【荐】关于路作文15篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的关于路作文，希望能够帮助到大家。
关于路作文1
行路难，行路难，多歧路，路安在?路，有时是阳光普照，花香飘溢;有时是泥泞险阻，风雨交加，但不管是甜是苦，最重要的是坚持走自己的路。
坚持走自己的路，贝多芬选择了扼住命运的咽喉。大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病，关节炎，黄热病，结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住生命的咽喉”。
在与生命的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛。在人生的道路上，当困难铺天盖地而来时，我们是否会想起贝多芬?想起他在重重困难中扼住命运的咽喉，坚持走自己的路，实现人生的梦想。
坚持走自己的路，我们就能实现人生的价值。从古到今，无数的人士坚持走自己的路。这个人就是陶渊明，他“采菊东篱下”，他“登东皋以舒啸”，他的路就是不与世俗同流合污。这个人是李白，他仕途失意，让他看破了官场的是是非非。于是，他潇洒地感叹了一句：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”
从“且放白鹿青崖间”，体会到生命的意义，实现人生的'价值。云雾缭绕，青山岩岩，当你行走在大山之间时是否记得陶渊明、李白那乐观旷达的胸襟?是否记得他们以一颗平常心对待挫折，坚持走自己的路，实现人生的价值?
坚持走自己的路，我们就能抵达成功的彼岸。爱迪生发明电灯，千百次地进行过验，孜孜不倦，废寝忘食，失败一次次降临在他的面前，但他不言放弃，坚定地往前走，终于取得了成功，开创了人类科学史上的新纪元;李时珍编写《本草纲目》，几十度春秋，不厌其烦地观察记录，
耗去了人生大好时光，终于完成了浩繁的工作，《本草纲目》成为中华医学史上熠熠生辉的瑰宝，流芳百世;贝尔历尽千辛万苦，在一种坚强的毅力下使他成功发明了电话，给人类带来了光明。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”看到了他们的事迹，我们是否还在为成长路上的困难而止步不前?是否想起他们在一切艰难险阻中，坚持走自己的路，抵达成功的彼岸?
你是否还在小径独徘徊?是否还在为道路的坎坷而困惑?那就用镜子照照自己的内心吧，选择了，便风雨兼程吧!
关于路作文2
幼时，你是绘本上寥寥的黑白墨迹。你沉默，平凡，你我并不相识。我怀着对这个世界的新奇，与你撞了个满怀。是你，我启蒙时的一言一语。
你时而方正，时而圆润，笨拙的我却将你扭曲。那些稚嫩歪扭着的姿态，在我的记忆中荡起涟漪。
不知何时起，你盈溢于我的四周，课本有你，电视有你，妈妈说，你有个美丽的名，叫汉字。
你是我的知己，是我失意时的惆怅。洋洋洒洒一大篇落笔即成。你端正且有力，刚毅且一身正气。望着你，吐出一口浊气，原不过如此，即可抚平我的哀愁思绪。
踏江南时，我见吴侬软语的江南女子路过我，我似乎又赋予你新的诠释。你亦柔软，如泉中水，如天上月。路过，客栈上的木匾夺了我的视线。你被刻在那沉香的木上，也刻在了我的心上。无法言说那一刻的欣喜，周身盈着彩，不过如此罢。
你是我一路风光的点缀，是不可或缺的。没了你，任这景色如何靓丽也将失了颜色。于是，你活在了赏景的字里行间，供人喜，供人悦。你丰富了我的心灵，如同添了几笔的油墨画斑斓至极。一路有你，人生多了些期许。
你是我手中的调色盘，我挥笔描绘着蔚蓝的天空，青绿的.初春，那明艳流萤的婀娜花朵，因你而大放异彩，是你赋予它们生命的活力。日子悬挂枝头作点点嫣红，我执笔润色，那俏丽更甚，这是你勾勒出的生活印迹。
