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我们班的牛人作文

时间:2023-10-29 07:51:23 作文 我要投稿

我们班的牛人作文(通用15篇)

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我们班的牛人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们班的牛人作文(通用15篇)

我们班的牛人作文1

  “咔嚓咔嚓…”,快来看看我们班的“牛人”。

  第一位牛人是“娟姐”——班长

  班长在班里可是数一数二的牛人了,大家都爱管他叫“娟娟”“娟姐”,尽管他是男生,但他也好像很喜欢这种称呼。作为班长,他为同学做了好多事,在我们班你可能会听见:“班长,你借我用一下笔。”“听写了,快呀,班长拿纸给我!”“班长,你有橡皮吗?”“班长我的凳子腿螺丝掉了”“班长分担区还有垃圾”……班长成了一个不折不扣的“人民公仆”所以他就得了“娟姐”的称号,“娟姐”就是“捐姐”。

  不过有时候班长他也会顽皮一下,比方说如果有女生肚子疼时,他就会一本正经地说:“没事儿,死不了,多喝热水。”然后做出一副长者的姿态,结果他就会被女生“胖揍”一顿。然而他一点也不会生气,谁有问题找到他,他马上就会乐颠颠地帮忙了。

  我真佩服我们的'“娟姐”,他好像就是为了帮助我们才出现在我们的班级里的。

  第二个牛人是“睡神”

  一提到他可真是让人哭笑不得,数学课上睡,英语课上睡,生物课上还睡,只有在语文课上才睁开睡眼。可是在语文课上,他也是坚持不到一半就要进入梦乡了,只见他把头靠在墙上,悠哉悠哉!不一会就呼呼睡去了,大家是不是也很想问,怎么会有这么能睡觉的人?

  “睡神”这个名字,真是非他莫属。

  我们也奇怪,不知道他怎么会有那么多的睡意。可就是这个上课睡觉的人,在每次考试中居然都能考到前十名的位置。这也是我们不解也很佩服的地方。他——“睡神”可真是我班数一数二的牛人。

  第三位牛人是“万事通”——甜美丽

  在我们班里田美丽可是人尽皆知的名字,她可是老师的万事通,下课时,她会飞奔出去,“哒哒哒”又风一样回来了,就会告诉我们别的班怎么样了?谁又出糗了,谁又考试打小抄了,谁又…。大家还没知道的事,她永远是第一个知道的。下课如果她不出去,就会宣告上课时候,哪个同学抠脚了,哪个同学挖耳朵了,哪个同学上课流口水…。她呀说别人的故事的时候,永远是眼睛放光,满脸绯红,甜甜美美的,因此得名“田美丽”

  小小万事通,此人“甜美丽”,我真佩服她的精力,她把自己的注意力都用在了别人的身上了,你一定以为她是个学渣,你错了,她呀,在我们班那可是一直稳坐前三名,连老师都服她,她呀真是具有超能力的“牛人”——美丽。

  这就是我们班的牛人,在此刻我已经把他们全都晒出来给你看了。你觉得怎么样呢?真的很牛吧。

我们班的牛人作文2

  初进初二三班,我就感觉到了暗中涌动的“杀气”。班里风云际会,高手如林,一交谈起来,那零星的话语更让我感到班中人才济济。不过如果真要说起我们班的牛人来,这个称号绝对非李晓莫属。

  刚入学那会儿,李晓正好坐在我的前面,以我外貌协会的眼光一看他真不像什么“好人”:小坏眼儿,小薄片嘴,小个子。而且他手脚嘴都不闲着,招猫逗狗,引来大家一个个白眼儿。

  那天我正做着作业,他突然转过头来,嘻笑着对我说:“代茂祥,请你以后叫我师叔。”我被他突如其来的这句话给吓得丈二和尚——摸不着头脑,只能茫然地看了他一眼,他又一阵坏笑,说道:“我爸爸曾经教过你的`爸爸,是你爸爸上初中时的班主任,你爸爸可是我爸爸的得意弟子……”他解释了好长时间,说得滔滔不绝,天花乱坠,无休无止,源源不断。他这N寸不烂之舌也真是牛。虽然我没怎么听懂,但也被他给唬住了。

  糊里糊涂地就认了这个师叔,让我好不气恼。只好在心里暗暗较劲儿,准备在学习上演一出“长江后浪推前浪,前浪拍死在沙滩上”的好戏,让他这个师叔自惭形秽。不过很快他的行动就让我瞠目结舌了。课堂上他那频繁举起的手,配上他那过硬的知识储量,再加上一张对问题弄不会就永不停歇的嘴,一时垄断了回答问题这个超高回报的市场。下课了,他总是追在老师后面不断提问,弄得许多老师也是有些烦他。

  临近月考,我还在决心超过他,这时他幽灵一般的出现,拍了拍我的肩膀说:“看师叔我给侄儿你做个榜样”。这张嘴呀!考完试后,很多人都在议论李晓的出色表现,看来这个师叔也没白认,很可能比我强。终于成绩单出来了,真地让我刮目相看,李晓这个名字高高在上,俯视所有人。他又一脸坏笑地走了过来,拍了拍我的后背说:“多学着点儿,师侄。”

  也是,冲他上课那股积极劲儿,冲他那种探索的精神,怎能不被称为我们班的牛人?在很多方面,他确实值得我去学习。

  “牛人,不服不行。”我在心中暗想,“但只是服他,不信自己也不行。以后等着瞧!”

