紧张时刻作文[合集15篇]
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的紧张时刻作文,欢迎阅读与收藏。
紧张时刻作文1
上课的铃声像一个催命的恶魔响了起来,我的心里像有一只小兔子在到处乱撞,使我坐立不安。我赶紧拿出课本紧张地做着“临时抱佛脚”的工作。
班主任面带笑容地走上讲台,一边拿课本一边说:“现在检查昨天布置的背书任务。”我的心怦怦地跳,生怕老师提问到我。此刻,我的心里一直在默念:老师啊,千万别提问我,千万别提问我!
还好,老师提问的是我旁边的同学,我暂时松了口气。只见那同学死神一般低着头一言不发,再看看其他同学,有的把课本放在桌子上,悄悄地记着;有的紧张地用手抓着膝盖,眼睛地盯着课本;还有的`拿着课本的手在发抖,低着头看脚尖……老师抽查了几个同学后,我发现老师的脸色由晴转阴,我想:糟了,前面的人背错了,老师还罚他们抄五十遍,现在老师心情变坏了,肯定罚的更多了吧。老天爷啊,千万别挑到我,我此刻就好像钟鼓楼上的麻雀——吓破了胆。
老师又继续提问,我发现老师竟然是按我们小组的座次顺序挑的。我的心一下子提到了嗓子眼儿,下一个不会就是我吧?老天爷呀,饶过我这一关吧,我昨天晚上只顾看电视,竟然把背课文这件事给忘了。如果提问到我,不就露馅了吗?我背不出来,老师肯定会重罚我的,还可能会打电话告知家长,那可怎么办?老天爷呀,求求你保佑我过了这一关,如果我能逃过这一关,我一定按老师要求的去认真完成作业,一定不偷懒,一定……
盼星星盼月亮,老师终于不挑了。我长吐了一口气。这是我最紧张的时刻。此刻我才发现,由于紧张,我的手心里竟然出汗了。
这件事给了我很大的教训,老师布置的作业一定要按时完成,绝不能偷懒,也不能报侥幸心理,不然就会自讨苦吃。
紧张时刻作文2
万籁俱寂,四周只剩一片寂静,我仅能听到我的心正噗通噗通的跳着,讲台上的老师,似乎正念着什么,但我充耳不闻,眼神聚焦在前方的那叠考卷上……
“十号,八十分,十一号,七十三分,十二号,七十五分……”老师手抱满江红的试题卷,边用她甜甜的语音念着座号和成绩,声音虽小,却在每个人耳旁放大,震撼在每个人脸上愈来愈明显;鸦雀无声的教室中,老师笑里藏刀的声音显得格格不入。
空气中,好像有种东西在放大,是恐惧?是惊喜?是期盼?还是悲伤?我不解,因为我正聆听着自己的心跳,他像脱缰野马,慌乱、肆意的跳着,敲着;他像军士击鼓,稳定、紧张的起伏,上下;那节奏,从慢版──老师抱着考卷进门,到中版──一号起立,从愤怒的老师手上接下满篇红的考卷,到快版──二十号小心翼翼的 掀开试卷一角,一抹微笑自她的嘴角浮现;我的心,配合着几家欢乐几家愁的景象开始使力的、蓄势待发的擂着他的战鼓。
赫然惊觉,有一群老鹰飞进我心房,牠们就这么环绕着战鼓,用锐利的眼神紧迫的盯着,彷彿是找到了猎物,嗜血的喙似地露出一抹狞笑。“三十四号!”身旁的死党起立,我听到她喃喃念了几句什么,便从容迎向她的大敌──成绩。“下一个就是我了……”我慌张的`低语,紧闭双眼。“三十五号!”我连忙睁开双眼,前座的死党递给我一个虚弱但真诚的笑容,她,彷彿为我打了一剂强心针,我咽了咽口水,深吸一口充满火药味的空气,步履不稳地走上讲桌,心中的战鼓擂到最高点,群鹰俯冲而下,速度之快,犹如箭矢……
我的双眼对上了老师充斥戾气的杏眼,她鼓励似的点头,我低头,一百分,三个斗大的字剎时映入眼帘,我狂喜,战鼓声停止了,一抹笑靥从紧绷的脸浮现……
紧张时刻作文3
周围静得出奇,似乎可以听到同学们急促的呼吸声。教室被一种紧张的气氛笼罩着,连窗外的小鸟也似乎意识到了什么,不再像平时那样叽叽喳喳地唱歌了。
杨老师依然静静地坐在讲台上,一言不发。一分钟过去了、两分钟过去了。她像一尊塑像那样一动不动,我们怯怯地望着老师,她那拉长的脸让我们心里直发毛:老师到底是怎么了?我们端端正正地坐在位置上,作好了挨骂的准备。
