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跳绳的作文

时间:2024-01-01 12:38:03 作文 我要投稿

跳绳的作文【合集】

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的跳绳的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

跳绳的作文【合集】

跳绳的作文1

  上一个星期天,我和表姐去楼下的小广场玩起了跳绳。表姐可是个跳绳高手,一根绿色的跳绳被她甩的上下翻飞。她的脚底像安了两个弹簧,快速的跳起、落下、跳起、落下……轻盈的就像一只机灵的小鹿。表姐越跳越快,还不是的变换着花样,忽而双腿跳,忽而单腿跳,忽而向前跳,忽而向后跳……见表姐的跳绳技艺如此高超,我羡慕极了。下决心要学好跳绳。

  我拿起跳绳,学者表姐的'样子跳了起来,可这跟跳绳好像专门和我作对似的,不是绊住我的脚,就是缠住我的腿。我急得汗都流了出来。开始在心里埋怨这不听话的跳绳。看到我狼狈的样子,表姐笑着对我说:“别急,我来教你吧。”说着,表姐开始给我做起了示范,又给我讲解了跳绳的要领。我按照表姐说的要领,用力把绳子轮圆了,当绳子快要碰到脚时,迅速跳起,我居然跳过去了,我高兴极了,又试着跳第二个,第三个……

  在表姐的指导下,我练了一次又一次,终于,绳子在我的手中使用自如了,我心里乐开了花。

  虽然学习跳绳的过程有些辛苦,可我掌握了一项本领,还是很高兴。通过这件事,我明白了一个道理:无论做什么事情,只要找对方法,并坚持下去,就一定会成功。

跳绳的作文2

  绳子是我近几年的一个朋友。现在每天我都要坚持跳绳。

  早在读幼儿园大班时,妈妈就给我买来绳子,让我学跳绳。可我每次跳绳都会装病,装肚子疼最多。可都被妈妈看出来了。妈妈严厉地说:“如果你不好好跳,就要一直跳下去。”听了妈妈的话后,我都是极其不情愿地跳绳。后来妈妈不断地鼓励我,还陪着我跳。我跳一分钟,妈妈也跳一分钟。慢慢地我就学会了跳绳。

  正儿八经坚持跳绳应该是从三年级吴老师第一次布置跳绳作业开始。每天放学写完作业,我就开始练跳绳,一次又一次,一天又一天。从一开始的'一分钟一百多个,直到现在我一分钟最多能跳190几个。我真的进步了!每周三我们全班同学还要在操场上进行集体跳绳大赛。每次比赛我都很紧张,总想战胜自己,超越同学。

  其实我跳绳是有目的的。我听妈妈说,我去医院测试过骨龄,医生估计我以后可以长到一米七五以上。于是我就更加自信,每天跳绳,争取长到一米八。

  跳绳是我每天必做的事。现在妈妈许多同事的孩子也在我的影响下,走上了跳绳之路。

跳绳的作文3

  每当课间的时候,都会有许多同学在操场上跳绳,他们跳得又快又多,我心里既羡慕又着急。说起来你可能不信,我还不会跳绳呢!其实,我一直都想学会它,可是,我都已经三年级了,我怕我笨拙的样子,会让同学们笑话我。所以,我总是没有勇气在同学们面前学跳绳。

  我的乒乓球教练知道了我还不会跳绳之后,就让我必须学会跳绳。我没有办法,只好硬着头皮去学。刚开始我跳的时候,我摇的绳子总是被我的脚绊住,不是我的手摇的快,就是我的脚跳的快,总是对不上点。没一会儿就把我弄得手忙脚乱、满头大汗,我都有些泄气了。看着别人象小燕子一样轻盈的跳,而我却象个狗熊一样笨拙,真是不想再学了。教练似乎看出了我的心思,就走过来鼓励我说:“别着急,慢慢来。”然后,他把绳子从中间剪断,让我先练习空摇,再慢慢配合手摇的节奏进行脚的练习……渐渐地,我有了一点感觉,后来,当我一口气能跳七、八个的'时候,我心里有说不出来的高兴。

  经过这几天的练习,我已经有了一些进步。通过学跳绳这件事,使我明白了:“无论做什么时候事情,都要持之以恒,不要在困难面前低头。”

