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欲速则不达作文

时间:2023-11-24 17:53:26 作文 我要投稿

(热门)欲速则不达作文15篇

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的欲速则不达作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热门)欲速则不达作文15篇

欲速则不达作文1

  我曾听到过一句名言:“欲速则不达,见小利则乱大谋”。这句名言意思是:单纯追求速度不一定能够达到目的,贪图小便宜的人是干不成大事!

  我的一位老师常告诫我们:快就是慢,慢就是快。这句话也验证了:欲速则不达的意思。我在生活中也慢慢体验了这句话!

  在生活中,我见过许多例子,最小的例子比如;小朋友在学校里玩你追我赶的`游戏。一个小朋友为了不让另一位抓到跑地非常的快,结果撞上了别人,还摔了一跤。大例子比如司机先生为了赶时间就闯红灯,结果撞上了行人。这样不是更麻烦吗?

  这句话不但在生活中受用,在学习中也很受益。一天,我们班的一位老师拿来了一个大石榴,说:哪一组先完成作业本,有做的全对,这个石榴就属于那一组。大家看着这个让人垂淹三尺的石榴,都埋头动起笔来。不一会就有同学上去作业本了,我想他们肯定忘了做得快不一定会对,果然不出我所料上去的人又下来订正作业。但眼看交作业本的人越来越多,我的心也急了起来。马上也做完了可是老师在我的作业本上留了个叉,我只得去订正。可是在这时有一组已经全部搞定了,我们组只好和香甜的石榴拜拜了!

  欲速则不达,想要做好一件事不用快来评价好或不好,要加上细心和用心才行!

欲速则不达作文2

  “欲速则不达”的意思就是想要速度快,但是做的质量不高而达不到目的。我今天来和大家谈一谈这个话题。

  先讲一个成语——“揠苗助长”的故事。话说从前有个人,见禾苗每日的成长速度很慢,想让禾苗长快点,他居然想出一个愚笨的办法,把禾苗一颗颗往上拔,这样就显得禾苗迅速长高了,他暗自欣喜。谁知第二天,他来到自家禾田边一看,禾苗全都奄奄一息。原来他在拔苗时把禾苗的根系分离了土壤,禾苗失去了汲取养分的能力,所以全都枯萎。他不管事物的发展规律,强求速成,反而把事情弄糟。在生活中,我们不能学习这个人,应该脚踏实的去做事,因为欲速则不达!

  记得有一次,我去跑步。选鞋的时候我拿了旧的那双跑鞋,可是心里却想着新的那双。在跑的时候总感觉旧跑鞋不舒服,于是回家换了新跑鞋。原本以为会跑的`舒适,会快一些,结果新鞋子掉跟。原来新鞋子有点大,而我想穿着喜爱的新鞋,忽略了鞋子的码数,反而跑得更慢了,欲速则不达啊!

  还有一次,就是这次,写这篇作文时,我感觉手中的钢笔十分沉重,不称手。心里又想着接下来出去玩的事,就干脆换一支轻一点的钢笔可以快点写完。但是谁知道换了笔之后,那笔漏墨,不仅作文没能写得快,而且还弄脏之前写好的部分,欲速则不达啊!

  同学们,看了上面的话,我想告诉大家,做事要脚踏实地,遵循事物的规律,一步一步的来,不要做一个“欲速则不达”的人!

欲速则不达作文3

  每当,我听见爸爸说要让我做“小学同步奥数”中的数学题目的那个时候,我就很自然地想起不久前做题目的时候,发生的一件事情。

  前几天的下午,天气非常好。知了在树枝上竭尽全力地“知了,知了”地叫着,小狗在树下吐着鲜红的舌头,日落的余晖把天空中的云彩染得红红的,仿佛是一大块被人染红的“遮天布” ,人们则把桌椅饭菜搬到门前的'场地上,天高地阔地吃起来……

