愚人节作文(通用15篇)
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的愚人节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
愚人节作文1
今天是愚人节，我一大早就来到了学校，就听陈广鸿说：今天是愚人节，我们来整整同学吧！我一听到脸色苍白，大吃一惊地看着陈广鸿。我们把好多同学给“愚”了，哈哈！
几分钟，代老师来了，便问我们：昨天下午我们开不开心？刘歆岚连声说道：代老师，昨天我们都不开心。代老师又问：那一节课不开心？我问齐声说道：愚人节快乐！！！我们大家都笑了。
谢欣彤来了，我们又把她“愚”了三次，哈哈！
时是刘淣汶管理，我们大家多做得好好的，她突然说：全体午托的人起立，认真和专注的'我和郑耀洗立刻站了起来，刘淣汶又说：愚人节快乐！我终于被“愚”了。
节啊，可不是能用自己的责任来糊弄别人的！
愚人节作文2
中午的时候，我去学校门口的文具店买刮纸，刚走出小店门。突然一个大哥哥拦住了我，说：“小弟弟，给你一个口香糖。”我犹豫不决，看着他那严肃的'样子，想：我又不认识他，为什么要给我东西吃呢？不会有毒药吧，反正给我我也不吃。就用手去拿。“啊！”我的手像被雷电劈了一样，浑身一麻，赶紧甩开了，我“嘶”的一声，吸了一大口冷气，大哥哥哈哈大笑道：“太笨了，这是电子口香糖，专门为今天的愚人们准备的。”我百思不得其解，难道我看着像个笨蛋？只好垂头丧气的走进了教室里。
晚上放学回到家，我告诉妈妈这件事，妈妈说：“今天是4月1号，愚人节。”我才恍然大悟，要好好想想，明年的4月1日怎么去骗别人而不被发现。
愚人节作文3
猎人捉猴子，方法很简单。猎人先把椰子壳开一个伸得入猴子只拳头般大的小洞，再往里面装满花生米。然后，用手指从椰子壳内一粒粒地夹出来，津津有味地吃给树上的猴子看，这样的动作总能引来树上的猴子目不转睛地看。这时，猎人故意再把装有花生米的椰子壳放在树下，当作没事一样地走开。
嘴馋的猴子立即跳下来，学着猎人的模样，用手指夹出一粒粒的花生米，开开心心地吃起来。猴子越吃越贪心，最后干脆把手伸入刚够拳头般大的`椰子壳洞里，企图一次抓一把，可抓满花生米的手是不可能从椰子壳洞里拔出来的，此时，猴子如果把手里的花生米放弃，手就可以轻易地从椰子壳洞里拔出。然后上树逃命，但贪心的猴子又不甘心放弃到手的花生米，只得任由手扣在椰子壳洞内。猎人一看时机到了，于是再度现身，手到擒来，轻而易举地把猴子抓住。
愚人节作文4
一个特殊的节日给予了人们无比的快乐和希望。大家制造着每一个特殊的玩笑，那是打开了人们心中的锁，是快乐，是快乐给予了他们心中的钥匙。
这一天，来的特别早，因为我不知道今天是愚人节所以被愚弄了。嘻嘻嘻，逗一逗她‘常远，老师叫你去办公室一趟，因为你没完成作业所以……’。我心想；我一个优等生怎么怎么没完成作业？这让我无法接受立即哭了出来，后来我才知道原来是骗我呢！回家一看原来是愚人节我立刻回家愚弄了妈妈。
我一回家就表现出一副快要哭出来的.表情悲伤难过的说；“妈妈老师让你去学校一趟。”妈妈一下愣了结巴的说；“怎么怎么让我去学校？”我突然说；“愚人节快乐！”
多么快乐的愚人节啊！
愚人节作文5
愚人节到了，我高兴的不知道该怎么形容。
当天我画了几张卡片，上面都是一些骂人的话，比如：神经病啊，脑残啊等等。我还在卡片上画了一种表情，还在下面写着愚人节快乐。如果不写他们一定气到爆炸。 为什么我那没喜欢愚人节呢？因为那天可以做恶作剧。有人会问：恶作剧不是可以天天能做吗？在愚人节做恶作剧，被中招的人不能生气，所以我才在愚人节时做那种骂人的卡片的`。我悄悄的走到别人家门口，把卡片小心翼翼地贴到别人家门上。
光阴似箭、日月如梭，眨眼间到了最后一户人家，它不仅最后一户，也是个终极“大Bood”,那门是开的。我犹豫了一会儿，还是鼓起勇气向前走去。眼看就快到了，门突然打开了，呀！我以迅雷不及掩耳之势跑到门后，有三下五除二把纸贴好，以同样的速度跑回了家。真是惊心动魄啊！
