我的班主任作文

我的班主任作文15篇[优]

　　在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的我的班主任作文，欢迎大家分享。

我的班主任作文1

　　三年级的时候遇到了我的伯乐—作文老师，也是我们班的班主任。平时他就像我二爸一样，关心我，教我。我和我的好朋友一样，分享生活中有趣的事情，倾听自己的心事。师生之间没有距离，很多学生都很羡慕。

　　几个月前，班主任的家庭发生了翻天覆地的`变化，放了一个长假。当他回到学校时，他瘦了很多。我傻眼了！不仅如此，班主任不再和我谈笑风生，像一个灵魂飞走了。直到他生日，我给他写了一张卡片，他把我叫到办公室。我好像听过最感人的演讲。

　　你知道吗？小时候家里穷，爸爸经常忙于工作。我和哥哥姐姐偷偷溜进小溪里抓鱼，这样我们就可以在晚餐里加蔬菜了。但是我父亲担心我们的安全，禁止我们抓鱼！所以吃饭的时候他问鱼是哪里来的。我们都支支吾吾了很久，说不出话来。还好我妈摆脱了包围圈，说是哪个阿姨和哪个阿姨送的！不过有几次看到我妈对我爸使眼色，给了一个暗号。哈哈哈，我静静地听着班主任讲课。班主任像个孩子，说话跳舞像个时光机，进入他童年的回忆。我闭上眼睛，不让他看到我的眼泪在眼眶里打转。这一刻，他毫无顾忌。我不是他的学生，而是他的朋友。他心里有多少伤变成了故事告诉我。有他对家庭的思念，也有他想回到过去的渴望。突然，他不说话了，呆了很久。他哽咽着说：“这些东西都回不来了！”我抬头一看，窦达的眼泪顺着班主任的脸滑了下来。我从未如此仔细地看过他。班主任脸上满是皱纹，是风雪过后的生活痕迹。

　　班主任也想一个人！我关上办公室的门，去了空荡荡的操场。风很大，但我无法擦干脸上的泪水。刚才我刚听一个中年人说了很多藏在他心里的回忆。我感动的哭了，却因为矛盾想笑。大家都一样。即使是看似强势的班主任，也有温柔的一面。

　　现在，班主任又回到了开朗的班主任身边！当我们面对面见到班主任时，我们会露出会心的微笑。到那一天，办公室里的那些话就成了我不能告诉班主任的秘密。

我的班主任作文2

　　演出结束会有怀念和感叹吗？——进入高中，我的舞台让我想起了灯光。这三年的演出即将开始。我的第一任班主任陪我们进行了十天的军训，然后进入了另一个大阶段。第一幕结束，第二幕慢慢揭开。我也感受到了情感，我很高兴，我期待着在那个夏天见到你。9月1日看到黑板上贴的自我介绍，你说；“我温柔又有个性。我很年轻，但不要欺负我。”这句话让我很期待你的双重性格。我感谢你再次给我带来希望。

　　乍一看，复古的三七分了，复古的棕色夹克，复古的圆框眼镜，复古的身材让我觉得你很可爱。经常和同学朋友聊你，聊你的复古风格。

　　你的复古装扮让我觉得你不会对我们的生活要求太多，因为这就是我第一次遇见你的感觉。

　　直到后来我才发现，你也有细心的耐心和毅力。

　　六楼的宿舍对你来说很累。你可以听到水龙头漏水的声音。你卷起袖子，成为一名修理工。触手可及，一个塑料袋就成了你手里的公爵，水声从未惊扰过学生们的梦想。手电筒闪着微弱的光，我看到幸福的光在眼睛里上下闪烁。

　　当然，发生在我身上的故事，我记忆犹新。我的右腿因为抽筋、肿胀和疼痛而不能正常行走。你观察了我的问题，准许我休假，并告诉我要好好照顾自己。我很感激你。

　　最让我感动的是你提前十天来监督我们的'学习。无论是寒冷的冬天早晨还是炎热的夏天下午，你总是袖手旁观窗口，你用毅力鼓励我们去赢。

　　在运动会会场，有你的鼓励和自信的微笑；在主持比赛的舞台上，有你最真实的祝福；你全程陪伴和鼓励我参加跑步集会。我把这一切都记在心里，只是为了证明我第一次见到你的时候你被我误会了，然后你真的为我们付出了很多。

