关于难忘吾师的作文（精选3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的关于难忘吾师的作文（精选3篇），希望能够帮助到大家。
难忘吾师的作文1
在我的印象中，陈老师既是一位严师，又是一位慈母，无微不至地关心、爱护着我，使我健康快乐地成长。
记得那是期中考试前，我因没有管理好班级的纪律、没有履行班长职责而被陈老师叫到讲台上批评。当我低着头、红着脸来到老师面前时，耳畔响起了老师严肃的话语：“依煌，你看，过一天就是期中考试了，可你不但没把班级的纪律管理好，还说话，你觉得你这样做，对吗？要是你在这次期中考试中语文没考出好成绩，我就向全班同学宣布辞去你班长的职务。你听明白了吗？”此时的我早已意识到事情的严重性，虽然我当时很想向老师解释我并没有在课堂上说话，而是在抄作业。但话到嘴边却一直没勇气说出口。回家后我还偷偷地哭过呢。后来我才明白那是老师关心我的一颗心呀！她之所以批评我，那是因为她爱我，她担心我会因为说话而耽误考试。终于，我不负众望，期中考试我取得了好成绩，受到老师的表扬，还得到精美的小礼品！陈老师发自内心的笑了，拍着我的肩膀对我说：“依煌啊，再接再厉，老师相信你一定能取得更优异的成绩！”“老师您放心，我一定会做到的。”“好啊！老师等着你的好消息！”老师亲切的话语温暖我幼小的心灵，使我又一次感受到师爱的伟大，感激之情油然而生。
感谢老师的作文启蒙、悉心指导，为我开启了作文这扇大门的钥匙，并且在报纸、网站上发表过好几篇文章，还得过奖；感谢老师的鼓励支持，使我连续两年担任班长，还荣幸地被评为“好孩子”“三好学生”“东厦之星”等荣誉称号。
我知道我所取得的成绩的`背后是用汗水换来的，但更多的还是老师辛勤培养的心血和汗水。借此机会，我想对她道一声：
“谢谢您，敬爱的陈老师！”
难忘吾师的作文2
我的老师是一个和蔼可亲的女老师，她姓柴，柴老师不仅讲课丰富多彩，而且生活中关心同学，是我们心中的严师慈母。
柴老师，您还记得吗？那天您正在讲课，同学们都在积极发言，我却和同桌开小差，您一而再、再而三地提醒我，我还是屡教不改。知道您把我拉起来，我才知道自己犯错了。我面对黑板，一副愧疚的'样子。下课后，柴老师娓娓道来地对我说：“你要知错就改，上课要认真，不能和同桌开小差。”老师的话深深的印在了我的心里，我自言自语地说：“柴老师，我记住了，今后努力改正，一定不会再犯第二次了。”下一节课要专心致志的听课，争取得到老师的表扬。同时悄悄地定下一个目标，严格要求自己。通过这次批评教育，我懂得了上课要认真学习，下课就放松休息。老师不是一味的批评，而是根据同学的特点因材施教。我在学习中的缺点是错别字多、手脑不一，老师对此做出了科学的教育方法，给我选了很多的范文，让我记和背，柴老师在这方面费了很多心思，放我终于开了窍。
现在我已经四年级了，学习任务日益加重，我一定要按老师教的学习方法努力学习。“吾爱吾师，我更爱真理”，我将把亚里士多德的这句名言作为座右铭，时刻鞭策自己。
难忘吾师的作文3
我们从小在校园这片净土上,沐浴过多少阳光般的师恩?真的是数不清!老师教育我们本身就是恩情，而老师在传授我们知识以外所给予我们的，更是恩情。
千言万语，也道不全老师的恩，千年万年，更叙不尽老师的`情！多少个日日夜夜，老师为我们付出了多少！
有时，老师的恩情，并不需要为我们学生轰轰烈烈地做些什么，也许，一张手工卡片，一颗润喉糖，或者仅仅是一句真诚的“您辛苦啦！”。
有一次，我在一次比赛中碰到了一道难题，我绞尽脑汁，还是做不出来，无奈之下，我只好把题目抄下来，比赛结束后把题目交给老师，看看她能不能教教我，老师看了看题目，把那张写有题目的纸条拿走了。
大约过了两三周，我也差不多把那道难题的事给忘了，谁知，老师竟把那张新写得满满的纸条还给我，兴奋地说：“我终于把你给我的那道难题做出来啦！”说完，便认真地给我讲了起来。那时，我心潮澎湃，老师竟然为了我的一个小小的提问，花了两周的时间！那一刻，我明白了，原来，老师在心中是把学生放在第一位！不管花了多长时间，她都要把能为学生所做的事情做好！
也许是题目太难了，我并不理解老师的做题方法，老师不厌其烦，给我讲了一次又一次，可是，我还是听不懂。老师并没有生气，只是和蔼地对我说：“你再给我一点时间，我看一下能不能再找到能让你懂的方法。”
几天后，老师又找到了我，给我讲了新的解题方法，我终于听懂了，老师也露出了欣慰的笑容。
噢，这应该就是老师的恩情！
有人说：“师恩难忘。”是啊，老师的一根银丝，也许是为我而白，老师的一条皱纹，也许是因我而生。老师啊！毕业在即，我永远也不会忘记您！
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