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岁月如歌的作文

时间:2024-01-14 09:03:01 作文 我要投稿
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岁月如歌的作文【大全15篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的岁月如歌的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

岁月如歌的作文【大全15篇】

岁月如歌的作文1

  岁月如歌,歌绪悠长,荡入心房,泛起微波。

  岁月悠悠,谱写欢乐与悲伤,路途漫漫,穿一双新鞋,行走在岁月的迁陌。

  岁月如歌,犹记当初朋友笑靥。

  落叶飘飘,从树梢滑落至地,留一树空寂,凉风习习,吹黄遍地草叶,从衣缝钻入,不禁颤栗,我漫无目的地在行人稀少的小路上游走,眼神空洞。

  被朋友误解,也着实不是滋味,我捏揉着的衣角已渐渐发皱,仰望天空,此时的我,只想幻化成一缕飘渺的云,留一片孤独寂寞给自己。

  思绪飘飞,却被一阵笑声收回,回眸,是朋友的笑靥,温柔而又清新,像阳春三月里的朝阳,像芬芳的水仙,似一颗石子,投进我心的湖海,荡起涟漪。

  “对不起,我不该误解你的。”

  朋友的脸一阵涨红。

  我呆呆地伫立在那儿,既而便是阵阵傻傻的笑。

  我轻轻牵起朋友的手,岁月静好,愿你我一路前行。

  岁月如歌,犹记当初老师鼓励。

  “温暖的阳光啊,我没资格享受!”

  “嘿,想什么呢?”

  我缓缓地抬起头,却撞见老师那慈祥的眼神,像一片澄澈的湖。

  “心要足够坚强,才经得起挫败,成功是以失败为基石,好好加油吧!”

  我重重地点了点头,收回了掩盖分数的.那冰冷的手。

  学会面对,才会成长。余晖洒在了老师身上,显得耀眼而夺目,望着老师远去的身影,我内心波澜起伏,岁月悠悠,那句鼓励,我将铭记于心。

  生活是音符,奏响青春的乐章,青春不悔,我们一路同行。

岁月如歌的作文2

  随着时间一天天的流逝,我从一个不懂事的小孩,慢慢长大,而越来越来懂事变的不再是以前那个无忧无虑天真活泼的小孩了。也开始有了烦恼,并且这种烦恼跟随着年龄增多,那时的快快乐乐的我,渐渐的,脸上的笑容逐渐慢慢消失。以往的快乐也静静离我而去,而我却只能徘徊在快乐与失去之间,无力拥有快乐,无法夺回。

  怀念着那时候的时光,只能可望而不可即的看着儿时曾笑容满面的我。心里默默的说道:“好羡慕。”儿时的我,快乐天真。想着儿时的我,有种面目,也觉得儿时的我,好快乐,好幸福`。只是时间,有些太快而已。再想回到那个时候时,却难以实现。我的泪水从脸颊下滑过,只能面对残酷的现实,只能回想着过去。泪水如泉水般的涌出,我想,泪水也不想面对无情残酷的现实。

  因为现实实在是太残酷,太凄惨了。有的是一种绝望与失望。泪水似愤怒的流出,流出的有气愤,流出的有不满,流出了我的`内心深处的忧伤与痛苦。我无力的倒在那神秘高雅的黑色地板上。渐渐的,似乎周围所有的东西都消失了,惟独我一人在浩瀚无边的全黑的世界,风静静的吹动我的长发。此时的我却听到一种声音发出微弱的响声来召唤着我,我不知是什么,但身体却已不听命令的动起来。当我发现时,我才知道,原来是我自己在哭泣,滴落的泪水,一滴滴落在地上,形成了一圈一圈不断扩散的波纹,回荡在那微弱的声音中。。。。。。

岁月如歌的作文3

  “轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”三年的时光已悄然过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。初中岁月仿佛一首丰富精彩的歌回档在我的耳边。