我喜欢你，汉字。朝夕相伴的日子里，你是我最忠实的听众。无论是隔岸的柳色渐浓还是昨夜的垂泪涕泣，我都想一一与你共享。
看，一路长大，十五年间，我们一起品山水，游四季。我曾带你去探春的生机，秋的诗意，你亦带我领略古诗文的沧桑豪气。我常慨叹于你的瑰丽，我知道你的气息将是无期。可我有限的生命，终将了无踪迹，而你，将万年长青。
感谢你，揉碎了我的哀，又融成一汪清泉，令我愉悦，欢喜;
感谢你，拂去了我的庸，又注入如汪洋的知识，令我的心得到充盈，灵魂得以舒展;
感谢你，吹散了我的怒，又化作暖意的阳光，令我于这凡世间从容，平静。
一路有你，不胜欣喜……
关于路作文3
暑假里我看过许许多多的书籍，最让我难忘的是李心田爷爷写的《两个小八路》这本书，书里塑造了两个有骨气、勇敢、坚强，令我佩服的少年英雄。这本书写得十分生动，仿佛战争的画面就在我的眼前, 里面的人物、动作……现在回想起来还历历在目。一位位为完成任务，为祖国勇于牺牲的八路军战士，十分让我敬佩。
这本书的主人公是两个小八路，一个是孙大兴，还有一个是武建华。他们十分勇敢机智，利用自己的各种本领，完成了许多成人也无法完成的任务。书里描写了许许多多他们的英勇事迹：烧伪军的粮食，炸伪军的炮楼，不为鬼子的金银钱财所诱惑，不为鬼子的.严刑拷打所屈服，坚持和鬼子斗争到底。最让我印象深刻的是：有一次孙大兴接到任务：和武建华去炸炮楼，这是一项多么艰巨的任务啊，有可能不但不能完成任务，还会被俘或失去生命，在这一系列的困难前，孙大兴不假思索地接受了任务。看到这里，我对孙大兴充满了敬佩……可是不幸的是，孙大兴在一次战斗中，他把敌人引进了八路军的伏击圈，让八路军消灭了敌人，自己却光荣地牺牲了。当首长想要发给他大兴枪时，他看到的不再是活蹦乱跳的大兴，而是僵硬的尸体……看到这里，我的眼泪滴在了书本上，为了把侵略者赶出祖国不惜牺牲自己，这种爱国精神和不怕困难危险的精神值得我们每一个人去学习，他的生命虽然短暂，但他名垂千古，流芳百世!
我合上这本书，眼前浮现出了许许多多的英雄人物，如董存瑞，雨来，江姐，他们是保卫国家的战士，他们是最最勇敢的。现在我们生活在没有战争、和平的世界里，在父母的呵护下，每天过着丰衣足食的生活，这样的生活是用多少革命英雄的鲜血换来的呀!我现在明白和平的重要性了，只有处在和平的环境中，大家才能安居乐业，战争是一个不折不扣的魔鬼，它能将一切美好的事物都破坏掉，就像利比亚战争，造成许许多多的家庭家破人亡。为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争!让明天的世界真正成为充满阳光，鲜花和爱的人类家园!
关于路作文4
青春是一场蜕变，一场美丽而又痛苦的蜕变！
——题记
我们都曾是一只蛹，都期待着破茧成蝶的那一刻！其实，青春的蜕变并非遥遥无期，我们时刻在为那华丽的一瞬做准备。但让人惊羡的那一刻到来之前，我们要敢于面对孤独，静下躁动的心，奏响序曲中每一个坚定勇敢的音符！
蛹
初入初中，面对陌生的班级，陌生的同学，陌生的老师，有太多的不适应。那段时间，我就像一只蛹，活在自己的世界里，对外面的世界好奇而又害怕，只好怯生生的爬着。有时碰到学习的棱角，有时听到同学冷嘲热讽的话
语，有时看到父母失望的表情，我的心就犹如针扎一般痛苦。我难过！我痛心！我不甘！
我要变！
裹茧的日子
那段时间是我一生中最痛苦，最难熬，却也最值得铭记的日子。我一个人待在这小小的一方天地，茧里的空气好闷，终日不见阳光，却也很清静。我开始默默地积蓄力量，用自己的双手让自己蜕变。我终日挂在学习的枝头，吮吸知识的甘露，遨游在知识的海洋中。外面的繁华诱惑不了我，愉快的玩耍吸引不了我，就这样，默默的努力着……
我成长！
破茧成蝶
