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画鼻子作文

时间:2023-09-26 15:13:26 作文 我要投稿

[荐]画鼻子作文

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的画鼻子作文,欢迎大家分享。

[荐]画鼻子作文

画鼻子作文1

  叮铃铃……上课铃响了。老师走进教室,张口就问我们:“今年是什么年?”我们异口同声地回答:“是猪年!”“没错,今年就是猪年。”老师边说,边在黑板上画了一个大大的猪脑袋。老师刚画完,同学们一下就反应过来一起喊:“哈哈!小猪少了鼻子!”老师微笑着说:“对,今天我们就玩个给小猪画鼻子的游戏吧。”

  说着,老师就请了一位名叫张晓丽的女同学上去做游戏 。只见老师让同学帮忙用条围巾把张晓丽的`眼睛蒙上。然后让她原地先转三圈,把粉笔塞进她的手里,晓丽开始摸索着向黑板走去。

  好不容易,张晓丽摸到了黑板跟前,当她正准备抬手要给小猪画鼻子的时候, 下面的同学七嘴八舌地提醒着她:“往左点,再往右点……”“不对,再往上点,往下点……”。晓丽被大家喊得一时不知画哪了。

  好半天,她打定主意,在黑板上画上了一个猪鼻子。刚画完,背后却传来同学们一阵爆笑,我笑得肚子都疼了。晓丽一把摘下蒙在眼睛上的围巾,一看,原来自己把猪鼻子画到猪耳朵上面了,她自己也羞答答地笑了。

  “画鼻子”的游戏太好玩了!这真是一堂有趣的活动课啊!

画鼻子作文2

  “丁零零铃!丁零零!”贾老师踏着铃声走进教室时,他在黑板上画了一个可爱的小姑娘,但美中不足的是,这个小姑娘美丽的脸庞上缺了一个合适的鼻子。

  贾老师说:“今天我们要玩一个游戏,名子就叫‘贴鼻子’,谁来贴?”

  “我来!”“我来!”同学们都争先恐后地举起了手。

  贾老师请我第一个上去贴鼻子,我的心紧张得“怦、怦、怦”地跳,好像要从嗓子里跳出来一样,老师用眼罩蒙住了我的眼睛,又把我左三圈、右三圈地转了起来,转得我分不清东西南北。我摸着向前走,终于摸到了黑板,慢慢地准备画了,可耳边突然响起了“左边!”“右边!”“左!”“右!”的叫喊声。正当我丈二和尚摸不着头脑时,索性就画了下去,全班同学静了一会,突然哄堂大笑起来。

  我急忙一拉眼罩,一看,也乐了。原来,我画的.鼻子和脸相差了十万八千里呢!

  老师又请了林芷安,她拿了一支粉笔,小心翼翼地向前走,扑到了一个男同学的身上。“哈哈哈!”全班同学笑得东倒西歪。

  最后,老师又请了一个男同学,他走到黑板前,正好站在“小姑娘”面前,手在她的眼睛、嘴巴附近左一下右一下地犹豫不定,贾老师拿着他的手轻轻一按,他赶紧地画了一个鼻子。

  “好!”,同学们都欢呼起来,这个鼻子终子画成功了。

  一次有趣的画鼻子小游戏,就在同学们愉快的欢乐中慢慢地结束了,在我心中留下了美好的回忆!

画鼻子作文3

  今天上课,王老师手里拿了一样东西进来,然后往黑板上一贴,一张娃娃脸被贴在了黑板上。两只大大的黑眼睛,一张红红的小嘴,可是看着很别扭,仔细一看是鼻子没有了。王老师说:“今天,我们来做一个画鼻子的游戏。”

  首先轮到扬扬上去画,王老师先用手帕蒙住了她的眼睛,然后再让她转了三圈,扬扬象喝醉了酒似的向前走,可是她一开始就走歪了,她越走越歪,我们全班都哄堂大笑起来,有人叫起来向左、向左。扬扬也发觉自己错了,就向左边走,终于她摸到了笑脸,然后不假思索,随手一画,画在了它的'眼睛上,全班又笑开了。扬扬解下手帕一看,也忍不住笑了起来。