  我们今天去乡下去吃晚饭,我别提有多高兴了。要知道,乡下可是我最喜欢去玩耍的地方啊!可是,爸爸要我把这一专题做完,才能去。我还有好多好多题目没做完呢!我真想马上把这些题目全部都做完,但这是不现实的,我只好把头埋下,奋笔疾书地做起来。做到一半的时候,我看了一下时间,哇,已经快5点了。

  快点,快点,再快点!我赶紧把头低下飞速的做起来。过了几分钟,我长长地呼出一口气,“噢,终于做完了,真是累啊!”我急忙三步并作两步地小跑到爸爸妈妈的房间里,大声地说:“爸爸,我做完了!”“拿过来看看。”我快步走到我的房间里,拿了数学本,毕恭毕敬地交给爸爸看。心里则在想:快点,我都要饿死了!我正想着,突然,只听见爸爸说:“过来,你在做什么,前面做得不错,后面这么多的错误……

  我现在才真正体会到了什么叫“欲速则不达”了。

欲速则不达作文4

  后天,羊村里就要举行“羊羊大赛跑”了。连懒羊羊都参加了,他还自信满满地说:“今年,我懒羊羊一定赢!”

  这次的比赛路径是绕过一座山,在向前跑500米就可以了。懒羊羊在心里打起了小算盘:如果我爬过这座山的话,那我就可以拿第一了!再说这座山也不高!哈哈哈哈!我真是天才!

  比赛开始了,懒羊羊和其他羊一起冲了出去,到了山前他就开始爬。爬呀爬呀,终于懒羊羊爬上了山顶。他觉得这里很眼熟,好像是狼堡的后院吧!他四处张望,“咦?这不是我给小灰灰的.玩具吗?难道这里真的是狼堡吗?”

  就在这时灰太狼出来了,“啊哈哈哈哈,天助我也,一只小羊羊自己跑到肚子里了!”“喜羊羊,快救我,我知道错了!喜羊羊!救命啊~~~”

  很快懒羊羊就被人进了锅里,灰太狼一边哼着小曲,一边切着胡萝卜和大青菜。在一旁的小灰灰看见了慌忙去找喜羊羊帮忙救出懒羊羊。“喜羊羊哥哥,不好了不好了!老大被抓了!”“什么?懒羊羊被灰太狼抓了!”“对对对,老大被我爸爸抓了!”“小灰灰,你快回家把家里的木柴偷偷的给扔了!快”

  “是。”

  小灰灰回到家了以后,把所有的木柴都扔到河里喂食人鱼了!

  “咦?家里的木柴呢?小灰灰你陪我去森林了捡一些木柴好吗?”“ok!”

  过了一会……

  “懒羊羊,我来救你了!”

  “喜羊羊,我不应该爬山作弊,不但没有那第一被灰太狼抓了,还连累了你。对不起,喜羊羊!”

  “没事,你依然是我的好朋友!”

欲速则不达作文5

  快,真的好吗?《小港渡者》这个故事给我们带来了思考,故事讲了:一主一仆不听渡者慢慢走的劝告,而是慌忙赶路,却因着急出错耽误时间,没有按时到达目的地。快,真的好吗?

  太忙,没有时间做饭时,去吃一次德克士、华莱士是可以的。可是,妈妈已经两年没带我去吃了,因为网上报道过,这些门店用的鸡、牛都是吃饲料长大的,并且有些小鸡还被打了催长剂,前几天才从蛋里出来的小鸡,一星期后再去看,就变成了几年才养得出来的'大鸡。他们这样急于求成,贪图小利,危害了多少人的健康啊!吃这些肉类食物,短时间可能没什么问题,可如果连续吃几年就不一样了,会引发各种疾病,如糖尿病、心脏病……都是那些贪图小利的人惹的祸。

  快,真的好吗?西瓜也是我只敢看不敢吃的水果,听妈妈说,现在很多西瓜都是催生出来的,商家和一些瓜农为了让西瓜长得更大更红,给西瓜打催生剂、催红剂,让昨天只有铅球大的西瓜,今天就长了有排球大。这样的西瓜不但不好吃,还对人们的身体有害,他们这样急于求成,贪图小利,危害了多少人的健康啊?这样的话真的好吗?

