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圣诞节的节日作文

时间:2024-01-08 11:45:05 作文 我要投稿

圣诞节的节日作文

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的圣诞节的节日作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

圣诞节的节日作文

圣诞节的节日作文1

  クリスマスが近づいてきて、今日の午後、私と母は陽気になって、日世紀の連合のスーパーでクリスマスツリーを買いに行きました。

  そこで私たちは、混雑した人たちがエレベーターで二階へ来ました。一株の青いクリスマスツリーが、私たちの目の前に现れ、隣の戸棚には美しいクリスマスのプレゼントが并んでおり、目を见开くようにしている」と话す。

  私と母が先にクリスマスツリーを選んだのは,私よりも背が高いのだろう!そして、私たちは、そのツリーを美しい小さな小物を選び始めました。私は美しい五角星を选んだが、外は銀白色の、中は桃色の、中には金の糸で英语「クリスマスの楽しさ」を刺繍して、きらきらと光っているように见える私は黄色の輪を選びました。その下には緑の葉が何枚かあります。緑の葉の真ん中に、2つのきらきらとした小紅の果実と美しい小さな花が2つあります。母は真っ赤なブドウを選んで,上に黄色いリボンがあって,きらきらとしたブドウが私と母の笑顔を映してくれる。私たちは、かわいいクリスマスの小雪人、真っ赤なプリントの小扇、三枚の白い泡の花を入れて、七彩の明かりを入れた。

  金を払った後,我々は満で帰って来た。家に着くと、すぐにクリスマスツリーの木の枝を広げて、きれいな小さいものを木にかけてきました。母はランプをクリスマスツリーに巻き、电源を入れた! !色とりどりの「星の星」は、美しい小さな目をぱちぱちさせて、しばらく赤くなって、黄色い、しばらくの間、色とりどりの花が……私の鬼ごっこのように!彼らはこの木をいっそう美しく飾った。

  自分の装いのツリーを见て、私の心はとても嬉しくて、私は母と木のそばで歌ったり踊ったりして、とても嬉しいです!

圣诞节的节日作文2

  私は5歳の時のクリスマス、私は、クリスマス当日の夜、クリスマスの靴下をベッドにかけて、あなたが寝ていると、クリスマスの老人があなたにプレゼントしてくれることを知っていました。

  私は私がとても悪いことをして、すぐ家に帰って父の母亲に闻いて、「両亲、今日はクリスマスで、サンタクロースは私にプレゼントを持ってきてくれる?」と闻きましたお母さんは笑って、「バカな子、どうして?それはただの物語で,すべてでたらめにでっち上げたものだ」と述べた私はとても怒って、「いいえ、あなたが嘘をついて、それは物語ではありません。真実です」怒って泣き出した。

  夜、私は仲间の言う通りにして、クリスマスの靴下をベッドにかけて、眠ってしまいました。

  次の日、私は靴下の中に目を向けてみると、やっぱり一枚のプレゼントがあって、私はとても嬉しくて、リビングに座っているお父さんのお母さんにプレゼントしてみました。「両親、見て」「これはサンタから送られてきた、それがリアルなんだ!」と、プレゼントを言いましたお父さんも笑って、「わあ!本当にサンタクロースがいます!いいよ!(笑)

  これから4年、私もクリスマスプレゼントが届いた。私は10歳のときのクリスマスに、「サンタクロースはどんな様子か」と思いました?いっそ,今晩彼が贈り物をして来た時,こっそり盗み見してしまった」と話した

  夜になって、私は早く家に帰ると、2時間ほど経って、「静かに」と声を上げて、少しだけ目を開けてみましたが、父の母の姿だけを見て、彼らは私のために、ベッドの上にあるクリスマスの靴下にプレゼントしてくれたのを見ていました。急に起き上がり、父の母亲は何を言っているのか、涙を流しながら、「両亲、ありがとう」と声をかけてきました

  クリスマスにはサンタがいないし、クリスマスプレゼントもないけど、10歳の時のクリスマスは、一番楽しかったです。

圣诞节的节日作文3

  每年的12月25日是圣诞节。

  今天,我来到新高达教育培训中心组织圣诞节活动。一到那里,看到的是人山人海,人来人往的景象,热闹非凡!桌子上摆满了棒棒糖、薯片……还有各种饮料,都是我们孩子爱吃的。我碰到几个熟悉的`同学打了招呼,大家都在那忙着吃零食呢!嘻嘻,都是贪吃的家伙!