  接着轮到沈洁怡上去画了,她吸取了扬扬画歪的教训,她向前走去,她走到了椅子那里,感觉不对马上向旁边走,她走到了黑板槽那里,用力按了按,是一个硬硬的东西,她想:这一定是黑板槽,画一定就在前面。她终于摸到了画,仔细摸索,找准了位置画了上去,全班响起了雷鸣般的掌声。沈洁怡也揭开手帕看见自己画得那么好,高兴得跳了起来。

  这真是一个有趣的游戏呀。

画鼻子作文4

  游戏开始了,老师在黑板上画一个头说:“谁来画鼻子?”小明使劲的把手举得高高地,老师就选了他。他蒙上红领巾后,就像一个盲人一样,什么也看不见。他再去黑板的路上艰难的走着,一不小心碰到桌子,差一点摔倒。好不容易到了讲台上,他开始转圈,同学们帮他数着“一”、“二”、“三”。他转了三圈以后,老师给了他一支粉笔。只见他用手比了又比,量了又量,然后在他自认为满意的地方仔细地画了一个鼻子。他摘下红领巾一看,奇怪的说:“咦怎么画到千里之外了?”这时同学们也哄笑起来,他不好意思的回到了自己的座位上。

  接下来小红上场了,她转了三圈后,就分不清东南西北了。老师把粉笔给她,他仔细的摸了又摸,量了又量,最后不自信的画了一个鼻子,可她把鼻子画到了嘴上。有个同学说:“这个人可真厉害,能把自己的鼻子吃掉!”大家都笑了起来。

  小军也万分紧张的上到了讲台上,当他就要把鼻子画到耳朵上时,同学们大声的喊道:“画错了!画错了!”“左”、“左”、“右”“右”、“上”、“下”……在同学们的帮助下,小军在正确的位置上画了一个端端正正的'鼻子。大家都鼓起掌来。

  通过这次画鼻子的游戏,我体会到了盲人生活的艰难:我们就蒙这一会儿就觉得不舒服,盲人可是一辈子都不能睁开眼睛,也不能看美丽的风景呀!我想:我一定要保护好自己的眼睛!

  还要帮助忙并爱护盲人,不欺负他们。

画鼻子作文5

  中午下课时,我正要出教室门,突然发现一群人围着黑板笑,我凑上去一看,原来是一个人在黑板上画了一个没鼻子的人头。

  上课了。冉老师瞟了一眼人头,没吱声,弄得我丈二和尚摸不着头脑。

  紧接着,老师开门见山:“今天我们来玩一个游戏,画鼻子!”全班一片欢呼。

  老师开始讲规则:用红领巾蒙上眼,然后在原地顺、逆时针分别转三圈再画,观众不得提示。

  第一个是熊晋玄,她紧张得以蜗牛的速度转完了六圈。她左摸摸,右摸摸,总算停下来了,全班已笑翻天。她不管,怀着忐忑不安的心情画了一个鼻子,全班又发出一阵爆笑——她居然画到了脸外面!她只好自认倒霉。

  不久,该黄敬哲了,他悄悄对我说:“我要画个猪鼻子!”

  他迅速转完圈,摸了摸,认为合适了,就开始画。全班捂着肚子笑,因为虽然位置画成功了,可画了一个猪鼻子!冉老师来助兴,说:“他的鼻子很有趣儿,大鼻子里面两个小鼻子。”

  大家强烈要求冉老师画,冉老师不肯。我们见硬的`不行就来软的,就在那儿软磨硬泡,老师终于答应了我们的“无理要求”。

  黄梦竹给冉老师蒙上眼睛,冉老师开始慢吞吞地转圈,也在黑板上东摸西摸。

  画好喽!冉老师解开红领巾,信心十足地一看,就像皮球泄了气一样:他画的鼻子会飞——飞到脸外去了。冉老师说有人误导他。大家仍然在哄堂大笑。

  画鼻子,真好玩!

