校园一角作文(精品)
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的校园一角作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
校园一角作文1
在教室后面有一处美丽的风景，虽然只有几颗平常的树和花草，但也十分美丽。
从教室上方俯视下去，首先映入眼帘的是一片花海，红叶李的叶子红得像天边的霞光，那么耀眼，又像西瓜的果肉那么鲜红，还像新鲜的红梅那么火红。枝干粗壮，好像一双大手保护着我们，让我们不受到伤害。红叶李的果实又大又甜，但也是因为经历磨练才能结出这样的果实。让我们懂得了遇到困难一定要坚持，不能放弃的道理。
两棵红叶李的中间是玉兰花，玉兰花是粉色和白色的。红的似红彤彤的大苹果，红的似天上的太阳。白的似白茫茫的白云，白的似洁白无暇的`丝绸。玉兰花在红叶李的衬托下，显得格外美丽。
玉兰花花瓣的形状，有的像水滴，有的像露珠，有的像鸡冠，清香四溢。花朵里面是花蕊，花蕊是黄色的，像柠檬黄，像香蕉黄，又像芒果黄。美丽极了。
玉兰花的对面是黄桷树，黄桷树像一个巨人，直冲云霄，黄桷树的枝叶茂盛，显得生机勃勃，树叶是深绿色的。有锯齿形的，椭圆形的，条状的，形状各异。黄桷树的书枝干很粗，仿佛像伸开的爪子一样。
黄桷树下面是山茶花，山茶花的颜色有红、黄、白，香味弥漫四周。花瓣的形状像楼梯一样，一层比一层高，好像是昆虫的壳。叶子是嫩绿色的，意味着春天即将来到。它的茎又细又长，上面还有小小的尖尖的刺保护着它，山茶花看起来犹如一位正在翩翩起舞的舞者一样。
琅琅读书声，声声悦耳，后花园中百花齐开，争奇斗艳，这就是我们的学校——我们美丽的家园。
校园一角作文2
去一个地方，第一印象便是这个地方的大门。我们学校校园中有许多具有特色的门都给我留下了深刻的印象。
校园内最典型的是拱形门，就像彩虹嵌在了白砖黛瓦之中，拱形门的旁边又是木制的镂空窗，有三角形、长方形、不规则矩形……白砖黛瓦，这是典型的徽派建筑。而红色橡木又为门增添了一些古典韵味。跨入其中，一种诗意涌上心头，仿佛置身于江南水乡。
每一道门都有着不同的内涵。校园中有四道门，每一扇门的顶上都有一块牌匾，分别是“明德”、“明理”、“明心”和“明志”，这八个词无一不是对学子们的劝诫和教诲。
还有一道便是书苑的门，与众不同的是书苑的门是有幅对联的`：“一间天地阔，万卷古今香”。“阔”在何处？茫茫书海自然是十分广阔的。又何为“香”呢？阵阵书香，沁人心脾，花草树木，将其包围起来增添了几分生气。
再有一间画画练字的雅阁，名为“清心”，也有一副对联：“丹青皆有意，笔墨自生情”。木制的牌匾配玻璃的门窗倒也不冲突。透过玻璃可以看到里面的矮桌矮凳，水墨字画，还时常会有同学在里面习字作画。
在书苑连廊的前后也有两扇门。一名“怡然”，一名“悠然”，也有两副联：“雨过书馨润，风来瀚墨香”和“人淡似菊，屋小如舟”。穿过此门，走进连廊，一路书香一路歌，跨出第二道门，满腹诗书收入囊中，何其幸也！
明德、明理、明心、明志是我们内心的目标；清心、怡然、悠然是我们对生活的追求。校园每一道门都是一个目标，每一扇门都别具一格，独具匠心，富有内涵。
校园一角作文3