　　我可以在天空飞翔，你给了我飞翔的翅膀；我可以扬帆远航，但你提高了我破浪的力量！

　　我还是尊敬你，高三班主任王先生。

　　只是直到第二幕落下我才珍惜。

　　演出结束，应该有怀念和掌声，应该献给王老师和我自己！

我的班主任作文3

　　我曾在广东那边读书，老师对我的印象是坏的，他们对我不作任何评价，不管不问。

　　回到家乡后，我来到了我妈妈帮我报名的学校。在这里，我遇到了不一样的老师，但开始时印象还是不好。

　　开始，我就不懂新学校规矩，顶撞老师。老师耐心地跟我交流后，我泪流满面，因为我第一次意识到我真的错了，我不该顶撞的，可是却……在我哭完后，老师问我有没有犯错，错在哪里。我说我知道错了，在过后的几个星期里，我慢慢地适应，慢慢地变得遵规守纪。

　　第一次月考到来时，我考得惨不忍睹。在失落、无助的时候。我的班主任张老师来安慰我了，她对我说不要灰心，下次继续努力，相信你一定可以跟上的。我听了她的.话，好像心里的冰块慢慢融化了。

　　在后来的几天里我的表现慢慢变好，很少给老师惹麻烦。但是我的成绩并没有上升，一直在倒数第几排徊。我很懊恼，担心自己给班级拖后腿。张老师又来鼓励我，她对我说：没事，只要勤学若练，就一定能进步，不要灰心，相信自己，你一定能行的。

　　这就是我的班主任张洪霞老师，从来不歧视、不放弃任何一个学生的好老师。每个学生都需要这样一位心灵导师。

　　浩宇霞光

　　你是夜空中最亮的星，一直在无声夜空中守候我们的梦，你用岁月的画笔耐心的描绘青春；遇见你，春水映梨花，山明又水秀。两年辗转，我们已蜕变，而你消逝了芳华，我愿抛去如画的前途，换你笑颜如花。仰望天际，我们都是一闪而过的流星，短暂停留，而你，是我们筑梦路上最美的红霞。

　　那一抹晚霞

　　您如一阵风，悄悄沉静了我们焦躁的心，我们迷茫无助时，回头总能看见您站在我们身后，您如一面坚实的大盾牌，面对刀锋箭林，为我们挡下伤害；您如一支蜡烛，燃烧您微弱的身躯，照亮我们前进的路。您带领我们乘风破浪，踏上远航的征途。您似清晨的霞光给我们希望；您如西山的晚霞，让我们神往，您就是我们心中最美的红霞。

　　灿烂的红霞

　　晨，霞出；晚，霞归。

　　呕心沥血，你为我们撑起一片天。

　　为了我们的成长，你付出了青春。

　　只为了那一株株微弱的花朵。

　　你在三年的轮回里娇艳。

我的班主任作文4

　　我的班主任老师是一名“严厉”的老师。

　　他是一个年轻、帅气的男老师。眉毛浓浓的，配有一双炯炯有神的大眼睛，英俊但不超凡脱俗，朴素但不失高雅。这样的一个相貌，有谁能另眼相看他呢?确有其人，那就是我。

　　那还得从见他第一面谈起。

　　老师和我住在一个小区里，所以小学时我经常能看到他。只不过那时还不知道他是老师，更不知道他将来会成为我的老师。当时，他给我的第一印象，简直糟透了。他正管教他的儿子，感觉是在劈头盖脸，不管三七二十一地大声训斥，那种怒发冲冠、暴跳如雷的样子，真可怕，让我“毛骨悚然”。这一幕正巧被我撞见了，我想：这个爸爸太“狠”了吧!我还是赶紧离他们远一点吧。以免我被当成“炮灰”。自那以后，我再看到他就躲着他，因为我很讨厌他。

