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伴我同行作文

时间:2023-11-30 07:11:11 作文 我要投稿

伴我同行作文精选(24篇)

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的伴我同行作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

伴我同行作文精选(24篇)

伴我同行作文1

  乐观是石,敲出星星之火;乐观是火,点亮人生的路。

  纵观古今,乐观之人何其多。李白乃其一也。“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”面对官场的失意,面对人生的挫折,李白并没有悲观,而是高吟着“天生我材必有用”,一柄长剑,一樽清酒,笑傲山河,“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”。李白的浪漫乐观情怀成就了他千古诗仙的美名。

  苏轼乃其二也。一代文豪,曾经锋芒毕露,春风得意的才子,却多次被贬。也许他曾失落过,彷徨过,痛苦过,而致“早生华发”;但他从未失去那乐观旷达的人生态度:仕途失意,他闲赏月色,“庭下如积水空明”;年近半百,却豪迈的唱出“谁道人生无再少;门前流水尚能西”。他成就了古代文人的神话:为官,他造福一方,为民爱戴;在野,仍可淡泊闲适,逍遥自在。

  古人们面对挫折都没有悲观,接下来,看看我们现代人是怎样面对挫折。

  汶川地震中的“可乐男孩”便是一例。当已被困废墟80个小时的'薛枭被救出的时候,第一句话便是要喝可乐。他说,他只是为了调节当时压抑的气氛。

  他的乐观,使当时在场的解放军战士们都深受感动;他的乐观,使被悲伤笼罩的整个中华为之震撼!

  地震,使可乐男孩失去了一只手臂,但他的乐观使他今后的人生依然阳光明媚。

  从古到今,从李白、苏轼到“可乐男孩”,他们的乐观精神不仅应受到人们的赞颂,更应被人们所传承与发扬。

  今日的社会是竞争型的社会,人在社会上总会触到这样那样的困难与挫折,面对这些时,我们要学会排解烦恼,让乐观伴随着我们。

伴我同行作文2

  快乐是每个人都需要的,人人都需要快乐,有了快乐,生命就可以变得更加完美,有了快乐,阳光就会变得更加明媚,有了快乐,我们的心情就会变得更加美好。

  快乐是每个人都可以拥有的,在我成长的`过程中,时时处处都充满了快乐,学习上有了进步,爸爸妈妈鼓励我,我感到十分快乐,生日宴会上,爷爷奶奶给我买了好多好吃的东西,我感到十分快乐,节假日,我和同学们结伴同行,去书城看书,一路上说说笑笑,我感到十分快乐,足球场上,我和同学们为了赢得比赛的胜利,团结合作,来回奔跑,当足球射入对方球门时,我感到十分快乐,总之快乐时时伴随着我。

  我就是一个拥有快乐的人,因为有了快乐,我就变得更加自信,因为有了快乐,我就变得更加乐观,因为有了快乐,我能够勇敢地面对一切。记得小学的时候,我的数学,英语成绩都不错,可以写其作文来就感到头疼,那段时间我也十分的苦恼,后来妈妈让我去参加作文培训班,在培训班上,我认真地学习,不断地积累好词好句,不断地学习好的写作方法,经过一段时间的努力,我写的作文《用被子蒙着头读书》等好几篇文章在上发表,看到了自己的作文得到了老师的表扬,我高兴的眼泪都快要流出来了,那种快乐简直让我无法用语言表达。

  总之,从小到大,在家里有爸爸妈妈无微不至的关怀,在学校有老师的精心培养和教育,在校内校外,有同学们欢声笑语陪伴,我的成长时时处处都充满着快乐。快乐,它将永远伴我同行。

伴我同行作文3

  人生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界,可是大多数人却说不清所谓的真善美到底是什么?

  真诚是一缕清风,安抚人的心绪;善良是一洼泉水,滋润人的心灵;真善美是回报父母的养育之恩,师长的教育之恩,朋友的关爱之恩,它更是一种责任意识,自立意识。只有懂得真善美才会懂得珍惜,才会善待自己,善待他人。

  涓涓细流,润物细无声。母爱,是我们生活不可缺少的美,它远胜过任何的山盟海誓,那温柔细致的唠叨是一生一世关于爱的承诺。它因寻常,因真挚而美丽。母亲对我亲切的关怀,真诚的问候,这一切的一切都是生活中的真善减,其实生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  在生活中随时都有真善美的'出现,它有可能是弯腰捡起垃圾,有可能是一句真挚的对不起;有可能是一个美丽微笑等等,这些都是我们生活中的美。这些点点滴滴的事情,都在伴随我们成长,让我们发现生活的价值,我们永远都不要小瞧自己的价值,生命的价值在于你选择怎样的路,选择怎样的生活,生命的价值不在乎你是否会干出一番惊天动地的事业,或是你拥有许多的财富,只在于你有没有用心去经营,相信用心去做的事情一定会成功。是的,朋友们,我们都是普通人,谁也没有呼风唤雨的能力。但我们不能不能否定自己的价值,也正因为普通,因为平凡,生命的价值才更加伟大。

  真诚能安抚人的心绪;善良能滋润人的心灵;知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,真善美即人间理想。真善美是需要我们去追求,去执行。让我们拥抱真善美,去开拓更美的明天。

