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我的拿手好戏作文

时间:2023-12-03 10:39:49 作文 我要投稿

我的拿手好戏作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的我的拿手好戏作文,欢迎大家分享。

我的拿手好戏作文

我的拿手好戏作文1

  每个人都有自己的拿手好戏,唱歌、跳舞、轮滑、弹琴当然,我也有我自己的拿手好戏——烧菜。

  小时候,我认为妈妈是个魔术师,因为妈妈只要进入一个名叫厨房的地方,出来时,就会带出一道道美味佳肴。到了后来,我才知道那并不是什么魔术,而是大多数人都会的一种技能——烧菜。

  有一次,家里来了客人,妈妈烧菜来招待客人,我就帮妈妈打下手,看到一道道菜的完成,我心里那叫一个佩服。之后,我便对烧菜产生了兴趣。

  我央求妈妈教我烧菜,妈妈也爽快的答应了我。经过一个多星期的教学,我终于学会了烧菜。

  有一次过节,家里来了许许多多的亲戚。妈妈说:孩子,你不是喜欢烧菜吗?这个星期我也教了你这么多,不如今天就由你来烧菜招待客人吧!我想了想,觉得自己的'厨艺也算可以,便同意了。

  我撸起袖子,自信满满的走进了厨房。

  我要做的第一道菜是:煎土豆丝。我先将切好的土豆丝放入盆中,用清水洗去表面的淀粉,然后把火点燃,在锅里倒入油,油温达到标准后,我放入了姜片、蒜片、花椒,炒出香味后,将清洗好的土豆丝放入锅中翻炒,等土豆丝熟了后,这道菜便完成了。

  一道菜必定不够,所以我又炸了一些酥肉,炖了鸡汤。

  当我把做好的菜端上桌时,大家不一会儿就坐满了一桌子,亲戚们尝了尝,纷纷夸我厨艺好,妈妈也向我投来了欣慰的目光。而我呢?听了大家的赞扬,心里更像是吃了蜜一样甜。

  这就是我的拿手好戏,也是我的一种爱好。既然我选择了烧菜这一条路,那么我就永远不会放弃!

我的拿手好戏作文2

  我从小就喜欢将各种物品搭成一个建筑或拼成另一件物品,比如:用各种盒子搭成一座塔;将树枝穿过枯树叶做成宝剑……

  五岁那年,妈妈给我买了第一盒乐高。我沉浸其间,在我的央求下,妈妈买了一盒又一盒。我拼得越来越多,甚至不看说明书便可拼出一条飞龙。我的技术炉火纯青,拼乐高,成了我的.拿手好戏。

  今天暑假,几个小伙伴要向我挑战拼乐高。“这是我的拿手好戏,想赢,没那么容易。”我得意极了,觉得胜券在握。

  “既然要比,就比高级的。看看谁拼好机器人!”这机器人,可不一般,是可用手机蓝牙连接的。几个小伙伴快速地拼起来。拼好手,按上连接器,接到手臂上,装上眼睛,做成头……我不紧不慢地研究了一会儿说明书和图纸,接着立刻拿起零件,三下五除二,拼好了四肢。我再用两个小操纵屏,用齿轮结构连接四肢。“啪啪!”,四肢连接完毕,一个威武的机器人展现在面前。再用手机蓝牙连上操纵屏,我拼的机器人立刻手舞足蹈起来。向前,向后,那双刚装上去挣得溜圆的眼睛正好奇地打量着这个世界。再看看别人,他们的机器人一走就掉零件,样子也十分滑稽。

  一个周末,我又与同学小连,展开一番较量。我与他各往地一坐,各种建筑便拔地而起。楼阁,别墅,军事基地……我们用上了所有乐高,依旧不分上下。小连提议道:“我们拼个‘长征号’火箭吧,看看谁笑到最后!”我们又开始拼,