我们班的牛人作文3

  你听说过校园的“七大不可思议”吗?没有!那我就给你讲讲那最出名的一则,“牛人七七班”……

  我本神仙,来自天堂,口无遮拦,被贬人间,升入初中,自认高明圣贤,却遇难下面诸位,就此立传,以备归天之后,对凡尘有所怀恋……

  “牛人之一”:机智老班。听起此名,想必你已猜到,没错,此人便是七七班班长——林之扬。别看他是班长,却整天玩得不亦乐乎,一点班长的样子都没有,当他笑眯眯的时候,也必定是我们乖巧伶俐、听话懂事、认真学习的时候!哈哈,他还会河东狮吼啊!那一响,只怕地球都要抖三抖啊!此时必定是有谁浑水摸鱼,趁乱起哄啊!“老班”个子不高,成绩却是长年稳居班里前三,为此我们也总结了一句话:浓缩的`全是精华!唉!还真是不得不佩服他,有人是全神贯注,也未必听得懂记得住,可人家是边玩边听,听啥会啥。颇得老师“宠爱”啊!

  “牛人”之二:才女芷涵。“才女”,何许人也?想认出她十分容易,只要站在七班门口,看到一位戴着眼镜,埋头做题,全神贯注,动作斯文的美少女,没错,就是她了!此人乃七七班语文科代表,本人对她的敬佩之情有如滔滔江水,黄河泛滥……因为此人不仅成绩好,而且长相也好,画画本领更是一流,唱起歌来甜得有如吃了蜜糖……怎么样?说她是才女名不虚传吧?一和她说起文学诗词,便可滔滔不绝。只可惜对于七七班那群不爱学习的凡夫俗子来说,她总是对“牛”弹琴。唉!以至于“女孩们全醉了”,“男孩们全睡了”。

  “牛人”之三:罗大嘴。此人真名罗鑫淳,因有一副“好”嗓子而得名!“罗大嘴”有一副好得过分的嗓子,因此,午间或课间便自然而然地成为他的“演唱会”,听,又来了,“这座城市那么空,这回忆那么凶……”“空城欢迎您,欢迎您来开天辟地……”我们苦口婆心地跟他讲噪声污染的害处,求他销声、隔音、降噪……他却道:“如此有专业水平的歌声,怎会是噪音呢?”并带上一句:“谢谢大家捧场!”

  七班还有多人尚可入传,当然还有本人,本人的光辉事迹哪可是用文字就能表达的?就算了吧,写十大版也写不完啊!而且要谦虚,要低调嘛!

  此上,便是七大不可思议之“牛人七七班”也!周某人日:“个个皆人才也!”可谓“初一人才千千万,七班就占一大半”!好了,暂且搁笔,待续哈!

我们班的牛人作文4

  我们班有一位同学,他浑身上下都散发着“牛气”,不信?那我就举几个事例来告诉你吧。

  No·1爱穿牛仔裤

  在万千裤子品种中,他却独爱牛仔裤。有一段时间,大街小巷都流行补丁、破洞牛仔裤,他也想要一条,当他妈妈却不答应,他只好自己想办法。突然,他灵光一现,一个办法诞生啦!他拿出在自己新买的牛仔裤,拿出一把剪刀,(对,你想得不错,他就是要……)只见他小心翼翼地在裤子上剪出一个洞,在用针和碎布把洞缝起来,在剪几个洞,在缝起来。这样一条补丁牛仔裤就好啦!

  第二天,他穿上自己制作的牛仔裤去上学,一进班,他就成了全班的焦点,一个同学打趣道:“呦,都9012年了,大爷您还打补丁啊,太可怜了,啧啧啧……”他气得脸都白了。

  No·2爱钻牛角尖

  那天,我们班正在上一堂公开课,这篇课文是关于居里夫人的,再讲到居里夫人的简介时,他举起手,准备提问。“这位同学你还有什么问题吗?”老师笑着问。

  “老师,居里夫人有真名吗?”他问道。

  “有呀。”老师微笑着说。

  “那我们为什么不叫她真名呢?”他接着问。

  “居里夫人是法国科学家居里的妻子,镭的发明者”老师解释道。

  “可是居里夫人的`真名是什么呢”他穷追不舍的问。

  “这……”老师的微笑凝固了。

  他的同桌才踩他一脚,他才猛地清醒,这是公开课,后面还坐着别的学校的老师呢!