我真想听到他们的尖叫声。
愚人节作文6
4月1日——愚人节。
早上，我还没有发觉到，去学校上课，遇到林鑫同学，我们在校门口遇到的，小毅同学急忙地冲下楼来，气喘呼呼地说：”语文老师发火了，陈家宝不及格。“顿时我的脸白了，比墙壁还要白，看来等下完蛋了，他还说：“林鑫也才考65分，”没等他说完，我们象闪电一样的冲到教室，哪有什么老师，纯属虚构，门刚一推，砰的一声响，原来门上有”机关“呀！同学们放置塑料盒在门沿上，谁进来就是倒霉了，可悲的是我旁边这位人物，被料盒当头一打，听见啊呀一声，惨叫起来，然后大叫：“谁干的，滚出来，”同学们哄哄地笑说：”我们不知道”。小毅嬉皮笑脸的.被他发现了，林鑫大喊起来我要“切”了你，顿时，小毅象冒烟一样，消失了，闪了！
林鑫追赶着小毅，在操场上绕了三大圈，同学欢呼着，快点！快点！
这就是我们校园的愚人节！喜怒哀乐都有！
愚人节作文7
今天中午，我吃过午饭后，背起放在椅子上的书包，走回房间。不经意间，我瞥了一眼摆在书桌上的台历，心中的“邪念”一下子“蹭蹭蹭”地冒了出来。嘻嘻!今天是愚人节，这种节日自然是少不了我的!呃……该找谁实施我的愚人节计划呢?很快，我心中有了一名最佳人选。
我再次背上书包，大摇大摆地走到爸爸面前，央求爸爸：“爸爸，你载我去学校吧!”爸爸疑惑地皱着眉问道：“现在?”我点点头：“嗯!老师说今天要早点去。”爸爸发扬着他那打破沙锅问到底的精神，继续问：“为什么?”我装出一副不耐烦的模样，拉拽着爸爸的'衣角，说：“哎呀!你就载我去吧。”爸爸有些生气了：“说!那么早去学校干嘛!”
我在心里偷笑着。哈哈!爸爸好像动真格了。：“哈哈!你上当啦!愚人节快乐!”爸爸怔了一下，随即又回过神来，同我一起哈哈大笑。
笑声，充斥着客厅的每一个角落。
愚人节作文8
天是愚人节，上午，我早早地把作业作完了，下午准备好好地整把人。
我家的老猫生了5只小猫。今天下午，我妈对我说死了一只小猫，我心想：谁信啊，今天是愚人节，你以为我不知道。后来我一看真的.少了一只。我想大概我妈还不知道今天是愚人节吧！当然我爸也是不知道的。
我坐在电脑前，故意大声叫到：“这什么破电脑啊，这一会儿已经死了好几次机了！”我爸听见了立即赶过来，着急地说道：“快点，快点别玩了，关机，拔掉插头。”“干嘛？”我假装不知情地问。“你不是说它死了好几次机吗？我拿去修啊！”爸爸说道。爸爸刚说完我就开始“咯咯咯”地笑了起来。“笑什么啊？”我爸好奇地问。“爸。”我一边笑一边回答我爸爸说：“爸，今天是愚人节，你被我骗啦。”刚说完我爸也跟着我一起笑了起来。
然后，爸爸对我说：“我买了草莓，在厨房里，去吃吧。”我赶紧跑到厨房，一看，哪有什么草莓啊，我成了我爸愚弄的对象了！
愚人节作文9
今天是个好日子，阳光明媚的。
我刚到作文班，老师就说：“今天，老师要领你们去散步。”话音刚落，教室里就炸开了锅。有的同学乱蹦乱跳，有的同学大喊大叫：“太好了。”还有的同学又拍手又跺脚的.。
下面，老师开始分组，共任命了六个连长，当中居然有我一个。
分完了组长，老师说：“一二三连齐步走。”我们个个的心里乐开了花。
可等我们六个组全到了院子里以后，老师却迟迟不肯来。有的同学说：“这老师怎么这么慢呀！”周玉涵跑回教室，回来的时候说：“老师在骗你们。”“不可能！”我们可听不进她的话。一直在院子里站了好长时间，等周玉涵再一次跑回来说：“老师在骗你们，信不信由你们！”等大家都回到教室，发现老师正坐在办公桌前，笑嘻嘻的对我们说：“愚人节快乐！”“啊？真的呀！”我们班同学都很生气，个个怨声载道，像了泄了气的皮球。
这真是一个郁闷的愚人节呀！是谁发明的这个破节日呀！
愚人节作文10
今天是4月1日，愚人节。