  我输了,但我还是很快乐。我和小连的拿手好戏都是拼乐高,一次次的较量,让我们成为最好的朋友。

我的拿手好戏作文3

  我的爱好有很多,打游戏、看电视、滑旱冰……可是我最喜欢的是玩魔方。

  一天我在下课时,看见同学们玩魔方,玩得很开心,我很羡慕。回到家,我也让妈妈给我买个,妈妈答应了。我和妈妈来到了玩具店,我买了一个最好最快的魔方。妈妈还给我找了一个魔方辅导教师。辅导教师让我抄写小鱼公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

  回到家,教师让我把这些公式都背下来好用。这三阶魔方,有红橙黄绿蓝白等六种颜色,总共有六面,每个面都是一个正方形,每个正方形又包含着9个小正方形。这些小正方形打乱后,还能够复原,真是奥妙无尽,我一下子就被它吸引了。

  我背着背着,啊!这也太难了,想要放弃了。就在这时,妈妈走过来说:“世上无难事,只怕有心人。”之后,我开始苦练,最难的'是步骤记不住,于是我单独练它,每次都练得满头大汗,筋疲力尽。第二天,我给教师背了一遍,不可思议,我背下来了。教师教我复原,我复原成功。

  这一周,有一个魔方复原大赛,我报了名。在比赛的前一天晚上,我练到了深夜才睡觉。功夫不负有心人。在比赛上,我心里暗想:这是为班级而战,必须发挥出自我的最好水平。

  教师喊:“开始!”我迅速拿起魔方拼了起来。时间如流水,我拼完了,我对教师说:“好了,一分钟整!”教师和同学都鼓掌。此时,我感到无比骄傲和自豪,心里就像吃了蜜一样甜,全校参赛学生中我拼得最快。

  魔方,让我的课余生活更充实,让我变得更加聪明,让我懂得做任何事都得讲方法,才能更好地实现目标,也让我体会到了“台上十分钟,台下十年功”的含义。

我的拿手好戏作文4

  玩魔方、自行车特技、跳舞等都是拿手好戏,你要问我会什么,那我会说:“我会捏泥人。”

  捏泥人,大家第一感觉肯定是很简单,只要用泥巴捏捏,捏成一个人形就可以了,可是,捏泥人的时候,动作要轻轻柔柔的,稍一用力,就会缺一只手,断一条腿,便前功尽弃。起初,我捏的也不好,总是一些不像样的东西,但一次又一次,慢慢的就练出来了。俗话说得好呀,熟能生巧嘛!

  “程俊宇,我们来比赛吧!就比捏泥人。”表哥信心满满地说。我当然同意比啦,捏泥人我可不会输。

  我们来到了家后院的一块空地上,找了一块又轻又稠的泥坑,我们就盘腿坐下,立刻捏了起来。我抓起一把泥,在手掌间搓了起来,把泥中的杂质弄了出去,把泥揉成一团,便开始捏了起来。先做一个大体的身体,再捏起一个火柴人的形状,再慢慢完善,把每一处都捏得像一点,慢慢的`,鼻子、眼睛、耳朵,还有手和腿都做了出来。我再看看哥哥,哥哥还在揉泥,哥哥的泥人虽然捏成形了,可是手和脚都快裂开了,不一会儿就会断掉。看来我胜局已定了,我便又小心翼翼地把手指和脚指一点一点地捏了出来,捏好以后,接着又把泥人在太阳底下晒干,当然,用火烤干也可以。几小时后,泥人做好了,再把它涂上颜色,活像一个真人,哥哥看了,连声称赞,心服口服。

  只要有心,什么都可以做好,这就是我捏泥人的秘诀,我想不仅是捏泥人,做其他事,不也是这样吗?