终于，那只小小的茧再也裹不住我了！在初二的.学习生活中，我破茧而出，成绩单上的名次一次又一次的提前，我不禁欣慰的笑了！大家都向我投来惊羡的目光，这还是以前那个卑微、怯懦、又难看的蛹吗？这时我才发现，我不仅有美丽的翅膀，而且我还能飞翔！我飞过高山，飞过大海，飞向那片属于自己的天空！
我快乐！
如果你只想做一只普通的毛毛虫，你便可以一生碌碌无为而又安逸平淡；但如果你想成为那美丽自在的蝴蝶，你就必须有破茧的勇气和蜕变的决心！敢于面对孤独，静下躁动的心，默默努力着，让世人惊羡的那一刻，终将会到来！
蜕变后的青春，才是更精彩的青春；走在蜕变的青春路上，痛并快乐着！
关于路作文5
伴随着我走过里的小学和初中，我的生活已经离不开你。是你让我认识第一个汉字，是你在我心中书写了一幅瑰丽的篇章。是你一路陪伴着我。，一路有你——语文，真好
行走在山水中春日里郁郁葱葱;夏日里万树葱茏;秋日里层林尽染;冬日里飞雪漫漫。语文是名家手中的画卷，是我们精神的食粮。行走在山水之中，每一座山峰，每一条河流，都曾令无数诗人作家感怀。留下了一篇篇不朽的文章。人我们感受到古道西风的凄凉，体味道渭城朝雨的不舍。
行走在山水之中，有语文陪伴，让我体会到生活的美好，感受到大好河山的壮丽，学会了面对生活的坚强。行走在山水之中，一路有语文陪伴，真好。
行走在诗文中每当我翻开书的时候，便沉浸在诗词的.海洋里久久不能自拔。那时候我便会感谢语文为我的生活带来如此多的乐趣。行走在诗词之中，我听到‘爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏’如此动听;感受到‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’如此洒脱;体味到‘姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船’如此空灵;发现‘挥手自兹去，萧萧班马鸣’的情谊如此深厚;感受到‘久旱逢甘雨，他乡遇故知’如此欣喜。
行走在诗词之中，让我感受到语文的博大精深，行走在诗词之中，一路有语文陪伴，真好。
行走在史诗中穿越历史的隧道，我看见越王勾践，每日卧薪尝胆，为报在吴国的屈辱，留下了三千越甲可吞吴的佳话。我看见陈胜、吴广，鱼腹藏书，篝火狐鸣，并杀两尉，在大泽乡揭竿而起的壮举，揭开了农民起义的篇章。我看见林则徐不畏强权，虎门销烟，为中华民族注入了一针强心剂，是中华民族的英雄。
行走在史诗中，我懂得了“国家兴亡匹夫有责”行走在史诗中，一路有语文陪伴，真好。
语文是一种细腻的关怀，给予我温暖;是一种高尚的情怀，教会我道理;是一种诗性的光辉，一路陪伴着我。语文是我的良师、益友。成长路上，一路有你语文的陪伴，真好。
关于路作文6
不知什么时候起？我发现自己一直在跑，可能是懂事的那一刹那吧！上帝让我恢复思考的能力了。
不知从什么时候起？我发现自己一直在一座围城里，可能是跑累了吧！我用思考的能力发现自己一直在这座围城里！
不知道自己跑了多长时间？只觉得前面有一股很神秘的吸力，不停地，拉着我向前跑去！跑了不知道多远？我发现，自己其实一直跑在这座围城里，没有任何的出口，只有高高的围墙和蓝蓝的天空！
躲过了又一个路上的“障碍者”，我没时间喘气，这么长时间以来不停地跑，已经让我麻木了自己。我没有感觉地在这座寂寞的围城里，麻木地狂奔着！
我不经意地一瞥，看见路旁拐弯处放着一把吉他，蓝得忧郁，让人情不自禁地就想去感受一下那落寞的音符和旋律；我一边跑一边转弯，手伸向了那把忧郁的吉他。乌云聚集在了围城的上空，狂冷的风吹得我睁不开眼，一道绚烂的火花从天空落下，划开了天空中的那抹忧郁的蓝；吉他碎了，就像一朵妖艳的花，在一道惊天怒现的闪电中，凋零了！