我喜欢我的学校，我更喜欢学校的花园。
走进花园的大门，映入眼帘的便是一大片黄色的迎春花。迎春花是一年中最早开放的花，黄黄的花朵像个黄球。一阵春风吹来，迎春花来回摆动，像一位仙女在风中跳舞。风停了，迎春花静静地站在那里，招来了一群群小蜜蜂和小蝴蝶前来嬉戏。
欣赏过了迎春花再往里走，就看见一棵风度翩翩，高大雄伟的榕树。它直直地站在花园的中间，像一位坚强而勇敢的战士一样，保护着身后的`一草一木。它的枝叶一簇簇重叠着，不留一点儿空隙。微风吹过，叶子发出“沙沙”的声音，好听极了。这声音恐怕连最出色的音乐家也演奏不出来吧！
大榕树的后面就是菊花的“领地”了。这里的菊花形态各异，它们有的向太阳公公绽开笑脸，一点也不遮掩自己的美丽，好像要把自己全部的生命力都展示给太阳公公看；有的像一位害羞的小姑娘，用叶片把自己的小脸捂得严严的，生怕别人一睹她的芳容；有的像是专门去烫了“卷发”，还穿着长长的裙子，好像一位时髦的女郎
再往里走,就来到了玫瑰的世界。这里的玫瑰在老师和同学的精心照顾下迎风怒放。它们的颜色繁多，有白色的，有粉色的，有红色的，有蓝色的像是在举行选美比赛一样。玫瑰的叶子边上长着一排小小的刺，一不小心就会被刺到，长在枝干上的刺就更具有杀伤力了，那些刺又尖又长，一被刺到就可能会流血。这些刺保护着玫瑰的花朵，使它们不会受到伤害，尽情地绽放。
我喜欢学校的花园，这里时时散发着迷人的芳香，这里的花草树木会带给你一个好心情，让你心旷神怡、流连忘返。
校园一角作文4
我们学校有一个美丽的生态公园。她像一个害羞的女孩，穿着五颜六色的衣服，头上的花像发夹和装饰品，让她看起来更加娇艳。草好像是她的裙子，让她看起来更加活泼端庄。树似乎是她的衣服和帽子，让她在阳光下看起来更可爱。
生态园里有无数的花草和热带植物，如兰花、竹子、桂花树、仙人掌、尺子、剑麻、梧桐、星光榕树等。太多太多了。生态园里有一个小水池。清澈的池水中，有几朵开得很快的淡紫色睡莲和粉红色的荷花，被称为“不染出泥”。荷叶映衬花，风吹。多优雅啊。这给生态公园增添了一点宁静。小鱼在池塘里游来游去，很开心！这给生态园增添了活力。花在默默地孕育着自己的花朵，让它们在春天开得更漂亮，与其他的花姐竞争。在生态园的另一角，有一片覆盖着沙子的热带植物林，里面长满了热带植物。虽然没有水，但芦荟的叶子仍然是绿色的，直立而优雅。仙人掌就像一个胖乎乎的小球，上面长满了尖锐的刺，像一只可爱的小刺猬。测量尺似乎骄傲地抬起头，心想：哼！我是整个生态园里人数最多的，你们谁也超越不了我，小家伙们！
再往下走，佛肚竹的结就像一个小水桶，里面好像装满了水，一挤就会喷出来。它的形状像如来的'肚子，圆圆的，很大。看起来很可爱。我想这就是它得名的原因。星光榕树的绿叶中有一种淡黄色，与它苗条的身材相匹配。它摇着温柔的手，在微风中向我们招手，让别人更早看到自己。柑橘树为过年做了充分的准备，长出了又大又圆又酸又甜、叶子翠绿的橘子，让橘子看起来更让人垂涎三尺。呵呵，想吃吗？
这个生态公园是我们学校的一个景点，是一个美丽安静的地方，我们都喜欢在那里玩。我们会把她打扮得更漂亮。
校园一角作文5
同学们，你关注过校园中的景物吗？来，让我们来细细欣赏校园操场的美。