我的拿手好戏作文5

  我有许多拿手好戏,如:游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的还是独轮车。

  独轮车,就是一个轮子骑的车,最重要的是平衡。一开始练平衡的时候,先是一脚离地转圈,我总是没转几圈就不行了,后来经过反复练习才保持平衡。第二点就是怎么样上车。上车也不是什么容易事,老师先让我们抓住栏杆上车,可我想尽办法也无能为力。后来老师告诉我先要慢慢踩住踏板再上去会比较容易,我逐渐掌握了上车的技能。终于学完上车了,我以为可以开始骑车了。可老师却让我们学习摇车,摇车是什么呢?就是脚向前骑一下再向后骑一下,左脚在下叫左摇车,右脚在下叫右摇车。老师让我们每天左右各摇一百个,摇了五十个的时候我已经累得不行了,100个也太多了吧。我当时就想打退堂鼓了,可转念一想如果我现在不学了,那之前一个月的功夫不就白费了。所以我坚定决心,迎难而上,天天在家苦练。有时候跌下来不是跌破了皮,就是摔伤了脚,每天都非常艰辛,有时候刚练完我就瘫在床上,一动也不想动了。

  终于要学骑车了,我激动不己,可又一座大山接踵而来。接连几次刚上车就跌下来,真烦!我请来妈妈帮忙,刚开始拉着妈妈的'手骑了起来,后来我和妈妈各拿着红领巾的一端可以骑了,经过一个月的训练后我可以独立骑车了,太开心了。

  有一次老师让我去参加一个小比赛,比赛距离400米,最好成绩是1分30秒,我骑了200米时,已经精疲力尽了。老师对我说:“不经历暴风雨哪有彩虹呢。”我听了老师的话全力冲刺,最后用时1分钟拿到了第一名成绩,后来又拿到了五段的奖状。

  这就是我拥有的“拿手好戏”——骑独轮车,我为拥有这样的技能而自豪!

我的拿手好戏作文6

  去年除夕,我学会了包饺子。

  那天,每家每户团聚在一起。我正看着窗外五彩斑斓的烟花,一回头,见奶奶在准备包饺子。她一手铲肉馅,另一只手拿饺子皮,将馅放在皮中间,只见奶奶两手一合,一只胖乎乎的饺子像变魔术般出现在奶奶手中。我忍不住大喊:“奶奶,我要跟你学包饺子。”奶奶帮我系上围裙,我学着奶奶的样子,把肉馅放在皮中间,双手一合,一使劲,只觉得手中软乎乎的,张开双手一看,呀!可怜的饺子被我挤破了肚子“破相了”。“怎么办?怎么办?”我急得直叫。奶奶笑眯眯地说:“别急,我教你。”奶奶边包边说:“包饺子要先捏边,不能用劲太大。”虽然掌握了点要领,可看看奶奶包的'饺子个个都胖胖的像大肚子将军,我包的却有的大,有的小,有的漏了陷,有的干脆是个面团。奶奶看看我包的饺子,忍不住哈哈大笑。我虽然不服气,但只能一步步向奶奶请教,终于包出了几个像模像样的饺子。终于到开饭时间了,我等不急要尝尝自己的手艺,却发现我包的饺子都“失踪”了,我在自己碗里找了半天都没找到,原来它们都跑到爸爸碗里。哎,谁叫它们碰上“大胃王”老爸呢,看来它们是难逃爸口了。老爸一口就把我包的一个饺子吃了下去,他忽然叫道:“儿子!你包的饺子里怎么一点馅也没有啊!”看来老爸吃到面团了,大家一看老爸那“痛苦”的表情,便再一次欢笑起来。

  包饺子真有趣,看起来简单做起来难,现在我终于体会到了。

我的拿手好戏作文7

  每个人都有自己的拿手好戏,有的是煎牛排,有的是做奶茶,有的是炒菜,我的'独门绝技也跟食物有关系,那就是烤串。

  不要以为烤串很容易,其实也是一种学问呢,首先要考虑它的熟度还有撒调料的料,其次还要考虑怎么才能做得更香更入味,因为我常常吃烤串,不知什么时候我也会做了。

  记得那天是一个风和日丽的周末,我们一家人去了一个可以烤串的公园,在那里我们搭起帐篷支好烤串架,准备吃午餐,可是期间爸爸突然不舒服,做不了烤串,妈妈也不会,这可怎么办?我对他们说:我可以做烤串呀,放心吧,我可是烤串达人。爸爸和妈妈同意了。