画鼻子作文6

  “错了,错了!”“向左边,哈哈!”“不对,不对!”随着一片叫喊声,引来了同学们的欢笑。知道我们在干什么吗?我们在玩一个有趣的游戏——画鼻子。

  游戏的规则很简单,老师在黑板上画了一个非常可爱的小女孩,长长的辫子,大大的眼睛,小小的嘴巴像颗红红的樱桃,可就是没鼻子,是老师忘了吗?不是!原来这是游戏的核心,做游戏的人蒙上眼转三圈,在同组人的指导下画上女孩的鼻子。

  第一位同学上场了,他转了三圈后,向旁边摸了摸,“好象是黑板?”那位同学自言自语道。他正要画,队员冲上讲台,帮他扶到人像前,他左摸摸、右摸摸,就是不确定。“向左,向左呀!”他一听不是他们队员的声音,想:肯定是“敌人”的圈套,像我这样的聪明蛋才不上他们当呢!于是便向上移了移,画下了。没想到同学们发出一阵暴笑,他赶忙解下红领巾,发现自己画了滴“眼泪”,瞧,没把女孩的鼻子画好,像是在哭一样。

  接下来同学们的表演就更有趣了,有的画的`不像鼻子,有的画上了酒糟鼻,还有个同学转圈时摔了个双脚朝天,真是太好笑了。

  经过这次游戏,我知道了眼睛是多么的重要。在睁眼情况下几下就可以画好的鼻子,在蒙眼的情况下,没有一个画好的。我们一定要珍惜眼睛呀!

画鼻子作文7

  只见张老师在黑板上画了一个娃娃脸。两旁有两只小小的耳朵,两条羊角辫上有粉红色的蝴蝶结,两条柳叶眉下有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗闪闪的黑宝石。一张红红的小嘴笑起来非常可爱!美中不足的是这个漂亮的小娃娃没有鼻子!

  一切准备就绪,同学们争先恐后地把手举高,嘴里不停地喊着:“选我选我......”这时,张老师说:“姜润林,你第一个来。”只见他大步流星地向黑板走去,拿起粉笔,待上眼罩,自言自语地说着:“我有点紧张。”说着,他原地转了三圈,接着伸出手臂,像喝醉了酒似的走到教室门口。这时,同学们都开始喊:“姜润林,快回来,走反了!”接着,他踉踉跄跄地摸到了黑板面前,小心翼翼地找着他要画的位置,这时。我们忍不住七嘴八舌地指挥起来,有的说:“往右,往右。”有的说:“不对,往上,再往上。”有的.说:“可以了,画吧!别磨蹭的!”姜润林都糊涂了,随手在正前方黑板上画了下去。画笔刚落,就听到同学们哈哈大笑起来,原来,把鼻子画脸外面去了。他拿下眼罩,一看自己画的那滑稽的样子,垂头丧气地回到座位上,嘴里不停地嘀咕着:“叫你们瞎指挥,看我画的啥模样!”

  接着,很多同学纷纷上去画。黄宇翔把鼻子画到眼睛上,我把鼻

  子画嘴巴上去了,朱天宇还把鼻子画辫子上去了呢,最可惜的就是张丞杨,他把鼻子画得有点歪了。

  “叮铃铃,”下课了,教室里久久回荡着我们的笑声。

画鼻子作文8

  “哈哈哈……嘻嘻嘻……”教室里传来了真正欢声笑语。怎么了?原来三(1)班正在玩“画鼻子”的游戏呢!

  老师先在黑板上画了一个菠萝头,又在上面画了一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。可是,美中不足的是,这张脸没有鼻子。

  “谁愿意上来画鼻子?”老师问。“我!”“我!”“我!”……同学们争先恐后地举起了手。

  第一个幸运儿是陈正天。他走到讲台前,老师用红布把他的眼睛蒙住,再让他原地转三圈。然后,他晕晕乎乎、跌跌撞撞地走上了讲台。

  他左手扶着讲台,右手在粉笔槽里摸索着。过了好一会儿,他才找到了一支粉笔。

  但鼻子应该画在哪里?陈正天拿着粉笔,在黑板前犹豫了好一会。可是,他的粉笔刚点着黑板,全班就哄堂大笑开了,而我却故意说起了反话:“对了,就是这儿!就是这儿!”结果,陈正天信以为真,果然在那儿画了一个鼻子。

