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友善的作文

时间:2023-11-07 11:06:26 作文 我要投稿

友善的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的友善的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

友善的作文

友善的作文1

  友善是什么呢?我想说,友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的'生成。

  我在推自行车时,没有注意到路边的行人,一不小心,把一位老太太的裤子给扯了个大口子。我一时不知所措,只能一个劲地道歉。我该怎么办呢?我本以为这次我将难以脱身了。

  不料老太太淡淡地对我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也没当心,小姑娘,别在意,别在意啊。”我顿时愣在那儿,眼看着老太太转过身,渐渐走远了……从那以后,我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯,因为那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

  友善是道德中最大的秘密,朋友,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂。

友善的作文2

  今天下午,第一节课是我最喜欢的美术课。

  到了教室,我的同桌谢宇凡问我:“你的涂色工具和素描本带了吗?”这时,我大叫一声:“天哪!我忘记带涂色工具了!这可怎么办呀,这节课可是要交作业的,没有涂色工具,我要怎样才可以交作业呢?”这时,刚好打了上课铃,我急得像热锅上的蚂蚁---团团转,没过多久,老师便从门外走了进来。

  “怎么办呀,怎么办呀!老师都来了,这下,我肯定完蛋了。”我自言自语道。这时,看到我在自言自语的叶文浩问道:“你怎么了?”我伤心的回答他:“我的涂色工具没有带,可这节课就要交作业了,怎么办呀!”“没有关系,我借你,在我这借涂色工具,随便你怎么用。”她说着把工具递给我。“谢谢你愿意帮我!”我心里的`一块石头终于落地了。“不用谢,我们都是同学,帮助你,应该的。”他微笑着。这时,我的眼睛里充满了感激的。

  叶文浩可真是一个既友善又乐于助人的同学啊!

友善的作文3

  风仍在刮着,我弯了弯腰,月光落在地上,像洒了一地的盐。想起刚才同学的无礼之举,心中不禁一阵不快。

  忽然,耳畔传来一阵银铃般的笑声,一位小女孩正乘着三轮车向我驶来。车前的那位车夫,四十来岁,佝偻着腰,像头老牛似的'蹬着车。“大叔,您骑慢点儿好了,多累啊!”小女孩说着。“不碍事,过了那个桥就到了。”于是他们上了桥。

  车夫似乎更卖劲了,他由原先坐着改站了起来,嘴里大口大口出气。像台老机器,要工作却很难舒展。两截小腿变成了绛紫色的了。我知道,在这寒冬腊月的日子里蹬个车的的确不容易,更何况是位年逾不惑的车夫呢?

友善的作文4

  我曾经在电脑上看过一段视频,内容大体是这样的:主人公将快要枯萎的植物放在了废水排放口;帮助买早点的大妈推车;和流浪狗分享食物;将自己为数不多的钱捐给失学的孩子;给邻居老奶奶送香蕉。在这个过程中,它的行为并没有获得旁人的认可,但是他仍坚持这样的举动。

  随着时间的推移,枯死的植物开出了缤纷的花朵,引来了美丽的蝴蝶;买早点的'大妈把美食分享给更多的人;流浪狗成为了他忠实的伙伴;失学的孩子快乐的背起的书包;他获得了老奶奶温暖的拥抱。

  它的友善让他拥有了金钱也无法获得的情感,看到幸福,能够理解,获得更漂亮的世界。

  生活中,我们也会发现很多传递友善的行为。比如,同学之间学习上相互帮助、爱心义卖、捐款等。主人公的友善不仅仅发生在人与人之间,还体现了对植物、动物的友善。

  友善无处不在,让我们一起把友善传递下去,让大家更幸福!

友善的作文5

  非常不善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就远远落在别人后面,一个人孤零零地跑着。转过了几道弯,遇到了一个岔路口。前面有两条路,一条路,标明是军官跑的;另一条路,标明是士兵跑的小径。他停顿了一下,虽然对军官连越野赛都有便宜可占感到不满,但是仍然朝着士兵的`小径跑去。过了半个小时后,他跑到了终点,并且是名列第一。他感到不可思议,自己从来没有取得过名次不说,连前50名也没有跑过。但是,主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。过了几个钟头后,大批人马到了,他们跑得筋疲力尽,看见他赢得了胜利,也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过 来了,原来在岔路口诚实守信,是多么地重要啊。

友善的作文6

  在这次五天的军营中,班里出现了许多团结友善的事情,我就来说几件事吧!