  No·3爱发牛脾气

  我们班的包干区是操场,经常有人走动而且面积又大,十分难打扫。他是卫生委员,每天他都派人去打扫好几遍。要是有人偷懒,他会把他抓到操场再扫一遍。

  有天,一位阿姨,到学校接孩子,把一张纸扔在操场上。他抓住那位阿姨的手,说:“阿姨请你把这张纸捡起来。”

  那位阿姨却假装没听见,想甩手走人,而他却抓的更紧了:“你捡不捡?不捡的话那咱就到校长拿去评评理,看是你对还是我对。”

  最后,那位阿姨红着脸把纸捡了起来。事后,有位同学对他说:“你也太那个吧,她可是大人啊。”

  “大人怎么啦,大人更应该给我们做榜样!”

  这就是我们班的“牛人”你想知道他是谁吗?嘘,我偷偷告诉你他就是…高…旭…枫,我们班的学习委员!

我们班的牛人作文5

  九班的同学曾评论说,自古八班多“奇葩”,这句话一点没错,今天就让我来介绍一下我们八班都有哪些“奇葩牛人”。

  首先,我要介绍的是我们寝室的“小妹”。之所以叫她“小妹”,一是因为她的名字读音与“小妹”相似,二是因为她的长相有一股幼稚气——标准的鹅蛋脸,不大不小大的眼睛,小小的'鼻子,红红的嘴巴,以及那两颗标志性的“大门牙”。她最为独特的地方就是爱“笑”,有一次我们一起在食堂吃饭,不知是谁把她逗笑了,这下可不得了,只见她咧开嘴,两颗大门牙显露无疑遗,左手不停地拍着桌子,右脚使劲地跺着地,还一边发出一阵阵疑似鹅叫的声音,同桌的几个人被她吓得端着饭盆站了起来,。她看见我们一副惊恐的模样,反而笑得更厉害了,捂着肚子笑弯了腰。

  与我一同寄宿的,除了小妹,还有一人,那就是我们班的“刘才女”,我们“刘大才女”不仅成绩好,长得漂亮,作文也写得也数一数二的好。词语优美,语句通顺,文章有哲理,有深度,可以说她是我们班众多“泥石流”中的一股“清流”。当然她也有令人无语的地方,“刘才女”最大的爱好是看书,有一次她坐在座位上,抱着一本书看得津津有味,我拿着一道不会的题目去问她,叫她一声,她不应,叫她两声,她不理,叫他三声、四声,她还是没半点反应,我不耐烦地拍拍她的肩,她竟然好像突然从梦中惊醒,一脸茫然的地回头问:“怎么啦?”,无奈,我当场“晕倒”。

  说到“才女”,不得不提一下我们班的“班长大人”。虽说她也是才华横溢,但她身上最多的不是文艺气息,而是一种“霸气”。举个例子,有一次我在食堂排队打饭时,突然感觉有人拍拍我的肩,回头一看竟是“班长大人”,她十分和善地对着我微笑着,而我却莫名的地觉得她有会在下一秒好像就要对我说:你违反了班规,我要记你名字。她身上自带的气场把我给镇住了,。她见我傻傻地愣在那里,“噗嗤”一声笑了:“我就想让你帮我拿双筷子,那么紧张干嘛?”?

  这就是我们班的几位“牛人”——可爱的“小妹”、文艺范的“刘才女”、霸气的“班长大人”,她们还有一个让人羡慕的共同特征:学习成绩也很“牛”哦。这样的“奇葩牛人”,你们是不是也会特别喜欢呢?能来到这样一个欢乐又有活力的班集体,我可是特别高兴呢。相信这初中三年的时光一定会成为我人生中十分美好的回忆!

我们班的牛人作文6

  我们班的“牛人”真可谓是多多,正如赵翼所道:“江山代有人才出,各领风骚数百年。”想必来,我们班就是一代江山,而其“牛人”就是这时期的光芒闪耀的名流罢。

  小四门之王————陈陆琳

  陈陆琳,乃上知天文下知地理者也。哼,你还不信!不信就听我慢慢侃来。

  他日,陈老师讲课文《最苦与最乐》,谈到作者梁启超,兴致一高,有些明知故问:“谁——啥都懂的啊?”

  同学们的目光由书本转移到那个角落——陈陆琳所在的地方,齐口同声地拖着重重的长音喊:“陈——陆——琳!”这时的陈陆琳脸涨得通红,习惯性扭动着腰,在胸前不停地拨着指甲,“我不了解他呀!对呀,不了解呀!”他尴尬笑了两声。

  同学们失望地叹了口气又将目光转回书本,对着课本上“梁启超”三个字发呆。而陈老师嘴角似乎浮过一层奇怪的'笑意,用手轻轻推了推眼睛眶,咳嗽了一声,说道:“梁启超呢——就是提倡那个——”“唯新运动”陈陆琳嘴里蹦出一个词。“唯新?运动?”同学们先是对这陌生的词汇愣了一下,之后埋怨道:“你不是知道什么那个唯新运动,还说不了解梁启超呢!”“没深入了解!”陈陆琳习惯性朝四周望望。

  我说啊,陆琳,陆琳。你活活要气煞我这个“上不知天文下不知地理”的“文盲白丁”啊。你的小谦虚,在我幼小的心灵受到了“极大”的创伤。你若不懂,则我又何岂知晓呢?