  7点整了,提问环节终于开始了。我们小孩子都到教室,坐好位子,等待一位师大作文老师来讲课。他上课一会说笑,一会儿让大家回答问题,还让我们在电脑上玩写字游戏、组词游戏、看拼音写字游戏,几乎都是关于作文和写字的,每个同学都玩了个遍。

  老师提问题的时候总是叫右边的同学回答,我正好坐左边,这些问题虽都懂,老师却都不叫我,这可真是急死我了,甚至情绪激动时差点都要哭出来。坐在我后面的女孩叫陈正贤,老师请其他同学回答问题都没有叫到她,她哭了。老师见她哭了,便每次都请她起来回答问题,她都回答的很好。激烈的提问环节结束了,每个孩子都得到了好几张五角星卡片,这个可以换礼品,所以大家都很开心。

  接下来是抽奖环节,那可是最激动人心的时刻啊!奖项有一、二、三等奖,还有一个特等奖。三等奖有15个,二等奖有10个,一等奖有6个,特等奖有3个,共计24个奖品。现场有百来号人,幸运的人都获奖了,我竟然一个都没有抽到,这令我有点伤心。接下来,有得到五星卡片的都跑到G4教室兑换奖品,我换了一个不锈钢的水杯,还不错,算是给自己一个安慰。把奖品放老妈那里,我就去G6教室玩了一会儿黑板。我在上面涂涂画画,用黄色和白色的粉笔画了一只猪、一只狗、一个火柴人、大炮。

  大家都玩够了,吃够了,家长便陆陆续续带着小朋友回家,我也跟着老妈回家了。

  这就是大家快乐的圣诞节!

圣诞节的节日作文4

  12月25日 是西方国家的节日---圣诞节,它如同我们的春节----春节一样隆重。

  今天,正是圣诞节,我们小新星英语学校组织了一次圣诞宴会。我兴奋不已,早早地叫爸爸搭车一起去了张家界国际大酒店。哇,这么多人!大家的嘴都在叽叽喳喳地说些什么,没人一个人的嘴合得拢去。

  我所在的队伍叫流星队,流星,流星!我最行!是我们的'口号。紧接着,我们喊着口号浩浩荡荡地出发了。同学们一个个欢声笑语,不一会儿,就到了目的地。

  在这里,同学们都戴着面具,有的像高贵的女皇;有的像鬼祟的狐狸…,真有趣!两个年轻漂亮的主持人说话了:大家快坐好,圣诞老人来了!眨眼间,一位圣诞老人出现了,他蹲了下来,咯打打----一个金光闪闪的鸡蛋咕溜溜地掉了下来。接着又下了很多蛋。真是下蛋神功!主持人纷纷将鸡蛋里装着的好多稀奇古怪的东西发给我们。

  随后,我们狂欢时间来临了,随着优美的音乐,我们又唱又跳,疯够了,玩够了,我们才心甘情愿地排着队伍走向餐厅。到了这里,我飞快地从人群中抢出一个碗,便向自助区奔跑了过去。哇!日本豆腐、西瓜、榴莲、橘子、蛋炒西红柿、橙子…真是一应俱全呀!我吃了一碗又一碗,跑过去又盛,一样样美食看得我眼花缭乱,恨不得把所有的菜都吃掉。特别是西瓜,厨师们一将西瓜端一来,无数双爪子伸向了盘子,只需8秒!!!