  让真善美,伴我行。

伴我同行作文4

  相信我们大家都有一个好朋友,我的好朋友就很多。比如:我们的开心果李肃、正义感十足的朱津阳、风趣幽默的吕欧、大方豪爽的'陈一等等,他们在我的生活中占据着不可缺少的地位。就在这个星期六,我经历的一件事,又见证了友谊的伟大。

  在这个星期六,我的好朋友王硕去学英语,并答应说下课后来我家玩儿。到了两点半,王硕已经上课了。由于太希望王硕早点下课来找我玩儿,我开始掐着指头做着乏味的等待。经过一个小时的“痛苦煎熬”,终于等到了三点半,可王硕还没来,大概是还没等到公共汽车吧?于是,我又开始了无聊的等待。到这时候,我才真正的体会到“度日如年”是什么滋味儿了。过了半小时,王硕还没来,我有一点不耐烦了。这时,突然一阵铃声打破了寂静。我高兴得手舞足蹈,肯定是王硕!

  我马上拿起了楼宇电话,倒霉!原来是楼下的没带钥匙,让我帮他开门。我激动的心情一下子从珠穆朗玛峰跌倒了万丈深渊。我又垂头丧气地走回了自己的房间。这时,妈妈对我说:“彬彬,别等了。王硕应该不会来了。我们出去逛街吧!”我毅然否定了:“不!王硕一定会来的!他肯定不会食言。我们可是好朋友!”妈妈无可奈何的耸耸肩,摇着头说:“这孩子,真强!”又过了一个小时,我都快坐在椅子上睡着了,就在我的上眼皮即将和下眼皮进行“亲密接触”的时候,门突然开了。

  王硕来了!我高兴得语无伦次,可我还是装作生气地说:“王硕,你怎么来的这么晚?可把我给等死了!”王硕急忙说:“抱歉啊!我记错时间了!是三点半上课,别介意啊!”听到这里,我会心的笑了。

伴我同行作文5

  生命像一根透明的丝线,一端系着昨天的欢笑与泪水,一端系着明日的希望与光明。站在两端之间,我们才知道“生命”是多么的宝贵,但它又是多么的脆弱,需要我们时时珍惜。哪一个人不想笑语常在,哪一个家庭不想幸福美满,哪一个国家不想昌盛,而安全就如一个五彩连环将这一切紧紧拴在一起,构成一个缤纷五彩的世界。

  国家的安全是国泰,人民的安全是民安,有了安全,我们才能悠闲地品茶、聊天、享受生活;有了安全,我们才能以坚定的意志云攀登人生的阶梯,放声地高歌“长风破破浪会有时,直挂云帆济沧海……”,人生的种种,以安全为基础。

  在我们的现实生活中,无数的事实告诉我们,凡是无视安全的行为必将付出惨痛的代价,记得以前看过一则新闻,一史司机酒后驾驶,在马路上疾速地行驶着,他的'意识是模糊的,竟将一个正蹦蹦跳跳过马路回家的孩子活生生地撞飞到了马路旁。每当想起这则新闻,我都会感到伤心,一个正充满朝气的生命就这样因为司机无视交通安全的行为而结束了,一朵“花”凋谢了,意外的安生是无法用悔恨与泪水来挽回的。

  “安全重于泰山”生活中还有许许多多的安全:食品安全、校园安全、交通安全……我们应拥有安全意识,重视安全,减少因忽视安全而安后悲剧。

  “安全”是一个永久的话题,当和平与发展成为时代的主题,安全就更为重要。和平安宁的生活需要安全,时代的发展需要安全。所以我们应时时处处想安全,人人事事讲安全,让安全的警钟时常荡漾在我们耳旁,共同努力,一起拥有美好的明天。

伴我同行作文6

  如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,任我成长;如果我是一只小鸟,那么书就是湛蓝的天空,任我高飞;如果我是一条小鱼,那么书就是清澈的河流,任我遨游。

  小时候,妈妈就给我买了许故事书,《格林童话》、《不懂安全的大灰狼》等等。我一直缠着妈妈给我讲故事,睡前听故事成了我每天都要做的事。睡美人,海的女儿,灰姑娘,小红帽,皇帝的新装,爱丽丝梦游仙境,豌豆上的公主,卖火柴的小女孩,白雪公主和七个小矮人,丑小鸭,阿里巴巴与四十大盗,拇指姑娘…每个故事都引人入胜。

  上了小学之后,妈妈就常常带我去逛书店,因为上了小学,学了拼音,能认识更多的字,读更多我未读过的书。从那时起,我便爱上了读书。

  现在我已经上了七年级,在老师的引导下,我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的'书了。《狼王梦》让我懂得了:不论是人,还是动物,感情都是无比硬的,《骆驼祥子》让我懂得了:旧社会的黑暗,和不让好人有出路的社会现象,《海底两万里》让我懂得了:事事只要懂得和他人合作就没有克服不了的困难,团队合作的力量是不可抵挡的,《红楼梦》让我懂得了:人们之间并不只有美好的事物,也有肮脏与丑陋的灵魂!