看着刚才还存在着吉他的地方，我哭了！我无奈地捶打着一面无形的墙，无力地捶着每一下，我彻底地哭泣了，为了已成粉末的吉他，还有那梦中的忧郁的蓝色旋律！
闭上眼，感受着黑暗中独自舔伤口的痛楚，听着这座空寂的围城里莫名传来的哭泣和呻吟声，我想这样永远地睡去，什么烦恼都没有，只有什么都不知道的虚空，我在不断地下沉，消失！
梦，毕竟是虚幻的'，就像阳光下的泡泡，一碰，就没了！我继续上路，迫不得已地被那股吸力无形地牵引着，跑着！
一个足球，不知从哪里飞过来的？我接住了它，死死地抱在怀里不放，乌云在咆哮着，闪电在威胁着，狂风在怒吼着，我在艰难中一步一步地走着，足球仍然在我怀里，一直没放手。
不知过了多长时候？不知经历了多少次冰霜雪雨和狂风怒火的考验？它们都退去了，足球保住了，我在无尽路上的一个重要的朋友啊！
迈着踉跄的步子，紧紧抱着怀中的足球，我再次望了一眼这条不知终点在何处的路，迷茫了！这是一座逃不出去的围城，我被命运巨轮支配在这里，在这个命运的牢狱里，作着无谓的抵抗，一步一步地踏着迷茫，舞着孤独而又悲伤的步子！
关于路作文7
路分好几种，有的路，走在人们脚下，要平平坦坦，走的人才能安全通过；有的路，是后人用来观摩的，不管是是非非，不管多么标新立异，总是有人称赞，有人反感：还有的路，是生活中的方方面面，路上也许会有分分岔岔，但这条路，容不得放弃；
很早以前，地球只是汪洋一片，什么都没有。后来，有了陆地，再后来，又有了生命，生命的一步步进步是开拓，发明、发现是进步的.根源。从土路到石子路，从水泥路到油柏路，道路，为人类文明的发展起到了重要的作用。去东家串个门，到西家借点东西，路的出现，把千千万万的家庭联系起来了。世界上本来是没有路的，走的人多了，也就成了路，当然，总要有一个人去走，去给后人踩出一条路。
历史总能带给世人万分惊喜。春秋，有管仲改革使齐国强盛，齐桓公确立霸业；战国有商鞅变法，使秦朝成为战国后期最富强的国家；隋朝隋炀帝确立科举制，改善用人制度，是有才识的读书人有机会进入各级政府任职，更为唐诗的繁荣奠定了基础；后来清朝各种各样的变法把祖国推入水深火热之中又力挽狂澜救了回来，它也不是一无是处，至少增进了中华民族的民族融合，把国家凝聚在了一起，推翻了“闭关锁国”，使中国有机会发展进步。一代又一代的改变和创新，让我们这个泱泱大国不断进步，在经历了一些磨难后，用另一种方式飞跃。换一条路，有时会看到惊喜。
我们总会听到、看到有人怎样怎样艰苦奋斗，最后飞黄腾达，振兴家业，也总会知道有人品学兼优，但因一时之念，误入歧途。这一条路，最重要，它决定了你的后半生，是幸福或者颠沛流离。作为一个普通人，在人生道路上，难免会彷徨，会纠结，会走弯路，但是其实，走弯路还挺有意思的，你从来不走完，就永远不会知道哪条路是弯的。还有啊，我们还要向爱迪生学习，他为了发明电灯，不分昼夜，失败了八千多次，有人讥讽他，他却坦然的说：“先生，你错了，我只不过是证明了八千多种材料不适合做电灯而已。”要学会坦然面对自己的失败，翻个白眼，耸一耸肩，笑一笑，然后继续寻找新的出路。
一个人，不一定只有一条路，但要脚踏实地走好每一条路，路上，我们可以看到美丽的风景，或者可以看到另一边的另一条路上，有另一个人，有另一些人，走另一种路。
关于路作文8
夕阳拽着余晖滑落了，天边依稀可见黑夜的一丝微笑。熟悉的教室里，我静静地打开同学录，里面记录着每个人的签档和一张张可爱的笑脸。哈哈！最显眼的还是你——赵家新。就是在这间教室里，从一年级开始，你我经常坐在一起，谈笑风生。有时开个小玩笑，捧腹大笑；有时交流一下学习经验，争的面红耳赤。那情景多么令人留恋往返啊！你那时是多么可爱！光阴似箭，渐渐地，我们长大了，成熟了，但我们的友谊却没有随时间的`推移而淡漠，反而“香味”像丁香一样，变的更加浓厚。记得在五年级的时候，班里流行玩用皮筋弹弹，大家弹的不亦乐乎。