　　那天，我们到学校去分班时，我看到了他，我非常惊讶，原来他是个老师，怪不得那么严厉!上天保佑千万别让他做我的班主任，不然，我得多“惨”啊!哪知世上会有这么巧的事，他居然真的成了我的班主任!我真是乌鸦嘴，唉!由于我见过他的严厉，所以导致我一看到他就紧张，害怕，就像羊遇到了狼一样，我真是太“倒霉”了。

　　不过他上起课来倒是绘声绘色、滔滔不绝的，在他的眼睛里总是透露出和蔼与严肃，既有资深教师的.那种老练，又有属于自己的独特风格。更有一件事，使我彻底地改变了对他的看法。

　　有一次，我的家庭作业有一道题错了，我百思不得其解，不知应该怎么改，无奈之下，我只好去问他，当时，我特别害怕，怕他会骂我，怕他会像对待他儿子一样对待我，我拍得手心儿直冒汗，心里也好像有只小鹿在乱撞，但结果和我想的完全不一样，他用特别温柔、细腻的语气，细心地讲解给我听，在他讲的过程中，我感受到了亲切，感受到了从未有过的温暖。

　　我终于看到了他的另一面，好像做梦一样，我不仅有点惭愧，我怎么会讨厌这么好、这么优秀的老师呢?真是太不应该了。

　　虽然我有时看到他不免还是有点紧张，但是我再也不讨厌他了，因为他是一位值得我尊敬与崇拜的好老师。

我的班主任作文5

　　班主任在我眼里自古以来便是严厉的，“凶狠的”，对她们我总有一丝莫名的惧怕。升入柳泉以来，班主任的魅力与严厉似徐徐春风让我钦佩不已却又无路可藏。

　　只是因为在人群中多看了她一眼，就注定了我们之间的某种联系。我初中入校时，进入了那陌生的初一十班教室，看到了那一张张陌生的面孔;这时一位老师突然走上了讲台，她个子不高，一头棕色的短发干练而整洁，眼神炯炯有神，散发着闪亮的光芒，对我们讲道：“大家好，我是你们的班主任徐娇娇，你们可以直接称呼我JOJO。”短短几句话，轻松而坚定。她的魅力从刚开学的那一瞬间便给我留下深刻的.印象。她真的好霸气!

　　令我最印象深刻的便是那次运动会开幕式了。我们班心血来潮编排了一个街舞节目，这个编排出乎了所有人的预料。但最让我们意想不到的是，徐老师竟然要上台当领舞!结果她的神奇表现征服了所有人，霸气的动作，敏捷的步伐，精准无误的配合，潇洒帅气的服装着实让我钦佩不已。她的魅力由外到内都给予我极大的震撼，她真的好酷!

　　那是一次惨痛的记忆。期末考试时，心态的不平衡与准备的不充分导致我的成绩一落千丈。我的心情特别低落，面子上也很挂不住。回家后，为了不让父母知道真相，我告诉他们了一个“假成绩”，徐老师得知真相后，把我叫去了办公室：“孩子，你要时刻记住，诚信第一!不怕犯错误，错误并不可怕。做一个成功的人，任何失败都不算真正的失败。”

　　她的魅力，体现在对我的严格管教。她真的好睿智!

　　徐老师正是这样的一个人，霸气、帅气、睿智、和蔼、幽默，她向我们拳头十班诠释着一个又一个的不可能，以及如何将不可能化作可能。往事历历在目回应在我的脑海里，她的话语我将永刻于心。我将努力去学习，努力去进取，来报答她对我的关心和期望以及师生一场的缘分!

我的班主任作文6

　　带我三年的初中班主任秦老师，是一位从业二十多年的优秀教师，也是我家多年的芳邻。她的成长很励志：出身贫寒农民家庭，小时候生活拮据，她通过勤奋学习考出农门，成为一名光荣的人民教师。

　　她是最准时的清晨闹钟。上学期间，晨光熹微，每当我还在赖床时，一墙之隔，就会传来“砰”的关门声，然后一阵“哒哒哒”下楼的脚步声，是秦老师去上班了。可以想象，容光焕发、体态窈窕的`秦老师，踩着她万年不变的高鞋，优雅地开始新的一天。我就算再不想起床，也腾地从被子里爬起来。