  一代“琴圣”———张书涵

  清欢流长,凄清斑驳来形容古筝是顶不错的。

  而现在,一台古筝就坐落在我面前,红木光泽,暗自生香。书涵端坐在古筝前,用手指撩拨着几根弦,有几分微凉的余韵。渐渐地整首曲子进入了高潮,书涵就拨弄得越快,到了眼花缭乱这种境界,让人不禁联想到高山流水。而琴声有一种说不出的清脆感,又莫名带几缕消愁,着实不令人叹服哇!

  当然,牛人也在其他地方分布,有“德智美劳”的榜样少年王依岩(唯独缺“体”,个人观点);还有几次蝉连前二的有着“学霸仙气”的冯徐睿;还有揽得住全场观众“小主持人”“小朗诵家”张秀雩……

  看着同伴们一个个都“牛”起来了,成了名副其实的“牛人”一枚;我还有什么理由不奋斗呢?

我们班的牛人作文7

  俗话说“高手在民间”,没错,我们班“藏龙卧虎”,个个都身怀绝技,个个都是“牛人”。

  “包公后人”

  他,一个寸板头,眼睛亮晶晶的,笑起来像两弯皎洁的月亮,与那一身“乌黑”的皮肤形成了鲜明的对比。单看他的姓氏“邬”,就注定与“黑”有着千丝万缕的关系。

  说到“黑”,你脑袋里第一个冒出来的肯定是“包公”!没错,如果你细细地观察他时,会立刻发觉他与包公有很多相似之处。他不仅皮肤像包公,在为人处事方面竟与包公有着“惊人”的相似之处。

  在课堂上,你得时刻小心背后有一双明亮的眼睛时刻盯着你,稍有不慎,就会被他记录“黑名单”。不知何时,他被众值日生当成了“宠儿”,每次总结时,总会递上那写得密密麻麻的“黑名单”,其中不乏有在班上“位高权重”的人,当真是“不附权贵”啊!印象最深的一次,班上几乎一半的同学被记了名字,正当我高兴我们组是记名字最少的组时,这位“廉洁公正”的“包公”站起来,毅然决然地说:“我们组有人表现太差,所以我认为我们组不能得分。”听完,我两眼一抹晕。这铁面无私不徇私情,估计包公都会自愧不如吧!

  “取错经的'唐僧”

  一身浅黑色的皮肤,小小的眼睛,厚实的嘴唇,一看这面相,就觉得这孩子“老实敦厚”,不爱讲话,你可千万不要被他的面貌所“蒙蔽”,有时“耳听为实,眼见为虚。”

  记得刚入学时,这个高个子男生成为我的同桌,我首先以为他沉默寡言,可我真是大错特错。没过几天,他“现出原形”

  “我怎么这么好看,我怎么这么好看”是他下课必“唱”歌曲;

  “我长得很帅,但是我很谦虚。”是他谦虚的自我评价;

  “这道题怎么会错,肯定是老师嫉妒我的颜值。”是他翻开作业本的金句

  这些话成为单曲循环,不断在我耳边播放着,扰得我不得安宁,心里想:这家伙,怎么没去西天取经,这念经的功力,恐怕连唐僧都自愧不如吧。而我就像孙悟空,不,比孙悟空还“惨”,至少他不需要每天受唐僧的念经之苦,而我每天听着这位取错经而却不自知的“和尚”的念叨,我真是叫天天不应,叫地地不应啊!

  在我们班,还有许多形形色色的“牛人”,只不过时间有限,下次再与你们分享。

我们班的牛人作文8

  Hi!亲爱的观众朋友们,一周一期的“班级人物”栏目又和大家在微信群里见面了。真是太高兴了,因为今天我们要在镜头里晒出咱班的“牛人”。

  镜头一:小小书虫

  “嘿,上体育课了!”

  “等会儿,一会儿就好!”