  “哈哈哈!”全班笑得前俯后仰。

  陈正天解开了红布,看了一下自己画的.“鼻子”,不好意思地笑了。原来,他把“鼻子”画到了耳朵下了。

  第二个、第三个、第四个幸运儿也诞生了。他们有的把鼻子画在了头发上,有的把鼻子画在了下巴下,更有甚者,还有人把鼻子画在嘴巴里,好像自己在吃自己的鼻子似的……

  “丁零零……”下课铃响了,但同学们还是觉得意犹未尽。

画鼻子作文9

  “哈哈哈,嘻嘻嘻,吱吱吱!”各种各样的笑声充满了教室,原来是我们班在玩一个游戏——画鼻子。

  要画鼻子的同学先蒙上眼睛,原地转三圈,走到黑板前,为一个没有鼻子的小男孩儿画上鼻子。我们这里没有眼罩,一个经典的同学就把自己的帽子拿上来给同学蒙住眼睛。 首先上场的是小宋同学,他上来的时候脸都红了,他既害怕自己出洋相,也希望自己成功,把鼻子画到正确的位置上。小宋同学原地转了三圈,便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸,便选择了中心。“哈哈哈哈!”小宋同学画好了,还没脱掉眼罩,好像他就笑得前仰后合,肚子都疼了,小宋同学把鼻子画到了嘴巴下面。

  其次上场的就是我啦!一带上“眼罩”,我什么都看不见了,一片漆黑。走到了黑板前,我大胆地量了量位置,便选择了中心。我还是大胆地画了下去,脱下眼罩一看,万万没想到,鼻子画在了眼睛上。还有很多同学来画鼻子,有的没有画在脸上;有的画在脑门上……

  这种有意义的`游戏能让我们体会到盲人是这样生活的,还能使我们玩的快乐,玩得开心。

画鼻子作文10

  一说起游戏,我的话就多了。这不,今天我们作文班就玩了画鼻子这个游戏。

  我们班的主持人高冰炜正在宣布游戏规则:1、在原地闭着眼睛转十圈后去找黑板。2、不许旁边的人去扶他。3、只有大家觉得你画对地方可以了才算赢。

  老师宣布比赛开始,我们班的活宝高冰炜闭着眼睛在原地转了十圈后,一开始连方向也找不到,就往课桌上撞,同学们大喊:“往后”他才反应过来。他就像跳广场舞的大妈一样左扭一下,右扭一下,脚底像在打滑一样逗得同学们哈告大笑,笑得我都肚子疼。他终于走到黑板面前,接着他又用手在那里一圈一圈地摸黑板。同学们都笑他,老师说:“你们看他聪明吧﹖用手摸黑板来推测脸的位置。”终于他在嘴巴的上方,取睛的下方,最中间的位置画上了一个鼻子,同学们都“哇”的一声向他投来了赞赏的目光,高冰伟的脸上也洋溢出成功的笑容。

  接下来,是我们的老师上场,高冰炜喊:“预备,开始!”老师在几个女同学的帮助下一直转圈,但是脸上却洋溢着成功前的`微笑。老师小心地走到黑板那里,就如高冰炜一样要摸黑板的边框,她终于找到了。同学们说:“往上,往上,在左,往左。”老师说:“我要画一个好看的鼻了。”老师画了一个心形的鼻子,但是睁开眼睛一看,伴随着同学们的哄堂大笑,老师也跟着笑了。原来,是因为老师把鼻子准确地画到了左眼睛上,而且还是一个爱心,老师也大笑起来,还挠了挠她的头发。

  今天的画鼻子的游戏真有趣啊!

