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勤奋的作文

时间:2023-11-06 06:56:05 作文 我要投稿

有关勤奋的作文

  在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的有关勤奋的作文,欢迎阅读与收藏。

有关勤奋的作文

  有关勤奋的作文 篇1

  “天才就是无止境刻苦勤奋的努力”这句格言一直伴随我成长,促使我学习,激励我战胜困难。

  四年级时,我的学习成绩有所下降,特别是数学成绩一直很不理想,总受到妈妈的批评。我很灰心,甚至有了放弃的念头,因为我觉得自己没有学数学的.天赋。那时,我很讨厌上数学课,期末考试前的模拟考,我是在万分紧张的情绪下答题,结果可想而知,错了,全错了!我好茫然……

  回家后,我把试卷拿给爸爸看,我说:“爸爸,为什么我上课认真听讲,按时完成作业,可成绩却越来越差了呢?”爸爸平静地说:“什么东西不是只靠听就能学会的,学习数学需要多做练习才能提高,记得:‘天才就是无止境刻苦勤奋的努力’这句名言。”听了这句话,我恍然大悟。每次我都在完成老师的作业之外,再做许多相关的习题,经过刻苦努力,我在期末考试中取得了好成绩。

  一句名言改变了我的学习态度,提高了我的学习成绩。我觉得,这就是名言的威力,如今这句名言已经成为了我的座右铭,相信它一定能鼓励我取得更多的成功。

  有关勤奋的作文 篇2

  “天才来自勤奋”,我把这句话视为我的座右铭。是啊,一个人不是生来就是天才,而是要通过后天的不断努力,才能成为天才。

  有些人甚至小时候不被大家所欣赏,觉得他无用武之地,不管他怎么努力也没用的。可是,现实恰恰相反。他们通过自己后天的'努力,终于成为了一名被大家公认的成功者。

  爱因斯坦这个名字我想大家一定不会陌生吧,他可是一位科学巨匠啊!可是,他小时候很笨,他四岁才会说话,七岁才会识字。老师对他已经失去了信心。虽然爱因斯坦也知道他的智商不如他人,但他不放弃一点点细微的机会,努力学习,最后才成了人人皆知的科学家。

  说到“万有引力”,我们一定会想到牛顿。他因为看到苹果落到他的头上,而不落到其他地方,才发现了“万有引力”。你肯定想不到,牛顿小学成绩一团糟,是班里的垫底。可是他不限于这个成绩,决定努力奋斗,要取的好成绩。果然,功夫不负有心人,他成功了!

  还有俄国的大作家列夫·托尔斯泰,他的作品有许多,而且非常。比如:《穷人》、《跳水》、《战争与和平》等等。这些我们大多都了解一些,但托尔斯泰大学时因成绩太差而被退学,这件事却令我大吃一惊。为什么他能取得现在的成绩呢?就是因为他勤奋学习。

  等等的这些名人们,哪个不是靠勤奋才取得成功的呢?所以,不管你现在的成绩有多差或多好,都没用。只有你勤奋努力的学习,那才能取得更好的成绩!

  有关勤奋的作文 篇3

  学术大师季羡林老先生曾说过:“勤奋出灵感。”缪斯女神对那些勤奋的人总是格外青睐的,她会源源不断的给这些人送去灵感。勤奋有一个诅咒,只要踏踏实实,做好每一天便可。青年是革命的柱石,青年是革命果实的保卫者!青春啊,永远是美好的`,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!

  要认识自己,并且懂得如何尊重别人。“认识自己”可以使你走上属于自己的适于你自己的路。懂得如何尊重别人是让你推已及人,知道什么是你所不愿忍受,从而想到这也必然!不要把困难挫败感看作是命运对自己的不公。我们要把自己能够通过考验看作一种胜利,把万一又能通过的事,看作是一种学习。我们不能总是为我们的青年造就美好未来,但我们能够为未来造就我们的青年一代。二十岁时起支配作用的是意志,三十岁时是机智,四十岁时是判断。保存自己的个性,但不要把它在人前炫耀,或故意侵犯别人。

  问天之哲理,寻无极而投之,必败!

  寻得之平稳,问踏实亦取之,完胜!

  踏踏实实的老实人,没有风浪。但它不甘示弱,稳步前行!寻天问地求真理,实在二字作航帆!

