑凑热闹!我把万圣节的服装用衣架挂好了，等待着明天的到来。为了这次的万圣节，我准备了很多!比如：整人玩具、要糖的`小袋袋等。
啊!此时，我的心情更是激动，期待着万圣节的到来!
万圣节作文6
“啦啦啦我是一只快乐的小精灵．．．”我是精灵国的小精灵，虽然我看起来比较小，可我已经100岁了。
万圣节要来了，女王让我去万圣国拿一些糖果个南瓜，虽然万圣国有着重重危机，但为了我们精灵国的精灵们我豁出去了，我悄悄地飞进了万圣国，只见有许多的糖果挂在别人的门前，我小心翼翼地摘下了几个，突然几个南瓜向我飞来，我敏捷的躲开了它们，这时又有几只万圣狗向我扑来，我来不及多想，便向万圣国里面飞去，我飞着飞着竟然来到了万圣国国王的.宫殿里，我用魔法把自己变小，飞到了堆放南瓜的仓库里，用自己的最后能量把它们变的比我还要小100倍，然后疲惫不堪的飞回了精灵国。女王看到我这样很是心疼，便吩咐人好好的照顾我，我虽然很累，但我一想到精灵国的小精灵们开心的过着万圣节，所有疼痛全部消失。
万圣节作文7
又是一个美丽的周末，天空晴朗，心情也无比愉悦。上午田径训练结束，下午姑姑带着我们出去玩。
弟弟想爬山，时间有限不能去远地方，就近找座山，手机搜。森林公园，对了，好久没去转了。开车半小时，到达目的地。看到高出地面就能当山爬的弟弟迫不及待的冲上去，还好山不算高，大家争先恐后的向上跑，到达山顶有一个观景台，有乘凉的`地方，放眼望去，真是秋高气爽，放眼望去晴空万里，青山绿水，微微秋风带来凉爽。挂个吊床，悠闲清净；或铺个地垫，打个扑克；或拿出手机留下美好的时光；
天色渐晚，该回家了，真是恋恋不舍！有机会还是多出来走走，呼吸新鲜空气，有益健康！
万圣节作文8
去年的万圣节到了，我穿上鬼服——幽灵骷髅服，到了学校楼前，只见几百个“小鬼”站在楼前。
这时，有一个人拍了我一下，我回头一看，不禁失声叫了起来：“我的妈妈咪啊！”这哪是人啊！分明是只僵尸，脑浆迸裂，眼珠暴突。
“Leo，你也真够胆小的'。”那个僵尸拿下头套，原来是孙彦杰！
进入校园，一个女生正站在一个角落里，被我发现了，我张开手套去吓她，没想到她不怕，伸手来抓我的手套。
嘿嘿，有本事你抓下来啊！不出我所料，那个女生尖叫起来，因为我的手套中藏着一条仿真蛇。
顿时，尖叫声、狂笑声充满了整个校园。
这次万圣节锻炼了我的胆识，让我增长了知识。
万圣节作文9
大家知不知道万圣节的来历呢？今天，我就来告诉你们吧！
其实，万圣节不是来自中国，而是来自西方国家。
很久很久以前，西方的`人们非常信奉太阳神，认为是太阳神带给了他们食物。可是，他们那里流传着一个传说：每年，太阳神都会被一个叫黑暗之神的势力打击甚至囚禁。而每年十月三十一日，黑暗之神都会放出人的鬼魂，让它们附在人的身上。
由于那里的人不想被附身，所以他们有的在门口放上水果和糖果，讨好鬼神；有的用火把赶走鬼魂；还有的把自己打扮成鬼把鬼魂吓走……直到后来，万圣节才变得快乐起来。当然，人们还是要把自己打扮得古灵精怪。
万圣节作文10
星期三，我们学校要举行万圣节的活动。老师让我们当天穿上万圣节的服装，带着面具去学校。
早上，我在上楼的时候还在想：不知道我们班里的小朋友会穿成什么样子？我心里很期待。当我走进教室，我看见同学们穿得五花八门，卢滢琦戴了一顶黄色的假发，张智成居然套了一块大白布！
很快就到了走秀的时间，我赶紧穿着我的南瓜衣，拿着南瓜灯下楼。主持人请了一位头戴佐罗帽，身披红斗篷的`神秘嘉宾，竟然是楼校长！我们二年级获得了“最佳造型奖”。
接下来是讨糖活动，我们说着“trick、or、treat”找高年级的大哥哥大姐姐跟老师们讨糖。我一共讨到16颗糖，可是吴佳妮却讨到了57颗糖，她真厉害！看来做事要有方法，只要方法对了，事情就成功了一半！
万圣节作文11
明天就应该过万圣节了，所以今天的外教课，外教先开始教我们做游时需要用到的面具。
我首先想到的面具是鬼面具，就是惊声尖笑里面的，可是我刚开始一点感觉都没有，我就叫助教帮我找了一点和那个一样的照片。
可实际行动并不简单，刚开始画出的形状就修改了五遍，然后剪的'时候又觉得一张纸太薄了，我便将3张纸叠在了一起，再开始剪。
剪好了外形之后，我将第二张黑色的纸作为底色，把白色的纸刻出白色的眼睛，然后我再将第三张纸刻出一个小的眼睛，最后我再装上两根橡皮筋，就大功告成。
做好了面具以后，我们有做了一些小装饰，下课了，大家都十分期待万圣节。
万圣节作文12
今天是万圣节，我要和我的3个好朋友小米、小明还有小刚一起去世界之窗过鬼节，准备东西的时候我带了我和好朋友最喜欢吃的彩虹糖当然还有我穿的鬼服装，一出门，我就把彩虹糖分给大家一起吃，真好吃啊！我和我的好朋友一起说到。