  我开始熟练地拿起烤串,调好支架的温度,开始工作了。只见我一手拿着烤串,一手拿着扇子,先把烤串放在支架上一边扇一边烤,开始倒上了油,只听噼里啪啦的声音,我将烤串翻来覆去烤。是时候了,我撒了一些孜然和辣椒粉,又是噼里啪啦的响声,因为火势有点大,我赶紧把支架的温度调成了小火,又赶快拿扇子扇灭,我满头大汗,时不时也拿扇子扇,过了一会儿,终于做好了,我将烤串放在盘子里端给了爸爸妈妈,还有妹妹,爸爸和妈妈一边吃一边说着:真好吃,你可真是天生的烤串达人呢。妹妹也在旁边附和着,我笑了笑也开始吃起自己的烤串儿,又嫩又香。太棒了,我又进步了,不过也不能太骄傲,继续加油,我心里想着。

  从这件事我明白了:做任何一件事都要反反复复的练习,不能得意洋洋,只有虚心才能使我们进步,我以后一定还要继续修炼做烤串。

我的拿手好戏作文8

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  我有许多兴趣爱好,如画画、打篮球和吹竹笛等等,今日就来说说我最拿手的本领——吹竹笛。

  记得刚上一年级时,学校音乐课上我们学习了竹笛的使用方法,这是我第一次亲密接触竹笛,它那悦耳的声音深深地吸引了我。当我学会吹“哆来咪……”这些音符时,我高兴地笑了,心想:哈哈,我已经学会吹竹笛啦!当我自以为很了不起,迫不及待地去挑战高难度曲谱的时候,顿时傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳跃着,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被击垮了,但我却没有放弃。

  从此以后,我每一天不厌其烦地反复练习,不放过任何一个“破音”、“杂音”。最终,功夫不负有心人,我的吹笛水平渐渐地提高了。当我再次翻开曲谱,看到的不再是狂欢的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一个个软弱的“小柿子”,等着我将它们统统拿下。此刻,每当吹出优美动听的音乐时,我都会感到无比自豪。我也凭借一首欢快、流畅的《小螺号》,在浙江省艺术节比赛时表现突出,赢得了观众和评委的阵阵掌声,并且取得了优异的.成绩——金奖。今年,在学校竹笛社团的层层选拔中,我表现出众,荣幸地被选去代表学校参加区级比赛,当收到这个通知时,班里的同学们投来了赞许的目光。

  打开笛包,我看到的是与我日夜相伴的好朋友,是它配合着我吹出动听的音乐。吹竹笛,让我明白了一个深刻的道理:一分耕耘,一分收获!

我的拿手好戏作文9

  警察的拿手好戏是抓小偷,导盲犬的拿手好戏是帮助盲人,教师的拿手好戏是教出好学生,我的拿手好戏却是——打呼噜。都说学习多样化,健身多样化,教育多样化,可我觉得打呼噜也可多样化。不信?让我给你唠叨几句吧:

  不知为什么,我从小就打呼噜。上小学一年级时,我和小张、小郭一起玩过家家的游戏。我们正玩到拆房子的'时候,因为几个配音的声音都不好听,游戏暂时中断下来。大家想来想去,不知怎么办才好。当时虽然是夏天,温度并不怎么高,我们没有开空调。大家边转边想,该怎么办呢?转了一会儿,我们都自动出汗了。我把空调打开,累得就不想再转了,于是我坐到床上。我被空调里吹出的风吹着,犹如妈妈此时正在我的身边哄我睡觉。果不其然,我的眼睛开始像星星一样忽睁忽闭,睡意顿然袭上心头。不可以,不可以睡着,你还要想解决问题的方法呢!我提醒自己。可是,我还是管不住自己,慢慢地闭上了眼睛。对不起了小朋友们,不怪我太弱,都怪对手太强大呀!虽然我不能帮助你们想办法,我可以在梦里帮你们呀!我想着,就不自觉地睡了过去。

  “呼,呼,呼……”不知过了多少时间,我从梦中醒来。一旁的小张和小郭用羡慕的眼光看着我。我问她们怎么了,小张说:“你刚才睡觉时发出的呼噜声像倒塌房子一样大,把我们都吓了一大跳。”小郭也说:“就是呀,把我吓得心脏都要停止了!”从此,我知道了我睡觉打呼噜这个毛病。

  我不光经常发出震天动地的呼噜声,还发出过“嗡嗡嗡”“哗哗哗”“哼哼哼”等各种声音。有时候,我还以为这是自己的“超能力”呢!