  有关勤奋的作文 篇4

  财富有很多种,善良是一种财富,聪明是一种财富,勤奋也是一种财富。

  一个学校要打扫卫生,我五年级的时候,我是班里的劳动委员。打扫卫生的第一节课,老师让我分配人力,改善我们班的土气。我说:“为了我们班的荣誉,我们一起努力吧。要勤快。”大扫除期间,大家真的`很努力。当时我们班在健康评价上排名第一。当老师表扬我们时,我们获得了勤奋的财富。

  还有一次,爸爸去吉安参加比赛,要在家准备比赛,妈妈出差去了。当时为了让父亲安心备战比赛,所有家务我都留着,连饭都做好了。我爸爸每天要读书到十二点,我要和他一起去最后一站。当时我们的勤奋让父亲安心备战比赛,而他的勤奋为他赢得了“荣誉证书”,也为他赢得了勤奋的财富。

  六年级的时候,我打算参加数学竞赛。为了拿一等奖,我给比赛买了一本书,每天写,每天练,吃饭的时候写,上厕所的时候读。这些题目太难了,我每天都睡得很晚。当时真的很累,但是拿到了一等奖,然后真的体会到了勤奋的财富。真的很重!

  勤奋也是一种财富,看你能不能得到。看看能不能找到更勤奋的财富,努力,加油,让我们得到更勤奋的财富。

  有关勤奋的作文 篇5

  勤奋这个词语对于我们来说已经不陌生了,莎士比亚曾经说过:勤奋为无价宝,慎为防身术。卡莱尔曾经说过:天才就是无止境刻苦勤奋的能力。其实说到勤就让我想起了一个人——乐林汶。

  乐林汶是一个既活泼又可爱的女生,还是个舞蹈能手,这都要归功于她勤奋刻苦的练习舞蹈。

  有一次她的脚不小心扭伤了,大家都劝她不要练了,去给老师请个假,可她不听还非要练生怕没学到重要的知识,上课了老师说“这节课要做一个高难度动作,首先把……”本来大家都以为乐林汶肯定会给老师请假,可事情出乎大家的`想象,乐林汶比任何人做的都好,这时老师又说:“大家不要动,坚持5分钟!”那些人里只有乐林汶按照老师说的,一动不动的站了5分钟,下课了其他同学都休息了,乐林汶仍觉得自己做的不够好,反复练习……经过她的不懈努力努力,每次学校有跳舞的活动老师都让乐林汶参加,所以每次学校有活动,你们都可以看见乐林汶那欢快的舞蹈和优美的舞姿:时而像一只美丽的白天鹅;时而像一朵洁白无瑕的百合花;时而像一朵在天空中飘荡……

  之所以说天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水,是因为每个人生下来都是一样的,只有勤奋才能取得一个好的成就。

  有关勤奋的作文 篇6

  每天忙忙碌碌地穿梭于人海之中,与各种各样的人打交道。然后,还要疲于学习、上班,应酬同事,客户。下了班之后,还要回家看小孩。

  一天之中几乎很少有时间会是多余的。即使有时间,我们也会懒在沙发上,或者窝在被子里,一响贪欢。什么时候能端起一本书,静静地坐在椅子上阅读呢?

  所以说,我们读书,是一件奢侈的事。

  渐渐地,我们远离了书本。再然后,我们似乎觉得阅读对于我们并不重要。

  若是那些十分中爱书的人,阅读的方式也大为改变。老师在上课时,将书本藏在抽屉里,或者放在课本下,偷偷地看。如果老师的`眼睛太尖利了,这种方法就行不通了。于是,只好待到晚上,宿舍熄了灯之后,挑灯夜战。

  当眼镜的度数猛然增加了几百度之后,我们又开始审视这种方法的可行度了。

  思前想后,在苦无良方的情况下,我们或许会选择将自己的爱好搁置,待到以后有时间再重新拾起。这一搁,可能就是几年。到时,我们又要忙于工作应酬,也不好意思在工作期间看小说被老板抓到吧。

  一天十几分钟,按道理应该很容易腾出来。然而我们会为自己的懒找借口,或用于看电视,或用于睡觉。于是,十分钟没了,又十分钟没了。床头放着的小说和杂志早已扑上了尘,或者被当作了杯垫。

  要挪用那十几分钟,真是奢侈啊!

  有关勤奋的作文 篇7

  我有一位勤奋刻苦、爱学习的奶奶。

  每当我去奶奶家时,奶奶就缠着我教她老人家识字、写字、学古诗。教奶奶是一件非常好玩的事情,现在教学正式开始了。我成了一本正经的“老师”,奶奶就变成了乖巧的“学生”。只见我提笔顺手在纸上写了一个简单的字“柳”,奶奶就问:“孙子老师,这个字念啥?”看着奶奶那认真样,我苦笑不得,急忙耐心解释道:“奶奶学生,这个字读‘l_i_ǔ’,组词‘柳树’。”奶奶一边点头,一边嘟囔。接下来该教写字了。我拿起笔在纸上写了一个“狼”字,奶奶认真的'拿着笔在纸上比着写了一个“狼”字,还算是不错。再就是学习古诗了,我先教一首《春晓》吧。我学着古时候的教书先生的样子,我摇头晃脑的念一句,奶奶跟着我念一句。该让奶奶背诵了,奶奶咳咳巴巴的背起来。唉!