数学老师刚进教室，熊子萱就拿着一张纸悄悄地跟了进来。"老师，这道题我不会，给我讲讲呗！"趁老师不注意，他顺势把一张纸贴在了老师的`衣服上，那张纸上还画了一只老鳖，下边写了一行字：我是王八。老师毫不知情，倒是我们同学都笑得前俯后仰。每个从老师身后走过的同学都差点笑岔气，班主任迷茫的眼睛更是让我们哈哈大笑！
呵呵，这帮同学竟敢那老师开涮啊！真是吃了豹子胆了！
愚人节作文11
今天，我们喜气洋洋的来到生机勃勃的校园里，一边哼着小曲儿一边买着轻盈的步伐来到充满欢声笑语的教室中。
“叮铃铃”清脆的铃声在校园中回荡，而此时在教师的我们正在听老师宣布一件大事，老师说六年级她不教我们了，要带一年级的'小朋友了。我们都伤心地哭了起来，我甚至难过的不想吃饭。
下午老师说："这只是一个玩笑，不过如果我真的不带你们了，你们也应该努力学习。"
原来我们被老师骗了！
愚人节作文12
我过了好多节日，但有一个节日，让我永远也忘不了，那就是愚人节。
记得以前上二年级的时候，我吃鱼的时候，鱼刺卡在了喉咙了。我就永远不吃鱼了。愚人节的早上，我正要上学去，看见奶奶了，我说：“耶！今天是愚人节，我真高兴。”奶奶说：“什么？’鱼’人节。”我说：“是呀！怎么了。”说完，我转身上学去了。
中午到了，我回到了家里，尖叫一声，“什么，为什么我们中午要吃鱼？”你们猜，桌子上是什么，有酸菜鱼、麻辣鱼、炖鱼……奶奶做完菜，说：“你今天早上不是说鱼人节吗？”
怎么样，我奶奶是不是很“笨”呀！今天真是一个快乐的'愚人节。
愚人节作文13
星期二是愚人节，我和王渊准备去捉弄别人。
陈僮来了，我和王渊合计要骗他开心，我们商量好后，就开始行动。我来到陈僮身后，说：“陈僮！你衣服后面有好大一个窟窿。”陈僮半信半疑，说：“真的吗？”王渊也来到陈僮背后，说：“真的！”陈僮连忙伸手去摸，但是怎么也摸不到窟窿，就在他丈二和尚摸不着头脑的时候，我和王渊带着笑声对他说：“愚人节快乐！”陈僮也开心地笑起来。后来，我们三个人还向其他同学开起了一些善意的'玩笑，并做到玩笑绝不过火，着实让我们度过了一个快乐的下午。
愚人节真好玩，要是别人在这天捉弄你，你尽可以笑一笑，然后也可轻轻地捉弄一下别人，度过一个快乐的愚人节吧！
愚人节作文14
让笑声常随，让健康常伴。
笑，是人的一种平和心态以及善良的内心表现，同时，也是体内安多芬分泌物增高的时候。人的心情处于正常状态时，在与他人交谈期间就会呈现为平和的心理作用并用微笑来展现人与人之间的善意交往。它是人们面对和谐人生的正能量。古语曰：“笑一笑十年少”，那就让我们笑对人生，积极面对，让笑感染身边人，让他们都能感受笑的`温暖。
今天是愚人节。我因为被学生玩得太多，已经很有经验了。但今天还是成功地被学生又耍了一回。
在302班上完课，我收拾好课本回办公室。走出课室，正好遇上305班的两个女生来打开水。“月容，小君，你们手牵着手，很亲密呀！”“本来嘛，老师，上完课了？”月容指指我的鞋：“老师，你鞋带松了……”“是吗？”我蹲下身，把一只裤脚提起，准备系鞋带。那两个学生象燕子一样雀跃：“老师，愚人节快乐！”
愚人节作文15
一大早，我跑进教室，同学就故作神秘对我说：“你不知道今天放假？”我一头雾水，摸摸头：“哦！”转身要走出教室，身后突然传来一阵爆笑，接着是一阵大喊：“愚人节快乐！”
噢，原来今天是愚人节。哈哈，愚人节！我也要捉弄一下别人，可同学们都知道了，怎么办呢？到底捉弄谁呢？百般思虑后，我决定：就去捉弄妈妈！
今天是愚人节，有许多小朋友开玩笑。
下午，有个小朋友对我说：“下节课体育课。”我想：“上午不是已经上过了吗？怎么调课了？”然后，他笑着对我说：“愚人节快乐！”
过了一会儿，又有个小朋友对我说：“明天去春游。”这时，我根本就不相信，因为老师没有发通知，我对她说了句：“愚人节快乐！我才不会上当呢！”她哈哈大笑了起来。
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