  不管怎么说,我把它当成了自己的拿手好戏。

我的拿手好戏作文10

  我会玩的项目很多,其中最拿手的就是踢足球。

  幼儿园的时候,老师就教我如何带球和传球了。到了小学,我成了足球前锋。在踢球时,我可没少挨撞挨砸,身上常常青一块紫一块的,可我从来不在乎。有一次,那球迎面飞来,我躲闪不及,砸到了嘴,弄了个满口鲜血,门牙也掉了,吓得老师和小伙伴们惊呼一片。我却好像没事人一般,抹了抹嘴巴,哈哈大笑:“太好了,这牙早就松动了,终于掉了。”说完就继续去踢球了,留下老师一脸哭笑不得地看着我。

  记得上次参加中小学生运动会的足球比赛,有一场是我们球队对阵另一个学校的足球队。比赛进行到下半场时,我脚下带球冲向对方球门,遇上了对方四个人的盯防。我一看硬冲不行,就先右脚踩球,停住,然后以百米冲刺的速度带球冲向左前方。待对方四名球员一起围过来盯防时,我又一个急停,冲在最前面的对方球员由于惯性跑过了头。我不慌不忙,又做了一个假动作,对方的'一个球员也跟着晃了一下,嘿嘿,他上当了!我赶忙利用这个空挡冲出去,那名球员也因失去重心,摔倒在地。我抓住时机,甩开另外一名球员,带球冲向对方球门,起脚,射门,球进啦!场外顿时传来一片欢呼声。

  其实,我不仅在进攻上有着较好的技术,在守门上也是一个高手呢!一次,我们校队与另一个学校的校队比赛,我方的守门员手臂受伤了,于是我就担任了守门员。在比赛接近尾声时,对方获得了点球的机会。对方球员助跑、射门,球向右边飞来,我准确地做出了判断,飞身扑住了这个点球,赢得了同学们的一片掌声。

  怎么样,我的球技厉害吧?

我的拿手好戏作文11

  我的爱好有很多,比如:读书、跳舞、游泳……但是称得上拿手好戏的就只有画画。

  画画分很多种,素描、油画、动漫、水粉等。从我小时候,我就对绘画产生了浓厚的兴趣。

  三四岁的时候我就喜欢给白白的纸上穿上彩色的花衣,画一些小人,动物房子之类的东西,到了小学一年级,我开始对细节很在意,比如:蝴蝶的'翅膀是什么纹路,城墙的砖块等等。

  到了四年级,我已经不满足于这些简单的东西了,我偶然发现了还有漫画可以画,于是我跃跃欲试,画了一两张就兴冲冲的拿给爸爸妈妈看。

  “爸,妈!你们看看我画的画!我可是花了好久才画出来的,看,好不好看?”“好看,好看!”妈妈和爸爸都这样对我说。听到夸奖,我心里可高兴了,像吃了蜜一样甜。既然都说我画得好,那我就继续画下去,说不定越画越好呢!我心想。于是我一有时间就画一张,可是作为新手的我画一张画出来一般都要花一两个小时,不过时间不够时,我就画各个身体部位。渐渐地,我画的越来越好了。但有一天,我一翻以前画的画,我吓了一大跳,咋画的那么难看!人物比例也不对。我第一次对自己产生了怀疑,平时我觉得画的还行,画完就夹进画册里,但看我画成这样,我觉得我自己可能不行。但是当我在往后翻的时候,我画的却越来越好了。我又往好的方面一想,其实每个人都是从零开始,才慢慢走向成功。所以,我又开始继续画了,现在,我已经画得很好了,也获得了“绘画小达人”的称号。

  最后,我想告诉大家一个道理:要始终保持自信心,也不要半途而废。只有这样,才能练成各种各样的拿手好戏!