当时，我认为那种游戏太无聊，便不屑与他们玩。可这加剧了他们对我的误会，认为我怕被弹，便把我锁定为攻击的目标。一天，一个“特大号导弹”“刷”地向我飞来，我被弹疼了，怒气油然而生，像箭一样冲向刚才弹我的宋默涵，也许当时劲用大的缘故，“碰”的一声把他踢得撞到了墙上，撞的不轻。宋默涵就抓住我要打。这时，赵家新一个箭步把他用手拨开，挡在我前面，说“你弹人家在前，他踢你在后，你为什么还打他，这不公平！”。我说“一人做事，一人当，让他踢。”可是，在宋默涵踢我的一刹那，赵家新却把我推开，自己挡在前面，脚重重地踏在他的身上。我急的快哭了，可他却说“我皮厚，不怕踢，这一脚没事，谁让我们是好朋友呢”。我十分感动。还有一次，中午天气十分晴朗。下午上学我没有带雨伞穿着T恤来到学校。可是天气却像娃娃脸一样多变，在放学时突然下起了倾盆大雨，于是我和赵家新两人共同顶着一把伞回家。我家和他家离的较远，只能走一小段路，最后我们依依不舍地分开了。在雨中走了一会儿，我就被淋成落汤鸡，当时心情郁闷极了。
突然，灰沉沉的天空变成了蓝色，旁边还多出了一张笑脸。我简直兴奋得快崩溃了，赶忙问“你怎么来了，不回家吗？”，他朝我做了个鬼脸，笑着说“我怕景大官人你被雨淋坏了，还要我赵某人给你补课呢？”。我的眼睛不禁湿润了，看着他远去的背影，我百感交集。六年级，我们不仅面对毕业，更要面对着分离。赵家新要远我去大同市读书了。我想，分离是暂时的，时间会变，世界会变，一切转眼沧海桑田，但我们的友谊却永远不会改变！我不孤单，因为有你！
关于路作文9
伴随着我走过里小学和初中，我的生活已经离不开你里。是你让我认识里第一个汉字，在我心中书写了一幅属于语文的篇章。语文是一种实行的光辉，一路陪伴着我。
行走在山水中
春日里郁郁葱葱；夏日里万树葱茏；秋日里层林尽染；冬日里飞雪漫漫。语文是名家手中的画卷，是我们精神的食粮。行走在山水之中，每一座山峰，每一条河流，都曾令无数诗人画家感怀。留下了一篇篇不朽的文章。人我们感受到古道西风的凄凉，体味道渭城朝雨的不舍。
行走在山水之中，有语文陪伴，让我体会到生活的美好，感受到大好河山的壮丽，学会了面对生活的坚强。行走在山水之中，一路有语文陪伴，真好。
行走在诗文中
每当我翻开书的时候，便沉浸在诗词的海洋里久久不能自拔。那时候我便会感谢语文为我的生活带来如此多的乐趣，行走在诗词之中，我听到爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏如此动听；感受到人生自古谁无死，留取丹心照汗青如此洒脱；体味到姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船如此空灵；发现挥手自兹去，萧萧班马鸣的情谊如此深厚；感受到久旱逢甘雨，他乡遇故知如此欣喜。
行走在诗词之中，让我感受到语文的博大精深，行走在诗词之中，一路有语文陪伴，真好。
行走在史诗中
穿越历史的隧道，我看见越王勾践，每日卧薪尝胆，为报在吴国的'屈辱，留下了三千兵甲可吞吴的佳话。我看见陈胜、吴广，鱼腹藏书，篝火狐鸣，并杀两尉，在大泽乡揭竿而起的壮举，揭开了农民起义的篇章，我看见林则徐不畏强权，虎门销烟，为中华民族注入了一针强心剂，是中华民族的英雄。
行走在史诗中，我懂得了国家兴亡匹夫有责行走在史诗中，一路有语文陪伴，真好。
语文是一种细腻的关怀，给予我温暖；是一种高尚的情怀，教会我道理；是一种诗性的光辉，一路陪伴着我。语文是我的良师、益友
成长路上，一路有语文陪伴。一路有你，真好
关于路作文10
路，非常容易见到。都说路的尽头是美好的明天，可哪个又在乎路途中的事物与收获呢?路在脚下，或许路途上的事物非常平凡，而我却走出了不同的三里路。那是令我难忘的，有着深刻印象的……