  还凑合。今天就算是结业了,奶奶一脸的高兴。她自己觉得总算是合格了。我叹了一口气,当小老师的感觉真好,但教奶奶这样一位七老八十的学生感觉很难,很无奈。

  但是,我静下心来想一想,奶奶的思想多么高尚啊!

  奶奶这种活到老学到老的精神真让我感到骄傲!

  有关勤奋的作文 篇8

  “成功=99滴汗水+1份智慧。”这句话是伟大的发明家爱迪生说的。事实上确实如此,就算你的天赋再高,你不努力一样白费。

  古今中外,有许许多多的成功人士,但他们都有一个共同点。就是他们的成功都是通过坚持和努力所得来的。比如说:古代著名的史学家司马迁,从小开始就搜集关于历史的资料,就算受到了酷刑,他也没有放弃,最后撰写了史学巨著——《史记》;霍金他的成功也不是来自天赋也是来自他不屈不挠的精神。即使被困在轮椅上,他也从来没有想过放弃。即使他全身只有三根手指,一个大脑加上一个心能动以外其他的器官都不能动,连说话都需要机器来帮助他,他也不放弃。就是在这种让人难以想象的环境中,他获得了一个又一个称号,一个又一个荣誉,一个又一个巨著。他的成功也不是来自天赋,而是通过他自己的努力和坚持所得来的;我国伟大的`诗人——李白,他小时候非常顽皮,逃课,捣乱,反正就是成绩非常差,但是就是在一次中,他恍然大悟,之后他发愤图强,终于成为一名杰出的诗人,他为我们后代留下了许多优美的诗章。

  再说回来,这么多的成功人士的典范,就可以联想到我们现在,如果我们坚持不懈,持之以恒,勤奋好学,我们就有可能成功。但如果我们不学无术,半途而废,我们就将失败。

  有关勤奋的作文 篇9

  这个暑假下来,我懂得了非常多。每天早晨7、8点钟起床,妈妈有时让我洗衣服、有时她自己洗,洗好之后晾晒,晒完之后就出去吃早饭,妈妈与弟弟在大溪镇青年服务中心旁玩、聊聊天,我就回家写作业。到了午饭时间爸爸与舅舅在炒菜,两人配合的非常好,而我、妈妈、阿姨、舅妈、表妹、弟弟在客厅里,他们大人聊天,我写作业,表妹在与弟弟玩。午饭过后又要开始干活了,我与舅妈分工洗碗、洗衣、拖地、倒垃圾。我们非常的'默契,用不了一会儿,累人的家务活被我与舅妈“一扫而光”

  晚上,晚饭后,舅舅与爸爸在楼下聊天,我、舅妈、妈妈、表妹都会带着弟弟去大溪镇青年服务中心旁玩。大概8点左右弟弟就像闹钟一样时间非常准就要洗澡,而我就会在房间里看一会电视,等弟弟洗好了我再去洗。一集电视剧刚好放完,弟弟就洗好澡了。该我了,在我去洗澡之前,妈妈就让我去卫生间拿抹布把楼梯、走廊房间打扫一遍,爸爸呢,也没有办法帮我,因为他要看着弟弟,妈妈又在洗澡,所以我要学会自力更生,要靠自己。但没有多久,就坚持不下来了,就趁妈妈没看见的时候,偷了一下懒,看了一会电视,妈妈看到了,就说:‘’你做事不认真,非常懒惰。优,你做事一定要努力,这样才会获得成功。

  后来,经过妈妈的教训,我继续做,这扫,这边拖,一边听妈妈指挥。我三下五除二就把事情解决了!就安心的看电视剧。

  我明白了事不能三心二意,要加油,加油,加油!

  有关勤奋的作文 篇10

  “无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的。”这句话是英国科学家牛顿说的。无论是什么不可能的事情,只要你有在努力、勤奋去干,一切都不是没有可能的。

  看莱特兄弟,他们从小就立志飞上天空,他们始终为了这样的一个目标在努力奋斗,“鸟儿能在空中飞翔,而人类却不行”这样的一句话,始终鼓舞着他们。他们小时候看玩具直升机、用手、自行车、风筝……来改造一次次的尝试,第一次不行,去发现问题,去改造它,就这样,勤奋的他们在1903年12月17日让第一架动力飞机飞上了蓝天。从而让人违背了“自然规律”而飞了起来这么离谱的事情变成了现实。现在,飞机成了人们很普遍的交通工具,这与莱特兄弟的勤奋离不开的。

  还有,我的好朋友美琪,在她身上也有这样的例子:我们一起学习新概念英语,刚开始她的发音不太准,但勤奋的她在每次背课文是特别专心,遇到不会的或者不太准的单词便一遍又一遍地打电话问我或问老师,有时一次记不住,反复问几次。还记得有次我去她家玩,她马上问我的课文背诵了没有,我说背过了,实际上我只是“五分钟热度”,觉得自己背熟了似地。但看她,一遍又一遍背了起来。10分钟,20分钟过去了,她还在努力背课文,直到滚瓜烂熟。看着她勤奋的样子,我有点惭愧:我那“5分钟热度”永远比不上她那勤奋的`态度呀!

