猜猜她是谁作文(推荐)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的猜猜她是谁作文，希望能够帮助到大家。
猜猜她是谁作文1
我有一个好朋友，她个子不高，和我一样只要排座位肯定能做第一排。
她长着圆圆的脸蛋，皮肤有些黑，乌黑的头发经常扎着马尾。弯弯的眉毛底下，长着一双机灵的圆眼睛，笑起来非常可爱。
我们已经上三年级了，一个暑假过去了，我想她已经很高了，但是，一走进教室，看见她还是跟原来一样的高度，不过好像比上学期又胖了呢。我在心里默默的想：“她怎么跟我一样都没怎么长呢！这都过了一个暑假，还是这么高，我们两个真可怜呀！”
她活泼可爱、又好动，她有时候也有一些小调皮，她是我们班的搞笑大王，不管是我们班的男生还是女生都能被她逗得哈哈大笑。
有一次，她给我们班一半的女生演唱搞笑喜剧，她演唱前，她的脸上带着夸张的表情，手上慢慢交叠，摆在胸前，准备随时摆做动作，她的眼睛微微睁开，嘴巴长的.大大的，底下的同学又期待又忍不住想笑，她用很洪亮的声音唱了一句“天上，的星星张眼睛。”这句话，她的声音怪么怪样的，那夸张的表情逗得大家前仰后舍，我也笑的快要钻到桌子底下，一句就能把我们都笑，真是厉害了。
你们猜到她是谁了吗？她就是……你们自己猜吧！
猜猜她是谁作文2
我有一个好朋友，她长着一张瓜子脸，眼睛炯炯有神像天边的星星，虽然她的鼻子有点小，但却很可爱，很迷人。她还有一张肉嘟嘟的小嘴巴，笑起来非常可爱。
记得二年级的.时候，我们俩是同桌，我们经常在一起做笔记，一起做作业。我还记得我们在上活动课，可是她却在教室里认真地写作业。我心想：好不容易有次活动课她却坐在教室里做作业，是不是疯了。我就走到她面前问：“你为什么不去玩呀。”她说：“我要把我的作业先写完，我才能安安心心地玩。”这些话让我完全感受到了她是一个热爱学习的人，我要向她学习。
除了这些她还是一个乐于助人的人。记得那一次我忘记带橡皮擦了，我左看看右看看，正好看见她有两个橡皮擦。心想：我要不要向她借一个橡皮擦呢。于是，我就壮着胆子跑过去问：“我可以向你借一个橡皮擦吗？”“可以，因为我们是好朋友，但不过你用好了要记得还我。”“谢谢”“应该的。”她在我最需要的时候帮助了我，我一定会她需要的时候也会生伸出援手。
这是我的好朋友是一个乐于助人又爱学习的人，我想你们应该猜出她是谁了吧！答对了，她就是笑起来很可爱的小瑶。
猜猜她是谁作文3
她是智慧与霸道结合为一体的“巨型女汉子”；她也是揍人无数的“疯丫头”，她有时还是天真烂熳的“樱桃小丸子”。
她有一头乌黑的头发，水汪汪的大眼睛，小小的鼻子和小小的耳朵，还有那最引人注目的`性感大嘴唇。她有许多朋友，什么张嘉格、王梓晨、姚东言等等，一说一大堆！
她很喜欢体育运动，在运动会上，总会看到她的身影，跑道上，她认真的表情，让这场比赛更加激烈。在队形队列比赛中，她也拿出自己百分之一百二十的精力来面对，好像不管外界发生什么事情，她都要比完赛再去看。
她热爱体育，也关心同学。
有一次升旗，太阳很大，连主席台上的气球都被热爆了，她看到了，就对我说：“于悦，要不然你到我这边吧，我帮你挡着点阳光”。因为我长时间在太阳底下一动不动，可能会难受。听了她的话，我心里暖暖的。
她虽然很乐于助人，不过有时也很“疯”。