不知过了多久,杨老师起身向我们走来,同学们像触电一样,立即抬起头,挺着胸,直视着前方。不好,老师在我身边停住了,我一惊,只觉一股凉风从背后升起,我的心紧张得扑通乱跳,像高空中的绳不停摇摆。我紧闭双眼,只觉瞬间空气似乎都凝固了。
老师慢慢地走开了,我如释重负,长长舒了一口气,刚才笔直的'身体一下子软了下来。老师不停地在教室里走来走去,同学们的目光随着老师移动,心里一定都像打鼓。老师慢慢走出了教室,望着老师的背影,同学们便窃窃私语,“会不会是我们的作为写得太差惹老师生气了?”“大概又是哪个捣蛋鬼闯祸。”“可能老师太累了,不想说话吧。”
正说着,杨老师突然杀了个“回马枪”,同学们的说话声戛然而止。老师再次走进教室,脸上分明挂着笑容,咦,老师葫芦里到底卖的什么药啊,我们都纳闷了。
“哈哈,同学们,开个玩笑,刚才一定吓着你们了吧,能把你们的心理感受写出来吗?”“啊?我们中计了!”全班同学立刻趴下了......
紧张时刻作文4
快要放学的时候,同学们都奋笔疾书,埋着头专心致志地做着数学家庭作业,教室里鸦雀无声。难得有那么好的时间做作业,真是太爽了。大家都好好珍惜着,谁也不肯浪费一分一秒。
俗话说的好“好景不长”。今天我终于领悟到这个俗话的真正含义。从门外传来一阵急促的脚步声,只见冯老师两手捧着一本《语文书》和一本《英语书》。
冯老师说:“今天来抽测一下D14课《秦始皇兵马俑》背诵的情况。”首先抽到的是岑程。我心了暗暗高兴:嘿嘿,不是我。同时也为参程而感到紧张。不,结局并没有我想象的那么坏。岑程好像并不紧张,她神态自若,背的`是那么流利,连一个疙瘩都没有,我真佩服她。第二个是徐弯,看她一站起来,脸就涨的通红。不料,她临场发挥并不OK。背错了好几处。我坐在她旁边一排,我轻轻地提醒了她一句……
抽测快要结束了吧!不是的,这才刚刚是“悲剧”的开端。第一关终于结束了,但你也别想松一口气。后面还有一轮“英语大闯关”等着你呢!第一个抽到的是大队委岑铃。她一开始背的很流畅,但是到了中间部分,火车突然卡住了。也许是因为紧张过度才导致把脑袋里的东西忘得一干二净。虽然,她这次背得不是很好,但冯老师也没批评她。这也算是有惊无险吧。
我个人测试跟其他同学差不多。今天我也没被抽到。我不敢想象,如果今天抽到了我,我是否能正常背诵。
今天的紧张抽测告诉我:“只要有真才实学就不用怕别人对你的任何考验。假如没有真本领,一次两次不被别人揭穿,但总有一天会被别人知道,因为纸包不住火。后果十分难堪。
紧张时刻作文5
周三体育大课间,我、陈栩欣、刘玥彤、郭熳妮和关琦晴五人来到三楼舞蹈室里参加钢琴选拔。
我们进去以后,看了一下四年级演奏的歌曲,我觉得还不错,挺好听的。四年级弹完了,到三年级了,顿时我便开始紧张起来。从一班开始,都好好听,我的紧张程度升了一级。到二班,哇!好多会弹钢琴的,又弹的不错,我更紧张了,于是我问刘玥彤:”你紧不紧张?”“我当然紧张了!”刘玥彤小声地用紧张的表情对我说。三班……四班……五班,我猜刘玥彤肯定是特别特别紧张。当谢老师读到:“黄清曦”我便带着紧张的心情走到钢琴旁,缓缓的坐下来,当我弹到《月亮代表我的心》的第一个音,我就觉得自己弹不好,果然,不出我所料,指法错了,有些音节也错了,弹到一半时谢老师让我停下来,我就跑去和栩欣一起坐了。
到了刘玥彤,我都替她感到紧张,因为她不会背曲子,只能弹音节。六班……七班……八班……,
等全部人都弹完了以后,谢老师开始读名字,读到的`这些名字的人都是可以晋级的。我心想我一定要晋级,当老师读到我们班的晋级名单时,我的心紧张的都要跳出来了,听到:“陈栩欣、黄清曦”时我开心极了,终于晋级了。可是我的另一个朋友刘玥彤她并没有晋级,我为她感到惋惜,老师又让我们几个晋级的人再弹一次,这次我没有像第一次那样紧张,比较通顺。弹完了,谢老师让我们回去等通知。
这次选拔我因为太过于紧张,没有完全发挥出来,我感到遗憾,如果还有机会我不会再像这次那么紧张了,以后我做任何事情都不要太过于紧张,紧张让自己的水平没有办法发挥出来,很可惜的。
紧张时刻作文6
考试是老师的法宝,但对许多学生来说,却是担心受怕的事,下面请听我讲述一下我考试的紧张心情吧!