  书,是蓝天,我就是蓝天下飞翔的小鸟,是它让我在天空下自由的飞翔;书,是一片知识的海洋,我就是海绵,我在一点点吸取它给我的知识……

  书,不仅给了我许多的知识,更给我的心灵带来无限的力量。书,将永远伴我同行……

伴我同行作文7

  “子豪,这本子没写完怎么扔了?”我刚进家门,就听到爸爸的声音。不用说,他准是看到我把昨天清理书桌的杂物装在一个塑料袋里,准备扔的。

  爸爸是一位非常节俭的人,以至于一件衣服能穿十多年。在我家的衣柜里,还能看见许多上个世纪的衣服,那些都是父亲的“宝贝”。

  记得那一次,我跟爸爸一起到龙泉公园的后山去散步。在途中,一阵饥渴向我袭来,我正准备用仅剩的.3元钱买一瓶饮料的时候,他走过来,用手挡住了我,并对我说:“喝矿泉水就行了,饮料多浪费钱啊。”我想你真是个“吝啬王”,连这点小钱都舍不得,也只好买矿泉水解渴。一会儿,我喝完水准备扔掉水瓶的时候,他再一次地拦住了我,说:“这瓶子能卖一角钱呢,也得留着。”当着众人的面有必要这么小气么,我按捺不住腾起的怒火,反问:“爸,我们是差这么点钱的人吗?你这也太小气了吧!”但爸爸并没有理会我,只是静静地走开了。

  一会儿,爸爸从手机里调出一组图片递给我。我定睛一看,是一组非洲难民骨瘦如柴的图片,立马愣住了。爸爸说到:“这是一组非洲人的图片,在非洲这片土地上,有许多的人吃着连猪都不吃的食物,也经常有因为吃不到饭,而饿死的人,在他们眼里,为了一颗糖果,可以不计后果的争夺。而我们每天所浪费的物品,足够救助多少像那样无辜而生命。”此时,我有些后悔自己的冲动。

  从那以后,我再也没有买过饮料和零食,每天在食堂吃饭,也都尽量光盘。在买东西的时候,我总得货比三家,关注性价比。这让我获益不少,比如只买对的不买贵的,舍弃一些物质欲望,能心静坦然地面对学习等。

  在爸爸的影响下,我养成了勤俭节约的习惯,我的生活也变得更加简单有序。当然,我也必将这一习惯传承下去。

伴我同行作文8

  金秋十月,温暖的阳光洒在操场上,伴随着动感的音乐,啦啦操队员们手中挥舞着啦啦球,做着整齐划一的舞蹈动作,本届体育节就在这份热情中拉开了帷幕。

  体育节的第一部分就是班级走秀。二年级的同学们手中举着各式各样的汽球或运动器材,一边挥舞手中的道具一边喊着口号。三年级的同学身穿动物服装,又可爱又搞怪,他们的目光十分坚定,口号也十分响亮。四年级的同学有的穿着啦啦操服,有的穿着班服,一边跳舞一边喊口号。五年级的同学举着队旗和班旗,踏着整齐有力的步伐走向跑道中央。我们六年级同学排成各自班级的'名称,手中拿着红旗,一边舞动一边喊着口号,一个班比一个班响亮。

  体育节最精彩的就是运动会了,运动员们在绿茵场上挥洒着汗水,我们为他们写加油稿,为他们助威。那边400米的跑步比赛开始了,我们六零五班的朱宸逸淡定地站在起跑线上,随着“砰——”一声震撼人心的发令枪声响起,他风一般地冲了出去,刚开始他跑在了最前面,和后面的选手拉开了好一段距离,渐渐地一位选手紧跟在了他的身后。到了第二圈朱宸逸的体力好像有些不行了,紧跟在他身后的那位选手突然发力,猛地向前冲,朱宸逸也咬紧牙关奋力向前跑,喘着大气努力不让别人超过自已。就这样他们二位并排跑着,只见离终点线的距离一点点的在缩短,半圈,一百米,五十米······我们在场外加油助威的同学也急得冷汗都出来了,眼睛都不眨地盯着他们。就在最后的几秒里,朱宸逸奋力向前冲过去,超越了对手,取得了小组400米比赛的第一名,场外的我们欢呼雀跃。

  在这次的体育节中,我们班的运动员努力拼博,收获了不错的成绩,也让我们懂得了:坚持就会有收获!让我们运动起来,收获健康和快乐吧!

伴我同行作文9

  有人说,快乐是付出的欣慰回报;有人说,快乐是一种精神上的追求;而我却说,快乐就是中学时代与阅读相伴与友谊同行。在我身边,无时无刻都存在着这样的快乐,让我与快乐同行。

  在我看来:阅读就是诸多快乐方式的一种,而快乐本身就是阅读的结果。

  每当夜幕降临华灯初上之时,我便端坐在窗前,沐浴在皎洁的`月光里,端起一杯浓浓的奶茶,捧着自己心爱的书,那是何等的快乐,何等的浪漫啊!

  书可以医治愚昧;书可以使人聪慧,书是人类进步的阶梯,书让我与快乐同行……我爱读书,它给了我知识,激发了我的乐趣,更给了我力量。我离不开书,每当我闲暇之时,总会捧着自己心爱的书津津有味的读起来,用知识武装自己。

  每当我捧起一本书,总喜欢去吸取书中如牛奶般丰富的营养。它会让我感到有一种发自内心的充实感。我与书结下了不解之缘,今后,我将与书快乐同行。

  读书是快乐的,然而友谊也同样与我快乐同行!,它是生活中必不可少的。

  友谊是美酒,年份越久越醇香浓厚;友谊是烟花,越高越绽放了友谊的美丽;友谊是乐谱上跳跃的一个个音符,感情细腻的歌唱者才能将它表达的淋漓尽致。

  真正的友谊,不是花言巧语,而是关键时帮助你,来帮你渡过难关,与你同舟共济,同甘共苦的那个人。朋友是一生中必不可少的,很庆幸我有许多与我相识,相惜的好朋友。朋友是我一生的财富。

  读书、友谊与我快乐同行。愿所有的同学们都拥有一双慧眼,努力去寻找生活中的快乐,发现快乐,与快乐同行!