画鼻子作文11

  今天是一年一度的六一儿童节,我们班级里玩起了“画鼻子”游戏。

  游戏规则是这样的:用毛巾蒙住参赛者的眼睛,再转十圈,然后拿起粉笔朝讲台走去,给没有鼻子的'小人画上鼻子,而且必须把鼻子画正了才能算赢。

  同学们听完规则纷纷跃跃欲试,老师便让我们猜拳决定第一个参赛者,大概我那天被幸运女神光临了,毫不费力地便“击败了”同学们,成为第一个选手,我心里简直乐开了花呀!

  老师先帮我把眼睛蒙上,我慢吞吞地转了十圈,便拿起粉笔朝着黑板走去,我边走便用手摸索着,心里像装着七八个水桶,扑通不停啊,当我的手摸到黑板时,心想着:刚才一直走直线,小人儿应该正对着我,就这样画下去不会差太多。

  正当我用粉笔画好鼻子时,身后一阵哄笑声让我急忙扯下布条,这一看,我自己也忍俊不禁了,原来我把鼻子画到了小人儿的嘴边了,闹得大家哈哈大笑,有的同学还拍着桌子笑,有的同学捧腹大笑,有的同学差点就滚到地下笑了……

  老师见我尴尬到脸涨得通红,便再给我一次机会,这次我看准位置,蒙住眼睛后便小心翼翼地走上前去,没想到这次我刚画完,背后便响起一阵掌声,我迅速扯下布条一看,嘿嘿,我成功啦,我乐得一蹦三尺高,内心跟过年燃放的烟花爆竹一样欢快……

  由我一开头便取得了优秀的“战果”,同学们也不甘示弱,纷纷参与到游戏中来,一个简单的“画鼻子”游戏让我们的课堂充满着欢声笑语,真希望时间老人能把时间冻结,让我们把快乐一起延续下去。

画鼻子作文12

  今天中午真热闹,原来我们要玩画鼻子的游戏。

  只见黑板上贴着几幅画画很棒的同学画的卡通画。我最喜欢里面的哆啦A梦。它长着一个圆圆的脑袋,上面有着大大的眼睛,咧开着小嘴像在对我们笑呢!

  我举手参加了比赛。我走到离黑板一米的地方,胡老师用围巾蒙上了我的眼睛。顿时,我觉眼前一片漆黑,什么也看不到。我在原地转了五圈,就像醉了酒似的东倒西歪,迷失了方向。我拿着红粉笔,向“前”走去,寻找着哆啦A梦的方向。突然,有个同学说:“反了,反了!”我立刻转了个身,但没有找到什么东西。又有一个同学叫起来:“向右,向右!”我向右走了点儿,但还是没有摸到什么东西。忽然有个同学又高声呼喊起来:“向左!”我向左走了几步,但除了碰到了黑板,其它什么也没碰着。这次,我打算不相信任何人,只相信自己。我沿着粉笔槽走着,开始寻找哆啦A梦的`位置。我摸索了一会儿,终于找到了。我摸了摸纸沿,比划了一下,确定了鼻子的位置,就拿起粉笔,画了一个圆圆、小小的鼻子。还没等我摘下围巾,教室里就传来一阵哄堂大笑。我摘下围巾一看,原来我把鼻子画到嘴巴上了。哆啦A梦就像含了一颗红红的樱桃,鼻子被它吞进肚子里了。

  我的任务失败了。我看见有一位同学鼻子画得很正,但画错了纸,真可惜呀!还有一位同学把鼻子画到了脸上,像被亲了一口似的。真是太难了,没有一位同学完成任务。

  今天的游戏真有趣啊!

画鼻子作文13

  “左边一个孔,右边一个孔,是香还是臭,问它它都懂。”大家猜猜看,猜中有奖哦!今天老师一进教室,就读了这个谜面,让我们猜。还给我们说:“今天不写作文,就让大家来猜个谜语。你们刚才通过我说的一定猜到了吧!今天三毛来到我们班,可怜的他鼻子被日军的炸弹炸掉了,没有鼻子非常难受,今天我们来帮它画个鼻子吧!”