考试前
“叮铃铃,叮铃铃!”放学了。我拿起书包就往外冲,回到家,连水都没来得及喝一口。便翻出作业本,脑瓜飞快地运转着:36X128等于几?叶欣具有怎样的品质?This is __big apple,是用a还是用an?……为什么考试这么忙呢?要迎接第二天的考试呀!
考试时
来到考场,只见黑板上写着四个鲜红的`大字:严肃待考!教室里的气氛立即变得紧张。我的心“扑通扑通”直跳,像有一只顽皮的兔子在我心里蹦蹦跳跳。我生怕自己考得不好。如果老师考得不好的话,面对老师那叹气的样子,面对同学们的窃窃私语的样子,面对父母那恨铁不成钢的样子。唉!开始发考卷了,我紧张得连笔都在颤抖。做着做着,我遇到一只“拦路虎”“3/6=?咦?好奇怪,不是应该“6/3=?”是不是印刷错误了。我冥思苦想,终于想到三年级讲过……这时,我才松了一口气,心里悬着的那块石头终于放下了。
考试后
今天教室出奇的安静,连一根针落在地上都能听昨见,老师捧着一沓试卷,面无表情地走进教室,开始报分数。“万梓杰,89分,王玉成,100分……”唉,我的同桌考了100分,那我呢?那些成绩差的学生把头低下去,不让别人看到他们的眼泪。当老师报到“梅万微100分”时,我高兴极了,仿佛有一股热血要涌出来。走出教室。我忽然觉得今天的天空格外湛蓝,今天的小草更加鲜绿……
考试,你让我欢喜让我忧啊!
紧张时刻作文7
又是一节普通的数学课,又是一个无聊乏味的课堂。
“同学们,第一单元学完了,我们来测试一下吧!”老师笑里藏刀地说到。
“啊?”我们听了一脸的惊讶,“满分一百分,如果谁考了九十五分以上,大课间你想怎样就怎样。”老师继续说道。
“考试开始。”随着老师一声令下,我们便开始了紧张的模拟测试。
我的心像小白兔似的'怦怦直跳,生怕一不小心,错上一题。不一会,做到了我不太会的小数乘小数,三九二十七,进二……
“加油,你是最棒的,加油,你是最棒的!”我在心里给自己加油。
“还有二十分钟考试结束。”呼,心里的大石头终于落下了——“我写完了。”我低声说到。
开始检查错题,一道,二道……不大一会便查出了三四道错题,改正错题吧,我又在自言自语。“同学们,交卷!”我们呼地一声围上去,跟猎豹在追赶猎物的速度差不多。
老师用了一节课的时间改完了试卷,开始发卷纸了,我心脏又开始像小兔子跳了,“马凯欣,一百分,继续保持!”听到这个消息,我的心跳放慢了速度。
“马,马凯欣,你有一道题写错了,过来。”我放下的心又被揪了起来,“哦,不,是我搞错了,他的错了,你的没错。”“啊,谢天谢地!”我拍了拍胸口。
终于可以放心玩了。我像出弦的箭一样飞奔出教室。
紧张时刻作文8
天哪!我怎么会想到,老师,老师竟然让我起来回答问题,真是太突然了!
我不太爱讲话,也不回答问题,一个人死气沉沉的……唉!