  第一件事是,在准备回家的前一天中午,窗户外面正下着大雨,二零一宿舍的女生因为想家而大哭起来了,宿舍里有两个女生哭得声音很大,头发披着向鬼似的,脸红红的,很多眼泪流下来。,我们没有哭的女生在一旁说:“哭哭哭,就知道哭,你们以为我们不想家呀,来了那么多天,谁能不想呀!你们如果再哭我就去告诉教官了”。我们几个还给她们讲了许多笑话,最后他们也不哭了。

  第二件事是,我们班里的.高赫宣不会洗衣服,我们班几个女生知道了,就立刻去帮她。先用水把衣服冲湿,然后用肥皂抹在衣服上,用力把衣服搓一搓,最后再用清水冲干净。把她教会了,并且让她自己再洗几件。

  第三件事是,我和同学一起帮忙铺床单,把被子叠成正方形,像豆腐块一样方正,把床单铺得没有一点皱纹呢!

  哈哈“在家靠父母,出门靠朋友”,这句话一点都不假。

友善的作文7

  站在幽静的山谷,对着大山大喊一声“喂”!你会听到大山给予的悠长回应。

  向池塘中扔下一块石子,即使再静谧的水面也会泛起一圈圈抒情的涟漪。

  大自然尚且知道,得到了就要回应,而作为主宰万物、有思想有情感的人类,不是更应该明白友善是需要回应的吗?

  给予别人友善,并不一定需要回报,但是,一定需要回应。给予善意的人,就像一个播散阳光的人,在温暖别人的同时,自己也需要阳光的照耀。而对别人的友善给予回应,本身也是在播撒善意,在这种传递和轮回中,友善才得以滋生并始终环绕于我们的生活。

  生活在友善之中是每个人的'愿望,但这需要我们都成为善意的传播者,而对于友善的回应,就是最好的传播。

友善的作文8

  活泼可爱的她,有一头乌黑油亮的短发,闪亮闪亮的眼睛,闪烁着聪敏的光芒,好像清澈的湖水,面如桃色的瓜子脸总是挂着甜丝丝的笑容。她就是我最好的朋友李纹鋆。

  刚转学的.我,还不适应新学校的生活,感到很孤单,常常一个人呆若木鸡地坐在课桌旁漫无目的看书。一天李纹鋆微笑地走过来,欣喜地告诉我:“我们的手表是一样的!我们交朋友吧!我们手表上也手拉手吧!”我低头看了一下手表,喜出望外,“哇!真的一样呢!”我心里很开心,感觉一股暖流流进了心田,脸上绽放出甜美的笑容,我又交上了一个好朋友!

  打这以后,她时常用冰雪蓝手表和我通话,孤单的我有些开朗了,每天笑眯眯地上学去,也有勇气去克服困难了。

  谢谢友善的她,希望她每天像花儿一样灿烂芬芳!

友善的作文9

  在星期三的早上一个领导讲了诚信和友善,那个领导讲了很多与诚信和友善的 事。

  我听完领导的演讲就明白了诚信和友善是多么重要的事,我也要当一个诚信友善的`小朋友。

  我还明白了领导讲的诚信和友善的道理。诚信就是做人做事要讲究诚实和信用,友善就是做人要与人为善以诚相待。

  可是有一次我犯了一个很大的错误,在一个星期六的下午我在家里写作业,写了很久终与把作业写完了。我问:’’妈妈可不可以玩电脑’’。妈妈说好吧就一个小时。

  我马上跑去玩,终于可以玩电脑了。那个时候妈妈正在做饭。我就一直玩,一个小时,两个小时妈妈叫我来吃饭了,妈妈问我玩了多久。我马上把筷子放下了心里很紧张,一直不敢说。最后我还是说了出来。妈妈就说;“知错能改就是好孩子。”我心里想以后一定要做一讲说到做到,究诚信的小朋友。

友善的作文10

  心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,亦或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地,毫无理由的扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散开,留下的只是朋友间的一段记忆,几丝微笑。

  那么朋友代表着什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的.很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人的心里,还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又友善地拥抱让你温暖。

  很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代,最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代,指的是还不懂事的稚童吗?是吧,所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗?所以,每个人说起这句话时,无不带着无奈与惋惜。