我的拿手好戏作文12

  每个人都有自己独特的拿手好戏,有人是画画,有的是做手工,有的是炒菜……而我的拿手好戏是钓鱼。

  我的爸爸从小生活在农村,每到秋天天气转凉,荷塘里的鱼儿也变得肥大,我爸爸就变回搬一个小板凳,拿一根鱼竿,坐到房前的荷塘边钓鱼。久而久之便掌握了钓鱼的技巧并教给了我。

  他的方法一是要找到合适的池塘及位置,尽量去鱼多的池塘钓鱼。二是要选对钓鱼时机,一般在九月下旬到十月中旬期间,这时钓到的鱼又大又肥。三是要有合适的鱼竿和鱼食,四是钓鱼时要专注双眼,不能左顾右盼也不能乱动,这样会惊动鱼儿。看到浮漂移动时应迅速把鱼竿提起。我到一个池塘中练习了几次,发现非常灵。

  秋天的一个周末,我和同学去郊区的公园游玩。游玩前,我特地在上面一个水桶一根鱼竿,一包鱼食想着到公园里给同学们表演一下我的拿手好戏,终于到达了目的地。进了公园我立刻看见了一个长长的荷塘。我兴奋不已,对同伴们说:“今天我给你们露一手吧!一会儿我钓鱼,今天的晚餐就吃鱼了!”大家异常兴奋。我找了一块儿大石头,坐到上面,拿起鱼竿,往鱼钩上放鱼食,再把它扔进水里。我注视着浮标,可他纹丝不动。15分钟过去了仍没动静,还是那样的平静。突然鱼线像要被拖进水里一样猛的一抖,这是鱼上钩啦。我猛地把鱼竿往上一条,嘿,一条又大又肥的.鲤鱼!我连忙放进水桶里。之后我又钓上来了几条鱼,今天可真是大丰收啊!我们几个高高兴兴的坐车回家啦!

  十八般武艺样样是好戏,同学们我们每一个人都应该有自己擅长的技能。有的这些技能会让我们的生活更加精彩,会让我们终生受益。

我的拿手好戏作文13

  每个人都有自己的拿手好戏,我当然也不例外。每个人的拿手好戏也各不相同,有的人是画画、有的人是写作、有的人是写作,而我的却是下棋。

  想当初为了学好,下期我可真是初生牛犊不怕虎。那天我在爸爸的工厂附近还看见爸爸正和一个叔叔不下骑电动过去开始钻研了起来,过了会儿我突然有了点经验点,趁着他们不在自己下了。过了两天之后,我看见二叔正在下棋,便和二叔下棋,二叔棋艺很高,对我也有很大的帮助。明天我正在钻研起爸爸妈妈说棋盘要不有效,我仔细观摩棋盘,利用陷阱引诱爸爸上钩,最终获得了胜利。从那时起我便得意了起来。

  你当我回到家时,我朋友听说我会下棋,便告诉我他们那边有个会下棋的高手,我听到高手二字,有了兴趣去找它下棋,因为朋友叫他高手,所以我十分小心,每一步都下的十分刁钻,最终获得了胜利便宜为他的棋艺不是很高,开始得意了起来,以为他没什么厉害的。于是第二局我十分嘚瑟,立马开局了。我想着你的棋艺那么低,乱摆也能赢吧。,结果真的.乱摆了,看的对方的不齐。我就突然感觉他的棋好厉害呀,我恐怕有点打不赢。于是我又小心了起来,开局他利用各种现象让我以为他只是摆棋很厉害,但是到后期我才发现他以前的子是来利用我,让我把旗下到他想让我下的地方,来推进他前进的步伐。