欲速则不达作文6

  这一天上午,我明白了“欲速则不达”的意思,而这一切的开始都要从那一刻说起。

  这一天,我看到爸爸在白板上画了两幅画:每幅画中都有一个水龙头,下面各有一个碗。一个水龙头里流出的是涓涓细流,另一个则是水阀大开,自来水凶猛地冲了下来;一个是水流稳稳地流入了碗里,另一个是水冲进碗里,水花四溅。爸爸葫芦里卖的是什么药?爸爸说:“这是看图猜成语,明道理”。

  我有点丈二和尚摸不着头脑。突然,我的脑中灵光一闪,冒出了“心急吃不了热豆腐”这几个字,但这是俗语,所以还没说出口我又“咕咚”咽了回去。这时,爸爸在白板上写下五个大字“欲速则不达”。

  我恍然大悟!原来第一幅图画的意思是指水稳稳地流进碗中,没有半点溅射出来,碗会自然而然地慢慢装满水。第二幅图画水流急下,水花四溅,看似来势汹涌,其实放了半天,连碗的.三分之一都没灌满。水势磅礴的样子,只是一个“烟雾弹”而已。

  看着这两幅画,我不禁想起了夏令营那天,因为急着下楼排队集合,我心急如焚地拎起包就慌慌张张地跑下楼,结果欲速则不达——凉鞋忘带了,还好老师帮我拿了下来。

  心急图快反而达不成目的,容易事于愿违。这天上午,我收获满满!

欲速则不达作文7

  每当听到父亲说要我做“小学同步奥数”中的数学项目,我自然会想起不久前做项目时发生的一些事情。到目前为止,这仍然让我感到羞愧—

  前几天下午,天气很好。蝉在树枝上拼命地叫,狗在树下吐出鲜红的`舌头。夕阳的余晖把天上的云染成了红色,仿佛是一大块“天布”染成了红色。人们把桌子和椅子上的食物搬到门前的田里,大口大口地吃着......

  今天去乡下吃饭,别提有多开心了。你知道,乡村是我最喜欢玩的地方!然而,我父亲要求我在我能去之前完成这个话题。你什么意思?我还有很多问题要完成!我真的很想一下子做完这些题,但这是不现实的,只好埋头苦干。中途,我看了看时间。哇,我不知道,但我很震惊。快5点了。加油加油加油。我很快低下头,很快就做了。过了几分钟,我长出了一口气,“哦,终于做完了,真累!”我三步并作两步赶到爸妈房间,大声说:“爸,我不干了!”“拿去看看。”“是的,”我快步走到自己的房间,接过数学书,恭恭敬敬地拿给父亲看。我在想:快点,我饿死了!我正在想,突然,我听到父亲说:“过来,你在干什么?你在我面前干什么?这么多错误.....哎,错题被重做了!”亲爱的?我真的可以称这句话为“晴天霹雳”!但我不敢顶嘴,只好又做了一遍,交给了父亲。“嗯,这还差不多。我们都饿死了!”爸爸看着我说:“去吧,吃吧!”

  在下乡的路上,我真正体会到了“欲速则不达”是什么意思。

欲速则不达作文8

  今天中午放学以后,我蹦蹦跳跳地赶到了家。一开门,一股卤香味就扑鼻而来,正向我招手呢!我赶忙扔下书包,跑到厨房里,转眼就看见了妈妈自己卤的鸭翅膀,我已经迫不及待了。刚把手伸进去,妈妈就说:“不能吃那么快,你必须先把这些碗筷洗了以后再吃!”我听了以后,马上就洗了起来,就怕姐姐回来以后,会把鸭翅膀吃得了一个不到。