伴我同行作文10

  在这几年中,我们在一起快乐地玩耍,认真地学习,欢乐地成长,可是,我们马上就要说再见了,这实在使我忍受不了,这纯真的友谊让我难忘。

  记得那一天,我们的美术老师对我说:“明天,我们就要考试了,是期中考试,同学们要带这些材料?钢笔一支,铅笔也要带一支,还要……”老师罗嗦地说了一大堆话,一些同学听烦了,就在下面窃窃私语,老师说的话,我有两句没有听清楚,所以,忘记带了两样东西:剪刀和胶水。到了考试的时候,我发现:我的同学们都带着剪刀和胶水,而我却没有带,于是,我边悄悄地问一个同学:“要不要带胶水和剪刀的呀?”“要带!”我顿时傻了眼,心想:“这个怎么办呀?”我急得像热锅上的蚂蚁?团团转。这个时候,那个同学看见了我的样子,小声的对我说:“你是不是没有带?”我点点头。到了要用胶水的时候,我突然发现,我的桌子上,有一个小胶水瓶,立在我的桌子上,里面的胶水有一大半,它好像在对我说:“我肚子里有水,快来用我吧!”我欣喜若狂,拿起来用好之后,又不知道胶水跑到哪里去了。我正奇怪,这个时候,一个剪刀又被甩到了我的桌子上。我环顾四周,又没有人看着我。“真奇怪!剪刀和胶水都会走路了!”

  下课的时候,我终于看见了,那个问我有没有带胶水的`同学正收拾着我用过的胶水和剪刀,上面有我用来做记号的东西。

  这纯真的友谊,让我永远忘不了!

伴我同行作文11

  快乐,是一个人生命中不可缺少的东西。有了它,生命可以变得完美;有了它,绝症可以转危为安;有了它,阳光可以更明媚;有了它,每个人都将拥有好心情。

  快乐,是每个人都可以拥有的。快乐,是没有局限性的。如果你想拥有快乐,那你就会拥有快乐。因此,快乐是开放的`,只要你想拥有它。

  我就是想拥有快乐的人。因为有了快乐,我将拥有自信;因为有了快乐,我将变得乐观;因为有了快乐,所以我会勇敢地面对一切事情。因为我想拥有快乐,所以我会不顾一切地争取它,从而得到它,虽然那并不是一件容易的事情。但为了快乐,我宁愿绞尽脑汁,勇敢面对。

  记得有这样一件故事:一位国王很不快乐,虽然他什么也不缺。于是他召见了很多人,可始终没有效果。后来,有一个自称“没有一天不快乐”的人前去,给国王讲了这样一个故事:从前,他因为没有鞋穿而沮丧,但有一天,他看见了一个没有脚的人……从此,他就乐观了,开朗了,没有一天不快乐了。国王听后,终于明白了自己为什么不快乐,为什么伤心了。从此,这个国家也变得“没有一天不快乐”了。

  我在听完这个故事后,感慨万千。原来快乐就是懂得拥有,懂得珍惜呀!这难道还不简单吗?珍惜所拥有的一切,没有人不能做到的。也许是因为你看得太重了,也许是因为你没有去珍惜,所以导致你总是生活在痛苦中,生活在窘境中,生活在悲观中。其实。你只需换一个角度,你就能拥有无尽的快乐。

  快乐,伴我同行。

伴我同行作文12

  转眼间,我们已经活过多少春秋,我们就像一条条小船一般在大海中随着狂风暴雨而漂泊,而大海,却望也望不到边。如果让你独自一人出海航行,你会带上什么呢?一本地图册,一块指南针,还是几本书。如果是我,我肯定会毫不犹豫地选择几本书。

  小时候,我每长牙就感冒发烧,妈妈只好抱着我在屋子里走了一圈又一圈,可是我却似乎不领情,吵着闹着哭个不停,妈妈真是又气又急,于是,索性抱着我坐在床边,念唐诗宋词给我听,我居然奇迹般地睡着了。那时,是我与书的初识。

  再大一点,我总是抱着那一张张拼音卡片咿咿呀呀地学着,那个时候,我总被别人视为同龄孩子中的异类。

  在上幼儿园时,我就认识了汉语拼音,能拼出个字了,于是,我便拿来那本注有拼音的《唐诗宋词》,学着电视里的人儿摇头晃脑地读了起来,试着感受诗人当时的心境,感情,那实在让我愉悦,让我感觉自己就像干旱的土地,迎来了久违的雨水,滋润了我的心田。

  到上了小学,我就开始阅读四大名著及其他书籍,为人物的`悲惨故事而欣然泪下,为美好的结局而手舞足蹈,这使我像在知识的海洋里尽情遨游,让我的身心得到满足。

  直到现在,我仍然在书中汲取更多的知识,我一有空,就老往附近的书店跑,蹲在一个不起眼的角落里,安静地看会儿书,或放学回家就往书房钻,潜进知识的海洋,去捕获一条条知识的小鱼儿。

  至今,我依旧在我的那条小船上,在望不可及的海中漂流,还有那位“好友”,书伴我同行。

伴我同行作文13

  我从小受到父母的文化熏陶,正因为这样,我才有今天能够这么自觉地学习。

  我读一年级的时候,爸爸把一间小卧室经过简单装修后就成了我们全家的书房,书架上摆满了各个种类的书,一张书桌上摆放着我的学习用品和小玩具,每天放学后,我一进家门就把书包背进了书房,做作业,做完作业,我会在书的海洋里尽情遨游,吸取海洋里面的营养,那是多么的快乐呀!