今天,第二节语文课,很少人回答问题,老师就点到了我。那时,老师在讲第11课,我边认真听,边记录。陈林蔚刚回答完问题,钟老师就问:“谁能把这几个同学回答的问题总结一下?”当时我心里早就准备好了答案,可迟迟不敢举手。果然,第一个点的是洪丹茵。可怜的`洪丹茵!我心里想。和我想的一样,洪丹茵一个字都没回答上来。我当时正好想把一句话画下来,结果,这个飞来横祸就降临到了我得头上。“李润苗……”哎吆!老师您在说什么呀!您仔细好好看清楚!我在画句子呀!原来,老师把我当成了不听课的“嫌疑犯”!
我怀疑我的直觉有错误,天哪!我真想找个地缝钻进去,但我还是站了起来,我紧张的心都“砰砰”直跳,想的一箩筐正确答案全都忘个精光!紧张得一句话也说不出来了。
我只好重新总结,但不是很完整。
“嗯……,除了吃和睡,他把所有得精力都花费在这部史书上……”
“不完整,还有呢?”钟老师问。我想:你这不是故意为难我吗?我只有这么多,想让我在说?没门儿!我都还没做好思想准备呢!……但我不服,只能心里不服,如果嘴上说不服,
那可死定了!
于是我只好胡编乱造。
“嗯……就是把他毕生的心血都用在写《史记》上了。”
“嗯……老师!”幸好陈林蔚接上了我的头,说了下去。
在老师叫陈林蔚起来的时候,瞪了我一眼,似乎在说:“以后要认真听讲!”
哎吆,我的妈呀!我哭笑不得,我一直在认真听呀!只是一时紧张忘了而已,要不是的话,我早就……
紧张时刻作文9
耶!我最喜欢的气球大赛开始了。
首先有请傅懋鑫、陈柏弘、王一翔闪亮登场。我看到小傅把气球吹得好大好大,而王一翔是吹一会就漏气,吹一会就漏气,真是拿他没办法啊!至于陈柏弘嘛,吹一口气就吸回来,所以气球刚刚被吹大就又变小了!
眼看小傅越吹越大,都快赶上大西瓜了,他会不会吹爆之后鼻子歪了?还是嘴唇流很多血?不,不,不,陈悦文你不能乱想,晚上做恶梦可就惨了,还是想点好事情吧!但突然我听到“砰——”的一声巨响,还好我有提前防备,不然我肯定会被吓一大跳的,第一轮我宣布小傅胜利!
第二轮是我、陈思思(思颖)、许粒粒(峻豪)PK战。我上场了,吹啊吹……橙色的'小气球被我吹成大“胖子”。眼看气球越吹越大,感觉再吹一下就会爆炸,我开始害怕了:“会不会有生命危险呢?”又一想:“只是吹气球而已,有什么好怕的,爆了说不定不会痛呢?”可我还是越来越害怕,伤了眼睛怎么办?
关键时刻,小傅跑过来鼓励我:“悦文,加油!”我顿时有了信心,继续努力吹。可是这个气球好像在和我作对,不然就是质量太好太好了,总是吹不破,我又气又急!看看旁边,陈思思慢慢地把气球吹大了,许粒粒仍旧吹也吹不起来,好弱。最后我和陈思思打成平手。
这次气球大赛是我最开心的一次游戏,也是我最紧张的一次,我爱气球大赛!
紧张时刻作文10
要问我记忆中最紧张的是什么时候,我会毫不犹豫地回答:“小提琴十级考试的时候。”
小提琴十级考试是在少年宫考。当时是夏天。妈妈陪我去参加考试,但考场是不许家长在那,所以她在楼下等我。考场外的走廊挤满了学生,都是参加小提琴考级的。考生们等待时真是千姿百态,有的在走廊里来回徘徊,豆大的汗珠不知是天气热还是紧张的缘故流下来;有的和我一样,将小提琴取出,趁最后几分钟再练习一下;有的在一旁和同伴聊天,其实是在掩盖自己紧张的心情……我的.老毛病又犯了,每当紧张时我的手就开始流汗,这次也毫不例外。小提琴都被我弄湿了。
我的心在打鼓,“咚咚咚咚,”紧张得快要窒息,我真恨不得监考老师赶紧叫到我,拉完趁早回家。咬着牙,我第一次发现时间是多么漫长。脑海中闪过无数念头:万一拉到一半忘了怎么办?万一手指没滑到位怎么办?万一考不过怎么办?……
“梅天怡!”啊!到我了!我深吸一口气,心想着“平静!”“冷静!”,进入了考场缓慢地拉着曲子,每过一首我就放松几分钟,等拉完全部曲子后,考官一声“过了”,我深深地松了一口气。
十级考试已经过了许久,可我现在想起来,仍能体会到当时紧张的心态,毕竟,这是我从出生到现在最紧张的时刻啊!