  岁月是一首欢快的歌。

  那次在语文课上,老师让我们读课文《皇帝的新装》,每人读一段。大家都努力的'吧课文读好。终于到她了,她站了起来,大声的朗诵课文,也许是由于心情激动,她一不小心读错了,把“上身穿着袍子”读成了“上身穿着包子”大家听后都笑了起来,她也意识到不对,马上把那句话又读了一遍,这才发现了错误。她也随大家不好意思地笑了起来。这些笑声共同“演奏”了一曲欢乐的歌

  岁月似一首奋斗的歌。

  又要期末考试了,同学们都忙了起来。有的忙着做各种科目的试卷,有的背诵课文,有的各个科目的书全看。大家忙的不亦乐乎。原本热闹的教师顿时变得安静起来了。静的只能听见笔在纸上写字发出的“沙沙”的声。这些“沙沙”声共同组成了一首奋斗的歌。

  岁月是一首激昂的歌。

  篮球比赛又要开始啦!每到这个时候,都会有许多人围在操场上。因为每天都会有比赛。赛场上,队员们各个十分卖力。我们这些“观众”也不示弱,每进一个球周围都会传来一片欢呼的声音。队员们的呐喊声和群众的欢呼声共同“编织”了一首激昂的歌。

  初中生活即将结束,但这些“歌”时时刻刻都回荡在我耳边。它们有时欢乐,有时苦闷;有时激昂,有时低落。它就是我如歌的初中生活。

  岁月如歌--我的初中生活。

岁月如歌的作文4

  春去秋来,花开花落,时间在飞速的流过。我的双眼凝视着窗外,窗外的景色是那么的美好。原来时间是那样的匆匆啊。三年就这样的结束了。

  回首自己所走过的路,有崎岖有平坦。这一路走来,我收获了友谊,收获了无心的知识。一想到我们就要分离,心里有说不出的酸痛。看着熟悉的教室,可亲的同学,温和的老师,真的不想和他们说再见。

  还记得我刚来到这个班级时的情景,我们这些人来自四面八方,彼此不认识,但没过几天,我们就打成了一片,很快的就融入到了这个大家庭。初中的这几年是我们人生中最美好的年华。我们奋斗过,拼搏过,收获过,失去过。时间在我们身边一分一秒的流走。我们虽不能抓住,可我们懂得珍惜。

  毕业之际,我最舍不得离开我的朋友们,这三年里,我们一起学习,一起劳动。世界上有这么多的人,而我们却相聚到了一个班级,这份缘无法割舍。然而,中考是我们人生的转折点,我们会好好把握。三年的努力为的就是6月25日的一搏,我们将为我们的人生而努力。悲伤是短暂的,我们会将这离别的.悲伤化作前进的动力。时光淡不掉我们的友谊。

  我们总是想自己失去了什么,却不曾想自己拥有了什么。其实,我们应当心甘情愿的开始,无怨无悔的结束。因为我们曾经一起哼唱这岁月的歌,一起为理想、为未来奋斗过。

岁月如歌的作文5

  在我的印象中,“石板”是一个陌生而虚幻的概念。在我心底,我从来没有想过有一天会去到这个地方。20xx年9月,我的老师毅然放弃城里优厚的工作环境来到这里支教,我和几个同学约好要到这里看望老师,可最终由于种种原因,我的心愿还是没有实现,以至造成了我今生的遗憾!因为几个月后,老师已经离我而去……是恩师对山区教育事业甘洒热血的奉献精神,让我对这个偏远的山村产生了一种向往,很想亲临这个这个村落看看,到那里的学校看看……一定要去……

  今天,由于一个亲戚的父亲过世,让我终于有机会来到了这个小山村,来到了这个学校。虽然路途遥远,旅途艰辛,但山清水秀,风景宜人的画卷让人心旷神怡,使我忘却了旅途的劳顿。走进石板九年制学校,我忽然有一种隐隐的说不出来的感觉——我对恩师深深的`歉疚,且眼前顿时浮现出恩师的音容笑貌,恩师对我的谆谆教诲。校园的环境让我有一种耳目一新的感觉,无论是教学楼还是宿舍楼都窗明几净,校刊的设计和书写整洁而清爽,学校的绿化美化虽还在建设之中,但每一盆花都摆放有序,令人赏心悦目……

  看到这一切的一切,我幡然顿悟:或许,这就是吸引老师甘愿放弃优厚的工作环境,远离城市的喧嚣,来到这里支教的原因吧!