走进大门，穿过休闲厅，“乐”字墙顿时映入眼帘。一眼望去，鲜红的“乐”字如同朱砂染就，下面横书校训：乐群、乐学。它好似一张巨大的画纸，上面绘满了百年学校的悠久历史和文化沉淀；校训的字里行间透露着老师们对我们深深的关爱和殷切期望。它粗犷又不失典雅，古老而又活力。每到春天，小草从地底下欣喜地探出闪着露珠的小脑袋，又为它平添了无限的.生机。
转身，轻轻向前，便来到大樟树旁。这棵大樟树已是一棵百年老树。密密层层的枝干，伸向蓝天，枝干上托着一朵朵绿色的云。绿云遮蔽天空，投下一片清凉。时节一到，大樟树便发出阵阵清香，那些在树中闷了许久的香味儿就像放学后的孩子一般，满校园飞跑。这香味可真好闻，沁人心脾，使人顿时神清气爽。同学们在香樟树下快乐地玩耍。阴凉处下，有的同学在静静地看书，有的同学在快乐地做游戏，有的同学在悠闲地散步……高大的香樟树下留下一串串欢声笑语。
不知不觉，我来到塑胶跑道上。一到体育课，我们就会兴冲冲地投进跑道的怀抱，和它亲密接触。跑道受到过足球、排球的亲吻，接受过的跳绳的串门，和运动鞋交谈过……真是“高朋满座，朋友如云”。两个大排球场，作为操场的大眼睛；一片篮球场，形成了一个小俏鼻；红色的跑道是脸蛋的轮廓，还真是一个大胖子；主席台作为一顶小白帽更合适，每周一的精彩晨会使操场更俏丽了。
生机勃勃的乐字碑，百年的大樟树，“俏胖子”塑胶跑道，这就是可爱的操场，它承载着校园的活力！
校园一角作文6
好像冬天的第一片雪花还没有完全融化。转眼间，季节性列车已经驶到了春天的小车站。春天万物复苏，小草一个个探出小头，柳枝长出小芽。是真的，所有的爱情都留不住，一段恋情从墙里出来。
当我走进校园时，我被眼前的美景陶醉了。它是校园里最美丽的地方——幸福公园。
幸福公园的中心有一个小池塘。一年四季晶莹剔透，池塘里的鱼有红的，银的.，黑的，红的黑的，黑的白的。鱼儿在池子里欢快地跳着，溅起的水花往上抛，形成了一朵朵盛开的白莲花。池塘假山上的两只丹顶鹤也在盯着水里的小鱼，好像在思考是该抓还是该吃！
幸福公园的南面是一座教学楼。清晨，教学楼里传来一阵阵清脆悦耳的读书声，老师们热情的讲课给校园带来了独特的魅力。下课后，快乐花园热闹非凡。有的同学在名人门廊下的石凳上跳绳、踢毽子、打游戏、欣赏幸福花园的美景。
幸福花园西边是一个小花园。中间有几棵大树。有玫瑰，月季，牡丹，尤其是报春花。淡黄色的花朵随风成群起舞，似乎在迎接春天的到来。这棵茂盛的树张开了它对比鲜明的叶子，漏出了斑驳的阳光阴影。小花园太美了，美得我们忘不掉。
幸福公园的北面是名人画廊。这里树木掩映，藤蔓爬花架，名人馆装扮成天然凉棚。每年夏天，学生们都喜欢下面的凉爽空气。名人廊的柱子上有中外著名诗人的画像和名人名言，激励我们每天努力学习，不断进步。每逢节日来临，每个班的手写报纸都会贴在上面，在这里形成独特的景观。名人画廊的后面是一排牛奶喷射的白色玉兰花。有含苞待放的，有三两瓣的，也有全开的，清雅圣洁，清香扑鼻。
无论春夏秋冬，无论站在哪个角度，幸福花园的风景总是那么迷人美丽。我爱美丽的校园，我爱校园的美丽角落。
校园一角作文7
我的学校——马杭中心小学，是我们学习的地方，是我们成长的乐园，更是我们幸福的殿堂。这里有宏伟高大的教学楼，有宽敞明亮的教室，有藏书万册的图书馆，还有热闹非凡的操场……..