为什么说她“疯”，她“疯”在哪儿，回看上面你就知道了。每次我和她同桌两个一起玩儿时，看见她来了之后，她的同桌总会吓的跳起来，用手保护自己，甚至会惊恐地大喊：“你别过来啊，别过来！”从这里就可以知道，她这位“疯神”有多疯了。大课间、体育课，她绝对都是在追着那些男生中度过的！
“疯”完之后，也该静下来学习了。
她做笔记一丝不苟，上课时把眼睛“贴”到老师身上，寸步不离，收英语作业、发英语作业她都认真对待，一点儿不马虎。
你猜到她是谁了吗？她就是……
猜猜她是谁作文4
她是一个聪明伶俐的小女孩。
她有着一头乌黑发亮的头发，仿佛被天使用墨染过一样。她的眉毛弯弯的，好像两条柳枝一般；眼睛圆溜溜的，像两颗大玛瑙；嘴巴小小的，宛如一个小月牙。她特别瘦，风吹过来，我都怕她被风吹去。她喜欢穿粉嫩嫩的衣服，好像三月的桃花一样。
她特别爱笑。有一次，老师讲了一个笑话，她笑个不停，把窗外的麻雀都引来了。
她爱好广泛，特别喜欢跳舞，画画……但她最厉害的还是折纸，她折的小船就像真的一样。
她还乐于助人。有一次，她看见老师手里抱着一叠作业，亲切地对老师说：“老师，我帮你发吧。”老师高兴地说：“好的，谢谢你。”
除此之外，她还特别爱学习。下课了，同学们都像刚出笼的小鸟一样激动地奔向操场，有的欢快地跳绳，有的.开心地拔河，还有的和同学们比赛跑步……只有她，安安静静地坐在座位上，有时拿出作业本做作业，有时拿出课本认认真真地预习，有时捧着课外书沉浸在书的海洋……
这就是我的好朋友，活泼，可爱，爱学习，天真烂漫。猜猜她是谁呢？
猜猜她是谁作文5
她，高高的，苗条的，像一个芭比娃娃一样漂亮苗条，是一个最忙碌，最担心我们班中学习情况的人，她是一位老师，每天都会穿着一件旗袍，头上夹着一个夹子，有时头发上有一个针，扎着扁丸子，有时简单扎了一下，水汪汪的`眼睛，盯着我们，看着我们的手和脚有没有放好，有一个十分灵活的一张出口成章的嘴巴，手上戴着玉手环，戴着眼镜，一副瓜子脸，两个灵巧的耳朵，总能听到调皮蛋上课说话的声音，像一对顺风耳。
她的口头禅是：“只要你想学，我就有能力教好你”。她从我们开始学起，就把我们的像眨眼一样提了上来，所以，在我们二年级的时候就能写出五六年级的水平了。
每次上课，她都会提前公布，紧接“耶”的一声，便传到下一节上，她总会在我们困难时帮助我们，在我们泄气的时候为我们打气，在我们优秀时教我们做手工技巧，在我们调皮时教诲我们，她喜欢看书，练字，说话的声音像百灵鸟一样婉转清脆，使人陶醉，沁人心扉。
这就是她，你们猜到她是谁吗？
猜猜她是谁作文6
有一个姑娘，她整齐的刘海下是一对淡黑色的眉毛，而且那对眉毛还会跳舞呢，一上一下地动起来，神奇极了！会跳舞的眉毛下是一双绿豆小眼，笑起来的时候就会眯成一条细缝。最特别的`是她的耳垂，厚厚的有点像如来佛祖的耳垂。
她最大的缺点就是爱睡懒觉。有天早上她的闹钟又响个不停，可她怎么也关不上，她生气地一把把闹钟拿起藏塞进被子里，她想：这下，它不会再打扰我睡觉了吧。没过一会儿，她又开始了她的美梦，等她再次醒来迷迷糊糊地摸到闹钟拿起一看，才发现快要迟到了。这下她连脸也顾不上洗就飞快地往学校奔去。因为这个缺点，她迟到过好几次呢，现在的她正暗下决心一定要改正它。
虽然她有爱睡懒觉这个缺点，但她也有优点，比如她的数学非常好。有一次考试，同学们都被一道题难住了，而她却不慌不忙读了题，并且快速做出了题目交了试卷。发卷时，只有她考了100分哦。
你们一定很奇怪，我怎么会对她这么了解呢？告诉你一个秘密吧，其实这个姑娘就是我！
猜猜她是谁作文7