  如今,这里山水依旧,可恩师……惟愿恩师好好安息!岁月如歌,师恩难忘!难忘师恩!

岁月如歌的作文6

  岁月如歌,优雅而迟缓;岁月如歌,激情而高昂;岁月如歌,欢畅而跳跃……

  岁月是一曲古老悠长的歌,它漫长久远,承载着世与纷争和悠长的历史。他记录了,见证了世界大战,新中国成立和变革开放以来的事件。

  岁月在一分一秒中度过了,迎来的是新的初中生活,走进校园,这是不一样的环境,不一样的人。我们的身高变了,年纪变了,就连同学也不再是夏天结业的我们了。岁月可以改变一切,岁月有时候就像一首苍凉的歌。

  岁月,无疑是个性格多变的孩子。随着岁月的流逝,和我们旦夕相处五年的小学同学也要分开,这让我很难过。但岁月也让我的知识增长,这让我们们高兴。

  岁月让父母黝黑的头发抽出了一根根银丝,不再年轻。父母组成了温馨的家,可是,岁月却不尽人意,它偏要让父母慢慢变老。

  岁月,有时候使人厌恶。它总是做得不称我们心意,它偏要做相反的`事,就像一首唱一次就厌烦的歌曲。

  岁月,莫非真的不能让我们称心如意吗?

  若是时间能够倒退,岁月能够停止,就不会让父母老去,也不会和旦夕相处五年的同学分开。

  岁月如歌,有时听着动听动听,有时听着优雅长远,有时听着不厌其烦,有时听着使人厌恶。

  岁月如歌,岁月,就是这样,我们无法改变。所以,我们一定要珍惜时间,关爱生命,时刻怀有一颗感恩的心,感恩父母,感恩身边的每一个人。

岁月如歌的作文7

  看似漫长的六年,在同学们各自不同的语调与声音中流逝。同窗六年了,甚至也有十年,我们早已结下不解之缘。

  六年的岁月,已早早的在我的心中刻下痕迹,大家的声音,陪伴了我六年,忽然间,我们将要各奔东西,心中有多少不舍,谁也无法体会。

  听,那最最轻柔的声音,不用说,这便是出自小可口中。小可一向说话都是柔声细语,她不喜欢大喊大叫,轻轻细细的声音犹如一袭清泉静静流淌,犹如一阵春风,总能吹暖人心。

  那个爱把“随便啦”挂在嘴上的蓁蓁我也不会忘记。

  蓁蓁是一个随和的人,很多时候她都会尊重你的意见。她的成绩很好,这个结论没有一个人会否认,但是她却十分低调,从不趾高气扬。因此,她拥有许多知心好友。

  “唉,死了,这题怎么做啊!”一听到这句话,不用说,一定是我的“傻瓜”同桌彤彤的呻吟。彤彤虽然是笨了点、呆了点、成绩差了点,其实她是一个挺善良、挺周到的人,对于她善良这一点,连我都自愧不如呢!

  小学的岁月如同一首歌,我们大家用不同的音符演唱着她。四十个人,四十种不同的声音,四十个不同的`音符,有高音也有低音。我们班集体团结友爱的大合唱为我们的人生添上了永远无法抹去的一笔。

  岁月如歌,大家正在用心灵的音符在五线谱上欢快的跳跃!