　　她是最香浓的提神咖啡。我原来以为她能起这么早，肯定是因为晚上“美容觉”睡得早，可是我错了。有一天晚上，我被尿意唤醒，起身去上厕所，我从窗户那经过时，发现对面居然亮着灯，仔细一看，秦老师还在在备课。我一下子热泪盈眶，躺下之后，久久不能入睡老师这么努力，我有什么理由懈怠？对面那纤秀的剪影，就是我深夜挑灯夜读的提神剂。

　　她是最暖心的温柔老师。起早贪黑，是班主任的工作常态，每天还要与一些调皮捣蛋的学生斗智斗勇，劳神费力。我们班就有许多调皮的男同学，不过，每当他们犯错，她不是一味地批评处罚，而是去懂学生的心。记得有位男同学和别人打架，打得鼻青脸肿。原以为被逮到办公室后，还会挨顿臭骂。没想到秦老师心疼得不得了，忘记批评，边呼呼边涂药，动作很轻。那位挨揍都没哼一声的男生，这时忍不住哭了，竹筒倒豆子般说出打架缘由。秦老师温柔说一声：“我知道了！”但从此，男生将冲动收敛很多，因为不想让班主任担心。

　　她是最自律的职业女性。不怒自威的秦老师，更讲究以身作则。一大清早到校，就是提前清扫美化环境，让师生上班与学习从容而迅速进入状态。上完课之后，她会擦干净黑板和讲台再出教室，因为不想给人添麻烦，还想腾出时间让同学去教室外活动活动。她就像一支永远燃烧的红烛，照亮我们心田；她也像一棵四季常青的绿树，为我们遮风挡雨。

　　好老师会影响学生的一生。有这样工作上棒棒哒、生活中美美哒的班主任做芳邻，真是不要太幸运！

我的班主任作文7

　　“你爱老师吗？”如果这个问题问我的话，我就会丝毫不犹豫地说：“爱！”可能问其他人，他们也会说爱。可能有些人是真心的爱，有些人是假装的爱。但是，不管你爱或不爱，老师对我们的爱都是真心实意的，因为老师付出的一点一滴都是为了我们。如果你还要问：“为什么你爱老师呢？”那么请继续往下面看。

　　那是一个烈日曝晒的中午，放学之后，同学们都想回家开着空调，睡个好觉，可我们的班主任兼数学老师的周老师可不是那样做的。我去老师办公室搬作业，看见周老师在那里不停地改着作业，到了现在还没有吃中午饭呢！到了下午，我再一次去办公室看的时候，她还在改作业之中，打了好几个哈欠，直到了上课铃声“叮铃铃”地响起来的时候，她才停下来。然后，又拿起课本，给我们上了一个下午的课。后来，我才知道周老师连中午饭都没吃。老师多么辛苦啊！

　　还有一次是一个晴朗的早晨，这节是数学老师周老师的.课，她在课上讲了一道非常难的数学附加题，有些人听明白了，有些人听不明白，她就为了这一道小小的难题给我们反反复复地讲了一整节课，她从不抱怨，也不烦，也不厌倦。要是我的话，早就已经不耐烦了，放弃了。她见我坐在座位上愁眉苦脸地望着黑板上的那道难题，老师似乎明白了我的心思，便叫我到了她的办公室，然后她和我一一地讲解这道题的解题步骤和解题思路。后来，我听明白了，以后做这道题也就再也没有错过了。我心里充满了感激！

　　还有一次是让我和全班同学最震惊，最难忘的一件事。那也是一个晴朗的早晨，这一节同样也是数学课。我们谁也不知道，老师带着病来给我们上数学课。周老师在上课之前告诉了我们：“同学们，老师今天声音哑了，所以说话的声音会小一些，所以你们要保持安静，认真听，好吗？”全班大声齐喊：“好！”老师就这样带着病痛与我们上课。虽然她生病了，但是所有的解题方法，步骤和思路她都讲得一清二楚，这大概是同学们听得最认真，最安静的一节课了，连平时考试考得很差的同学也听得认真了起来。老师多么伟大啊！