跳绳的作文4

  今天的体育课热闹极了,原来今天要进行跳绳比赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,一时间操场上绳彩飞扬。

  我们首先进行1分钟跳绳比赛。“预备—!开始!”随着体育老师的一声令下,同学们八仙过海,各显神通。绳子在我手中甩的飞快,我一会儿并脚跳,一会儿交替跳,手脚配合的天衣无缝。五颜六色的绳子在空中划出一道道优美的弧线,操场上只有绳子轮飞的“呼呼”声。大家使出浑身的力量,谁都不甘示弱。时间如流水缓慢地流过,我急促地喘气,渐渐的,腿也不听使唤,变得沉重起来,好像绑上了沙袋似的,我咬紧牙关坚持着。“停!”时间到,我跳出了自己的最好成绩216下。大家都翘首等待着老师公布成绩,最后还是我们的朱班长技高一筹,以248下勇夺个人第一。大家报以热烈的掌声。

  接着是跳长绳的'比赛,这个比的是团队的力量。老师决定男生和女生进行大PK。这下我们鼓足劲,准备让那些男生知道知道,什么叫巾帼不让须眉。比赛开始了,长绳在空中划着美丽的半圆形的弧线,我们就像一只只小蜜蜂,不停地在绳子组成的巢穴里飞进飞出,一个紧接一个,让人看得喘不过气来。靠着默契的配合,最终我们女生赢得了比赛,大家欢呼着,雀跃着。

  下课了,同学们一个个疲惫的脸上挂着灿烂的笑容,真是绳彩飞扬的一节课啊!

跳绳的作文5

  今天,我和妈妈进行了跳绳比赛,看谁一分钟跳绳跳的多。

  第一场我先上,一开始我跳的飞快,只用了20秒,就跳了100个,可是后来渐渐的跳不动了,再后来,我的肚子左边就很疼了。妈妈告诉我,就是因为我长期不做运动,结果一下运动量大了,才会这样。我坚持着,最后跳了140个。

  我妈妈也因为一直不运动,所以只跳了100个。第一回合我赢了。

  第二回合,我做了充分的准备,跳绳之前先做了热身运动,压腿,做广播体操,所以我不再像上一回合一样,肚子疼了,一下就跳了125个。我妈妈也在第二回合爆发了,一分钟竟然一下子跳了130个!本来只能跳110或者120个,现在竟然跳了130个,真让我惊讶!

  第三回合,是最关键也是最重要的一个回合,前2个回合,我和妈妈一比一打平,这一回合我们使出了全部的劲,这次我们同时跳,我想到了一个鬼主意:只要接近妈妈,把她的跳绳给打断,给我留出大量的时间和机会,我就有很大机率获胜。最终比赛开始了,我和妈妈跳的.飞快,互不想让,都想获得胜利。我想到刚刚的鬼注意,我慢慢的接近我妈妈,妈妈似乎发现了我的阴谋,于是她一直躲着我。这下我可着急了,我的大脑正在飞速的旋转着,一个个计谋出现在我的大脑里,可没一个适合我。最后10秒,我没时间想了,只能飞快的跳着。最后我们都跳了130个。我们打成了平手。

  我觉得我妈妈也很棒。因为她突破了自己。所以我觉得她很棒!

跳绳的作文6

  老师为了让我们锻炼身体,让我们在家每天都要练习跳绳。

  于是放了学之后,我就让妈妈给我买了个跳绳在楼下跳起来。我拿起绳,一跳就踩到绳子了,我尝试了好几次,还是一个都跳不了,于是我就叫妈妈教我。妈妈说:“首先把绳子拿起来,用力向前甩,绳子快到脚底下的时候再向上跳。”我点点头,按照妈妈说的就能跳几下了,可是感觉特别累,我满头大汗的'问妈妈:“怎么这么累啊。”妈妈说:“你跳的太高了,跳低一点就不会这么累了。”于是我就跳低了一点,真的感觉好多了,不那么吃力了,可还总是跳不几个就踩到绳子,我都想放弃了,妈妈看出了我的心思说:“不要放弃,失败是成功之母。”听了妈妈的话,我又鼓足勇气接着练习。练了一会儿果然进步很大,我太开心了!妈妈夸我说:“太棒了,不过今后要继续努力,不能放弃哦!”我听了妈妈的话,我更开心了,以后我每天跳的次数都在增加,到今天我一分钟已经能跳六十六个了,今后我会更加努力练习的。