岁月如歌的作文8

  岁月如一壶陈年老酒,每每将它开启时,总有丝缕沁人心脾的香味。这其中有对生活的感悟,辛酸,释然,欢笑,悲喜,同是不言而喻的。往事如烟,岁月如歌,想走的留也留不住。恍惚间才发现,花非花,雾非雾,有的只是对那份岁月的感激与怀恋。

  ——题记

  当清晨第一缕阳光轻抚我面颊的那一瞬时,感觉:暖暖的,香香的,甜甜的。猛地发现,时间又已逝去了一篇华丽的章节。心中不禁怅然若失,岁月如歌的那壶老酒正以飞似的速度,在时间的流里,在空间的平行线中前行。刹时,那股陈年老酒的香味,在不时缓缓的,渐渐的`,向我涌来。感伤,愁虑,是岁月啊!是光阴啊!是梦呓!我曾吻过岁月姑姑那手腕上跳动的脉搏,是铿锵的但又不失典雅大方。我嗅到时光姑姑身上那缕缕的体香,此不禁令我对岁月更加眷恋。还有什么?还剩些什么?

  感悟:学会珍惜。忆起“花有重开日,人无再少年”的诗句。才感珍惜是何等的珍贵,才觉时光在做怎样的飘移。岁月姑姑如歌般荡漾,如烟般飘散,她步履轻扬,她漫步云端。似箭,似飞,真的好快。所以渐渐开始学会珍惜她。

岁月如歌的作文9

  “长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风指柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒……”

  时光无情,岁月如歌,回忆永驻。

  回首往事,我们会嘴角上扬,脸上会荡起笑容。回首,回首,再回首,我们会为小打小闹而笑,笑当时的无知。回首,回首,再回首,我们会为哭而哭为笑而笑。笑当时的幼稚。

  在离别之际,我们别情依依,走一回校园小路,踏一回教育的楼梯,心中不禁荡起甜蜜的旋律。

  你还记得吗?还记得那年那个冬天的那个故事吗?

  那一年冬天,我独自走在上学的路上。那时,天气很冷,道路很滑。我一步没有走好便滑了一跤,弄得我一直坐在地上大哭,根本没有起来的意思。是你,是你把我扶起,给了我重新振作的勇气,给了我重新振作的信心。从此我们便成了彼此知心的朋友,从此心交心,形影不离。你总是在我最低落时鼓舞我,给我信心给我勇气。你知不知道,你成已经成为我心中永远的记忆。

  那件事,虽小,我却永远不会忘记。

  回忆起那些往事,心中不禁荡起阵阵涟漪。我敬爱的老师,亲爱的同学们。我们一起度过的三年时光啊,是那么的'美好。我们眼睛中含有泪水,话语中透着悲伤,只因我们即将分离。

  默默的我们分离,正如当初我们默默的相识。

  不要说祝福,不要说再见,最好只是沉默――把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给自己。

  让我们擦干泪水,一起演唱属于我们的那首岁月之歌。一起微笑向前。

岁月如歌的作文10

  岁月如歌,优雅而缓慢;岁月如歌,激情而高昂;岁月如歌,欢快而跳跃……

  岁月是一曲古老悠久的歌,它漫长久远,承载着世与纷争和悠久的历史。他记录了,见证了世界大战,新中国成立和改革开放以来的事件。

  岁月在一分一秒中度过了,迎来的是新的初中生活,走进校园,这是不一样的环境,不一样的人。我们的身高变了,年龄变了,就连同学也不再是夏天毕业的我们了。岁月可以改变一切,岁月有时候就像一首凄凉的歌。

  岁月,无疑是个性格多变的孩子。随着岁月的流逝,和我们朝夕相处五年的'小学同学也要分开,这让我很难过。但岁月也让我的知识增长,这让我们们高兴。

  岁月让父母乌黑的头发抽出了一根根银丝,不再年轻。父母组成了温馨的家,可是,岁月却不尽人意,它偏要让父母慢慢变老。

  岁月,有时候令人厌恶。它总是做得不称我们心意,它偏要做相反的事,就像一首唱一次就厌烦的歌曲。

  岁月,难道真的不能让我们称心如意吗?