  唉,真是受不了我这个前桌,这不,都已经上课几分钟了,还抱着一本厚厚的书在那儿“啃”得如痴如醉,而每当老师评点作文时,几乎都要拿她的作文供大家欣赏。我不禁要说——花儿从土壤中生长出来,而才女是从书籍中生长出来的。

  大家认识这位牛人了吗?我们班的“小小书虫”——胡悦晨。

  镜头二:朗诵高手

  说到朗诵,我不得不向大家介绍她——一头乌黑的短发,发尖剪得那么齐,一双黑葡萄似有灵性。哦,我必须得向大家提起她那张嘴——一张樱桃小嘴,而那两个嘴皮子却总不知疲倦地说个不停。说点儿有用的也好,可她说的十筐话里有九筐都是废话,我也真是服了她了,但正是她的不知疲倦的嘴巴,将她托举为一个朗诵高手。有一次朗诵比赛,她凭借一首《春江花月夜》,使大家不得不对她刮目相看。“春江——潮水——连海平——,海上——明月——共潮生……”平和而有张力的嗓音,再加上似有期盼的眼神,真是棒极了!背景音乐的声音未落,教室里便响起了经久不息的'掌声。

  大家认识这位牛人了吗?我们班的“朗诵高手”——李欣洋。

  镜头三:智力超人

  现在,大家跟随镜头,来到我们的课堂上,瞧!数学老师正“拭目以待”,下面的同学们正“奋笔疾书”。我们在干什么?哈,这不就是在做一道数学题嘛。嘿,我告诉你,可别笑,这可是一道高难度数学题!哟,别出声,有人举起手来了!哦,是她——我们班的“智力超人”!只见她的脸上洋溢着喜色,像是已等待不及,在老师的示意下,娓娓道出了解题思路。她那清脆的声音传到每一个同学的耳畔,真是清晰明了,令同学们立即恍然大悟。

  大家认识这位牛人了吗?我们班的“智力超人”——赵育冉。

  的确,每人人都拥有自己的特长。当我们将自己的特长发挥出来,我们会发现——每个人都可以是牛人!观众朋友们,我们下期再见!

我们班的牛人作文9

  我们班的人,各有各的靓丽风景,现在与我一起见识一下吧。

  “跳远健将”——郝津慧,她是我们的跳远高手,在刚刚结束的运动会上,她的跳远获得了年级第三名的好成绩,不过,她是勇争第一的学生,期待她在下一次带来的风采吧!她像“牛奶糖”一样,单纯,文静(除了她喜欢的偶像外),课间时,她不是在屋里写写作业,就是出去后院接水,谈谈她的偶像,而别的女孩子早跑出去没影儿了,她有她的远大志向,她也会去努力,不会放弃,她有着不达目的誓不罢休的韧劲。

  “英语达人”——魏依欣,她的英语成绩在我们班可是数一数二的',在第一次考试中,她的英语达到了满分成绩,不可思议吧?!更让你不可思议的是,她在我身边就像“水果糖”一样,说起自己的趣事滔滔不绝,小燕子似的喋喋不休,好像要把她的嘴皮子磨破,把我们的耳朵磨出又厚又亮的茧子,才肯罢休。别人不高兴时,她总想着办法去逗别人笑,结果把别人逗的捧腹大笑,记住,她的口头禅是:“切!”

  “大管家”——许涵涵,她可是为我们操碎了不少心啊。记得那一次旅行,休息时我们没有盖被子(当时开着空调),她怕我们冷,好心的把被子一个个都给我们盖上了,临走时又怕我们没拿东西再三提醒了好几遍。她如“玻璃糖”一样,那是一种五光十色的玻璃纸包装的,不仅外表美丽,里面也不差劲。在每一次的考试中,她都有非常强大的实力,稳居全班前五,厉害吧。她的个子非常高,一下叉,好!两米,腿长就是了不起啊。

  最后一位,你们猜猜是谁呢?对,她就是我们班的“进步达人”——李文珂,这个头衔可不是虚有的哦!我记得那一次月考,她考的不理想,她说她一定要冲进全班前十,从那以后,我们上课,她也上课,我们下课她复习,如此用功,怎么可能成绩不往上提呢?果真,那一次考试进了全班前十,到现在也一直保持着。不过她的脾气如“薄荷糖”一般,一旦有人与她的想法不一样了,她就会有小情绪,也许这就是传说中的“公主病”吧!

  看,我们班的“牛人”多吧,呃,不过……没有不过了,有没有对我们班的“牛人”有所了解,有所收获呢?

我们班的牛人作文10

  如果要用什么语言来形容他,我想我会说他极其富有传染能力。他的习惯,他的笑声,他的观点,总能影响他身边的人。他的同桌,没有一个能逃过习惯翘椅子的厄运,而我也算是受害者之一。

  我做过他的同桌,印象最深的就是两点:理科成绩好和椅子腿儿不着地。那天早上,我在家写作业。想题时,我猛然发现自己正翘着椅子,哭笑不得,只知是拜他所赐。每次上课时,他做题做到兴奋处,都会一手撑着桌子将椅子仰着翘起来。一开始是翘起前面两个腿,然后是把三个腿翘起来,到最后他还发明了花式翘椅子顺势仰倒下去,然后翻个身稳稳站住,将椅子举在手里。这样的花式玩儿法在班中掀起一阵热浪,但也殃及了一些他的模仿者。