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。这句话说得真好,读书,看书,才能知道书中的内容是那么的珍贵。晚上吃完饭,爸爸妈妈收拾好厨房,我们会做在书房尽情享受着书中的乐趣,爸爸说:“书中的知识真多呀,多看书才能知道书中的奥秘,了解个篇文章的.内容结合实际进行运用。”书中的内容真是百看不厌,爸爸问我可否知道“煮书”这个词的意义,我疑惑不解地问爸爸:“咦,书可以煮吗?煮了有什么效果呢?”妈妈告诉我“煮书不是把书放在锅里煮而是反复地去阅读书中的内容,把书去怎样理解透彻。我恍然大悟,哦,原来是这个意思呀!,爸爸问我看过古代诗人杜甫的古诗吗?大诗人杜甫小时侯学习非常用功,刻苦,爱看课外书,所以才能写出这么优秀的诗。听了爸爸妈妈讲了好多名人故事后,我深深体会多看有益的课外可以从书中学到课本中学不到的知识,同时也深深体会书中文采的精彩,去品味书中的好句好段。读书能让我有丰富的知识,使我的头脑得到充分的利用,读书能使我的课外时间更加充实,更加完美。

  我要更加努力学习,不段利用家庭良好的氛围来充实自己,在书的海洋里尽情地享受书中的乐趣,使自己更加完美!

伴我同行作文14

  岁月的痕迹,在时光中一闪而过,心头不禁荡漾出一种强烈的欲望,让我再次翻阅人生的日记,回味无穷。

  不知从何时起,我的身高竟然超过了外婆家门口的那棵小树,它是我儿时的玩伴,是它见证了我的十几年来的成长。它那碧绿的叶子,仿佛在风儿柔和的抚摸下陶醉了,渐渐地,它低下头,它羞怯了,它细长的身躯又好像壮了许多,它的主根牢牢地扎进了泥土里,顽强的活着,永不松懈。

  一块石子又一次拉近了我与小树的'距离。儿时的我不知多少次将那坚硬的石子掷向这棵弱小的树,直到现在,树上的伤痕还未抹去,同时也深深地烙印在我的心里……

  蓦然回首,我们曾在小舟里,从此岸到彼岸,来来回回,看到的只是浩瀚的海洋。我们也曾立志,要成为天底下最快乐的人,我们曾虔诚的祝福,让所有的小孩都变成一条条小溪流水,一起流向大海,汇集成天大的快乐,那就是我的梦。不,是我们的梦,我们共同期盼、憧憬着的梦。这就是一颗童心所想要的所向往的——那是一支纯洁的彩笔,在童心里绘画的一张真实的多彩画儿。

  时至今日,那段黄金岁月早已挥别而去但是我还是向往着童心依旧。

  童心依旧,让鸟儿捎个话给春天……

  童心依旧,让秋叶捎个信儿给秋天……

  是啊!童心依旧,依然在回味,依然在柔情地与小树对话,依然遐想我们的梦,尽管往昔已成为了记忆。

伴我同行作文15

  中国书法源远流长,它积淀着中华民族的智慧,负载着五千年的灿烂文明,也带给我们每一个二小人太多的快乐。

  还记得上一年级的时候,我的铅笔字作品和大哥哥大姐姐的作品贴在一起,挂到了墙上。当我看见自己的作品时,心窝窝里乐开了花。

  去年放寒假前,我上街义务写春联。我怀着一种既新奇又激动的心情来到了希望广场,那里来看我们写春联的人特别多,我刚写好一幅“心想事成四时平安”,春联就被人家拿去了,最后我写的春联一张都不剩,全被别人拿走了,结束时,我想:真是一份耕耘,一份收获呀!那天下午,虽然连续写了三个小时,但我一点儿也不觉得累,相反感到兴奋不已,心里充满了无限的喜悦与快乐。

  说也奇怪,上三年级以后,我的钢笔字一直写不好,这可急坏了我,还有几天老师就要选5个人参加学校书法比赛,如果被学校选中了,就可以参加县书法比赛。我得知这一消息后,每天回家都刻苦地练习写作品,写作品与写作业可不一样,写作品时既要注意字的位置美、笔画美,又要注意字的整体美,一张又一张的练习伴随的`是手酸腰疼和枯燥无味,但我丝毫不想放弃。经过不断的努力,我的字比以前进步了许多,老师看到我的字写得十分好,就选我参加学校里的比赛。被老师选中的我练得就更带劲了,经过又一段时间的苦练,我终于被学校选中参加县书法比赛。我一听到这个喜讯,全身立刻涌遍幸福与喜悦的暖流,那一刻,我的快乐无法形容。