  重要的不是成功而是努力奋斗的过程!只要尽自己最大的努力奋斗了,那么不管现在的结果如何,你都离成功更近了一步!

  有关勤奋的作文 篇11

  王安石笔下的方仲永,五岁就能作诗,被称为神童。因为父亲不是收藏家,每天带他去俱乐部,炫耀儿子的才华,最后给他一个未来,毁了他的一生。这是什么意思?方仲永早年的成功部分在于他的才华,但更多在于他的勤奋。后来他浪费了宝贵的'时间,一无所获。爱迪生说:“天才等于1%的灵感加上99%的血汗”强调了勤奋的重要性。

  正如李白所说,列宁是这样的。17岁,列宁满怀理想考上了自己理想中的大学。在接受了共产主义的先进思想并积极参与实现共产主义的政治活动后不久,他就被学校开除了。他说:‘你可以开除我的学籍,但我不能开除我求知的决心。我在学校外面。他每天黎明起床学习,直到太阳落山才回屋。日复一日,月复一月,他学习如此紧张。一年后,他在所有考生中排名第一,获得了毕业书。

  除了他们两人,还有一位著名的历史学家,蔡尚思先生。当他年轻的时候,他说他会读完博物馆里所有的书。馆长同意了。在人们疑惑的目光下,少年有序地开始了紧张的阅读生活。每天都是他先进博物馆,最后出来。他读了一本书又一本书。就这样,他一天读了十几个小时,终于用上了。

  我明白了勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶。

  有关勤奋的作文 篇12

  我们一天天长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了珍惜,懂得了感恩……其中让我理解最深的就是勤奋。

  其实人人心中都有一个美好的理想,那通往理想的桥梁就是勤奋。从古至今,每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌出来的。

  有位名人说:成功=1%的天才+99%勤奋。其实成功天才不是天生的,是靠后天努力的来的。即使一生下来就不是很聪明,但以后和努力,这样也是会成才的。我学过一篇课文,里面说到,了北宋的史学家—司马光,他小时候,每当老师讲完课,他就会躲在屋里一边又一遍的读课文,一直读到滚瓜烂熟为止。从司马光身上我们可以看出司马光小时候十分用功,十分勤奋。

  在书中还提到了一位名人,他是我国的生物学家,童第周。在他上中学的第一学期,他的学习成绩很差,可是他却毫不气馁,急起直追。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯的回顾一下当天的'学习内容。功夫不负有心人,经过了半年的努力,他的学习成绩在班上名列前茅。

  由此可见,即使基础比别人差一些,只要肯下功夫,也是照样可以成才的。的数学家华罗庚说过:“勤能补拙是良训?一份辛苦一份才。”

  同学们,勤奋非常重要,我们时刻都要记住“勤奋”二字,因为勤奋可以让你有所作为,也能能够让你获得成功。

  有关勤奋的作文 篇13

  我们班的数学课代表倪朱梅。她是一个勤奋好学的好学生。她上课从不小动作,大胆举手发言。只要你打开她的作业本,“优秀”就会让你眼花缭乱。倪朱梅有很多问题,她总是在放弃之前问一个明确的问题。

  有一次,下课后,倪朱梅拿着作业问我。她说,“胡,怎么写‘崭新’呢?”我皱着眉头说:“在山脚加个砍子很简单。”我以为她不会再来烦我了,就埋头写作业。但不到半分钟,她的呻吟声又响了起来:“那个“全新”是什么意思?”“天啊,你不是要话吗?怎么问的意思?”我心想。如果没办法,她爱“问下一步怎么办”。她遇到不懂的问题,就会缠着你,一定不要求任何人懂。我拿出《新华字典》,她说“我自己查,记着!”

  还有一次,中午,吃完饭去教室做数学题。走近教室,透过窗户,看到空荡荡的.教室里有两三个女学生,最引人注目的是倪。她薄薄的嘴唇开合着,明亮的大眼睛对着书——眨着。哦,她正在读英语!我看着她坚毅的表情和殷勤的态度,忍不住致敬。

  倪朱梅,我要向你的勤奋学习,我要向你的勤奋和求知欲学习!

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