  老师在黑板上画出了一个没有鼻子的三毛。他给我们宣布了比赛规则:比较准确又快的那组获胜,老师给我们男、女生分成了两组,各组选出两个代表。

  游戏开始,女生组上场的涵涵同学。老师先用红领巾把她的眼睛蒙住,还牵着她的手在原地转三圈。她拿着粉笔想在黑板前随意画一个鼻子。忽然有人提醒她说:“转身向前走,再向右走。蹲下,摸一下黑板,确定出黑板中间的位置,就是三毛的鼻子了。”涵涵按照别人的提醒,在黑板三毛的头像上添上鼻子,没想到她画完鼻子,摘下红领巾一看,她把鼻子画到三毛的.三根头发上了,逗得大大家哈哈大笑!

  当轮到我上场时,我想:不就是画个鼻子吗,我一定行!我也跑到讲台桌前,老师又用红领巾蒙上我的眼睛,在原地转了三圈,好让我失去了方向,当我凭着感觉,摸到了黑板时,我确定下中心点,用手指在黑板的底沿下,从下往上差不多刚好30厘米的位置,满有信心地画上鼻子。我迫不及待地摘下红领巾一看,完全正确,我一蹦三尺高,男生们都欢呼起来。再看看女生,个个垂头丧气!

画鼻子作文14

  今天,我一来到小桔灯教室里,就看到黑板上画了一只狗的脸,但是它没有鼻子,我敢肯定,老师会让我们给小狗画鼻子。嘿嘿,这次我还真猜对了!

  一上课,老师说:“今天我们来玩个游戏,叫画鼻子。”我们一听,乐得一蹦三尺高。接着,老师说了游戏规则:上台的参与者要先戴上眼罩,然后再转三圈,最后再找到黑板,给小狗画上鼻子,画得最接近的就算赢。

  第一个上场的是李枚城。他戴上眼罩,转了三圈后,到处乱走,还差点画在门上。经过我们的提示,他终于找到了黑板,就抬手一画,可他把鼻子画在了小狗脸的旁边,我们哈哈大笑。

  下一个是王子懿,他一画,竟然把鼻子画在小狗的耳朵上,像给小狗戴了一个耳环。

  最后上场的是周芳羽,她戴上眼罩,转了三圈后,居然向后面走去,朱航一把拦住她,她感觉不对劲,忙向前面走去。她东摸西摸,终于摸到了小狗,随手一画,没想到竟然一下子画到了小狗的'眼睛旁,而且离鼻子的位置很接近,因此周芳羽赢了,我们都很佩服她。

  这真是一次精彩的游戏呀!

画鼻子作文15

  今天,老师刚进教室就说题目:“今天不上课,玩画鼻子。”话音刚落,同学们就个个欢呼起来,用期盼的眼神看着老师。

  游戏开始了,只见老师在黑板前画了一个娃娃的脸。圆滚滚的小脸蛋,扁扁的大耳朵,咪咪的小眼睛,可爱极了!同学们看了又看,觉得不对劲,再皱紧眉头仔细一看,哦!原来是少了个小巧的鼻子。

  正当同学们好奇时,老师转了过来说题目:“好了,游戏规则是这样的题目:我会蒙住你们的眼睛,再让你们原地转三圈,最后,走向前去把鼻子添好。”“谁先来?”老师问到。我,我……同学们纷纷举手,教室里一下子沸腾起来。

  老师先请到图图,请到的人兴高采烈,没请到的'人垂头丧气。

  按规则来,老师先用手帕把他的眼睛蒙得呀,严严实实的,像个蒙面侠。再让他原地转三圈,刚才还精神饱满的图图已变得晕头转向了。

  然后,他摸索着走向前去,到了黑板前,他左摸摸,右摸摸,想靠手的感觉找准位置,他好不容易才鼓起勇气想把鼻子添上时,可不知谁大叫一声题目:“左左,右右,右右,左左!”嘿,那声音还真是震耳欲聋啊!弄得他犹豫不决。

  终于,他忍无可忍了,一下子把鼻子添在了嘴角旁,好像是娃娃在向我们吐舌头呢!

  弄得全班哄堂大笑。当他摘下手帕看了看自己的杰作时,也乐呵呵的笑了。

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