友善的作文11

  一、我骑自行车摔倒后,正当三个女人嘲笑我时,一个老奶奶帮我扶我; 公交车上的传递; 我善待楼道里的清洁工;两个年轻人飞快骑车相撞后,互相道歉;世博园里的小白菜; 清洁工阿姨用心打扫厕所;爸爸坦然高价买聋哑人的装饰品;上海书城悄悄整理书本的小姑娘;卖红薯的老伯; 钢琴考级忘带琴谱时,一个不相识的大姐姐借给我; 在同学的`鼓励声中,我独自勇敢地完成了音乐考试,并取得了优异的成绩;数学考砸以后,妈妈给我留言;狗之情;我们全家帮爸爸戒酒;擦油烟机的大叔;

友善的作文12

  放学了,一个个同学像一只只活泼的小鸟,迅速地收拾好书包,有秩序地下楼,离开了校园。

  走到半路,乌云密布,狂风大作,一道明亮又刺眼的闪电在那一瞬间闪过,惊天动地的雷声顿时响了起来,紧接着,倾盆大雨从天而降。

  街上的人都慌了,纷纷跑到屋檐下躲雨。只见同学小路狼狈地拿着一本作业本挡在头上,无论他怎么挡,大雨还是无情地打在他的衣服、书包上。小路发现屋檐下都站满了人。就在他绝望的'时候,他忽然觉得“雨停”了,抬头一看,原来是雄雄那漂亮的雨伞挡在了他的头上。他用感激的目光看着雄雄,说:“谢谢你,雄雄!”

  于是,他俩有说有笑地回家了。

友善的作文13

  友善是纯洁的,是火热的。

  一天,我高高兴兴地背着书包去上学。一会儿上课了,我拿出了书和课堂练习本。在这时我发现我的文具盒没有拿,这可把我给急坏了,我把书包翻过来翻过去,还是没有找到一支笔,心想:“这下可完蛋了,没带笔,就写不成作业了。”我一想到老师那严厉的眼睛,就禁不住发起抖来。我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。我忍不住哭了起来,这时,潘梦婷急速地走过来,亲切地问:“你怎么了?为什么哭啊?”我哭哭啼啼地说:“我的.文具盒忘记带了,我没有笔,写不成作业。”说完,又哇哇地哭起来。潘梦婷说:“你别哭了,我借给你用。”我激动地说:“谢谢你啊!”潘梦婷谦虚地说:“不客气,这算什么啊,小事一桩。”说完,她便匆匆忙忙地回到座位上,看到她远去的身影,我就此感到友善是多么火热,就像一团火焰,燃烧着我的心。

  啊!友善是多么美好,多么纯洁。

友善的作文14

  1、 不要写生活中的阴暗面,要写生活中美好的人和事(温情的、感人的:爱、感恩、友善、关爱等);

  2、 能把真事写成真的一样,也能把想象的情节甚至家的事写成真的一样,千万不能把真事写成假事一样;

  3、 千万不能自己改动或更换题目;

  4、 不管什么题目,文章的.开头和结尾都要自然而然的点到;

  5、 文中,尤其是结尾,一定要具体写出自己对文中某个情节或对文中人物、事件的情感、感受//对这件事的认识//从这件事中得到的启示、道理。||要学会提炼升华主题。

  6、 对叙述的事件或人物的情感、认识、或启示道理,一定要自然而然地引出,而不是贴标签式的;

  7、 事件要具体、完整,不能太散、不集中;

  8、 一定要有具体的细节描写(尤其是动作、神态、心理描写) 《我家的笑声》《我发现了-------》

友善的作文15

  就想找一位诚实的孩子做王子。他对前来应招的孩子们说:“今天给你们一粒种子,三个月后,看谁能给我种出最美丽的'花,谁就是王子了。”三个月过去了,聪明的或

  伶俐的孩子们捧着一盆盆五彩的花儿,前来参加最后的竞争。只有一位小孩盆中空空、泪眼涟涟:“尊敬的国王,我每天辛勤的浇水,细心的施肥,即使睡觉,也把花盆搂在怀里,但是,我却什么也没种出来”国王听了哈哈大笑:“诚实的王子呀,你不会种出任何的花草,因为我给你们的,都是炒熟的种子呀!”故事中,孩子靠诚实做了王子。......

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