　　9月10日教师节，我在此衷心地祝福我们美丽的班主任以及所有的老师节日快乐！合家幸福！我一定会努力学习，考出最好的成绩！不辜负你对我的教导和关心。

我的班主任作文8

　　在求学的路上，会遇到过许许许多的班主任，她们有很多只属于自己的特点，这不，我就遇到了一个。 开学的第一天，我来到教室，第一个看见的人就是班主任，她其貌不扬，不太年轻，浑身上下给人一种不好接近的感觉，再加上那副毫无表情的脸，使人感觉她非常严厉。

　　跟她上过几节课后，知道了她上课说话声音特别小，还好我坐在前两排，要不我根本就听不见。她的声音虽小，但是她绝不允许学生回答问题时声音不响亮，比如一个瘦小的女生回答的声音特别小时，她会毫不留情的呵斥道：“大点声！没吃饭！”所以当老师叫我起来回答问题时，我就会尽量大声，以免老师又为了这事上火。 老师教我们物理，说实话，除了做实验的时候能有些精神，其余的课，老师在台上讲，台下就像一潭死水，个个就像没了魂似的，每次上课都无精打采的，不过这也是有情可原的，因为老师的课基本都是午后的一两个小时，本来就睡意十足，再加上老师小小的催眠曲，使整个午后都变得软绵绵的.，那时候真想趴在桌子上稳稳地睡一觉，但是我作为班里的领头羊，必须给他们做个榜样，所以即使眼皮已经上下的进行了无数次战斗，还是要坚持下去。

　　每个老师都会有几句经典名言，我们的班主任也不例外。在课上，我们总能听到这几句话“懂了没有？”“明白了没有？”“会了没会？”每节课上，老师都会说上几十遍，以至于我们听得耳边都磨出了茧子。但是每当老师说这几句话时，我们还是随声应和着“懂了！”“明白了！”“会了！”语气必须特别坚定，因为如果不吱声或很小声的话，老师就以为我们没会然后又回到原题给我们讲一遍，周而复始。以至于老师的这些特点，我们都耳熟能详。

　　我的班主任不漂亮，但是对待学生非常负责;我的班主任不年轻，但是对于教学很有经验；我的班主任有时对我们很苛刻，但我们都明白，这一切的一切，都是为了我们好。

我的班主任作文9

　　记忆有如一条汪洋大河，承载着无数条小舟，而他，仿佛哪个指引方向的掌舵人，牵引着我，载着我驶向成功的彼岸。

　　他，已是我初中两年的语文老师。

　　记得开学的第一节课便是语文课。他西装革履地迈大步走向讲台，“同学们好!我是你们的语文老师，我姓郑!”大家都为这洪亮的声音鼓掌起来。随后，他走出教室，不明白去哪，同学们都七嘴八舌地议论起来。

　　“不会是太紧张了吧?”“不可能吧，我觉得可能是去拿什么东西了，难道语文书忘记带了?”正在这时，郑老师进来了。他的手里捧着一盆花。同学们更加困惑了。他说：“这是一盆具有馥郁香气的花，有谁闻到了花香?闻到了的同学能够举手。”有三四个同学举了手。“再仔细闻闻。”又有几个人举起了手。他看了看同学们，脸上很失望似的：“瞧这花多美丽!多香!你们都没闻到吗?”有的同学用力地吸，有的甚至张开嘴大口大口地吸。又有好几个同学举起了手。

　　其实，我由于患了感冒，根本没闻到。我以为是我自我的问题，也随着大多数人举了手。好几个同学又把手举了起来，最好只剩下一个女同学了。

　　郑老师走到她身边，把花凑到她的鼻子那边，说：“你再仔细闻闻。”那个女同学不好意思地说：“我……我真的没闻到。”她的脸羞得红扑扑的，但她却始终没举起手来。郑老师露出了开心又严厉的表情。

　　他用力地扯花瓣，可花儿怎样也没有落下来。大家似乎都恍然大悟，不少同学情不自禁地叫了一声：“啊!是假花!”很多同学都低下了头，我不好意思地摸了摸头。

　　郑老师说：“这是我给你们上的'第一课——真理。真理，就如同那花儿一样。并不是大多数人坚持的都是真理，真理往往掌握在少数人手中。只有坚持自我的想法，坚持自我的理念，才有可能成功。而不是一概地随波逐流。自信一点!说不定自我才是对的。”

　　郑老师的这一番话让我们沉思了很久。他的语句至今还萦绕在我的心里。他的“真理观”永远是指引我前进的方向的明灯!