  我心里只想着吃鸭翅膀,就没有认真去洗,没有洗干净就放在水盆里漂洗了起来。突然,姐姐跑到了厨房,我就想:我得赶快洗,不然的.话,姐姐就会把它吃个精光。于是,我就用水冲洗了两三下,就把碗筷放到餐桌上,跑去吃卤鸭翅去了。

  我的左右手各拿着一个卤鸭翅,左咬一口,右咬一口,津津有味地吃着。妈妈把炒好的饭菜端到餐桌上来,发现碗没有洗干净,有好几个玩碗都还存留着泡泡和饭粒。我正好要去拿鸭翅,妈妈就对我说:“站住,碗你都没有洗干净,就去吃鸭翅,你赶快再去洗一次。”听了妈妈对我说的话,我摸着头说:“我不是洗了一遍吗,怎么又还要洗呢?”

  原来是我没有认真去洗碗,心里只想着吃东西,所以没有洗干净,要再洗一遍,这真是欲速则不达呀!

欲速则不达作文9

  今天老师告诉了我们一个小故事——《小港渡者》。故事中周荣和小书童不听渡者的劝告,而急于求成,小书童摔了一跤,书也散落在地上,等他们收拾好走到南门,城门却早已关上了。这可真是欲速则不达呀!

  有一次,我的作业就只剩一篇了,我为了早点休息,就以“火箭”般的速度写完了。结果,第二天老师批完发下来时,我打开本一看,老师给我写了两个大字——重写。早知道这样,我就好好写了,真是早知如此,何必当初啊!

  还有一次,我们班有一个同学为了早点写完作业去玩儿,就用铅笔很快写完了作业,等他把作业交给老师时,老师严厉地说:“你是一年级的小弟弟吗?五年级就要用钢笔写作业!如果下一次我们班再有这样的`作业,它的归宿就是垃圾桶!”他回到了座位后,老师笑眯眯地问:“刘韫田小朋友,你有没有钢笔?”刘韫田回答“有!”老师说:“有就好,赶快抓紧重写!”他拿出钢笔在铅笔写好的字上重新描着,脸上还露出得意的表情,多半是为他自己的小聪明而自豪吧!可当他写了一大半的时候,老师看到了,耍小聪明的他。“谁让你这样写的?要不要从一年级重新读啊!在我写的日期后面重写!”他顿时呆若木鸡,真是心急吃不了热豆腐啊!

  “欲速则不达”是古人告诉我们做什么事都要认真、要有耐心,沉着冷静,有一些时候慢一点总比一味图快的好。

欲速则不达作文10

  今天上午第三节课,语文老师在通卷纸答案的时候,遇到一个阅读题,内容大概是这样的:一个富翁参加完交易会后,想早点骑马回家,但是发现马掌的一个钉子掉了,富翁不以为然,仍然骑马回家,最后由少了一个钉子发展到缺了一条马腿,富翁只好慢慢地步行回家了,他抱怨到:真是欲速则不达呀!

  我们觉得这篇短文很有趣,便饶有兴趣的讨论起来,老师问我们什么叫"欲速则不达",同学们有的说:"想要快点,但却很慢";有的说:"性急求快,反而不能达到目的`"。

  这使我想到了另一个故事:两个国家发生了战争,一个国家的将军准备攻打敌军的时候,一个马夫报告他说:"将军,就剩您的马没钉掌了!"将军立刻让他钉,结果钉到最后一个马掌时,铁掌不够了,将军一看,对马夫说:"算了算了!不钉了!这很耽误时间的!"马夫立刻退了下去。到了战场上,将军与士兵们奋勇杀敌,眼看就要胜利了,偏偏这时将军的马腿折了,将军一下子摔倒在地,士兵们一看,一下子全跑了,敌军胜利了,将军成了俘虏。这时他才明白:少了一个马掌就少了一匹战马;少了一匹战马就少了一个将军;少了一个将军就少了一个军队;少了一个军队就少了一个国家!

  是啊!凡事都不能心急,往往心急会造成小麻烦,小麻烦也会造成大损失!