  不论什么事都不要轻言放弃,只要有付出,就一定会有回报。

跳绳的作文7

  我的个字很小,常常带着帽子,特别爱跳绳,而且是跳双绕。有时候跳起来是没完没了。

  记得又一次中午,吃过午饭,我在学校跳小绳。

  首先把绳在手上卷两圈,脚尖轻轻抬起,双手快绕,一个就跳完了。我跳了一个又一个,一直跳到55个,可是我觉得还是不够多,于是,又跳了起来。1、2、3、4、5……60、61、62.我在不知不觉中竟然跳了62个。“这是真的吗?”“是真的.。”同学大声告诉我。我高兴的叫起来。我都想让全世界的人都知道这个消息。

  还有一次,我在我家楼下跳绳,妈妈下班回来了。说:回家吧,身上都是汗了,别着凉。可我还想再玩一会,就对妈妈说,等会我就上去,要吃饭了,妈妈喊我上楼,我还是对妈妈说那句话,等会我就上去,结果我跳了快两个小时才回家。进屋一看,饭桌上什么饭菜都没有了。妈妈说:今天就不给你饭吃了,吃绳子吧。喊了几遍都不回家,不听话,就没有饭吃了。最后我只好饿着肚子睡觉了。晚上睡觉的时候,我还做梦跳双绕呢,把我妈妈都吓坏了,以为我得病了呢!

  这就是我,一个活泼可爱,特别喜欢跳绳的我。

跳绳的作文8

  春季运动会快到了。我校每年都要举行跳绳比赛,每看到同学们熟练地摇绳,还不停地变换跳绳花样,我都非常羡慕。我决心也学会跳绳参加比赛。

  星期天,我和妈妈来到小区的花园里,准备和妈妈学跳绳。妈妈首先教我摇绳。按照妈妈的指导,我双手握住绳子的两头,将绳子放到身后,然后双手向前挥绳,果然绳子从我的身后被甩到了我的前面。

  学会了摇绳,妈妈教我跳绳。按照妈妈的`指导。我双手握住绳子的两头,将绳子放到身后,做好摇绳的准备,向前摇绳的同时双脚原地跳起,没跳过去。再来一次,又没跳过去,绳子还抽到我的腿上,真疼呀。一连跳了几十次,都没有跳过去,我累得满头大汗。我的脸和腿也被抽到了好多次。真想放弃不跳了。但想到爸爸妈妈经常教育我的一句话,“做任何事情都不要轻易放弃”,我鼓起勇气,让妈妈再给我做一次示范,我认真地观察着。原来,当绳子被摇到身前刚要落地的同时双脚跳起,并连续做第二次跳绳的起始动作——摇绳,这样,绳子又被从身前摇到了身后,就完成了一个跳绳的动作。我再次拿起绳子,双手用力向前摇绳同时双脚跳起并连接上了第二次摇绳动作,我跳过去了,真的跳过去了,我太高兴了。

  通过这次学跳绳我懂得了:做什么事情都不要轻易放弃,只要你认真观察,勇于尝试,就一定能成功。跳绳运动真是既能锻炼身体,又能磨练人的意志,我很喜欢跳绳。

跳绳的作文9

  你听,赛场上那响亮的哨声,多么美妙好听,你看那赛场上同学们挥舞的“彩虹”,多么令人陶醉……这一切,为我们谱写了一首令人难忘的体育交响曲。

  跳绳比赛开始了,同学们有的精神抖擞,目光炯炯,充满信心。像是一位即将远征的大将军;有的垂头丧气,满脸紧张,像是要大祸临头的样子……

  “嘟”的一声哨响,同学们飞快的拿起绳子跳了起来,像一只矫健的燕子,纷飞的蝴蝶,好不热闹。只见,我们班的郑维依甩着手上的绳子,十分有节奏的跳着。她神态严峻,汗水已经湿透了她的后背,但她全然不顾,一口气就跳了120多个,脸不红心不跳,多厉害啊!再看看旁边的林翔宇吧!你瞧,他高高的个儿,瘦瘦的,应该很灵活吧!可跳起绳来,一点儿也不敏捷,一口气只能勉强跳上几个,但他毫不气馁,仍然努力地甩着绳子。可不知怎么的`,绳子总是不听他的使唤,好像故意跟他作对似的。林翔宇手一甩,绳子又绊住了他的脚,差点摔倒,他羞红了脸,不好意思的站在那儿。我见了,很是同情。

  再看看,同学们个个仍旧挥舞着彩绳,像雨后的彩虹,那般耀眼。旁边的同学不时在为他们加油、鼓励,声音都快喊哑了,整个操场沸腾了。同学们的加油声回荡在校园的上空,引得其他班的同学也围拢过来……

  多么有趣的跳绳比赛啊!