  如果时间能够倒退,岁月能够停止,就不会让父母老去,也不会和朝夕相处五年的同学分开。

  岁月如歌,有时听着悦耳动听,有时听着优雅长远,有时听着不厌其烦,有时听着令人厌恶。

  岁月如歌,岁月,就是这样,我们无法改变。所以,我们一定要珍惜时间,关爱生命,时刻怀有一颗感恩的心,感恩父母,感恩身边的每一个人。

岁月如歌的作文11

  我行走在北湖公园的小径上,想寻得片刻的清闲、幽静。在这静谧的晚上,我与小虫一起。它们为我伴奏,我哼着那“两只老虎”之歌,走向那草丛中。

  不禁,还是伤感,我更是怨恨时间,它如何可以溜着这么快,那些好的坏的.,悲的喜的开心的厌倦的,它一直一笔带过,连个回味的时间都不肯给我留下。

  幽儿,还记得吗?小时候大家常常在这里捉迷藏,寻花觅蝶,但是我现在再如何找,都找不到那片乐土了,物是人非了吗?不,是物非人亦非。

  长大了,心懂了,梦醒了,该向前冲了。我每天徘徊在书海题山中,却找不到那“不知归路”的乐趣。我只知道,快点做完就可以玩电脑了,却是发现如何也做不完;我只知道,今天不走明天要跑,今天不流汗,明天要流泪,但是,我还是找不到那份乐趣。原来,这就走成长的代价啊。

  时间啊时间,你为何不肯为花落而停下一分为它惋惜?你为何不肯为其他人成功而停下一秒为他喝彩?为何,为何?

  或许我不该再悯怀,又或是我已没时问悯怀这将来之路还要一步一步走,为不辜负自身,不辜爸爸妈妈,不辜负老师……

  时间啊时间,我定要追上你的节奏,定会努力。昨日已是过去,今日便要加油,为在古稀之年,蓦然回首时不悔的笑容。

  岁月之门已经打开,梦想已全副武装,梦的方向叫做闯。

岁月如歌的作文12

  校园小路上白色的点点痕迹,是当年的香草冰淇淋留下的伤口。岁月如歌,我们曾在一起度过多少个日日夜夜,但如今都成为泡影。但愿,你们还能记得我过往的模样。

  六年前,我们还曾是一群懵懵懂懂的孩子,好奇地张望着学校的`一切。宽阔的操场、美丽的花园,还有,那棵枝繁叶茂的老梧桐树。我们被老师领进教室,安安稳稳地坐在自己的位子上,等着课的开始。没人注意到我,坐在第四排的一个沉默的女孩儿。陌生的校园,陌生的教室,还有,陌生的你们。仿佛一切,都变得空虚。

  可我现在,真的希望时光能回溯到六年前,我,初遇你们的时候。可什么都不可能了,我们,还是从同一片美丽而又饱满的花瓣上落下,各赴天涯。

  我们,毕业了。伴着暖暖的夏风,去了。

  我们很安静地坐在教室里,没有一丝声息。我们知道,这是我们在学校的最后一次,全班聚在一起,以后,可能再也不会了。手捧鲜红的毕业证,我却怎么也高兴不起来。看着周围一张张熟悉的脸庞,想起我们六年来一起经历的风风雨雨,我的心像被刺了一下,好痛。

  我们,还是走了。各赴其途,迈向未来。

  岁月如歌,六年,在弹指一挥间,悄然逝去。没有一丝声息、没有一点脚步,就这样,偷偷从我们的身边,走了。这一走,就再也回不来了。

  我的小学生活,酸甜苦辣,一样不缺。它让我回忆,回忆起我的小学、我的少年。

  岁月如歌,阳光正好。感谢岁月让我遇见了你们。

岁月如歌的作文13

  在我兵荒马乱的青春里,有你们,足矣。

  曾经的小打小闹,一幕幕的浮现在眼前,爽朗的笑声还萦绕在耳边,想起曾经的那些小幸福,嘴角不忘迭送一个个微笑,你们,是我的同学,你们,是我的朋友,你们,是我重要的人,你们,更是我的如歌岁月。