一到世界之窗，我看见人多得像海一样还听见了鬼的叫声，真吓人，买完票，我穿上鬼了服装，我跟着妈妈一起向前走，好想看鬼啊，可是，过了好久一个鬼都没见到，我有一点点失望，不过，很快我就听见妈妈的`尖叫声：“哎啊啊”我赶紧回头看了一下，不过，我又赶紧转过头来，因为我看见了一个可怕的鬼，我们玩了好久，又听了演唱会，该回家了今天真难忘。
万圣节作文13
昨天，十月的最后一天是西方的节日——万圣节，也叫鬼节。这一天的每一个晚上，外国小孩都穿着各种鬼衣，敲敲门要糖。他们不给糖就闹。所以这个叫鬼节的节日并不可怕，反而有些过瘾。
在今天的中国，青少年和儿童也庆祝万圣节。然而，在中国，没有人穿着鬼服敲门要糖果。因为成年人不知道这个节日或者认为是国外的节日，我们就不用庆祝了。所以中国的青少年和孩子只买糖果互相送。
昨天我们学校也有万圣节。每个学生都买了一包糖果与学生分享。糖果有很多种：棒棒糖，阿尔卑斯，日常棒，扁圆的彩色糖果，各种形状的彩色糖果，奶糖，巧克力……各种各样的糖果，大家看着都在主流里流口水。
几乎每个学生都会在这一天收到糖果，每个学生在这一天都很开心。通常的敌意在这一天会消失。每个人都被这种愉快的.气氛所感染，甚至抑郁的人也会在这一天微笑。
万圣节是一个快乐的节日，受到国内外的喜爱。
万圣节作文14
昨天晚上6：30，我的好朋友王泽兴请我去参加他们英语课的万圣节活动。
到了那儿，我们先换衣服。我和王泽兴都换上了海盗服，我们穿上海盗披风、戴上海盗帽，还有面具，手里拿着海盗平时拿的刀。换好了衣服，老师就带着我们往里走，走到教室，看见还有许多小朋友坐在里面看电视，有的小朋友提着南瓜灯，有的带着面具，还有的打扮的像蜜蜂，我远远望过去眼花缭乱。老师们有的带着魔法帽，有的.脸上画的像魔鬼一样，还有的带着魔鬼面具。
活动开始了，老师先给我们讲了万圣节是怎么来的，随后我们跟着一个老师去冒险，我们走过旁边挂着黑布，还有鬼面具的小道，旁边走出来带着鬼面具的老师，把小朋友们吓了一跳，可是没有吓着我。我感谢我的好朋友王泽兴请我度过了一个开心的万圣节。
万圣节作文15
这是个有趣、艰难的游戏，叫做“一箭穿心”，规则是用嘴咬着一根意大利面，然后伸进“呀！土豆！”中间，然后叼到旁边。“噢！欢迎光临！”
瞧！第一个同学上场了：他是个八九岁的小男孩，戴着一个骷髅头面具，多么可爱！只见他把一根意大利面塞进嘴里，津津有味地含了起来，不会吧？他是来吃面的.？
我们点石成金地告诉他：“小弟弟，请看清楚规则！”“哦！”他不好意思地一笑，便开始了。他叼起面条向“呀！土豆！”攻击。喲！不错呀！一分钟叼起了8根！
于是，他喜气洋洋地捧着满手的糖果走出教室。
万圣节作文16
第一个游戏是“套糖果”，那满地的糖果花花绿绿的，太阳反射在糖果上，好像闪闪发光的黄金。
有一位玩者上场了：她穿着粉色的短裙，戴着一顶可爱的`猫咪宽边帽，只见她拿起第一个套圈，飞向一颗牛奶糖。“滴——”落地了！唉！套了个空。于是，她又拿起第二、三个套圈一齐飞向一个杯子。“滴——”又落地了！哈哈！终于有了战利品——杯子！
她愉快地一笑，索性抓起所有的套圈凌乱地飞去。啊！她太好运了：铅笔盒、投影灯、糖果都被这位玩着收下。然后她大摇大摆地走出门口，接着下一位玩着登场了……
万圣节作文17
今天，一5班的教室里来了一位神秘的老师，她是谁呢?
纪博汉妈妈是一位英语老师，她给一五班的小朋友们带来了有趣的开学第一课，让小朋友们了解万圣节的'由来以及经典的庆祝活动，并掌握常见的万圣节相关单词，知道意思并且会认会读。
在这节课里，小朋友们了解到了包括万圣节的时间，万圣节的由来，万圣节的相关庆祝活动，例如“trick or treat”，“Jack-o-lanterns”，万圣节的道具和装束。孩子们学习了万圣节百科小知识和相关单词，百科知识包括“trick or treat”，“bobbing for apples”，“costumes”等，单词包括“hat, witch, ghost, pie, cookie, candy, pumpkin”掌握了单词的读法和意思。真是一节有意思的英语课!
万圣节作文18
万圣节到了！我们一群群孩子扮成僵尸出来吓别人，我走啊走啊，看见了一个南瓜头，吓得要命，还说要吓别人，连自己都被吓到了，我又向前走了一会儿，看到了一个人，我连忙蹦了过去。
那个人看见了我，他的牙咬得紧紧的，说：“妈呀！有鬼。”我把僵尸套装脱了下来，说：“是我。”那个人恍然大悟，一下给呆了，我说：“这个人比我要胆小啊。”
万圣节是外国的.节日，到了那一天，人们都要妆成鬼吓别人，也要买一些南瓜灯，我也希望下次万圣节会快眯到来。
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