跳绳的作文10

  星期三下午,第三节课缪老师说这——节课到操场上进行跳绳比赛。同学们一听是比赛,各个七嘴八舌地议论着。我心里也有点担心,虽然经过这段时间的练习,长进了不少,万一……我不敢想。

  随着同学们来到操场上,我们分成了两组,单数跳,双数数。我是2号,先数刘倩源。因为刘倩源是体育委员,跳绳是她的强项。缪老师——手拿着手机看时间,一声令下,同学们像脱了绳的.野马飞快地乱跳起来,场面——片混乱。但我却专心致志地数着,学着刘倩源的技巧。刘倩源跳得很快,但很稳健,真不愧是体育委员啊!紧张的一分钟很快过去了,她跳了174下,真厉害,我羡慕不已。轮到我跳了,我的心七上八下,紧张地快要跳出来了。幸亏缪老师——声清脆地“开始”打断了我紧张的情绪,我也像野马——样飞快地奔起来,使劲全力,但很稳健,结果我跳了161下。等全班比赛完,缪老师说:“跳161下以上可以免费领——个小苹果。”好可惜呀!我正好161呀!只差——下呀!

  经过这次比赛,我知道自己还要多加练习,胜利就在眼前!

跳绳的作文11

  今天,阳光明媚,万里无云,我们迎来了学校一年一度举办的跳绳比赛。

  下午,同学们都来到操场上,为比赛的同学加油助威。我也有幸参加了比赛,不过我与他们不同的是,我们一共四个人,在一起合作跳大绳,比赛快开始了,我们在台下,做着最后的准备。我们花样大绳在第二场,首先比赛的是速跳选手,只见一声令下,跳绳好似离弦的箭,飞快的`在选手的头脚之间来回转动,快的都要看不见绳了,台上比赛举行的热火朝天,台下同学们也没闲着,以自己最大的声音为场上选手加油助威。场上场下,有静有动,够成一篇精彩绝伦的片段。

  终于轮到我们上场了,我鼓足了劲,心里暗暗下定决心,一定要赛出好成绩。绳子开始挥动,开始跳了,一下,两下……直到最后,我们以优美的身姿,漂亮的动作,赢得了台下全体同学热烈的掌声,我心中的这块石头也终于落地了。比赛结束后,分数出来了,大家都屏住呼吸,念到我们班时,一听,全场最高分,我高兴的一蹦三尺高,我们终于胜利了。

  我参加比赛是因为我要多锻炼,因为我明白学校举办比赛的原因,他们不就是为了让我们多锻炼,有一个好身体吗,下次我还要参加,这次跳绳比赛真的太精彩了!

跳绳的作文12

  今天下午,我们学校举行了花样跳绳比赛,因为第一节课是体育课,所以我们来到了操场,但是体育老师像轰小鸡一样把我们轰了出去,没办法,我只好来到了班。

  班里只有几个人,我也坐在座位上开始写作业,可不知怎么了,我的心就是平静不下来,脑海里浮出一幅幅同学们在比赛的场面,我想到操场上去看,却怕体育老师再把我赶出来。不一会儿,作业就写完了,我就看起了老师借的书,看完一部分,我到走廊上朝下看,可是同学都纷纷入场了,于是,我坐在座位上开始填同学录,填完后,我看见刘洋和孙文在看《阿衰》,我也凑了过去,看了一会儿,由于他们老是挤我,所以我退了出去,趴到桌上又看起书来,我看见郑玉静和徐移森在讨论问题,我去参加了,问题终于在我们三人的'努力下服输了,我的心情才好了一些。这时,下课铃响了,我想:“大家也许都回来了”。可我又失算了,我想:“他们一定比得十分激烈”。由此,我也想到了班级的荣誉,在心里默默地说:“一定要加油”。上课铃响了,大家都回来了,看到参赛同学一张张红红的脸,我们一定取得了好成绩。

  这次的比赛,虽然我没有亲睹我们班的风采,但是,我知道同学们一定在坚持跳绳。因为,他们是六五班的一份子,为了班级的荣誉,我也希望大家像他们一样,努力奋斗!