  是时间净我们遗忘,我被遗忘到了一个陌生的地方,而你们,也被分散,我记得,在我孤单的时候,你们总会陪伴着我;在我悲伤时,你们总会安慰我;在我生病时,你们总会照顾我;在我高兴时,你们依然在我身边分享着这份快乐。我的左手是你们,右手还是你们。这些青涩的回忆,在我的脑海里已成定格,挥之不去。

  你们,喜欢呆呆的坐着,喜欢静静的听着,喜欢开心的笑着,我们不说彼此了解,我们惺惺相惜,周围洋溢着满满的幸福,我们在青春里相识,哼着悲伤的调,唱着伤感的歌,读着欢快的`文章,写着令人心疼的文字。

  是谁说天下没有不散的宴席,没错,现实让我们天各一方,可我们心中都装着彼此,共同的记忆无法随时间泯灭,这也算得上是缘分的延续。而真正的缘尽,是在分离之后,那些记忆也开始变得模糊不清,甚至是忘却,而彼此的生命也成了相交过后的直线,距离只会随着时间空间的变化越来越远,最后,形同陌路。

  而我们,即使相距再远,也无法把彼此心中的记忆抹去,那记忆早已深入灵魂深处,伴随着我们的呼吸直到停止心跳。

岁月如歌的作文14

  当初,我怀着好奇的心情来到市直五小,来到了这个班级。那时的我们,根本不知什么是初中,只是无忧无虑的玩耍。

  时光荏苒,岁月如歌。一转眼,六年过去了,曾经不懂事的我们变成了一个又一个活泼的少年。长大了,也懂事了不少。在这期间,发生过一个又一个感人的故事。其中一个故事就发生在我们敬爱的梁老师身上。

  看似一个平常的下午,其实六二班的同学们已经做好了准备,迎接梁老师四十六岁的生日。梁老师一进门,就有无数彩带漂浮在梁老师头上、身旁。这时,杜敬心同学对梁老师生日发表致词,而这时,梁老师已热泪盈眶。致词发表完毕后,梁老师深深地向同学们鞠了一个躬,从我们班里发出了经久不息的掌声。我们班的许多同学都被深深的感动了。平静一下心情,我们回到了自己的座位。一个又一个礼物代表着六二班同学们的心。正对着我们的是签名布,我们要一个一个走上前去,在签名布上留下自己的名字。

  之前,我们没有准备充足,给闭幕留下了遗憾,我们聪明机智的杜敬心想到了一个办法:为梁老师唱一首歌。才没有让闭幕有那么大的'瑕疵。

  时光荏苒,岁月如歌。转眼,我们就要升入初中,向自己的童年再见。借着梁老师的生日,我知道——我们已不再是那不懂事的小孩了!

岁月如歌的作文15

  岁月如歌作文550字

  时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去了,天还是一样的蓝,大海还是一样的壮阔。不会随时间一样一去不返。然而人却在渐渐地变老,活动也不方便了,正面临着死亡的到来,让他(她)不牵挂地走了。老实说,做学生的,是一点“自由”也没有。一个星期就要上6天的课,睡眠也不足,哪有心思去读好书,很多学生都这样认为。放假,这个词是学生所渴望的,一放假,他们就解放了。他们常常把放松看成是解放,在假日期间,学生尽情得玩耍,主要是泡在网上,因为上网他们可以放松心情。他们常常在网上自得其乐,以为是自己在控制电脑,有种骄傲的心情,其实不然,是电脑在控制人,控制人的`思想,使自己无法看透自己的行为,所以说学生没有“自由”。其实在学校的时候上学生是最开心的,他们可以面对面的跟朋友讲话,培养口感,更加亲切。在网上,他们看不透对方的表情,或许对方说着关切的话语,而表情却是狡黠的。他们在学校可以阔大他们的眼界,避免他们成为书呆子,学校组织个社团,培养学生的实践能力,然而学生却有点“害臊”不太想参加,主要问题是在与面子上的情面,造成这种情况并不是学校,而是网络。时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去,学生在网上度日如歌,岁月在这歌声中遛掉了。

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