  回到了大厅,我们看到圣诞老人在搬运着四个大箱,箱上分别写着圣、诞、快、乐,这是干什么的呢?我感到很迷惑。经过主持人的讲解,终于明白这四个箱子是让我们每队抽一个,抽到哪个,箱里礼物就是哪队的小朋友的啦!好高兴啊,我们幸运的抽到乐箱,我拿到了一双手套,就跟爸爸又说又笑地回家了。

  美国重视每个国家的节日、习俗、知识…,我们应该学习别人的优点,过一个快乐的圣诞节!

圣诞节的节日作文5

  我的圣诞节是在学校过的。

  平安夜的时候,有好多人送我苹果,好开心。我们自己的圣诞习俗,平安夜互换苹果,圣诞当天互换棒棒糖。我们每个人都很开心,老师的桌子上更是堆积满了各种礼盒,琳琅满目的。很有节日的气氛哦。

  我们可是狂收礼物的,都快赶上打劫的节奏了。“什么,棒棒糖,交出来。”哈哈哈,好开心。当然,我这种两袖清风的人当然没法买棒棒糖了,so我都是收棒棒糖的那个。

  不过有钱的人也不能说没有,因为我们班就有两个“大款”,圣诞节给我们发棒棒糖,我敲诈了好多,好开心的。但愿每一个人都能像我们一样开心,祝所有看这篇文章的人圣诞快乐,当然,其他的.人一样啦。哈哈……叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……大街上,一群穿着圣诞衣,戴着圣诞帽的小男孩一蹦一跳地走在圣诞节最热闹的大街上。走进一家送礼物的”圣诞店”慢慢地,随着脚步的越走越远,歌声也越来越轻了。

  我进到一家小餐厅里去了,想找个位置,一眼望去,就想是集市,到处人山人海,根本挤不下。突然,我发现了餐厅的角落里有一张桌子和一张椅子,我挤了过去,啊!终于挤过来了,我整理了一下我的头发,看向我桌旁的窗户外。

  窗外,两棵圣诞树闪闪发光,五颜六色的小灯泡一圈一圈地绕在树上,一个个小巧玲珑的糖果和礼物,镶嵌在树上。再看,大街上的人,男女老少都有,有的穿着圣诞衣,还有的穿着亲子套装,看起来应该是一家人。再看就看到了对屋的屋顶,那冒着浓烟的烟囱,那雪亮的屋顶,那漂亮的圣诞树,还有那焦急的圣诞老人,一切都是多么的美好啊!

  晚上,我躺在床上,透过窗帘,看到了圣诞老人坐着雪橇,肩上扛着一个大袋子,来到每一家,爬进烟囱,来给正在安睡的小朋友送礼物,希望他们在新的一年里能够快快乐乐,平平安安!

  Merry Christmas祝大家圣诞快乐!

圣诞节的节日作文6

  昨日はクリスマスの前夜、休みの日には私を街に连れて街に行って、电気玩具を买ってきました。また、クリスマスのプレゼントとしてプレゼントしました。「ハンミギ」をプレゼントして无事に夕食を食べました」と话していた。私は「焼鶏肉」丼を1通呼んだ。その中に卵が入って、生のキュウリ、鶏肉、そして二人の唐の足と一杯の香ばしいスープがあって、食べることができた。これは私が最近美味しいご飯を食べました。食事の後、私は隣の海のボールの池の中で遊んでいたが、おばさんは息子を連れて来てくれた。クリスマスのプレゼントに連れて行ってくれたのだ」と話した。最初から、私はおもちゃの买いを准备していましたが、その后は、おもちゃが悪いので、プレゼントも买ってきました。何か买ってきましたか?最后には、勉强品を买うことにして、私たちはまず庶民のスーパーの中からペンの箱を见に行きましたが、その中のペンの箱は何も好きではありませんでしたが、その后、新華书店に行って、本屋の中に行って、私は选んだのですが、最后に二つの学用品を选んだのですが、私はとても嬉しかったです。続いて、姉のおばちゃんがアニメの映画を買ってくれました。待ってくれて、もう遅いから、お母さんと帰りました。夜になったら、クリスマスの老人にプレゼントをくれないかと思った?考えて、私は眠くて、寝てしまいました。

  サンタクロースもいつ、私の枕の下にこっそりプレゼントを入れたのかわからない。私は朝起きて学校に行ったときには、家に帰って、ベッドを整理して、枕の下に一枚のプレゼントを発见して、母はクリスマスのお年寄りにプレゼントしてもらって、とても嬉しかったです。これからはもっといい、来年のサンタクロースが早くプレゼントしてくれます。

  今年のクリスマスはとても楽しかったです!