刚走进校门，沿着幸福大道往前走，就来到了我钟爱的校园一角——依柳园。这里有一个小小的呈月牙形的池塘，池塘里水不深，游鱼水藻可以看得一清二楚。虽然已经初冬了，但池塘里的小鱼仍然欢得很，一会儿排成队，从东向西游；一会儿全部散开，不见踪影；一会儿又围成一个圈，跳起了舞蹈……几棵枯黄的'柳树摇摆着身子，为依柳园增添了冬日的美感。啊，那儿还有一位身穿长袍的老先生呢！他依柳而坐，左手摸着胡须，右手持画笔，头不时地向远处望去，似乎在思考该怎样作画，从哪一笔入手。突然，他紧锁的眉头舒展开来，挥毫泼墨，不一会儿就完成了一幅《菊韵图》。告诉你，这位老先生就是我们马杭的名人——恽南田，大家都尊敬地称他为南田先生。他的诗、书、画堪称“三绝”，自创了“没骨画法”，他是常州画派鼎鼎有名的大师。依柳园是我们通往食堂的必经之路，每次吃完午饭，我总要去那走一走，瞧一瞧，呼吸新鲜空气，还要和南田先生说说心里话。当我考试考砸时，南田爷爷安慰我：“孩子，别气馁，俗话说‘失败乃是成功之母’，下一次加油！”当我得意洋洋时，南田爷爷又轻声在我耳畔说：“孩子别得意，这只是你人生中一点点的进步。骄傲使人落后，谦虚使人进步。”久而久之，南田先生已经成为我最知心的朋友，我和他无话不谈。
独特的依柳园，令人敬佩的南田先生，美丽幸福的马小校园，我永远爱你们！
校园一角作文8
我们的学校操场在校园的西边，是一个设施齐全，环境优美的地方。
操场的中间是一个宽阔的足球场，现在是秋天，小草不像春天那么娇嫩，也不像夏天那么茂盛，小草黄一块、绿一条、白一线，远远望去像一块黄绿交错的大地毯，一条用沙子和煤渣铺成的环行跑道，紧紧环绕着草坪，操场最外面是围墙，紧靠着围墙生长一郁郁苍苍的樟树和玉兰树，就像一把把大绿伞，那些已经变红、变黄的树叶就像锈在伞上的花纹，凉爽的秋风吹来，树叶发出哗哗的响声，就像唱起了秋天的赞歌。
我们穿过草坪和跑道往西走，首先呈现在眼前的是两个宽阔的篮球场，其次是器械区，器械安放在金色的沙坑里，这里有高高的爬杠，有高低不等的'单杠和双杠，有摇摇晃晃的浪桥，还有一架功能齐全的综合器械，它们全都穿上了黄色的新衣服，在阳光的照耀下光芒四射，再往西走就看到了像士兵一样排列整齐的乒乓球台，西北角上有一片小树林，树下有一片柔软的草坪，草地中间有一条鹅卵石和水泥铺成的小路，从西边一直延伸到南面和北面的围墙下，小路旁边每隔几米就有一条光滑的石凳，路旁还有几个漂亮的垃圾桶。
叮铃铃，上体育课了，操场上人声鼎沸，热闹非凡，足球场上，同学们争先恐后地奔跑着，你踢我抢，展开了一场龙争虎斗；篮球场上双方势力相当，也是难分胜负；乒乓球台上，我们时而你推我挡，时而你抽我杀，真是棋逢对手，难分高下。器械区里的同学有的走浪桥，有的玩吊单杠，有的翻双杠，还有的在攀软梯，玩累了就坐在石凳上休息。文静的女同学坐在草地上看别人玩。
操场真是健身的好地方，是休闲的好场所。
校园一角作文9
我们的学校是滨东小学。它美丽宽广，我们的学校有教学楼、操场、升旗台、篮球场，但最让我喜欢的是校园的大花坛。
大花坛是由四块小花坛组成的，位于教学楼前。每当下课时，同学们都三五成群地在花坛玩耍、读书、写生……这真是同学们休闲娱乐的好去处啊！
花坛上一年四季生长着翠绿的小草。春天，它们破土而出，探出脑袋来观赏大千世界的美景。它们具有顽强的生命力，不论是骄阳似火的夏天，还是天寒地冻的冬天，它们依然昂首挺胸，像是给花坛铺上嫩绿的地毯。
花坛里最耀眼夺目的当然是五颜六色的花朵了，红的'似火，黄的如金，白的似雪，青中染绿，粉中夹紫。争奇斗艳，美不胜收。花儿姿态万千，有的低低地垂下脑袋，大概不适应着人来人往的场面；有的高傲地抬起头，张开美丽的花瓣，似乎向人展示它的美艳；有的三个一群、五个一伙，好像在亲密地交谈。
