老师与老虎作文

老师与老虎作文

　　在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的老师与老虎作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师与老虎作文1

　　只瞧，数学王老师紧锁眉头，用恶煞的眼光左右盯着同学们，就像老虎紧盯猎物一样。一手背后，一手拿着戒尺走到讲台前。老师一手握着戒尺往下使劲一拍“啪啪啪”，讲台就像快要断裂了一样不停的发出阵阵响声。同学们个个都像受惊的乌龟一样，静静地埋头，不吱声。王老师清了清嗓子：“作业写得一塌糊涂！”这使我们更加的紧张。老师立马锁定了一个猎物，双手背后，一步步地向他走去。他一手撑着桌子，一手高高抬起，那圆圆的脸上露出皱起的皱纹，一排排不整齐的.牙齿顶着嘴巴，迅速往下一拍。同学突然不停颤抖，身上冒出热汗。老师说：“站起来！”同学们一个个鸦雀无声，静静地看着那位被骂的同学。老师两手插腰慢慢走向讲台，同学们仍然左顾右盼，老师一手撑讲台，一手拿着戒尺在讲台上不停地摇。下课铃响了，同学们个个暗自欢喜，一场冷战就这么结束了。

老师与老虎作文2

　　从前，有只老虎到外面去散步，他看见小猫会跑步、跳跃。

　　老虎对小猫尊敬地说：“你能教我学本领吗？”小猫想了又想，说：“那好吧。”第二天的清晨，老虎早早地来见小猫。小猫对老虎说：“我们今天先学跳跃吧。”于是，老虎学得很认真，不一会儿就学会了。小猫就对老虎说：“今天就学到这吧，明天再学新的'本领。”第三天，老虎又早早地来见小猫，小猫教老虎怎样跑得更快，老虎又很快地学会了。到了夜晚，老虎想：现在我学到了猫的所有本领，如果我把它吃了，我就是世界上本事最大的了。于是，老虎来到猫的床前，刚要张口咬猫，猫早有心理准备，嗖地一下子爬到树上去了。那小猫心想：幸好还没有教会他爬树。

　　而那老虎，直到现在也没有学会爬树的本领。

老师与老虎作文3

　　我是个十分胆小的人，特别是见到老师，就畏首畏尾，凡是碰到什么事情，都要让妈妈出马。

　　你瞧，我在这次跳绳测试中没有过关，本来要扣5张奖券，可是老师说这次不扣，可老实的我老早就把奖券放到讲台上去了。我十分后悔，也心疼我那5张奖券，要知道，有了这5张奖券我又可以换一个小苹果了。于是，回家时，我死缠着妈妈，让她打电话给张老师，妈妈对我说：这种事自己去跟老师说。我一听急了，连哭带喊：我害怕老师嘛，被老师批评怎么办？妈妈气死了，说：她是老师，又不是老虎，你这么怕她干什么？再说张老师每天都笑眯眯的，你不是说最喜欢她了吗，这么喜欢她还怕她，反正我是不管的`，自己的事情自己去解决。

　　今天，我鼓足勇气，喊了报告走进办公室，终于把这件事告诉了老师，老师亲切地说：那你自己去拿回来吧。我从办公室出来长长地舒了口气，嘿嘿，妈妈说的很对，老师又不是老虎，只要我的要求合理，老师绝对不会批评我的。

老师与老虎作文4

　　跟“凶老虎”老师学钢琴，我弹了一会儿，谱子忘看了，一个音弹错了，我心想糟了，我细细长长的手指头又要遭殃了。果然，胖胖的“凶老虎”发现了，他拿起我的手指使劲砸在钢琴上，只听见一声巨响……

　　“疼死了，疼死了……”我拿起挨砸的二指吹了一口气，又放进嘴巴里含了含，幸好“凶老虎”没看见，“老虎”要是看见了，可能会说：“这么大了还吮手指头，真恶心。”

　　后来，“凶老虎”又发现我的`手指甲太长了，拿个剪刀来帮我剪指甲，我好担心自己的手指头。

　　过了一会儿，又来了一个同学，太好了，他接我的“班”了，我可以玩了，我想谢谢他，否则，我还得弹钢琴。老师对我说：“你可以休息了。”呼——

老师与老虎作文5

　　只见老师眼睛瞪大，仿佛箭一样穿透了我们的心，又仿佛像一个铜锣一样给我们警示。鼻子呼呼地喘气，鼻孔朝上，仿佛如一座小山。眉毛凑在了一起，像一个八字一般。我们仿佛是一群羊，而老师就是老虎，不停追打着我们。瑟瑟发抖的同学们双手伸直，左手在下，右手在上叠加在了一起，背挺直，双膝弯曲立于地面。我们的皮肤如同受到了十二级台风的待遇，浑身血液流动，班级里好像只能听见心跳的声音。老师突然站立了起来，嘴张大，紧皱眉头，如狮子一样大吼了一声：“为什么不写作业？”声音仿佛一支离弦的`箭一样传入了我的耳边，我的五脏六腑仿佛都被震碎了。老师便走了起来，昂着头，挺着胸，眼睛仿佛有电流一样“滋”的一声传入皮肤里，汗毛仿佛都竖了起来。老师边走边指，四指紧握，食指伸出，手腕上下摇动。

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