圣诞节的节日作文7

  黎明破晓,等待一年四季,春暖花开。

  就这样一年又过去了,时间跟飞也似的流失,不再回头;才忽然知道,长大是命中注定的归宿,便心不甘情不愿的的,就这样接受长大。

  圣诞快乐!手机里的信息箱里,满是关于圣诞祝福的短信。翻着一个又一个的短信,想着一个又一个远去的身影,心生怅然,思念蔓延。那些曾经给过我一个又一个信仰的朋友,如今在哪里呢?

  就这样断了线,就成这样不再想念,飞出了时间,飞出了天边,飞到另外一个没有我的天;经过了许多年,一生是一张泛黄的相片,而我站在车站独自守侯的思念。

  月光,柔美的映照着天空。冷风过境,才发现冬天就这样不仅不慢的已到来,是否我的情感已麻木,为何迟迟才感到冰冷的侵袭,麻木不“冷”。是习惯了等待亦或静默,只是冷眼学会了沉默。眉间的自负亦或嘴角的嘲笑,不是不在乎,只是习惯了无所谓。可不可以就此沉沦下去?

  我是一个不想长大的孩子,永远的就这样拒绝。

  关于未来我还了解的太少,等待是场迷离的硝烟,弥漫在空气中飞舞的尘埃,是尘世中的精灵,指引我们,一路向前。就让迷失的孩子,找到来时的路吧!青春就这样,一点一滴渐渐脱离轨迹,背道而驰,而我站在来时的路口,迷离,茫然无措,时光就这样定格成记忆。零星破碎。

  高三,很黑暗的日子。为了一纸通知书,我们没日没夜的奋斗,看着我四周的朋友们,像战斗机一样,不停地、机械的转动下去,忽然发现,我是他们中的'另类,我与他们根本就无法“同日而语”,有点对不起自己了。我在大把大把的挥霍光阴和幸福,好像回到初三中考时的那段日子,颓废,麻木,迷茫和无谓。我在干什么?没人提醒我,我依旧昏天暗地的消磨时光,日子就这样如流水般的,一直下去。感觉早已冰冷。

  城市里的道路迷茫转转,我却总也找不到出口,高高耸立的密密麻麻的楼群将天空割离成一张张破碎的脸;除了绝望,我什么也没有。看过最美丽的焰火,才知道平淡更长久一点,流过最苦的眼泪,才会珍惜每一份甜蜜,回过最傻的盟约,才相信真情永远不变。

  朋友!祝:“圣诞节快乐”!

  除了这句话,我什么也没有;只剩下回忆。

圣诞节的节日作文8

  圣诞节虽然不是我们中国人的节日但却成了我们最开心、最快乐的节日。

  那天,没有下着雪,而是晴空万里,树是那么挺拔,像是一个威武的士兵,保护着这座城市。花儿、草儿围成了一个大红心,互相簇拥着,装扮着我们美好的童年。

  我和几个小伙伴约在一起,准备去主城区玩耍。啊!主城区就是有过节的气息,一排一排的小树披着五颜六色的`灯带,闪闪发光。到商店门口橱柜里摆放着各种各样的圣诞树,树上挂满了礼物有靴子、星星、洋娃娃……看得我眼花缭乱。去了好多地方,当然不能亏待了肚子。突然,我看了看前面,一下子瞧见了牛排店,“看!牛排店在那呢!”我的话音未落一张张脸齐刷刷的盯向那里,仿佛在肯定我的话。于是,我们快马加鞭地跑了过去,走入大厅。刚走进去,我们就迫不及待的找到了位置,坐在上面看着那菜单上五花八门的食品。菜上来了,一落地,我们的叉子“嗖”的一声提上来,旋即一下子叉入了牛排中。吃着吃着,xx突然拿西瓜皮扔我,正中我的额头。这下我怒了,三下五除二地就拿了几个水果“反攻”,其他人看着好玩,也来凑热闹,把水果扔得“满天飞”。出来后,一个个脏兮兮的。