四块小花坛上都各种一棵高大的假槟榔树，近看的树干上布满道道皱纹，仿佛是一只满是皱纹的手，这能看出他经历了多少风雨啊！抬起头，那茂盛的枝叶在微风中颤动，好像在对我们说：“小朋友们要好好学习，快快长大！”假槟榔树就像是卫兵，保护着美丽的花坛。
我最喜欢的还是花坛的雕像了，这是一个在放飞和平鸽的女孩，只见她双手捧着和平鸽，身体微微向前倾斜，仿佛在说：“和平鸽，快去吧，快告诉远方的人们，我们不希望惨烈的战争毁灭世界，我们只要永久的和平！让全世界的儿童都快乐地生活吧！”和平鸽好像听懂了她的话，它拍拍翅膀，带着女孩的希望和憧憬，展翅高飞。
在四个小花坛的中心，还有一座巨大的钢雕，它的形状奇特，仔细看，多像一位正在讲课的老师，四周的花草不约而同地抬起头，认真地听着老师讲课，还不时地做笔记，就像学习中的我们啊！
我爱我们的校园，更爱校园这美丽、洋溢着文化气息的花坛！
校园一角作文10
在美丽的长阳校园中，有许多引人关注的地方：譬如新奇的气象科普馆，书香四溢的图书馆，飘着悠扬琴声的音乐角……其中，我最喜欢的就是钢琴花园了。
我看见过百花争艳的公园，风景如画的森林，但没有一个比得过春天的钢琴花园。春姑娘睁开眼睛，挥一挥衣袖，带来一片沁入心脾的花香，在空气中四处流窜。这儿花团锦簇，各种各样的花朵争相绽放，姹紫嫣红：它们有的像灿烂的笑脸，有的像小巧精致的铃铛，有的犹如一盏盏颜色各异的小酒盅……姿态曼妙，各具特色。在那波浪起伏的花海里，馥郁的清香吸引了翩翩翻飞的蝴蝶，成群结队的小蜜蜂。它们或踮起脚尖跳舞，或提着花篮采蜜，蝇蝇嗡嗡，热闹非凡。
夏天，酷暑难耐，大地仿佛都被烤成焦土。可走在钢琴花园中，却感觉不到一丝炎热，墨绿的大树枝叶童童华盖，形成了一把天然的绿色巨伞，斑斑点点细碎的日光透过层层叠叠的绿叶漏在地上，仿佛在路面撑开了一柄柄金色的小扇子。夜晚，月光皎洁，一阵阵凉爽的风光着脚丫在寂静的钢琴花园中穿梭奔跑，彼此玩着捉迷藏的`游戏。
秋季，清甜的桂花香拂过面颊，走在钢琴花园中，脚下的落叶“嘎吱”做响，头顶上的银杏叶与枫叶互相辉映，一个黄的似金帛，一个红的似火焰。风起过处，便有叶子轻盈掉落，像一个个穿着礼服的少女在空中旋转，直至谢幕。
冬日，钢琴花园铺上了一层厚厚的雪白棉毯，大树也换上了银白色的棉袄：千里冰封，银装素裹。同学们在雪地间滚雪球、堆雪人，脚印留在雪地上，好似一串串音符，这时钢琴花园中仿佛真的出现了一架钢琴，在雪花的飘舞中弹奏着脚印描画出的乐谱。随着乐谱的弹奏，钢琴花园里慢慢浮现出许多晶莹剔透的“生物”：翘着鼻头的雪人，鼓着腮帮子的小狗，一只小兔子忧郁地面朝北方……
等到漫天的白雪渐渐销声匿迹，干枯的枝桠上新芽萌生，春天又悄悄来到了钢琴花园……年年岁岁，我们慢慢长大，校园的钢琴花园也变得越来越美丽可爱。
校园一角作文11
娄底一小坐落在贤童街，那里风景优美，是个可爱的地方。它既是我们学习的好地方，也是我们玩耍的天堂。
一跨进校门，你就可以看到两棵高大的树木。左边是梧桐树，金黄的梧桐叶就像一把把小扇子。一阵风吹来，叶子飘哇飘哇，像一只只小鸟在空中飞舞。右边是直冲云霄的松柏。它四季常青，绿油油的，一阵寒风刮来，松柏显得更苍翠了。无数的细针挂在树上，摸一摸，一不小心就会刺破皮呢！校门中间是电子屏幕，它四四方方的，时而播放着学校各种获奖照片，时而播放着有趣的社团课，时而播放着准确的`时间，提醒我们不要迟到了。电子屏幕旁是一座雪白的雕塑：一个男生左手拿着一本书，右手高高扬起来，仿佛在说：“同学们，好好学习，天天向上。”一个女生左手拿着火箭，右手端着书，正在知识的海洋里遨游。雕塑下面是花坛，最上面摆放着四季常青的铁树，下面是黄得赛金的菊花，有的怒放着，有的含苞待放……连蝴蝶蜜蜂也被吸引过来了。