欲速则不达作文11

  今天上午第三节课,语文老师在通卷纸答案的时候,遇到一个阅读题,内容大概是这样的:一个富翁参加完交易会后,想早点骑马回家,但是发现马掌的一个钉子掉了,富翁不以为然,仍然骑马回家,最后由少了一个钉子发展到缺了一条马腿,富翁只好慢慢地步行回家了,他抱怨到:真是欲速则不达呀!我们觉得这篇短文很有趣,便饶有兴趣的讨论起来,老师问我们什么叫“欲速则不达”,同学们有的`说:“想要快点,但却很慢”;有的说:“性急求快,反而不能达到目的”。这使我想到了另一个故事:两个国家发生了战争,一个国家的将军准备攻打敌军的时候,一个马夫报告他说:“将军,就剩您的马没钉掌了!”将军立刻让他钉,结果钉到最后一个马掌时,铁掌不够了,将军一看,对马夫说:“算了算了!不钉了!这很耽误时间的!”

  马夫立刻退了下去。到了战场上,将军与士兵们奋勇杀敌,眼看就要胜利了,偏偏这时将军的马腿折了,将军一下子摔倒在地,士兵们一看,一下子全跑了,敌军胜利了,将军成了俘虏。这时他才明白:少了一个马掌就少了一匹战马;少了一匹战马就少了一个将军;少了一个将军就少了一个军队;少了一个军队就少了一个国家!是啊!凡事都不能心急,往往心急会造成小麻烦,小麻烦也会造成大损失!

欲速则不达作文12

  古往今来欲速则不达的例子是数不胜数的,破茧成蝶就是最为经典的例子。有一个小孩,很喜欢研究生物,很想知道蛹是如何破茧成蝶的。有一次,他在草丛中看见一只蛹,便取了回家,日日观察。几天以后,蛹出现了一条裂痕,里面的蝴蝶开始挣扎,想抓破蛹壳飞出。艰辛的过程达数小时之久,蝴蝶在蛹里辛苦地挣扎。小孩看着有些不忍,想要帮帮它,便拿起剪刀将蛹剪开,蝴蝶破蛹而出。但他没想到,蝴蝶挣脱蛹以后,因为翅膀不够有力,根本飞不起来,不久,痛苦地死去。

  破茧成蝶的过程原本就非常痛苦、艰辛,但只有通过这一经历才能换来日后的翩翩起舞。外力的帮助反而让爱变成了害,违背了自然的'过程,最终让蝴蝶悲惨地死去。

  欲速则不达,急于求成会导致最终的失败。做人做事都应放远眼光,注重知识的积累,厚积薄发,自然会水到渠成,达成自己的目标。许多事业都必须有一个痛苦挣扎、奋斗的过程,而这也是将你锻炼得坚强,使你成长、使你有力的过程。

  急于求成、恨不能一日千里,往往事与愿违,大多数人知道这个道理,却总是与之相悖。很多人是在犯过此类错误之后才懂得成功的真谛。懂得欲速则不达的真正含义。

欲速则不达作文13

  有一只蝴蝶,它长的美丽又漂亮,能展翅高飞,还能翩翩起舞,能与鸟儿媲美。

  然而,我看见的那只蝴蝶不一样了,有一个小朋友看见了它,急忙地跑了过去,忽然,那个茧上有一道口子裂开了,它原本以为就是一个白色的球,它看见蝴蝶拼命向外挣扎,竭尽全力地想要冲破茧,那小弟弟看见了,连忙用剪刀剪破,他看看口子还不够大,蝴蝶出不来,就帮他把茧全部剪破,,满心欢喜地等蝴蝶飞出来。小弟弟抓起蝴蝶,象玩纸飞机一样把它送上天,可蝴蝶一动不动地躺在了地上,看上去已经奄奄一息了。原来蝴蝶是一定要经过那破茧的过程的,经过痛苦的经历它才能化茧成蝶。我们看似帮了它,其实是害了它。