  这时,我们听见商贩在叫卖“雪花”,过圣诞节,怎么能没有“雪花”呢?我们一口气买了十几瓶。但袋子实在太重了,走到广场时,我们一个个腰酸背痛的,瘫坐在地上揉来揉去。好了后,xx用粗大的嗓音说:“一人十二瓶,不许抢!”说完,他给我们分发了相应数量的“雪花”,开始战斗。我们分成两队,我和xx、陈意豪是一队。我们互相追逐、喷射,那“雪花”就像一团绒毛,弥天盖地地撒了下来,绑在我们的身上。在我们中间,我正要跑过去的时候,他突然转个弯,拿出“雪花”就来喷我,吧我喷得像个小雪人,而他呢?一点都没被喷到,好狡猾。

  时间过得真快,不知不觉就回家了,但我还沉浸在刚才的“水果”、“雪花”大战中。这个圣诞节真有趣。

圣诞节的节日作文9

  「すべての人はクリスマスのお年寄り」を読んだ后、あなたはきっと涙を流すと信じています。

  主人公は一人の外国の女の子で、彼女の美しい母が病気で倒れていて、病気で髪がすっかり消えてしまったので、クリスマスが来る前に、女の子が薬を买って、一轩の店を通っていた时に、ウインドーの中に美しい黄色のカツラが并んでいるのを见て、彼女は、このカツラは母の髪に似ていると思っていました!ママにプレゼントしたらいいんだよ!

  そこで、女の子は店に駆け込んで、あの大ヒゲのボスを见つけて、それをネックレスで着替えたい」と话した。この時、大ひげのボスは、ネックレスが最大2元であると言っていたが、かつらは15元となった」と話した。少女は顔を赤くして困っていた。彼女がかつらを売ることをお願いし、彼女は何かを探しに来てくれるだろうと思った。しかし、クリスマスの初日の夜、彼女は1元五円の金を稼いで、金を持っていた彼女は金を持っていて、上々のことを考えていた野蜜を持って、再び店を訪れ、彼女は自分の願いを説明して、口ひげのボスが彼女にかつらを売っていたことを求めていた。彼は彼女の腕の怪我と、大きな小銭を見て、少しの間、カツラが売れていると言っていたが、少女は、すぐにそれを覆って、怒りと悲しみに覆われて、彼女はまだ強く、涙を落として、無言のまま歩きました」と話した。次の日、母は「子供は、さっきあなたに荷物を送ってもらった」と悲しんだ。女の子を開けてみると、そのかつらだ!

  女の子はどうしてそのかつらを手に入れたのですか?私は何の富もないと思っていた。彼女はまだ成長していないから、純粋な心を持っているのだと思う」と話した。皆がサンタクロースであることを信じて、みんなが他人の心を爱してくれると信じています。

圣诞节的节日作文10

  12月25日下午三点,小三班举行了“童话老人,诗意圣诞”的活动,邀请每位家长尽量都参加。我是个比较内向的人,从小到大都没上台表演过,有什么活动也是能躲就躲,平时都是在不引人注意的地方待着。这次参加活动是因为以前听说天雪不太爱表现自己,老师提问题时也不好主动发言,有点内向,我不希望女儿长大后像我这样,所以这次我要为女儿做个榜样,勇敢的站到台上去,不要害怕没什么大不了。