我们班里有一位女同学，长着一头乌黑浓密的头发，红嘟嘟的脸上一笑就露出深深的小酒窝。弯弯的眉毛下面大大的眼睛像两颗黑宝石，小小的鼻子像极了可爱的.拱桥。小巧玲珑的嘴巴像甜甜的小樱桃，一笑起来就露出像雪一样白的牙齿。
她活泼、开朗，非常爱笑，一个小笑话，就可以让她笑个不停。记得有一次我给她讲了个笑话，她开心地笑了半天。她就是这么爱笑，不管在教室的哪个角落里，耳边都会传来她甜美的笑声。
她乐于助人，喜欢帮助每一个同学。有一次，我上学忘记带笔了，她马上拿出她的笔借给了我。她的集体荣誉感也特别强，她参加运动会为了给班级争荣誉，每次下课都可以看见她练习跳远的身影。“功夫不负有心人”，最终她为我们班级争得了好成绩。
她兴趣广泛，跳舞、唱歌、画画和写字样样精通。不过她最喜欢的还是画画，她画的画很漂亮，她最喜欢画公主，她画的公主既美丽又动人，我们特别喜欢她画的公主！
同学们，我介绍了这么多，你们猜猜她是谁？
猜猜她是谁作文8
她是一个爱踢球的人，个子很高，扎着马尾辫，马尾辫总是在她的身后摆来摆去。有一张圆圆的`脸，眉毛很浓，就像画上去的一样，大大的眼睛，就像两颗黑宝石似的，鼻子圆圆的，下面有一张樱桃小嘴。想到那个人是谁了吗？其实那个人就是我！
我喜欢踢球，每天晚上我都会抽出时间踢足球，虽然妈妈没给我报足球班，但我有一个“足球”家教老师——哥哥。他教会了我很多技巧，有运球、射门、铲球、等假动作。踢足球其实很辛苦，不仅如此，还会受伤。前几天，我和小伙伴踢足球时，把脚扭伤了，但我一直坚持着。
在爸爸眼里，我就是一个“戒酒小管家”，每当爸爸喝酒时，我就神出鬼没地吓爸爸一下，神秘地说：“爸爸，你干什么呢？”爸爸见我来了，赶紧把酒藏了起来，笑着说：“没……没什么！”我趁他不注意，一把抢过酒瓶，把酒倒在了厕所里，再把热水倒进酒瓶里，递给了爸爸，笑嘻嘻地说：“喝酒对身体不好，喝水才解渴！”爸爸的脸都被我气红了！我一看，呀！不妙，我像兔子一样跑了出去！
哈哈！这就是我！如果你们喜欢就来和我做朋友吧！
猜猜她是谁作文9
每个人都有自己的特点，在我们班就有这么一个女孩。她有一缕刘海，头发如炭一样黑，还有一点儿卷，就像波浪一样。她的皮肤雪白雪白的，脸蛋通红通红的，笑起来像小苹果一样，可好看了！她还长了一双水灵灵的大眼睛，可以看见很远的地方。
她的爱好非常广泛，喜欢跳舞、画画、弹琴……有一次，她到我家玩，给我展示了正在学的'拉丁舞，跳得可好了，她看起来就像一只小鸟一样轻盈、欢快。还有一次，上美术课，老师让我们画《小黄人》，下午要检查。到了下午，当她交出画的时候，那时，我很惊讶，因为她的画画得栩栩如生，真美啊！
她是一个既美丽又善良的小女孩，为什么说她善良呢？是因为她乐于助人，别人遇到困难的时候，她就会伸出援助之手，当然啦，如果当她遇到困难我们同样也会帮助她。这就是“予人玫瑰，手有余香”。如果她看见了一些小蚂蚁、毛毛虫、知了之类的小昆虫，她并不会去伤害它们，而是劝阻别人不能伤害它们，因为它们也是有生命的，我们要爱护它们。
她就是这么一个活泼、聪明、可爱的小女孩。聪明的你，猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文10
我有一个好朋友，她的头发扎了一段辫子，中间留一段再扎辫子。她的下巴圆圆的，乌黑的眼珠像宝石一样，眉毛弯弯的，可爱极了。她的鼻孔圆圆的像两个小石子似的，耳朵像两个小贝壳，笑起来脸都有点红了。