  我们做任何事都一定不能急于求成,不能象《拔苗助长》里的农夫一样,为了让苗快点长大,把苗拔高了,结果是好心办了坏事。这一拔,把苗拔死了,。所以任何的事物都有自己的生长规律的,我们不能去破坏。动物和植物都一样的,“磨刀不误砍柴功”刀磨快了,柴也好砍。

  “欲速则不达”我们不要要求什么都快,要做就做那个走的.最远的人吧!让我们奋斗起来,踏踏实实地踩稳每一个脚印,做最好的人。

欲速则不达作文14

  后天,羊村将举行“绵羊和山羊之间的大赛。开始吧。甚至懒羊也参加了,他自信地说:今年,我的懒羊一定会赢!”

  这次比赛的路线是绕过一座山,向前跑500米。懒羊在心里做了一个小计划:如果我爬上这座山,我就能获得第一名!另外,这座山也不高!哈哈哈哈!我真是个天才!

  比赛开始了。懒羊和其他羊一起冲了出来。当他到达山前时,他开始爬山。爬啊,爬啊,最后懒羊爬到了山顶。他在这里感觉很熟悉。它看起来像狼堡的后院。他环顾四周。嗯?这不是我给格雷的玩具吗?这真的.是狼堡吗?”

  就在这时,狼出来了。啊哈,哈哈哈,上帝也帮助了我。一只小羊跑进了它的肚子!”“喜羊羊,请帮助我,我知道我错了!喜羊羊!救命。

  很快,懒羊被放进了锅里,狼一边切胡萝卜和青菜,一边哼着小曲。在一边的格雷看见了赶紧去找快乐羊来帮助营救懒羊。“快乐羊哥哥,不好不好!老板被抓了!”“什么?懒羊被灰狼抓住了!”“是的,是的,老板被我父亲抓住了!”“阿什,回家去,偷偷扔掉柴火!快速”

  “是。”

  当亚什回到家时,她把所有的柴火都扔进河里喂美人鱼。

  “嗯?家里的柴火在哪里?阿什,你能陪我去森林捡些柴火吗?”“好的。”

  过了一会儿......

  “懒羊,我是来救你的!”

  “喜羊羊,我不应该在爬山时作弊。我不仅没有先被大灰狼抓住,还给你带来了麻烦。抱歉,快乐的羊!”

  “没关系,你仍然是我的好朋友!”

欲速则不达作文15

  据说一所重点中学的初中有一半以上的学生家长向学校反映作业太多,孩子整天熬夜,都成了近视眼。但学校却认为学生这个年龄阶段,正是学知识的黄金时期,应该学习,而且还说,说这些话家长的孩子学习不刻苦,无主动性,成绩又不好,只能通过多做练习才行。而我认为,学校的初衷虽然是良好的,但他们却真的没有想到“欲速则不达的道理。

  学生时期,最重要的事情是学习,但学习首先要有一个健康的身体,如果没有健康的身体做保证,学生怎么去很好地学习呢?就说眼睛吧,让“孩子整天熬夜,都成了近视眼,怎么让他们看清黑板上老师的'讲解,怎么让他们掌握应该掌握的科学文化知识呢?

  就算这些家长的孩子学习不刻苦,无主动性,成绩又不好,但用让他们多做些练习的办法就能克服他们的这些缺点吗?我想绝对没有这么简单的事情。有一位哲人说过——“兴趣是最好的老师,所以我说,这些家长的孩子之所以这样,主要原因是缺乏对学习的兴趣。没有了兴趣,你怎么让他们在学习上刻苦,主动性强,成绩还好呢?作为学校,本来最主要的应该在激发学生学习兴趣上多做扎实细致的工作,而这所重点中学的初中不但没有做这一方面的工作,而且还用让学生多做练习的办法无形之中扼杀学生的学习兴趣,真是让人痛心啊!

  我只想奉劝这所重点中学的初中,快快停止你们错误的做法。

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