小学离我家只有三里路。路上人迹罕至，枯燥无味，但却有一路的花草陪我度过这六年的小学时光。我一如既往的走在小路上，眼前的所有我早已见怪不怪，忽然，一个背影吸引了我的眼球，我走到他的身旁，他满背的大汗，棕褐色的肩膀搭着汗巾，头上戴着一顶白色的草帽，强烈的阳光照射着他的身体，忽然他直立起身体，霎时，我呆住了。他转身直视着我，我感到氛围变得尴尬，。爷爷问我为何在这里，我吓得说不出话，沉默了一会儿。爷爷笑着看我，我不知哪来的勇气，说：“不好意思，打扰了啊，我立刻就走，抱歉!”爷爷大声叫住我，吓得我魂飞魄散，面对老爷爷严肃的面孔，头顶直冒冷汗，面色变得苍白。老爷爷开了口，这又不是我的地，你跑那样快做什么!我又不吃人，我点了点头。老爷爷叫我过去，我踏着沉重的脚步，走到爷爷面前。爷爷望着我书包旁边袋子里的矿泉水，用手示意了一下，给我一瓶!我毫不犹豫的将矿泉水递给他，他的笑容让我感到平易近人，我放下心里的胆怯蹲在他的身边，他对我说：“你喜欢种地吗?”我没分析直接回答：“不喜欢!”想不到还有这种嗜好，真奇怪!“人要了解享受和体验生活，不可以把自己过得太累!”爷爷无奈的叹了口气，望着手中的矿泉水，沉思一下，站起来俯视着我。
我自然而然的.抬头看着老爷爷，老爷爷对着我的双眼，如图法庭上的法官对着囚犯的审判。“你知晓我为何说种地是种习惯吗?由于只有生活在社会最底层的人才了解这种精神的存在，只有用心包容下所有，才会领会到生活的真的奥秘;只有体验社会低层百姓的生活后，和经历过苦难后的生活才会变得高尚，如此才会真的理解农民精神。”
我被农民伯伯教育了，却并没反驳他说的话。携带他说的话，我走完了剩下的二里路，留下了悲伤而又喜悦的眼泪，走向“高尚”。这就是我与他人不同的三里路。这三里路就像我生活的道路，我在上面印下许很多多的脚印，每次的路过，都会有满满的收获!
关于路作文11
一条平凡而又简陋的路，一个不平凡而又深刻的道理。
夏日炎炎，闷热的天气压得人喘不过气来，心情也不免变得毛躁不安。行人在路上走来走去，不断在埋怨这路的不平坦。
转眼，一位身穿西装的人踏上这条路，只见他一手提着公文包，另一只手则在拼命地扯着脖子上的领带，一脸烦躁的模样仿佛被这天气感染了似的。
忽然，他的脚扭了一下，光亮的鞋子上也沾了些污垢---原来他被路上不平坦的地方磕了一下。顿时，他大发脾气，脸上的表情也由毛躁变得凶恶，用手指着路大喊：“你这条破路，坑坑洼洼的一大堆，怎么？见我见工不成就想欺负我是不是？破路！破路！”说完，还用另一条没有扭到的脚在这条不平坦的路上拼命的跺。路上的.行人看到他这般举动都偷偷的在发笑，像是在这百般无聊的夏日中找到一些些乐趣，没人理会他。
“叔叔，你不可以这样的！”一声清脆而又响亮的声响在他身旁响起，霎那间他和行人都停了下来，十分惊讶的望着这声音的源头——是一个男孩。
这位小男孩长得十分清秀，大大的眼睛里里闪烁着光芒，正满脸愤怒看着他，他诧异了一下又由刚刚的惊讶回变到凶恶，怒气冲冲的超男孩叫到：“老子要发泄一下，与你何干，这路它会疼吗？不会！就算它会疼又怎么样，我就要踩！”说完，还继续在路上跺着“会，它会疼的！”似乎刚刚的那句话激怒了男孩，男孩一下子就走到他面前怒视着他。
他轻蔑地笑了，周边的行人也想看看男孩如何来斑驳。
男孩缓缓蹲了下来，用他那白白的小手抚摸着路面，目光柔和，轻轻的回答他：“会的，它会疼。万物都是有生命的，它也一样。路啊，自被铺好以来，就一直为人们所用，他毫不抱怨，一直让人们在它身上踩来踩去，也不求人们会懂得回报它，感激它。可是，你却在那跺它，在摧残它，你知道它会很伤心的！”
听到这一番话后，行人渐渐停止了说话的声音，不再抱怨，也不再在那看笑话了。而他听完后，涨红了脸，一阵阵发热，不还意思的逃离了人群中。
周围掌声一片，一段时间过后，路上恢复平静。路，依旧在努力....