她写字可漂亮了。面且她第一次写完生字就可以和钱星雯一样用圆珠笔写字了，她也用钢笔写日行九善，她的字让我觉得可以用龙飞凤舞这个成语来赞赏，她在我心中就是写字“大神”了，我对她的字都要服了，她还是我们组的大组长呢！她也是我们英语四人小组的.组长，我觉得她坐在我前面是很幸运的一件事情。
她喜欢写字，她不停的练字，所以她字才会那么漂亮，她的性格不是很凶，也不是非常温柔的那一种，也就是算中等吧。我喜欢她。
有一次我不知道日行九善写什么好，她看我一副苦恼的样子，就主动来问：“你怎么了，有什么困难解决不了的我来帮你。”我把困难告诉了她，她说：“那你好好想想今天发生了什么事就可以写下去了。”我想了很久，也没有想出来，她叫我不要放弃，引导我又想了很久，终于想到了，我对她说：“谢谢你。”她说：“不客气，我们都是同学。”我觉得她很善良。
你猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文11
我有一个好朋友，她的头发很滑顺，像瀑布一样美，她的眼睛炯炯有神的，像两颗黑葡萄似的，她非常喜欢笑，每天都笑咪咪的，她的流海已经到眉毛了。
她的耳朵像两个大贝壳贴在脸的两侧，眉毛弯弯的，像月牙一样弯。皮肤雪白雪白的'，她的身材很苗条。她最喜欢画画、看书……她看书津津有味的，还是朗读能手，真让我刮目相看。她画画很漂亮，栩栩如生的，这让我赞不绝口呀！
她的爱好是乐于助人，有一次我在英语课上没有得到奖励，我很灰心，她看到我的样子就急急忙忙地跑过来问我：“你为什么这么不开心呀？”我就说：“因为我这节英语课没得到奖励。”她就说：“你别灰心，下节课继续加油，我这节课得了奖励，我分你一半，你就别伤心了！”我说：“谢谢你，我以后也会跟你分享我得到的东西。”我一定要向她学习，要互帮互助，乐于助人。她又对我说：“我上节课也没得到奖励，但是我并没有泄气，而是一直坚持不懈，我这一节课就全神贯注地上课，所以就得到奖励了，我们时刻都要认真。”我马上说：“我一定会改的！”
这就是我的朋友，活蹦带跳的，她一开心的时候会一蹦三尺高。你们猜猜她是谁呢？
猜猜她是谁作文12
她是我除了爸爸妈妈之后和我在一起时间最长的人，应该说，只要过了三岁，都会有这么一个人陪着大家。你猜出来她是谁了吗？那就让我带你认识她吧！
她的知识非常渊博。有一次，我遇见了一道非常难的数学题，我和我的同桌在那里努力的想，即使用了九牛二虎之力都没有解出来。虽然她不是讲这门课的，可她却给我们讲的'头头是道，我和同桌听后连连点头。而且她不仅讲了这道题怎么写，还把同一类型的题如何解答都给我们讲了一遍，把解题思路都告诉了我们。从那以后，这类型题我和同桌都会做了。我非常敬佩她。
她虽然平常看起来凶巴巴的，可是她心里还是非常关心我们的。有一次，有个同学的腿碰到石头上了，流了很多血，不停地说：“好疼啊！”她看到了，急忙找了绷带给那位同学包扎上。可当她包扎好后，又说了一句：“你怎么这么不小心，以后再碰伤就不要找我了。”啊！她可真是刀子嘴豆腐心呀！
我说了这么多，你猜到她是谁了吗？她就是我们班的班主任——杨老师。
猜猜她是谁作文13
我要让同学们猜的，是我们班的一个男生。猜，肯定要结合语言、动作、神态、外貌了，那我就一一列举吧
他呢？特别黑。黑的根正苗红，简直可以和非洲人相匹美。差不都和我一样高，头发的左边总是翘起来，就是压不下去。
他呢，平时最喜欢说：“哦，家铭，你怎么这样，就上个厕所，走的那么快，只顾着和别人说话，都不理我！”无奈的我只好让他快点更上，别在后面磨磨唧唧的。