  一次数学课上,老师留出时间让我们做习题。他趁老师低头判作业,迅速地玩儿了一次花式翘椅子。我坐在旁边惊奇地看着他,他也面露惊讶之色。这是他第一次这样翘椅子。准确的说,这是他的失误造成的。他落地非常轻,老师根本没有发现。但由于他的动作太大,整个过程被旁边的另一位同学看了个正着儿。那位同学惊喜的看着,随后立即按部就班地照做了一遍,动作非常成功,也在兴头上玩儿了好几次。

  不幸的是,有一次当她刚刚举起椅子站起来时,老师刚好抬起头来。那时她的眼睛瞪得大大的,嘴还张着说哇的口型,看见危险来临却已经来不及反应。你干嘛呢?这是数学课!老师生气地问。那位模仿者瞬间尴尬至极,对老师说:老师,他也一边说着一边瞪着眼睛指着我同桌。老师没有再说什么,只是严肃地说:好好做题,下课你们再玩儿。那位模仿者坐下来,环顾了一眼周围,没再说什么。老师刚低下头判作业,我们几个,包括我同桌和那位模仿者,就忍不住低头无声地笑了起来。老师似乎听到了什么动静,又抬起头来。我们几个赶紧假装严肃继续写习题,嘴边还抿着没有咽下去的笑。

  下课了,几乎全班同学都开始了花式翘椅子的.浪潮。我也试了试,但没有一次成功。似乎是因为害怕摔着,我总是没办法放开扒着桌子的手,也就不妄想玩儿这种危险的花式翘椅子了。但是现在我还是会时不时不自知地把椅子的两条前腿儿翘起,算是彻底染上了这个由他而来的恶习。

  其实,我到现在还保留着这个习惯还有一个很重要的原因。那天课间,他翘着翘着椅子突然惊叫着对我说:哇塞!我翘椅子都翘出腹肌了欸!我瞬间联想到了男生测引体向上时他那超乎常人的成绩。

  说不定我翘椅子也能翘出腹肌呢?我在惊讶地看着他时心里想,彻底地接受了这染上恶习的事实。

我们班的牛人作文11

  要说我们班的“牛人”,那可真是数不胜数,可我最佩服的,还是王同学。

  他是个热心的人,不管是老师、同学,甚至是素未谋面的人,只要你以开口,都帮;无论大事小事,只要不过分,都帮。因此大家一提到他,都夸赞到:情商超高!

  他最擅长的就是和电子有关的一切事物,也因此成为了班里唯一、也是最“牛”的电教委员。

  班级里的投影仪很不好用,经常呈现出一种泛黄的投影效果,名曰“老照片”。英语课过半“老照片”又出现了。老师找了好些人都无法修好,这“牛人”便也跃跃欲试了。他双手一撑桌子,飞速起身,表现出一种见怪不怪、习以为常的神情。“这修理可是我最擅长的啊!”他迈开大步,自信而稳重地向投影仪走去。“对付这种情况,就应该给点厉害的!”说罢双眼“恶狠狠”地盯着这个打断英语课的“罪人”,眼神透露着“杀气”,仿佛他是个久经沙场的将军,身后跟随着千军万马一般,势如破竹,真有点“不破楼兰终不还”的意思。老师向旁边退了退,坐在周围的同学也都往后缩了缩。他们想:老师都修不好,他若能修好,一定有什么大的动作。谁知这位“牛人”是真的“牛”,轻轻一拍便神奇般地好了!这“轻轻”两个字形容得其实并不准确,应该是“重一分则过,轻一分则无用,不重不轻刚刚好”,刚刚好就让这个调皮的小家伙收敛住了性子。这“折磨”了老师很久的事,竟被他的“一巴掌”轻而易举地解决了!

  投影仪不“捣乱”的时候,王同学便想点别的法子帮大家,继续自己的“牛人之路”。老师也貌似得了教训,不再多用投影仪了,板书便成了日常。可黑板的空间是有限的`,她写着写着,这可用空间便在飞速运动的粉笔下减少。老师再一转身,就被自己写得满满的板书吓得无从下手了。这时,王同学一个箭步“飞上”讲台,抓起抹布就擦,3秒钟不到,就还给了我们一块洁白无瑕的黑板。有笔记记得比较慢的同学,一抬头,什么都没有了。王同学却满脸得意。

  正是因为王同学这位“牛人”的存在,在班级中形成了一种良好的“敢于求助”和“乐意助人”的氛围,这是一个真正的“牛人”,令我十分敬佩又影响着我的“牛人”!

我们班的牛人作文12

  说起全面发展的人,我第一个想起的便是我们班的小Z同学了,不得不说,她浑身上下散发着超凡脱俗的气质和积极进取的精神,还真是“牛”!