关于路作文12
“青春是什么，青春是可以吃的，还是玩的？”一句童真的话传入了我的耳边，不禁使我想起了初中那一次不一样的活动。
作为初中生，本是一个竞争的时期，但是我所在的学校却给了我们一个舒张身心的时间，令我万万没有想到。这段时光或许也是成为我难以忘怀的`镜头。
初升的太阳照耀着刚刚苏醒的万物，作为学生的我早早的起来。今天可是个好天气，因为今天我要去春游了。这可是我最喜欢的事情。我于是兴高采烈地去学校了。
来到学校，大家都已经整装待发，老师也早早的来到教室，安排好今天玩的游戏。我感到好奇，有什么游戏等着我们呢？“嘟嘟~嘟”，远处传来汽车的声音，我们出发了。
一路上，大家说声笑语，我也参与这个“合唱团”。一间间大棚出现在我们面前，我们到了。下车我就东张西望，晃眼间看见了远处有一团黄色彩。“咦？究竟那是什么。”
同学们往里面行走，越来越感到好奇，但是就在要到神秘地点时，我们班却停留在了原处。原因很简单，我们有集体活动开展。同学们早就在学校准备好了节目。我们唱起了那首童年歌“丢丢丢，丢手绢，轻轻地丢在小朋友的身后……”欢快便开始了。同学们你追我赶，表演自己的特长。唱歌，跳舞，小品。各自都表演的十足。我们班身为文艺委员的女生也被玩到了，她准备了一项大家都没想到的—爵士舞，她放起音乐，跳起舞来，看她那婀娜的身姿，跳出了最佳的舞蹈，令现场的同学们忙拿出手机录像。同学们自己感到青春的多姿多彩。
开心的活动结束了。午饭后，我们终于有机会“解放”了。于是我们展开翅膀，来到了神秘的地方——大片的油菜田出现在我们的面前。原来美好的事物就是这个。同学们个个都奔跑起来。我也拿起自己的照相机，“咔嚓，咔嚓”。一张张照片便产生了。走在油菜田的路上，微微风吹来，油菜花飘在空中，香味有点闷，但是我的鼻子却没有察觉到这个。看着同学们漫山遍野的跑，我也跑起来了。
“青春在这里绽放，梦想在这里起航”。美好的明天等待着我们去开创。活力的少年，努力吧！
关于路作文13
在我们成长、前进的道路上，可能会发生许多事情，它们也许是残酷的、也许是美好的，它们或许就发生在今天晚上、也或许就发生在明天早上，让它们静静的留在我记忆深处，细细回忆。
“成长”，一个常常被我们挂在嘴边的词，然而这个常常被听到的词中也包含了许多……
记得有一周五我回到了家，晚饭后妈妈提出去散散步，我想跑步，妈妈让我叫我爸陪我跑步，她在后面走路。于是，我对爸爸说：“老爸，今天晚上陪我去跑步呗！”爸爸应了一声后，我们便出发了。
爸爸其实是一个不怎么爱锻炼的人，而且他的肚子大的像皮球似的，圆圆的。他最近几年的`身体也不是很好，连上楼梯也有一些吃力呢。
一开始，我和爸爸是并肩跑的，后来他喘粗气的声音越来越大、越来越急促，于是我领先了爸爸一大截路程，而且因为我跑步的速度较快，所以爸爸就只有在后面追。到了一个拐角处，我向后回望了一眼，看都爸爸已经被我甩出了一大段的距离了，他上气不接下气地对我说：“小贝，你跑……大……大圈，爸爸跑……小……小圈，在……后……后面追你。”我点了点头，便加快速度继续前进。
后来，我和妈妈在终点等爸爸，只见爸爸捂着腰缓缓地走过来，脸色也煞白、豆大的汗珠从他的额头上滑落下来、衣服也湿透了。我走上前去，问道：“爸爸，你怎么了？”爸爸摆了摆手说：“没什么，只是胆囊有些痛而已。”就在那一瞬间，我的心口像被什么堵住了一样，闷闷地很不舒服。
原来，爸爸跑得慢不仅仅是因为他比较胖，还因为他的胆囊炎又犯了，可在这种情况下，爸爸还陪着我一起跑步，我也在那一瞬间明白了什么是父爱如山……
认真想想，年幼的我们一直默默享受着父母的关爱，却无力回馈。我想我们唯一能做的就是努力学习，以优异的成绩来让他们感到欣慰与骄傲，让他们不再为我们担心。
一路有你，一路真好……
关于路作文14