　　初中生涯中，因为有他，前方的道路不再黑暗;因为有他，一路与真理同行!他是彼岸的灯塔，为无数小舟照亮海面。不管前方有触礁、有风暴，我们都会不畏地向前!他，依旧是我最崇敬的郑老师!

我的班主任作文10

　　我的班主任姓李，她是我们班的语文老师。李老师眼睛小小的，头发短短的，身体瘦瘦的，鼻子上架着一副眼镜。虽然李老师戴眼镜，但她的眼睛非常锐利，同学们的小动作是逃不过她的眼睛的。

　　一二年级时，我上课不爱举手回答问题，害怕被同学们笑话。一个学期过去，我一般只举过三四次手。小李老师便鼓励我举手回答问题，她经常用评比的办法激励我们举手。一次，老师给我们上《鹰》的.一课，小李老师讲道：“鹰的窝是用树枝建在悬崖峭壁上的……”我想说：“鹰的窝建在悬崖峭壁上，那不是很危险吗?”但我迟疑了很久都不敢举手，眼看着一个又一个同学的发言都获得了老师的表扬。突然，我把手举起来了，小老师那双敏锐的眼睛马上发现了我，并大声叫了我的名字，我战战兢兢地说出了我的疑问——“鹰的窝建在悬崖峭壁上，那不是很危险吗?”

　　“这个问题提得好!”小李老师很满意地让我坐下，“学贵有疑!在学习上面，会提问题的人比知道标准答案更厉害!”小李老师又示意让全班同学给我鼓掌，那堂课，我还被评为“最有价值问题奖”。从此，我的胆子变大，发言次数也勤了。

　　以前，我的作文写得很烂，整天写的作文都是“流水帐“。为了提高我的作文水平，寒假里，小李老师经常把我带到他们家玩，和他的小孩一起完成作业，另一方面，老师还经常给我辅导作文。老师经常对我说：“作文应取材于生活，只有细心观察生活的人，才有好的素材。”自从二年级，小李老师还挑选了班上的写作高手，组成了一个“采风团”，为了鼓励我，老师也让我加入了。在采风团里，我们一起观看了“蚶江海上泼水”的壮观场面，一起参观了“玉湖豆腐厂”的流水作业，一起游玩了“福清天生林艺园”……每到一处，老师的指点和鼓励就如春雨点点，滋润着我的心田，不仅让我的作文开了窍，而且增强了写作的信心。

　　十年树木，百年树人。我为能有这样的插柳之恩而庆幸，班主任小李老师的恩情，我定终生不忘

我的班主任作文11

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这一诗句时常被用来歌颂我们的老师。教师，是一种非常神圣高洁的职业，教书育人，为祖国培养了一代又一代莘莘学子。

　　今天我要说的，便是我们的班主任。她有着一张瓜子脸，高挺的鼻梁，和一张樱桃小嘴，她有着一双凌厉的眼睛，只需要一个眼神，便能震慑我的心。别看她外表很严厉的样子，其实呀，她为人非常的和蔼，很受同学们喜欢。

　　我们非常喜欢听她讲课，因为不论是哪一篇课文，她都能偶讲的绘声绘色，小到日常生活中的细节，大到通文古今，洞穿未来，除了课堂上的知识，我们每次上语文课都能够收获额外的知识，开阔我们的眼界。所以，我非常喜欢上语文课，不论是散文集还是文言文，总能因为她的.授课，轻松拿下这篇课文的含义，背诵的任务也因为理解性记忆轻松了很多。

　　班主任是一个非常热爱文学的人，她就像一个伯乐，不断地发掘我们的潜力，每周一次的作文她都会将精选出来的作文拿出来给我们念一遍，让我们听听文章表达的意境，学习和借鉴优美的句子，让我们不断优化自己的作文水准。一些作文有问题的地方，她都会列出我们犯错最多的问题，并进行讲解，让我们认识到这样是行不通的，错误的。