  于是第二局我便输了,第二局我输的很惨,于是我又开始刻苦钻研下棋的方法,争取有一天能破了他的棋盘。

  虽然我输了,但我输的不冤,因为我的失败让我懂得了人外有人,天外有天,每个人都有自己的缺点,不能因为自己一时的胜利而得意洋洋。

我的拿手好戏作文14

  每一天晚上,我早早地写完作业,便坐在桌子前,端起一本书,大声地朗读起来,清脆悦耳的读书声在屋子里回荡。这时妈妈站一旁,满脸笑容,不时地点头,有时还夸上我几句:“大儿子真棒!”听到妈妈的赞扬,我更有兴趣,读得更来劲了。

  读书让我增长了知识。我读过的书有《眼镜蛇王》。这本书让我明白这种蛇的厉害,它的毒素能够到达让人口吐白沫、浑身抽搐的这两种效果。

  三角龙的头是三角形的。三角龙的繁殖率很低,一头三角龙在繁殖季节只生有三四枚蛋。孵化恐龙蛋要有技巧,单靠外面的环境恐龙蛋是孵化不出小恐龙的,因为没有适宜的温度。保护恐龙蛋的不是雄性,而是雌性。有的恐龙常起坏心,它让自我的`孩子出世,却不让别人孩子出世,因为怕自我孩子受到伤害而去世了……

  我把这些故事讲给同学听,他们听得津津有味。故事讲完了,他们依依不舍地围着我,七嘴八舌地说:“再讲一个吧!”我刚要讲第二个故事,这时,“叮铃铃”上课的铃声响了,同学们纷纷不舍地回到了自我的座位上。

  所以,我也成为了同学们心目中的故事大王,受到了同学们的敬佩。这更激发起我读书的兴趣。读书已经成了我生命中的一部分,哪一天不读书,我的心里都痒痒。

  读书让我有了无穷的乐趣,也给了我战胜困难的勇气。记得有一次爸爸妈妈出去吃饭,天黑了,我一个人在家里很害怕,于是我便开始读书,读着读着,我忘掉了烦恼和害怕。

  读书成了我最大的爱好,读书了给了我知识,读书给了我勇气,读书给了我欢乐。我爱读书!

我的拿手好戏作文15

  说起我的拿手好戏,打字肯定是榜上有名。你可不要说打字这谁不会呀?不急,不急,且听我慢慢道来。要说我跟这打字的缘分,早在我还不会说话时就已经开始了。

  听长辈们说,我小时候经常坐在爸爸的书房里看他打字,总觉得那一个个键盘十分有趣,总想去按按,却总是被无情的制止。那时,我话还说不了几句。一天,我把爸爸拉出书房,指了指电视。爸爸不明所以,以为我让他帮忙拿电视上面的`东西。我则立马飞奔进爸爸的书房,噼里啪啦地开始尽情地按起来键盘来,我妈说起这件事,总说我小小年纪便学会了使用“调虎离山”之计。

  读幼儿园时,我特别想看《爸爸去哪儿》,但父母不同意,我便溜进书房,打开电脑。那时候我还不认字,更别提打字了。但是我却知道有个主人公叫天天。妈妈也跟我说过他的拼音是“tian tian”,还教我认拼音。我便机智地打了“tt”二字,电脑自动会显示出《爸爸去哪儿》。我看得悠哉悠哉,丝毫不知道这一次已经被妈妈看在了眼里。电脑从此多了密码这个东西……

  读了小学后,我对电脑的兴趣也越来越弄。正式开始无意中练习打字是二年级期末底,班主任陈老师要走了,我恋恋不舍,拿妈妈的手机给陈老师发消息。那段话不到100字,我打了10分钟……那次记忆令我印象深刻。不过练习打字也算是“无心插柳柳成荫”吧。三年级时我便在电脑上写小说,慢慢地,我的打字速度也越来越快。也因为是自己学成的,所以打字手法比较奇怪,两根食指一起打,而不是十根手指一起打。但打字速度依旧是85字/分。

  所以,这拿手好戏也算是很“拿手”呀。

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