古人说：“活到老，学到老”
书是什么？书是钥匙，能开启智慧之门；书是良药，能医治灵魂的愚昧；书是阳光，能照亮人生之路；书是火花，能点燃心中之火。
我喜欢诗词格律，喜欢古人的文言情调，喜欢曹操的豪放与李白的孤独。那些古诗无不精妙，荡气回肠，乐作者之乐，悲作者之悲。七年级刚学到曹操的两首，一篇是《观沧海》，另一篇是《龟虽寿》，他那种气势，即使在我这千载之后的人看了也颇为感慨，也感慨中华文化的博大精深。李白的古诗更是令人感叹，他能从月亮来抒发思乡的情感，他能从凄凉的景物来抒发对友人的情感。
我也喜欢看名著，名著之所以是名著，是因为它从故事情节，给读者展示了人物的思想精髓。我十分爱看四大名著，尔虞我诈的《三国演义》，忠肝义胆的《水浒传》，绮丽瑰丽的《西游记》，名垂古今的《红楼梦》。我也喜欢外国的名著，托尔斯泰在《复活》中深刻的讲述法庭的、监狱的腐败，揭露了封建统治阶级生活放纵奢华与反动官史的残暴。高尔基在《童年》告诉我们靠人，只能依靠一时，不能依靠一世，人生的道路很长，坎坷很多需要自己一个个克服
我更喜欢童话，童话它是天真无邪的`，在我小时候每天拿着一本童话在书桌上津津有味地读起来，在上幼儿园时，总爱听老师讲故事或讲笑话。我会将一本好看的书看几遍，甚至看十几遍，晚上睡觉前都要看几遍才睡得着。这些童话每天不断地为我的思想注入新的活力，感到了长大的责任，学会坚强，学会如何为人处世。童话中每一篇都在讲述一个个深刻的道理使读者受益终生。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我会一直探索书的知识，它是没有尽头的，我会一直成长，因为阳光不会消失，我的阅读之路也没有尽头。一缕书香不断地注入我的脑海中……
关于路作文15
成长是微妙、奇特的，也是每个人必须经历的。在我们成长的同时，绿山墙的安妮也在成长着。
那时，安妮十一岁，被住在绿山墙的兄妹马修·卡斯玻特和马瑞拉·卡斯玻特阴差阳错地收养。安妮天真、开朗、活泼、乐观、爱幻想，闹出了不少笑话。但正因为她是这样的纯真，大家都喜欢她，她交上了许多朋友。她在慢慢成长，走向成熟。当马修去世时，十六岁的安妮毅然决定放弃大学学业，放弃雷德蒙的奖学金，一边教书，一边自学大学课程，一边照顾边缘失明的马瑞拉。
安妮十一岁的`时候，是一个活泼乐观的小女孩，热情地就像她的红发。当她兴奋地踏入绿山墙的大门时，犹如晴天霹雳的消息就来了：马瑞拉根本就不想要她。安妮心中的兴奋与快乐一下子被伤心和痛苦取代。可是，当她在第二天清晨，看到明亮的阳光、蔚蓝的天空、窗外美丽可爱的樱桃树、果园、花园，便一下子振作起来，将伤心的事情抛到九霄云外。安妮并不是特别美丽、富裕，但是她并没有垂头丧气，而是用想象来弥补遗憾。我觉得，我们应该记住安妮的话：“多好的早晨，它从来不叫人失望，我也从来不在早晨失望。这样的早晨我们常常拥有，不是很神奇吗？”正是安妮这种乐观，使安妮得到了更多人的喜爱。我想，成长的路虽然坎坷、曲折，但是像安妮一样，能够微笑着面对困难，在任何时候都活泼、乐观，一定会笑到最后，到底光辉的顶点。
安妮慢慢长大，个子慢慢变高，脸上的雀斑消失不见，红发变成了她梦寐以求的栗色，做事变得稳重而成熟，没有了滔滔不绝的话和没完没了的想象……不知不觉，我们也长大了许多。
其实，我们就是一个个安妮。我们像安妮那样成长，像安妮那样对未来有着美好的憧憬；我们像安妮一样任性过、固执过、轻狂过，像安妮一样犯过许多可笑的错误，但是，我们从风雨中逐渐走向成熟，才明白，成长道路没有捷径可走。
让我们像安妮那样，走过成长道路中的风风雨雨，踏过成长道路上的荆棘泥泞，留下我们的一个个脚窝。
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