  “清水出芙蓉,天然去雕饰”,这句诗来形容她那倾国倾城的美貌,真是一点不差。她呀,有着一双温柔剔透的眼睛,里面仿佛包容着星辰大海,微挺的鼻子,还有一张能说会道的樱桃小嘴,使她的脸庞显得格外俊俏,小z同学的身影高挑挺拔,焕发出一种朴素而典雅的气息。

  小Z同学成绩优异,不管哪次考试总是名列前茅。另外,“乐观”也是她的一大标志,记得那天晚自习下课,我在教室里发出杀猪般的惨叫,只因我数学没订正完而被扣了几分。放学路上,我不由向小z同学诉苦,她却十分坦然:“其实这扣分玩意儿是督促我们及时完成任务的,但它的本质不也是帮助我们更好的掌握知识吗?解决错题才是最重要的,跟着自己的节奏走,不要太在意分数。”她越说越眉飞色舞,仿佛沉浸在自己的一番话中,“我曾经也为此焦虑,可现在不也释然了吗?”听完他的话,我豁然开朗,从那以后,她在我心中又留下了一个新形象—-乐观“牛”。

  说起“牛”呀,小z同学可不是一般的“牛”,体育什么的对她来说简直是小菜一碟,她在赛场上是那么的英姿飒爽,可谓是“翩若惊鸿,宛如游龙”。“跑步真是件幸福的事啊,体育课就要天天跑800米才好。”她的这句话差点没让我一口“老血”喷出来,不过她的.跑步成绩真不是一般人能比上的,那闪电般的速度令我佩服得五体投地。一次800米测试上,哨声刚落,她便一个箭步冲上去,一下子甩了我们一大段距离。只见她宛如一匹脱缰的野马,在广阔无垠的草原上自由驰骋,初二初三的人都被她一个个超越,不一会儿,她便领先了我们半个操场的距离。到了终点,我早已气喘吁吁,可小z同学仍旧“活蹦乱跳”的。我几乎是连滚带爬地去看成绩,当我看到成绩单时,吃惊的眼珠都快要掉下来了,她竟然跑了三分零八秒,真是神了!那学期的体育成绩,她荣获全班最高分,远远超过了男生。

  有一个姑娘,她才貌双全,身姿矫健,妙趣横生,这便是小z同学了。她的“牛”展现出朝气蓬勃的风貌,在初一(3)班这个集体中熠熠生辉!

我们班的牛人作文13

  牛人”,不仅在很多方面他都很“牛”,而且这种人在我们班的地位非常的“牛”。这不,我刚好就认识一位班级“大牛”。

  他呀,肥硕的牛腩肚上顶着一张大“馒头”脸,走起路来敦实有力,活像一头健壮的公牛。他不仅长得像牛,而且这家伙在很多方面都很“牛”,让人很是佩服。

  他呀,力壮如牛。平日里总能看到他挺着那肥硕的身姿与同学打闹嬉戏,动一动那小山似的身躯都要抖三抖,但脸上总是洋溢着欢乐与喜悦。一日,我存心想逗他,就说:“嗨,和肥!大家都说你肥,可我并不这么认为,你不是说小时候很瘦吗,一百斤也不到呀。”他并没有生气,反而一脸严肃的说:“我们比试比试!”于是我们便各自站一排,我也长得有点偏胖,但和他比起来我就如同大象与小猪。开始了,我总是在他周围跳来蹦去,想使巧招绊倒他但很难占到上风。他并不是菜鸟,小山般的身躯向我扑过来,双臂横伸,一不留神我就被他给抱起来了,然后再给我一个温暖的拥抱,紧着着脚向外一勾,我便摔了个仰面朝天。唉!斗“牛”、斗“牛”,我还是斗不过这个“牛”啊!

  他呀,食量如牛。我们平常人拿碗来吃饭,细嚼慢咽,他却如风卷残云一样,而且饭量很大。有一次我们一起放学回家,路过一个卖糖葫芦的小摊,摊上五颜六色的糖葫芦在灯光的照耀下闪闪发光,雪白的糖霜让人垂涎欲滴。他抹了抹嘴巴,一路颠颠的猛扑上去说:“给我来上三串!”,三串,你吓人呀!唬的'卖糖葫芦的小贩拿眼直瞪。这家伙不管不顾地独自拿起三串来,一甩脖子不一会儿就看见手上独留三支小竹签,我默默地看了看,脑海里闪过无数个感叹号……

  他呀,成绩如牛。特别是副科成绩优异超群,别看他一天没心没肺地笑呵呵,像个弥勒佛,外表萌,内心贱,遇到事情特别怂。可他在学习上发起很来就像一头好斗的公牛,专心致志一点儿也不马虎,学习上过目不忘,一丝不苟,丝毫也不影响学习成绩。看来,他这肥壮的肚子里装满了许许多多的学问哩!

  他就是我们班的和某人,人送外号“和肥”,知识与生活乐趣完美的融合在一起,他总能给大家带来欢乐,让人见了那肥壮的身材就不禁莞尔一笑,但也让人印象深刻,他就是那么的“牛”!