  下午活动现场热闹非凡,家长们在周老师的带领下扮成圣诞老人的样子,出来给小朋友们见面,然后每位家长讲一个小故事。1号家长讲的是自编自排的《爱的力量》,非常感人,其他家长讲的也都不错,中间我一直很紧张,为了缓和紧张的'情绪我还把书一直拿在手里,好像不拿点东西就不知道怎么办似的。尽管在台下背的滚瓜烂熟,但真到我讲时还是慌了,尤其是站到台上,小朋友们一看到《狼狼》的画面时,就像炸开了锅,因为有的小朋友已经看过这个故事了,对此并不感兴趣,场面一片混乱,也许是准备的不充分也许是太紧张了,上台后和小朋友们一说话就把台词给忘了,好不容易讲了几句,就有小朋友给指出阿姨你讲错了,弄的自己好窘,当时真想找个地洞钻进去,但是当看到丁老师和王老师那不断鼓励的眼神和话语后又大着胆子讲下去,早知道这样该选一个短小的故事了,熟悉好讲,当时选这个故事是想让孩子能够参与进来,可以进行对话,锻练孩子,可是天雪就是不配合,只好自己讲了。在这里再次的谢谢几位老师。

  本人觉得这次活动搞的非常好,孩子们看到平时忙得不得了的家长和他们一起在幼儿园过圣诞节,还给他们讲故事,看到孩子们一张张高兴的笑脸,我想这是孩子们在圣诞节得到的最好的礼物了。这次活动还让我们做家长的觉得不能仅关注孩子在幼儿园的日常行为、生活和学习进步,更应关注孩子在身心方面全面发展;我们做家长的还要积极配合幼儿园的工作,主动参与到幼儿园活动中去,并努力发挥自身的优势。希望幼儿园能多搞一些这样的活动,也希望我的女儿以后不管遇到什么问题都要勇于去挑战!加油!

圣诞节的节日作文11

  今天是圣诞节。我怀着一颗期待的心前往学校。走进教室,同学们一句句“圣诞快乐!”传入我的耳边。管早自修的鲁老师也面带笑容。有些同学还在讨论着自己将得到得圣诞礼物,猜测着今天老师会带给大家的惊喜。

  英语课下课,我和一些要好的朋友开始制作圣诞树,你剪纸,我涂色,她粘贴,忙得不亦乐乎。几个手巧的,负责剪纸。认真点的,负责涂色。细心点的,负责粘贴。剪纸的还剪出了漂亮的雪花。我涂上了各种颜色:红色、黄色、蓝色、绿色,美丽极了。

  吃完午饭后,家校联系本发下来了,我看见朱老师在上面写了一句“merry chris tmas”的圣诞祝语。应该每个同学都有吧,我想。果然,其他同学也都欢喜的指着自己的祝语给别人看。教室里传来一阵阵快乐的笑声。

  下午班队活动,趁主持人在布置黑板的时候,我们又开始了我们的“艺术剪纸”,一棵棵圣诞树被我们用星星、铃铛、蝴蝶结、礼物装扮得漂漂亮亮的。

  班队活动开始的时候,主持人先让我们玩几个游戏:击鼓传花,传到的.同学,表演一个节目,就可以给大组加分。李予灏表演动耳朵,把大家都逗笑了,连朱老师也笑咪咪的。第二个游戏是闭着眼睛写“圣诞快乐”,我写的虽然没有别的组好,但是我依然很开心。第三个游戏是你来比划我来猜,主持人在黑板上写几个字,那个比划的同学要想尽一切办法让猜的人猜到是什么字,可以说话,但不能说出那几个字。其中一组,骆宇翀比划骆冬阳来猜,结果,他只说了“垃圾分类为的是什么?”骆冬阳就猜到了是环保。真是出乎意料!第四个游戏是爱的抱抱,每个组派三个人上去,主持人说一个数字,就几个人抱在一起。看着很多男生为了自己组赢,把女生也抱在一起,那时女生尴尬的表情,我就想笑。后来,我们第一组和第三组的分数一样,就要石头剪刀布,哪个组赢,那个组就第一名。最后,我们组赢了。得到了一个圣诞小人。可爱的圣诞小人,我非常喜欢。

  朱老师送给我们的礼物是她亲手做的牛轧糖和买的巧克力。虽然每人只有一颗,但大家还是很理解老师的,没有计较什么。

  放学了,我收获满满地回到了家里。

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