  从我进入二实小学习到现在,我一直与书法同行,快乐也一直与我同行。我想“书华夏文明,写灿烂人生”是我们每个勤奋的二实小人不懈的追求。

  与快乐同行02—10

伴我同行作文16

  夜深人静,皎洁的月儿升得很高,昏黄的灯光下,我依旧沉醉在书的世界……

  小时候,在妈妈的怀抱里,闻着水仙花发出的香味,望着满是星星的夜空,听着妈妈讲故事那温柔的声音,我感到无比的幸福。书是我的朋友,更是我的挚爱。在与书陪伴的岁月里有快乐,也有洒下的泪水。

  长大了一些,我开始看一些故事。《卖火柴的小女孩》里面的那个小女孩让我非常感动。那个小女孩为了让爸爸治病,圣诞夜还在外面卖火柴。让我不禁想起现在的我们,我感到很惭愧。因为我没有孝顺父亲,有时还在家里撒娇并没有像小女孩那样,我应该向那个小女孩学习。我曾为她痛苦难熬的生活伤心垂泪,也曾为她那份孝顺的心而不由敬佩,我相信总有一天,她的生活会变得更美好。

  年华如流水一样涌过。稍大,我告别了童话,开始闯荡于四大名著。我喜欢坐在柔和的灯光下,把卧室的门关上,坐在静谧的.卧室里,望着窗外的落叶,享受读书的乐趣。于是我开始读四大名著。我为孙悟空的七十二变,降妖除魔而折服万千;我为诸葛亮的机智而敬佩;还有大义的林冲;勇敢的关云长……

  如今,我马上五年级了,学习紧张了,看课外书的时间少了,但我依然喜欢看书。记得有一次,我捧着一本书坐在沙发上看,看着看着,我入了迷。妈妈第一次叫我吃饭,我并没有听见。第二次时,妈妈走到我身边叫我去吃饭,我说马上就去,但是故事情节太吸引人,我就忘了,结果我没有吃午饭。

  读书是那样富有情趣,它给我带来了不尽的乐趣,倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋,我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪。读书丰富了我的知识,还丰富了我的课余生活。

  书籍让我体会到很多快乐,书香伴我行,每一天,书陪伴我,慢慢成长。

伴我同行作文17

  夜幕,降临了。望着那璀璨锦华的群星;听着那萧瑟驰冥的风声,我又回想起了你记忆深处的你。灿星闪耀着,奇幻着,又缥缈着。我想起了我们同时拥有的,如此珍贵,像那蔚蓝海洋中的宝藏被我珍藏于心。

  友谊·曙光

  哦,那是清晨的第一缕。它显得如此温柔,浇灌在麦穗上,更加的金黄灿烂。还记得吗,那也是一个清晨。我独自走在静谧的小道上,总觉得稀缺了什么。听着鸟儿的重名。仿佛世界也安静了下来。我带着这份好心情。走到教室,看到了你的位置……我忘却了,我要与你一同上路。所稀缺的真是你,果然,你迟到了。我记得那是我们第一次的争吵……

  友谊·安慰

  艳阳如同烈焰般烘烤着大地。阳光映射在我的脸上,打破我的空虚,这可能是给予我唯一的安慰吧。我的心火辣辣的,那一刻,我才明白那是如此重要,我懊悔着,自责着,伤感着。气氛中充斥着烦躁,弥漫着空虚。我如此悔恨我所做的,直到——你来了……

  友谊·珍惜

  天边赤红着,那浮云如此耀眼。他应是绵延到了银河吧。衬着璀璨夺目的银杏树,我们共同在夕阳下走着。是的',他映照着我们,这是如此珍贵,如此令人羡慕,他从我记事起就存在着。直到现在——我望着远处的夕阳,如同我们的友谊……

  友谊如钻石般耀眼;如宝藏般珍贵;如玛瑙般闪耀;如群星般璀璨;映照着我和你,我们同时所拥有最高尚的,珍藏在内心的那份情!

伴我同行作文18

  书,是人类进步的阶梯;书,是人类精神的粮食。小时候,我们听着父母给我们讲故事,牙牙学语的我们似懂非懂,并未领悟出其中的奥秘;长大些,我们学着自己识字,学着自己看书,从中我们领悟到的将会陪伴着我们的一生;再大些,或许我们会尝试着自己写一些故事,从中,我们学到的更多会是那人世间的真挚的'情感……人生有着很多难以预料的事,即是遇到了一些你并不想发生的事情,依旧要抱着希望走下去,克服了困难之后,终会如愿以偿。这是我从《绿野仙踪》这本书明白的一个道理。

  是啊,只有充满希望的人往往能在人生路上走的更远,更好,饱受磨难的人会变得更坚强,在生活中学到的远远更多。这本书的大概内容是:美国堪萨斯州的一位小姑娘,多萝西被龙卷风卷到一个陌生的地方——孟奇金。她遇到了好女巫,好女巫告诉她要到翡翠城去找奥芝国的大术士帮忙,就可以送她回家。

  在冒险的路上,她先后遇到了稻草人,铁皮樵夫与小胆狮,他们都需要一些东西。稻草人需要一副脑子,铁皮樵夫需要一颗心,小胆狮需要胆量……他们几个成了好朋友,结伴而行去冒险,在冒险途中,他们一起克服了一个又一个的困难,最后终于来到了翡翠城,他们一起搜寻恶女巫,多萝西把恶女巫融化了,让温基人重获自由;还帮铁皮樵夫恢复了原来的样子,拥有了一颗心;小胆狮不再是小胆狮,他成了百兽之王;稻草人也同样实现了自己的愿望……多萝西也回到了家乡,日子又变的和以前一样了……在书中,我学到了许多,明白了许多,懂得了爱,懂得了珍惜,懂得了把握自己……书香伴我行,书让我们明白了更多人生的真理……