电子屏幕后是一个椭圆形的大操场，中间是绿油油的足球场，两边是红艳艳的跑道。一下课，操场上热闹非凡，同学们有的在打篮球，有的在飞快地跑步，还有的在快乐地玩游戏……操场旁是一排桂花树，就像一排整齐的小士兵，在为我们站岗放哨。桂花飘香的季节，同学们就会三五成群地来到桂花树下捡桂花，把它们放在瓶子里，收藏这一一缕缕醉人的芳香。往右看，是三栋崭新的教学楼，里面传来琅琅的读书声。
一小风景优美，景色宜人，我为能在一小读书而自豪。
校园一角作文12
你喜欢自己的学校吗？或是喜欢学校的某一处吗？我喜欢我们的菊城中学，尤其喜欢菊中的生物园。
生物园坐落在校园的西南角。正门口两棵芒果树交错着迎来一个又一个春夏秋冬。午后，微凉的阳光透过树叶缝隙，“生物园”三个大字隐隐约约呈现在眼前。铭牌上的三个大字陈旧暗黄，不知道它经历了多少风雨，又隐藏着多少秘密？
踏入园内，一条鹅卵石铺成的小路向前延伸。往前几步，小路两旁分别伫立着两棵鸡蛋花树。这几棵鸡蛋花树老神奇了，其它树都是夏茂东疏，而它们却与众不同，甚至反其道而行之。夏天，它们光着膀子，不知是太热了呢，还是想向人们展示自己强壮的“手臂”；到了冬天，或许是怕冷吧，它们纷纷穿上了点缀着鸡蛋花的大棉袄。鸡蛋花果真“人如其名”，一个个如鸡蛋一般外白内黄，让人看得直流口水。
鸡蛋花树的旁边，两棵桑树如影随形。再往前几步，又有一棵桑树，它孤零零的，是否因它长得太丑了，而被两个同伴抛弃了呢？桑叶的边呈锯齿状的，看似挺锋利，不过柔软得很，不伤手。远远看去，咦，怎么会有好多串缩小版的`葡萄挂在枝头？哎，你猜对了，这是桑果，又红又紫的桑果。或课间，或午后，三五好友直奔植物园，摘下桑果，一口吃下好几颗，酸酸甜甜的，笑声瞬间回荡在生机盎然的林荫小道。
品尝了美味的桑果，就该到园中央的池塘看看了。小池塘最引人注目的就是正中有一座假山，鬼斧神工的小山上有不少“水帘洞”，一群群小鱼儿穿梭其中，没日没夜地玩着捉迷藏。
吃的吃了，看的看了，该到生物园中的菜地瞧瞧了。生物园有四五块菜地，菜地的栏栅没有多高，是由五颜六色的砖砌成的。不愧是生物园，蔬菜的品种极其丰富，这儿豆角迎风摇曳，那儿番茄白里透红，居中那绿油油的苦麦菜绿得令人恨不得立刻端在火锅桌旁……可能是这个生物园太过“繁华”了，同学们都倍加珍惜，谁也舍不得破坏这里的一草一木。
我喜欢学校的生物园，它是我们的乐园，它也是我们的精神家园。
校园一角作文13
我的校园很美丽，最引人注意的要数教学大楼了。
进入大门，首先映入眼帘的是一幢高大的四层教学楼，颜色呈淡粉色，顶端有一个巨大的钟。向前走大约50米，就来到教学楼的大厅。先看到金光闪闪的八个大字------文明勤奋活泼向上。进入大厅，两旁有关于学校的教学方案宣传牌，上面是学校这些年来获得的荣誉。
教学楼分为四层，每层有两个年级，每一层两边的墙壁上展示着许多同学们综合实践活动的作品。有一二年级五彩缤纷的油彩画；有三四年级栩栩如生的纸贴画和小报；还有五六年级各式各样的毛线画和肥皂雕刻作品。最引人注目的是毛线画和肥皂雕刻。毛线画把毛线摆成各种形状，再用胶粘好。这些画形态各异，有苹果、蝴蝶、棒棒糖等。这些毛线被粘得活灵活现出现在我们眼前。肥皂雕刻是最难的，也是最漂亮的。六年级的同学们把小肥皂拿上来，在制作时用很钝的玩具刀小心翼翼地雕刻。稍微一不小心，就会毁了一幅作品。做肥皂雕刻最考验耐心和细心。如果没有耐心，就有可能出现失误，做这个需要很长时间，这里面凝结着同学们一次又一次的尝试与辛苦。
推开教室门，一排排整齐的洁净的桌椅抢先扑入眼帘。教室西面是黑板报，是同学们废寝忘食想出来的`。教室东边是多媒体器材，老师用它给我们上课，即丰富了我们的知识，又让课堂变得有趣起来。教室北边挂着《小学生行为规范》和《中小学生守则》。教室东边是图书角和几扇明亮的大窗户，窗台上摆着一排美丽的花儿，给教室增添了不少生机。