他是足球队的，主打前锋，射门的时候总爱把球体到一旁的柱子上。就拿最近的一件事来说吧。他在“校长杯”足球比赛中，连续设了两次门，都射到柱子上了。看到比赛的我们也是无能为力，急得干瞪眼，只能在一旁加油。不过幸好，下半场他发挥的.很好，赢了六一班，以5：1赢了六一班。还算可以，他进了三个球。
另外，这个人还有一点胖，每到中午吃饭，他都得吃两碗。吃完以后，回到教室，打开一包零食，就又吃了起来，吃完还不够，过来拿着我的水杯，再喝一杯水，这才算完。这个“大胃王”，直惊得我张大了嘴巴。
他上课的时候，手支撑着头，望着黑板，看上去他非常无聊，貌似什么都会，但实际上呢？每次做作业，都要错个一两道题，考试也没到过95分以上，但也没下过80，他就是这样一个学习不好不坏的中等生。
总之他，就是几个特点——一：黑。二：足球前锋，射门总失误。三：微胖的脸。四：中等生。
聪明的你猜到了吗？
猜猜她是谁作文14
告诉你们，我有一个非常要好的朋友！但你们肯定不知道她是谁，下面，就让我来揭秘吧！
她的头发又长又软，总是戴着淡粉色的发夹，非常可爱！胖嘟嘟的脸上有一双大眼睛，像黑珍珠一样闪耀着光芒。高高的鼻梁下有一个红润的小嘴，让我感到亲切。
她是啦啦操队的一员，而且她非常喜爱运动，有一次50米跑步比赛，只听枪声一响，她“嗖”的.一下就窜了出去，像离弦的箭一样向终点冲去。她是全班女生跑步比赛最快的小明星，我非常崇拜她！
她特别喜欢挠我的痒痒，有一次课间，我和她说好了出去玩拍手游戏，游戏结束后，我们刚坐下休息，她就挠我的痒痒，她悄悄得靠近我，一脸坏笑，然后轻轻地把手抬起，对着我的胳肘窝开始“弹琴”一样的挠起来，格叽格叽，弄得我嘎嘎大笑。我当然也不示弱啦，一边说“姑奶奶，别闹了，别闹了”，一边在寻找“逃跑”的机会。趁她没注意，我早就跑掉了，但没想到，她又要来追我啦！嘴里喊着:“别跑呀小家伙，你快回来呀！”啊，快跑呀！就这样我俩像两只快乐的小蝴蝶一样你追我打，玩得不亦乐乎！
我非常喜欢她吃苦耐劳的精神，有一次排练，她满头大汗，就算动作再难，也要坚持下去，我不知不觉地向她学习这股劲头！这让我感受到她乐观向上，遇到问题不害怕，而是勇敢地去克服它。
我真的觉得她很棒！你们能猜到她是谁吗？快来猜一猜吧！如果还猜不出来，就悄悄来问我吧。
猜猜她是谁作文15
无论你什么时候来我班，他都能第一个吸引你的注意力。
他长得很可爱。个子跟我差不多；眉毛细又弯，像两个小月牙一样；眼睛虽小，但那黑黑的眼珠却像宝石般闪闪发光；脸蛋圆圆的，像两个红彤彤的大苹果，让人看了就想咬上一口，可爱极了。
他的声音很洪亮。上课同学们向老师问好时，他的声音最大，一下子就能听出来。有一次，上数学课，老师刚提出一个问题，他就马上高高地举起了手，大声答道：“小明写完作业花了40分钟。”那声音真响亮，全班的同学都听得一清二楚，连站在教室外面的`人都能听得很清晰。老师也表扬了他：“非常好，声音很响亮，真棒！”
他很喜欢画画。他会画童话故事里的神兽，尤其是他素描的凤凰，虽然没有涂上美丽的色彩，但把凤凰展翅高飞的形态画出来了。因为他画的神兽栩栩如生，我们都很喜欢用他画好的神兽玩游戏。美术课上，他的画经常被老师表扬，用来当成示范在同学们当中传阅。去年他参加了全国“我是小画家”的比赛，获得了金奖。
可爱的他，大嗓门的他，爱画画的他，你现在能猜出他是谁了吗？
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