伴我同行作文19

  文明礼仪伴我行文明礼仪是一个人的一面镜子,讲究礼仪的人会给别人留下完美的印象,而不讲究的人,则会给自己惹来麻烦,甚至给国家抹黑,影响整个民族的形象。中国自古就是礼仪之邦,我们更要从小做到讲文明懂礼仪,这是我从《文明礼仪伴我行》这本书中得到的收获,书中的每一个故事都给我留下了深刻的印象,让我深受启迪,尤其是读了《做个留下美名的使者》一文后,我陷入了沉思。

  故事主要讲了强强要去澳大利亚旅游,妈妈为了让强强知道出国旅游的注意事项,给他讲了小张叔叔在国外旅游的'经历。小张叔叔旅游的那天,因个别旅客不讲文明礼仪,结果团队被外国人指指点点,影响了中国人的形象。

  听了妈妈的话,强强明白了其中的道理,在旅游的过程中时时注意细节,说文明话,做文明事,成为了小小的文明使者。强强明白了其中的道理,我也明白了:我们去了国外,就代表中国的形象,只有我们把讲文明懂礼仪做,才能在国际上心中树立起文明中国的形象,不辱中国“礼仪之邦”这一称号。可在我们的生活中,却有一些同学不注意小节,做出一些不文明的行为。

  那天,我去上学,看见一个小朋友把用完了的一次性饭盒随手丢了下来,我马上叫住他说:“小朋友,你这样做是不对的,随手乱丢垃圾,既破坏了环境,又影响了我们学校的形象,是不是?快点捡起来吧!”他立刻认识到了自己的错误,捡起了饭盒,并对我说:“大姐姐,我做错了,我一定会改的!”看着他可爱的笑脸,我不由地笑了起来。是啊!作为学校的一分子,我们要时时牢记维护学校的形象;作为祖国的一分子,我们要时时牢记为祖国争光,注意文明礼仪,做个有素养的中国人!

伴我同行作文20

  “书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像禾苗没有了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话就是莎士比亚说过的。要说我读过的书,就像天上的星星一样,数也数不清,那么我给你介绍几本我最喜欢读书吧:《城南旧事》。《巧克力臭屎蛋》。《西游记》。《水浒传》。《红楼梦》。《十万个为什么》。《安徒生童话》。《格林童话》……现在我来给你们讲一下这些书给我带来哪些好处吧。

  夏季,烈日炎炎,东西不能放在外面,放久了就会发臭,只好把东西放在冰箱的冷冻格里,但是也会给我们带来不便。那天外婆买了只鸭子,放在冰箱的冷冻格里,但是下午的时候,爸爸打电话回来说晚上会有客人来,让外婆准备些好吃的东西,外婆就把冰箱里的鸭子拿出来说等冰化了就把它弄来吃了,十分钟,二十分钟,三十分钟,一个小时,冰只化了一点点,外婆说:“这个样子,等冰化完天都黑了,怎么办啊?”怎样可以让冰化地快一点呢?我绞尽脑汁,终于想起来了,我在哥哥那里看到过一本书,书上说黑色的东西可以让冰融化的更快一点。我就把家里的黑色的`新毛巾盖在肉上,外婆看见了说:“你在干什么?那张毛巾是新的,我买来给你外公洗脸的,你为什么把它盖在肉上?”我说:“等一会儿你就知道了。”过了一会儿,冰全都化了,外婆见了夸奖我说:“你真聪明”。

  古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书不仅能给我们课本上学不到的知识,还能教会我们懂得人生的道理:一个杰出的青少年,应该是一个有着远大志向的人。书是我们的伙伴,好书更是我们的良师,从现在起让好书伴我成长,让好书伴我行。

伴我同行作文21

  俗话说得好,“人无信,不立”,“城信是做人之根本”,在生活中,我们待人接物只有做到“守信用,讲承诺”,才能得到更多人的支持。

  上个周末,我本是和朋友们约好周六下午一起踢球的,可是吃完中午饭刚想出门,妈妈却拦住了我,说下午带我去看电影《建国大业》,虽然这片子我期待好久了,但我想到答应朋友了,就应该按时去的'。我把下午要和朋友踢球的事和妈妈说了,她也很支持我,说片子晚上再看,答应别人的事就要讲城信。那天下午,当我来到球场时,他们都到了,看到我来了,大家都很高兴,一个下午,玩得很尽兴。事后我想,要是当天下午我去看电影了,那只有我一个人没城信,上学后哪里有脸去见我那些朋友们啊!

  亲爱的同学们,睁大你的眼睛,就一定能发现在我们身边正上演着一幕幕由“城信”编织的感人画面,它感动着你,感染着你,鼓励着你……同学们,选择城信吧!拥有城信,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;拥有城信,一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;拥有城信,一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋……

  我们从小讲城信,时时讲城信,这个世界就会充满真、善、美,我们的生活就会充满生机和活力,遍布学校的每个角落;为了我们的远大理想,让我们携起手来,杨起城信的翅膀,飞向成功!让城信与你我同行吧!