这就是我们的教学大楼，一幢让我们学习的大楼。
我爱这美丽的校园！
校园一角作文14
我喜欢我们美丽的校园，有高大的教学楼，美丽的小花坛，宽广的操场，我觉得校园的每一角都很美。在校园的景物里，我尤其喜欢校园的操场。
学校的操场是椭圆形的，200米的红色塑胶跑道围着绿色的橡胶球场，这样同学们跑步摔跤就摔不疼，脚底也会有弹力而不觉得累，从高处看就像是红色花边里镶着一块碧绿的宝石。
操场的前面是庄严的升旗台，无论风吹日晒，它总是像一位哨兵一样地矗立着，鲜艳的五星红旗是革命战士用鲜血染成的，它激励着我们要好好学习。每到周一，学校都会在这儿举行庄重的升旗仪式。每当嘹亮的国歌响起的时候，我们都会心潮澎湃，神情严肃的站在那里，唱着国歌，敬着队礼，望着冉冉升起的五星红旗，心里都充满了对革命先烈的缅怀之意，对伟大祖国的热爱之情。
操场四周，还有一排排小树和各种各类的花花草草，树木抽出新芽，绿得那么清香，那么鲜嫩，那么可爱，它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下，叶芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿得像翡绿似的，一阵春风吹过，无数的小叶片动起来，有一种说不出的美；小树的旁边还有一些粉红的海棠花，海棠花大部分呈弯曲状。有的还是花骨朵，鼓鼓的，好像马上就要开出鲜艳花朵；有的已经开出了无数的小花，像是披了一件华丽的衣服，令人产生乱枝纵横的美感。海棠花衬着嫩绿的`叶子，显得特别有精神，给操场增添了一份生机和美丽。
一到夜晚，校园的操场非常热闹，因为操场对学校周围小区居民是开放的。吃过晚饭，人们陆陆续续的来到学校操场，在灯光下，男女老少都在做着各自的运动，不难看出人们对健康的重视，对生活的热爱，更加表现了生活的安逸。
我爱我的校园，更爱学校的操场。
校园一角作文15
我爱我的校园，但我更爱那满是书香的天堂——图书室。
图书室非常大，能抵得上我们三个教室，图书室里铺的地板是用大理石瓷砖做的，非常光亮，好像是被精心打磨过似的，让人不由地心生爱护。那里的地板也非常滑，可以当溜冰场，跑得快的话都会摔倒呢，我有一次跑的太快，就一下子摔了个“狗啃泥”。
图书室里最亮的并不是这些大理石瓷砖，而是那些熠熠生辉的精美书籍。
一下课，同学们就像一窝蜂似的，飞奔到了图书室，畅游在书籍的海洋中。有的拿了天文书，有的拿了文学书，有的拿了地理书，有的拿了名人传记，同学们看来也是蛮好学的。
轻轻翻开一本书，嗅一嗅它的书香，让你想迫不及待地去细细品味书中的美味。天文书，给你介绍宇宙是怎样形成的;文学书，给人以词句的优美，带人领略文学的精华;地理书，让我们知道家乡的地形地貌;名人传记，让我们体会名人的风采与魅力。
同学们都拿了借阅证，选好自己要借的书，交给了负责给同学们借书的老师。
“老师，我要这本《鲁迅事迹》。”
“老师，我要这本《小王子》。”
“老师，我要《我们的宇宙》。”
“老师，我要《自然地貌》。”
……
来借书的.同学络绎不绝，让老师忙得不亦乐乎，给同学们借了一本又一本的书。
“叮铃铃!”上课铃响了，同学们又像一窝麻雀似的跑回教室，只有书籍还在图书室里闪闪发光。
我爱我们的图书室，因为那里有可以让我们增长知识的书籍，有可以让我们懂得更多道理的书籍，有可以让我们见多识广的书籍。高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯”，是啊，让我们多多阅读书籍，踏着人类进步的阶梯，走向成功。
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