紧张时刻作文11
我参加过很多比赛,其中,北京少儿曲艺大赛前的准备,我特别紧张。当时其他老师都看不上我们的作品,我想要是被老师取消了,可怎么办?我们攒足了劲儿学,连指导老师也很努力。我们除了课上排练,课下我们通过电话对词。可见我当时多么紧张,我有时间就听相声名家的录音,这样练习了一个多月,可我觉得一个月也很快啊!
一转眼,一个月过去了,到了少曲赛现场,到了我换衣服的时刻了,我娴熟地穿好我的大褂,穿好青布鞋,进入了备场模式。此刻,我的心都快要到嗓子眼儿了,豆大的汗珠不停地往下流。我问同伴:“你紧张吗?”他说:“不紧张”。我看他的汗珠比我的.还多呢!这时主持人念了我们的名字,一瞬间,我觉得我的心快要跳出来了,可是一上台,心中紧张的火苗立刻被浇灭了,变成激动的火苗。十几分钟的节目,一会就演完了,最后依依不舍的下台。一下台,我的心情又由依依不舍变成期待,就等公布成绩那天了!
转眼到了公布成绩那天,主持人先念三等奖,一看,没有我,我放心了,我妈猜测我很可能在二等奖名单里。可在二等奖名单里,依然没找到我,找了好几次也没找到。爸爸说,他们会不会把我们给忘了,我说不可能,然后,在一等奖名单的最后找到了我们,意不意外,惊不惊喜!功夫不负有心人啊!
紧张时刻作文12
这学期我们402班开展了许多有意思的活动。
活动前,班主任给了我们一个星期的准备,让我们几个班干部必须上场,可以表演唱歌、跳舞、小品等节目。我选择了演小品,因为我觉得小品是东北特色,我们南方人很少看到,来点南北交流肯定会有乐趣,演个小品应该能让大家笑一笑、开心一下吧!我用一天的时间编写台词、招募演员。
第二天,我让爸爸去帮我修改打印,第三天,我再把台词单分发给演员们进行排练,这样练了几天,我们总算可以把台词背下来了。
转眼到了演出的那一天,我的心怦怦直跳:台下有那么多双眼睛盯着我,万一演不好该怎么办?心中正忐忑不安的时候,耳边响起了主持人的'声音……
“下面有请一号节目上场,同学们掌声欢迎。”主持人微笑地说道。“没事,我可以的!”我握紧拳头,暗暗给自己打气。
我挥了挥手,带着几位演员快步走上了台。其间,我们的演出很顺利。
看到同学们开心的笑脸,这几天的努力总算没白费,记得有句话说“台上一分钟,台下十年功”,做任何事情,都要做好充足的准备。比如学习,只有平时努力,打好基础,到用时才能应付自如,这样才会有好的收获。
这是发生在我们学校一隅很小的一件事情,像这样充满欢笑的校园生活,每天都在进行!
