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古筝我的拿手好戏作文

时间:2023-11-16 18:24:07 作文 我要投稿

古筝我的拿手好戏作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的古筝我的拿手好戏作文,欢迎大家分享。

古筝我的拿手好戏作文

古筝我的拿手好戏作文1

  台上,从我的指尖中流出一阵阵琴声,我正在参加一场古筝比赛。整个赛场都被我的琴声包裹着。随着我双手飞快地舞动,琴声愈来愈快并最终到达顶峰,我骤然停下双手的挥舞,开始轻柔地抚动琴弦。最难的那段弹完了,只要我平稳发挥,今天的《战台风》绝对是完美的展现。

  随着我的一抬手,《战台风》最后一个音结束了,掌声如同潮水般一浪又一浪地涌来。鞠躬、谢幕、下台,心里终于松了一口气。我和小伙伴们激动地抱在一起,除了笑,一时还不知怎么来表达自己此时的激动。因为我心里明白今天的这一刻是多么的不容易。

  从开始学习古筝认弦,到如今完美演绎难度高的.曲子,五年多的练习并不容易。从简单的手型、指法、识谱、背谱、节拍……到练曲难度增加,很多时候都是枯燥的。记得我开始学习摇指时,指型总是达不到老师的标准,于是我每天都练习半小时的摇指。因为长时间的练习,小拇指甚至有些外翻,总是掌握不了技巧让我很是烦恼,但听着老师的赞赏和妈妈的鼓励,所有不耐烦瞬间烟消云散。终于我的摇指练得流利而漂亮,一年后,我又学会了更难的扫摇。

  在第五届和第六届古筝大赛上,我获得了安康赛区的银奖,还参加了陕西省的复赛,也获得了铜牌的好成绩。弹古筝也成了我引以为傲的拿手好戏。

  古人云:“有志者,事竟成。”我相信只要持之以恒,克服懒惰与倦怠,坚持“一万小时法则”,就一定会让我收获更多的好成绩,并且能培养出坚韧不拔的品质。

古筝我的拿手好戏作文2

  每个人都有自己的拿手好戏:有人会唱歌,有的人会跳舞,还有的人会拉大提琴。我的拿手好戏就是弹古筝。古筝是一种中国的古典乐器,也是当今中国人最喜爱的乐器之一。弹一曲古典音乐,优美的乐声能勾起人们的思古幽情,并使人沉浸在或寂寥忧伤或轻松愉悦氛围中。

  我是从一年级开始学习古筝的,到现在已经有5年多了。在整个古筝班里,我称第二,没人敢称第一。但是,在一次学校的才艺展示中,有人表演了街舞,有人表演了架子鼓。我自信十足地走上了舞台。主持人报完幕之后,台下就出现了议论声,我听到到了这样的说:“弹什么古筝啊!别人都是现在流行的乐器、舞种,你表演的节目太老了,没意思!”听到这样的议论我并没有灰心,古筝是中国国粹,西洋乐器才不配和它相提并论呢!

  我镇定自若地拨动着琴弦,弹得一会儿如小桥流水,一会儿如台风卷地。我的`手指如一群跳动的、活泼的小精灵在琴板上自由地舞动。弹到高潮部分时,我那满腔的激情涌上心头,滑音、摇指交杂在一起。台下瞬间爆发出热烈的掌声。

  最后一个音收尾后,观众对我喊:“太厉害了!这女孩弹得太好了!”我对大家鞠了一个躬,心想:你们终于体会到国粹的美妙了吧!

  我的拿手好戏是弹古筝,如果有人会问我是什么给我的生活带来了欢乐和美好。我会不假思索地对他说:“当然是弹古筝了!”以后我会继续刻苦努力学习古筝,将中国的天籁之音传遍全世界。

古筝我的拿手好戏作文3

  洁白的月光透过窗户,洒进了我的房间。我左手上下按动着琴弦,右手不停地拨动琴弦。这就是我的拿手好戏弹古筝。

  去年,一次偶然的机会,我在手机上看到著名古筝家王中山老师演奏古筝名曲《汉江韵》。从那明快的旋律中,仿佛听到劳动人民朗朗的笑声,看到热火朝天的劳动场面。我因久久无法忘却那美妙的旋律,便缠着妈妈给我报古筝兴趣班。最终如愿以偿,到今年暑假已考了4级。

  经过坚持不懈地练习,我现在弹古筝行云流水,优美动听。每次家里来客人,妈妈总让我去演奏几首曲子,大家听后都连连夸赞。可是我的拿手好戏可不是那么容易练成的.。

  暑假考级前夕,老师临时决定让我考4级。可是我才学一年,一般只能考2~3级。总共要背4首曲子,而且篇幅都很长,我已经顺利背下了前3首,但著名古筝曲《渔舟唱晚》始终背不下来。曲子有4页,我每天都唱谱,也练琴,但还是不能完整地背下来。后来,我只能去寻求老师的帮助,看看她有什么建议。老师讲道:“哈哈,小傻瓜!不用死记硬背,是有技巧的!你去网上搜搜别人弹的视频,没事时多听听、多练练,就自然会了。”我试了,果真有效果,几天就背了下来。

  古筝,它让我在学习压力大或心情烦躁的时候,为我排忧解难、放松心情!

  古筝,在我完全学会一首曲子时,为我更添自信!

  古筝,让我学会了坚持!

  这便是我的拿手好戏弹古筝。

古筝我的拿手好戏作文4

  无瑕的月光下,伴着声声虫鸣,我戴着义甲拨动琴弦,弹奏出悠扬的乐曲。古筝,便是我的拿手好戏。

  幼时的我,迈进古筝教室,同时,也迈进了古筝世界。那时,我并不懂古筝,只见老师纤长五指上那一片一片琥珀般的义甲闪耀动人,义甲拨动琴弦时,是风花雪月,是尘世万千,老师的身线随着乐曲的节奏前后律动。年幼无知的我看重的不是泛着缕缕木香的古筝,也不是那时而清脆时而低沉的琴音,而是在灯光下闪透银光的义甲。如今,我也能驾轻就熟地弹奏古筝了,古筝也已融入我的身躯,而义甲也只是再平常不过的甲片罢了。

  在古筝与我相伴的五个年头里,它伴随我参加了一场又一场的比赛和活动,让我收获了不少的'荣誉。然而曾经,我一度想要放弃它,是练琴时的枯燥与乏味,是孤独时的无助与堕落,这些想法纠缠着我,一刻也不消停,我知道那是心魔,它想让我放弃,可是我奔不出这个黑暗的空间,只要我停下奔波不息的脚步,就会跌落至一个折磨人的“鬼地方”。这个执念让我痛苦不堪,直到有一次我看到古筝大家说的一段话“准备放弃时,就想想你为之努力而奋斗了多久,父母放下手头的事陪伴你左右你就这样视之不见吗?你能弹好一首曲子的成就感是坐享其成来的吗?”顿然,一块巨石击碎那个黑暗的空间,耀眼的光芒照了进来,落在我的身上。

  屋里再一次响起了悠扬的古筝琴声,或古朴淡雅或幽怨深沉,曲曲折折,奔腾不息,在这静谧的夜色中渲染开来。少年的我享受着我的拿手好戏。

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