跳绳的作文13

  我是一名很普通的'三年级小学生。从三年级开始,我们304班开始跳绳。说实话,同学坚持了一百多天,可我几乎没跳过。

  每周三晨练课,老师都对我们进行跳绳测试。看看我们每个人在一分钟内能跳多少个并做记录。

  我那时候没有练习过,其实是一个都不会跳。刚开始几次,老师看到我跳不来,就让我回家好好练习。我答应了,但我就好像就没有去练习过。

  时间一转眼又是周三。又要测试了。我还是一个不会跳。老师很生气。我说了一大堆没有练习的理由。早上上学要早一点到学校,没有时间;中午要做数学作业,我又没有时间;晚上还要做其他作业,而且做得很晚,更没有太多的空余时间。老师听了我这些理由,我觉得他估计也是无奈了就逼我当场练习。我当时没办法只能练习着跳。练了好一会儿,我能连续跳五个了。我回家后,爸爸也开始逼着我跳。估计是老师跟他说了我跳绳的情况。我就这样开始。练习了三天,然后我会跳绳了。

  又是一个星期三,又要进行跳绳测试了。这次测试中我跳绳个数超过了100个。老师说我有进步,从一个不会跳到能跳100个。很多同学都目瞪口呆。

  这之后,我又是跳跳停停,停停跳跳,总是不能坚持。到现在我又跳不了100个了。

跳绳的作文14

  每当我看到别的小朋友轻松自如地跳绳的'时候,我非常羡慕他们,我很想也像他们一样做个跳绳能手,我就请求妈妈给我买了个跳绳,迫不及待地学起来。

  我先自学了双脚跳和单脚跳,妈妈就教我双脚轮换跳。“什么是双脚轮换跳?”我好奇地问妈妈。妈妈说:“双脚轮换跳就是两只脚交换着跳。”说完就做了个示范让我看。我看了觉得很简单,就拿过绳照着妈妈的样子跳起来。没想到看起来容易做起来难,我的脚总是不听指挥,不是把绳勾住,就是挡住。妈妈说:“学跳绳要掌握要领,首先要把脚向前踢,还要把腿太高。”我照着妈妈说的样子跳起来,结果还是控制不住自己的脚。见我这样,妈妈就改教我练习原地跑步,还让我边跑边把腿太高。我练了一会,累得气喘吁吁,妈妈这才让我停下来,拿着绳子再跳,没想到我竟然跳好了。我高兴极了,赶紧又练了一会,结果越跳越好。以后,我照着这样练了好几天,终于学会了跳绳。

  学跳绳真不容易,看来无论做什么事,都要付出汗水。

跳绳的作文15

  跳绳对我来说根本是一个陌生人,更别说和别人合作,但是,老师偏偏让全班人都要参加,我只好认命了,我一拖再拖,到最后,被弄到三人跳里了,

  当时只好临时作决定,跟王韵涵和周雯一组,本来想着王韵涵练过舞蹈,会轻巧一点,周雯倒不很确定。比赛之前有点自由时间,我决定让周雯和王韵涵在两边,结果,(唉,说多了都是泪啊!)我完全安排的一点都不合理,刚开始王韵涵就一直掉,一看出师不利我只好在中间加油,鼓励她们,可是,情况还是很不好,尤其是王韵涵,开始很久了,才跳了20多个,但是王韵涵还是笑眯眯的,没有泄气,看着她们的'样子,我也没很生气,只好装作没事的继续努力,意外状况好多,不是她踩着我脚了,就是两个绳子碰到一起了。到了结束的时候,老师刚说完”停“,又一个意外发生了,王韵涵不知道咋地了,突然往前靠了一下,结果三个人的头瞬间碰在了一起,当时哭笑不得。我和周雯道还好,不过王韵涵就没那么幸运了,又瞬间肿起一个小包。

  哈哈,没想到这两分钟这么有趣,不过,我在这两分钟里也领会到了团结合作的重要性!

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