紧张时刻作文13
11月1日星期五,我们要期中考试了。所以,妈妈在考试的前一天说:“斐斐,你一定要好好考,所以妈妈今晚算是奖励你明天考试一定要考好,所以妈妈就带你去吃好吃的。”“好嘞,明天我一定会考好的!”说完,我就像鸟儿一样飞了起来。 晚上我和妈妈吃完了饭以后,就回家了,回到了家以后,我就去写作业了,妈妈就去跟小毛头视频去了,因为小毛头已经回苏州了,妈妈非常的想小毛头,所以妈妈就每天晚上给小毛头视频,我呢,只要我写完作业了,我也可以跟小毛头视频,说实话,我和妈妈一样也很想念小毛头。我写完了作业以后,给小毛头视频了一会儿,妈妈就让我去睡觉去了,因为星期五要期中考试,学校让7:40之前必须到校,因为有一部分学生要换考场。一般都是7:50之前到校就可以,但是,星期五要期中考试,所以学校就让7:40之前必须到校,所以,妈妈就早早的就让我睡觉了。 虽然我早早的上床了,但是,我一直没有睡着,因为,我一直想着星期五的'期中考试,我把我星期五的时候没有考好,会挨老师骂,也会挨家长骂,所以,我一直很怕我考不好,但是,我想啊想,想着想着就睡着了。 第二天早上,妈妈把我从睡梦中叫了起来,我起床以后,吃完了饭以后,我就去上学了,在上学的路上,我很紧张。 开始考试了,我反而觉得不紧张了,我很快的做完了,然后又在认真的检查每一道题,突然,我发现了一道错误,就赶紧改了过来,过了一会儿,就收卷了。同样,我再考语文的时候也是这样做的。 下午考英语了,我也是跟上午一样,最后收了卷,我感觉考试的时候我一点儿也不会紧张。 最后,放学了,我希望我考的试能理想一点儿,哎!加油吧。
紧张时刻作文14
一说到芜湖,许多人就想到方特游乐园。这个假期,我去了一趟芜湖。大家可不要羡慕我哦!我到芜湖可不是去方特玩的,而是去参加围棋考级比赛。
爸爸妈妈陪我一起去考级,考级地点是芜湖的镜湖小学。那天的人真多呀!树下、楼梯旁、石阶边、操场上……只要是能站、能靠、能坐的地方都有人。
8点半,比赛开始了,我们在老师的带领下进入了考场。我的对手是一位三年级的小哥哥,他看起来非常厉害。我心里想:哎,这局是别想赢了。开始下棋了,每一步棋我都下得小心翼翼的,生怕自己下错了。下了很久,还不分胜负。经过一番艰难的拼杀,最终战胜了他。我激动地跑下楼向妈妈报喜。
很快,就进行了第二场比赛,见对手是一位一年级的.小弟弟,我顿时心里暗喜:哈哈,我赢定了!谁知他的棋艺很高,结果可想而知,我输了。我垂着头慢慢下了楼,一见到妈妈,眼泪就不自觉地流了出来。爸爸安慰我说:“输了就输了,后面还有好几局呢,要对自己有信心。但是后面不能再轻敌了,要认真对待每一步棋。”接下来的第三盘棋,也就是上午的最后一盘棋,我又输了,心里真的很难过,连中饭都没胃口吃。
在焦急等待中,我盼来了下午的第一盘棋。上午已经输了两盘棋了,所以这一局我下得非常小心,轻松地就赢了这盘棋。此时,我有一点得意忘形了,因此下一盘棋不到十分钟就被对手打败了。尽管爸爸妈妈没有责备我,只是安慰鼓励我,但我知道成败就在这最后一局了。带着担心、紧张的心情,我最终赢了这盘棋,顺利地通过了三级考试。
从来没有哪一天像这一天这样,时刻紧张着。这一次的芜湖之行,让我深刻地体会到了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。
紧张时刻作文15
我天不怕地不怕,就怕背书。倒也不是因为我不会背,只是在下面即使背的如行云流水般畅快,但一面对老师,硬是蹦不出一个字来。
第三节下课,英语老师像往常一样在讲台上挑放学给她背英语课文的人。我把头几乎低在桌洞里,心里默默祈祷:不要挑我!不要挑我!但事与愿违,真是怕什么来什么,当听到我光荣“中奖”之时,差点从椅子上跌下来,环顾四周,,许多被挑到的同学脸上洋溢着喜悦,迫不及待的去老师那里背了,我心里像小鹿乱撞般砰砰直跳,始终不敢迈出那个脚步。最后一节课,我基本都是在惶恐中度过的,别提心里多难受了。
直到放学时,我背着书包,拿着英语课本,才磨磨蹭蹭的来到英语老师的办公室,去的时候,我深深的呼出一口气,不断的给自己打气:加油!加油!放松点,相信自己,可以的!可看到老师那张严肃的.面孔时,我又开始紧张了起来。
背书时我双手紧紧握拳,手心沁出了汗,额头上也淌着点点汗珠,声音打着颤,嘴巴也不受控制的结巴,一篇不长的英语课文,被我背得错三落四,把“class”的发音背成“可来时”,把“lake”的发音背成“like”的发音,听得老师云里雾里,晕头转向的。老师皱了皱眉头,当看到我紧张不安的表情时,却一改往日严肃的面容,轻轻地拍了拍我的背,笑着对我说:“下次背书,不用那么紧张,要相信自己,你可以的。”听了老师这番鼓励的话,我的泪水差点夺眶而出。
其实这个世界上并没有克服不了的困难,只有相信自己,克服心里的障碍,才能突破自己,去完成你所认为的难事。
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