伴我同行作文22

  小时候,我和小伙伴们常游在山野间,采着野花,比比谁采的好看;我们在草地上歇息,伴着我们的有阳光有风有云朵有花草树木。

  上学了,我和同学们进行着激烈的竞争,努力学习,比的是成绩;我们在习题中“畅游”,伴着我们的有压力有竞争有无数的习题。

  我常常用文字抒发自己的心情,因为我觉得能把我想说而不敢说出来的大大方方的写出来。朋友拿起我的纸张常看到的一句话是“我想与风同行。”风如此的'自由自在[注:形容没有约束,十分安闲随意。],如此的愉悦欢快,如此的洒脱……夏天的风静静吹过,穿过发梢绕过耳边,此刻有总想逃离的冲动,逃出题海逃开压力逃离一切让我压抑的;我需要一些空间来休息来补充真正的快乐。突然怀念起童年,无拘无束[注:拘、束:限制、约束。形容自由自在,没有牵挂。]的在山野间游玩,不必考虑谁与谁的名次超过了谁,只管快乐荡在彼此心间。

  我们有时候被学习压得喘不过气了,却仍然在坚持,只为了一个名次一个理想的成绩。有时候我不想学习,就会想起那次去参观中山大学,那些大学生们给我们讲诉了他们的学习过程,也是遇到许多困难和承担了许多压力,但是他们现在能在中大上学就是最好的证明。从而使我坚信的先苦后甜。

  我还是想与风同行,但不是现在。现在我必须完成我的学业。每当我在题海中“游”累了,我便去阳台吹吹风,并让风提醒自己要好好努力,风伴我同行,我与风也成了朋友。

伴我同行作文23

  随着社会不断地进步,经济不断地发展,人们的生活水平不断地提高,家家户户都用上了交通工具,小汽车、摩托车、电动车……各种各样,种类繁多。它们给我们带来了方便,但是,它们同样也给我们带来了灾难。对个人来说,安全就是孩子仰视你时的笑脸,安全就是黄昏时餐桌旁全家人的欢声笑语,安全就是公园里扶老携幼的全家福。但是,在飞驰的车轮下,一个幸福美满的家庭有可能转眼间变得支离破碎。所以,从现在开始,从这一分这一秒开始,我们应该遵守交通规则,做一个懂安全,做安全的小学生。

  每件事情都有可能发生,交通事故也一样。那一天,发生了车祸灾难。川流不息的车辆飞一般地驰骋在马路上,就像风一样,看也看不清。突然,红灯一亮,一辆银白色小车没有停下来,而是放纵地开着,拐弯很急,就像失去了控制。从远处玻璃里看到,里面的驾驶者是一位20岁左右的男生,带着耳机,在欣赏音乐,根本就没有注意到远处一辆电动车快速开了过来,两辆车还没来得及刹车,“砰”的一声,就撞上了,突然,烟雾弥漫,一个个零件“飞”了出来,就和爆炸一模一样,没有区别。

  事故现场,小车上的男生因为急刹车,身体在车内受到碰撞,受了点轻伤,但在小车车轮下躺着从超载的电动车上急摔下来的`三个人,都受了重伤,他们有头破血流的,有骨折的,鲜红的血流到了地上,那一幕简直触目惊心!不久,救护车来了,急忙把他们送到医院,经过紧急抢救,两人幸免于难,但另外一人终因伤势过重抢救无效死亡。

  一个小小的事故,就可以引起这样大的灾难!交通安全就像一颗不定时的、威力十足的炸弹,稍不留神就会被你引爆。小朋友们,我们一定要做懂安全的小学生,让安全伴我行吧!

伴我同行作文24

  小时侯,总觉得快乐是糖,是嘴里那种甜滋滋的味儿!它在心中荡漾,回响,永不停歇。总是习惯于眼冒着火似得盯着仅有的糖,因为那酸甜可口的糖能让我垂涎三尺,回味无穷,滋润着我干涸的喉咙。

  长大了,觉得快乐是奖赏,是鼓励,是不懈的期盼和不灭的等待。当自己的努力成果得到奖赏时,汗水化做了满足,一点点地落在心田上,滋润着干涸的心田;当因困乏而惊险的从高压区径直而走时,快乐是欣慰的鼓励,是关切的话语,是疗伤的魔法;当心中的愿望构筑成秘密时,期盼也是一种快乐。

  上课时。语文老师说:“快乐是直上青天的一行白鹭,是横舟侧畔的万点,是鹦鹉洲上随风拂动的`萋萋芳草,是化做春泥的点点落红。“数学老师又有另一番独特的见解:“快乐是祖冲之发现圆周率的欣喜,是高斯发现了“高斯求和“公式的便捷。“英语老师也不甘示弱:“Your happiness is my happinest。“(你的幸福就是我最大的快乐)

  现在,快乐是忙里偷闲,做着自己喜欢的事,听jolin的《马德里不思议》,享受异国的万种风情,快乐:读着毕淑敏的文章,感受细腻的情感:看林清玄的《可以预言的雪》,体味另一种幸福:说着喜欢的八卦,高谈阔论,随心所欲。

  我的成长离不开快乐,它一直陪着我走到最后,它保护着我,让我停止哭泣:它安静地等在角落,细心地等待我!我不会忘记它,我的快乐!

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