　　在她一次又一次地锻炼下，我们班整体的作文水准都得到的很大的提升，不仅我们高兴，她也很为我们高兴。因为帮助人对待工作兢兢业业的态度，也时刻影响着我们班，面对学习，我们一样的认真仔细，因为我们非常喜欢她，所以也非常渴望得到她的表扬。

　　在她的课堂上，我们都表现的非常积极，哪怕是上一秒还困的不行，在下一秒，听到是班主任要上课，我们就会变的非常精神，打起十二分的注意力期待着她的讲课。

　　我的班主任是一个思维非常开阔的人，除了上课的时间，她还会计划课间活动，来让我们放松心情，她强调不读死书，要懂得劳逸结合。每到课间，我们都会期待着班主任会组织我们玩一场什么样的游戏，当然，这是随机性的，目的在于让我们放松身心。

　　我很喜欢我的班主任，同时也非常感谢她，因为她的影响，我现在对待学习很认真，在学业上得到了极大的进步。

我的班主任作文12

　　光阴如梭，时过境迁，已陪伴我们5年的班主任却还是一如既往的严格与温柔。她姓王，外号兔女郎，因为她和LOL里的锐雯的兔女郎皮肤简直是异曲同工，如出一辙。她常戴着一双兔耳朵似的发卡，身披漆黑发亮的大衣，穿着一双牛仔高跟鞋。她高兴时我们肆无忌惮，生气时我们又胆战惊心，不寒而栗。我们的班主任就是这样一个性情多变的人。

　　我们就先讲讲她的严肃吧。还记得那个阴雨蒙蒙的午后，老师突然大发雷霆，火冒三丈地走进教室，怒气冲冲地说道：“看看你们写的都是什么乱七八糟的东西！说实话，我实在不想改作业，每次看到这些潦草斑驳的字迹，我的头都要大了。如果你们只是草草了事，把做作业看成应付老师的事，那以后都不用交上来了！”你的脸，因生气而狰狞，我们都不敢喘气。

　　看到这幕，我立刻起了一身的鸡皮疙瘩。只见老师又滔滔不绝，如数家珍还带着怒气地说：“xxx，上来，你写的都是什么东西！把手伸出来，摊平……”“啪啪啪啪……”“痛不？觉得痛就应该牢牢记住！xxx，还有你，你居然连一题都没写，回家都干什么了！？伸出手来，摊平……”“啪啪啪啪……”这一幕，让大家都不寒而栗，不过，我们知道，自己错了，心甘情愿领受老师的惩罚。对于我们来说，如果没有她的'严厉，就会一直肆无忌惮，为此，还能学到什么呢？

　　我们的老师不仅严肃刻薄，有时候也会温柔大方。

　　嘿嘿，我光说你们可能不信，可老师有时的确对我们嘘寒问暖，关怀备至。例如几个星期前的那周，老师竟破天荒地地对我们说：“鉴于你们最近表现良好，本周就不布置作业了……”

　　老师的话还没说完，同学就已经一蹦三尺高了。“一周啊，终于可以好好休息了！”“上周那堆积如山的作业可把我累得够呛，这周终于可以疯玩了！”同学们兴高采烈，议论纷纷。神经紧绷的我本以为课堂上如此放肆肯定会被老师臭骂一顿，可老师却站在讲台上笑容可掬，一副若无其事，泰然自若的样子。

　　啊，老师，谢谢您一直以来对我们悉心的教导和那无微不至的关心，我们以后不管在天涯海角，还是五湖四海，都不会忘记您这个启蒙老师！

我的班主任作文13

　　我在南昌豫章小学读书时，教我们的班主任老师叫胡珂。她三十不到的年纪，身材苗条，面容清秀，特别当她开心的时候，脸上的笑容就像绽放的鲜花一样。她时常扎着一束马尾辫，站在讲台上讲课，显得特别的生动活泼。在我的印象中，她是一位对学生十分负责任的好老师。

　　记得有一次，我放学回家后，没有订正听写本上的错误，第二天早上胡老师检查作业订正情况时，发现了我没有按老师的要求去做，于是就罚我站着上语文课，那滋味可真的不好受，除了腿酸外，还有许多的同学，有意或无意的看着我偷笑，让我觉得实在是惭愧至极。