我们班的牛人作文14

  圆滚滚的身材,像怀孕三个月的妇女,厚达三厘米的皮下脂肪走起路来一抖一抖的,布满毛细血管的圆圆的小脸蛋上时常泛着红晕。没错,这就是本班的一位重量级成员---GBH。人送外号“光伯”。

  GBH的嘴巴从来就没有停下来过,一下课,同学们都忙着准备下节课需要的东西,可他却与众不同。他先向四周望望,确认没有“敌人”在暗中埋伏,然后从他的柜子里面拿出几包外观新奇、种类多样的高蛋白、高脂肪的零食,或是“爱辣鸡蛋”,或是香辣鸡翅……他用他那短而粗的小手撕开包装袋,香气顿时从里面冲了出来,勾引着每个人的'鼻尖,GBH的周围一下子就被人群给挤满了。“光伯,给点儿嘛!”“给我分点嘛!我没吃午饭的。”同学们一个个像要饭的乞讨着。GBH早就习以为常,说“僧多粥少,分到每个人嘴里,肯定吃不饱,还不如让我一个人独自享受。”说完,便在众目睽睽之下将零食一口吞下了肚子,然后打了个饱嗝,摸着肚子走出了教室,只留下我们守在这空空如也的包装袋旁。这件事过去以后,我们常常在GBH吃零食的时候喊着“老光,老光,食量大如牛,吃个老母猪,不抬头”。

  虽说他很爱吃,但他也是一个篮球迷。每次大课间时,他都会带领着一群“小弟”去打篮球。他脚穿“科比”球鞋,手里抱着“斯伯丁”NBA赛事球,霸气地走着,别看GBH长得很胖,但他的手臂力量非常强大,而且三分球也投得特别准,所以他被同学们称为“最强分卫”!看!GBH正带着球,到了对方的球框下,他看自己的站位不是特别好,就传给了篮框最近的梅锦,梅锦把篮球往上一投,球打到了篮框外,被弹了过去,球一直在往左跳着,眼看着篮球就要出界了,GBH一个健步冲了上去,双手向前一伸,顺利接住了篮球。“呼,好险啊。”他擦了一把汗。此时他被对方包围着,进退两难,而队友此时也远隔千里之外,现在他只有两个决定:一是把球让给对方,可现在分数不相上下,对方多进了一个球,他们就多一丝危险。二就是投三分。紧急之下,只见他纵身一跃,篮球在空中划过一个完美的弧线,狠狠地砸进了篮框。球进了!耶,王经宇和梅锦大声欢呼着。GBH的嘴角也露出了笑容。

  这位“牛人”可真是了不得啊!

我们班的牛人作文15

  每天,有无数的师生在校园中来来往往,在这茫茫人海中,有一个身影却十分引人注目:他十分高大,一步恨不得能迈出一米远;他一路上昂首挺胸,有一种无人能挡的男子气概;他强壮的身躯似乎并不满足于那身黑色校服的束缚,可怜的校服好像随时都要炸开一般……唯一能配得上这无可挑剔的外表的人就要属我们班的厉展宏同学了。无论何时何地,他言谈举止的'风格就是一个字——牛!

  小厉非常勤奋,但他似乎又不太聪明。上课时,你能清清楚楚地看到他额头上密密麻麻的汗珠。一道很简单的题目,当同学给他讲解完第四遍后,他才擦擦额头上的汗,自己再低头思考一会儿,终于脸上露出了笑容。有时一些同学也会对他冷嘲热讽,于是他把课本一合,眼珠子一瞪,倘若加上胡子就是一个活张飞,直吓得那些同学抱头鼠窜,过了好一会儿才敢灰溜溜地回到班里。小厉也不跟他们计较,继续解老师的一道例题,不久额头上又泛起了汗珠。

  有一次老师问他能否跟上课程进度,他信心满满地回答说:“能跟上!老师,他们学一倍时间,我学他们的三倍还不行吗?”不管什么事,小厉一定说到做到,这句话也是如此。

  之后我们聊天说到“熬夜”这个话题时,“高材生”们纷纷自豪地说他们从没有十一点之前睡过觉。小厉只是笑笑,说:“真佩服你们,我自叹不如啊。”但是他那深深的黑眼圈无疑向我们阐述了一切不争的事实。

  但成绩并没有给他满意的答复,在公布成绩那天,一些学习好的同学开始互相打听成绩,分数稍高一些的同学开始大声炫耀,分数稍差一些的同学不动声色地将卷子收起来,生怕被成绩好的同学嘲笑一番。小厉若无其事地翻开试卷,“天哪,81分!”他吃惊地说,“又比上次进步了3分!”说到这儿,他咧开嘴,笑了。

  你为努力而流下的汗水就好似珍贵食材,你的天分好似一剂调味品,而你面对成功和失败的心态就好似一簇热情之火,真正的牛人需要把这三者巧妙地融合在一起,把“成功”这道菜做成。而小厉,他做到了。我非常欣赏他说过的一句话:“有时,命运不能给你最好的回报,但只要你努力了,你就可以问心无愧地对别人说,对不起,这就是我的全部实力。”

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