　　下午，当我们放学后，胡老师便留了我下来。她先是轻微的批评了我几句，接着叫我重新订正过来，就放我回家去了。可是没过几天，我又犯了上次的错误，这次胡老师不仅是给了我同样的“惩罚”。还特意留我到老师的办公室，严厉的批评了我一顿，然后和颜悦色的对我说：“我相信你是一个好学生，从你上次留下来订正错误的态度就可以看出来，可你怎么能够又犯这样的`错误呢?!你要记住‘同样的错误不可以犯两次’。以后你再也不许这样做了……”听了胡老师的话后，我觉得更加的羞愧难当，忍不住流下了悔恨的泪水。我立即把作业本上的错误重新工整的写好，并保证以后再也不犯这种懒散的毛病。老师赞许的点了点头。

　　这之后没隔多久，由于父母工作工作调动的原因，我随同家人来到宜丰县新昌二小就读三年级下学期，至今已过去了将近两年。可是到现在我却再也没有见到胡老师一面。老师呀老师!我从心底感谢您!感谢您过去对我那么的严厉，让我从此学习不再粗心大意;感谢您纠正了我的懒散，让我改变了性格上诸多缺点;感谢您对我谆谆的教诲，让我明白了许多做人的道理。……老师呀老师!您是我眼前的一盏明灯，照亮了我年少懵懂的心灵!老师呀老师!敬爱的好老师!何时才能见到你?我会永远怀念您!!

我的班主任作文14

　　我的班主任姓朱，大家亲切地称她为“朱老师”。

　　朱老师卷卷的短发，鼻梁上戴着一副眼镜，显得很和蔼。朱老师从一年级开始到现在都担任我们语文，所以我们大家也都跟老师建立了深厚的感情。我的班主任朱老师工作特别的认真。为了区分学生每次作业的“档次”，老师着实费了不少心血，只要你做得又对字迹又工整，作文或日记写得精彩，老师总会奖给我们一个“优”字，为了激励我们，三个优字可以换一颗学习星，看着老师细心的批改作业，我再也不好意思“匆匆忙忙”的完成作业了。

　　我的成长离不开老师的精心培育。记得有一次上品德与生活，老师提了一个问题，许多同学想好问题纷纷举起了手。我平时总是怕回答错误，很少举手发言，虽然心中有答案，但我还是稳坐在座位上。朱老师朝同学们放眼望去，目光停留在我身上。我从他的目光上读出了鼓励和信任，可我还在犹豫着。朱老师仍在看着我，我便大胆地举起了手。听完我的回答，老师用赞许的目光看着我，似乎在对我说真棒啊！以后继续努力，大胆发言！

　　朱老师不仅教会我们知识，还教会我们怎样做人。我和代娇是好朋友，我们班有一个男同学经常欺负我们，我们很生气，决定报复他。有一天，我们把他的`语文书偷藏起来，上课时他没有书，结果被老师批评；还有一次，我们又把他的文具盒偷偷地扔掉。结果这一切被老师发现。我想：这下可惨了。我们都被“请”到讲台前，我的心一直扑通扑通地跳。只听老师说：“每个人都会犯错，但有错就要改。你们两个都是好学生，老师相信你们以后不会再发生类似这种事。”在老师的教诲下，我们诚恳地改正了错误。

　　从四年前一个年幼无知的孩童，到现在成长为一名四年级的学生，我要由衷地感谢我们朱老师，因为他对我的帮助最大。

我的班主任作文15

　　我们的成长道路上，有许许多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人……在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。

　　还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上方有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这一身另类的打扮，使我们立刻记得了你，印象深刻。

　　你的课，老实说是最搞笑的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。

　　你是让我觉得最好相处的老师了，所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止是憨厚的外表，还有你的笑容。

　　你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，考的很好的'奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，很多，总有5、6本，而且都是你自掏腰包。

　　你对那些重点的解释总是很搞笑的，比如你对根号的解释，因为搞笑，所以我至今牢记，你说根号是监狱，正数是好人，所以能够出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，随便进出。如此有个性的解释，放眼全世界，大概只有你能想得出来吧!

　　所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。

　　等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不明白还能不能见到你，可是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。