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我的漫画老师作文

时间:2023-09-21 08:27:42 作文 我要投稿

我的漫画老师作文13篇【精】

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的我的漫画老师作文,欢迎大家分享。

我的漫画老师作文13篇【精】

  我的漫画老师作文 篇1

  嘘,小声点,她来了!

  汪老师,昵称“”汪汪”,并不是不尊重她,实在是打心眼里感到她很亲切。

  汪老师是那么有特点的一个老师。她脸型棱角分明,头发短短的,像男孩子式的锅盖头,看起来很严厉。但她很爱笑,戴着一副红色的'眼镜,脖子里经常扎着精致的丝巾,似乎在提醒大家,她是个温柔的女老师。

  她铁面无私,即使是学习最好的同学犯错,她也丝毫不留情。有一次,厉班长把自己以前的同学拉进班级,还把门关上,不让出来,一时间你推我挡,危险重重。汪老师知道后,立马找来厉班长,结结实实地批了一顿,对他语重心长的说:“如果你想跟以前的同学玩,可以放学去玩,但千万不要把他们拉进班级里,因为这样会让班里纪律变乱。”随后,汪老师让厉班长向那几个同学道歉,这场风波才平息。

  对于表现好的同学,汪老师一点儿也不吝啬他的表扬。陈同学连续几天积极举手,汪老师很高兴,奖励了陈同学10分,并对全班人讲:“你们要像陈同学学习。他的品质值得学习。”从此,班上举手发言的人更多了。

  这就是汪老师,一个铁面无私又积极表扬的两面老师。

  我的漫画老师作文 篇2

  如果要给一位老师画漫画,你会选择谁呢?是爱穿裙子,说话幽默的语文老师?是整天笑眯眯的数学老师?还是上课时“怪招”连岀,课后和同学们玩成一片的体育老师?或是……

  她有着苗条的身材,瓜子脸,高鼻梁,弯弯的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,而且总爱把长头发轻轻地拢作一束系于脑后。她就是我们心田花开的语文老师——赵老师。我们的赵老师很爱读书,常常随口就能说出大串大串的成语、歇后语、名人名言等。她告诉我们,这都是平时积累来的'。一去上课,老师就会从家里抱来一大捆书分发给我们阅读。只要有空,我们就会认真的阅读这些书,教室里的冲突少了很多,喧闹声也少了,学习上的良好风气渐渐形成。现在很多同学爱上了阅读、爱上了学习。我们在阅读中增长了各种知识,充实头脑,非常感谢能遇到赵老师。

  赵老师很幽默。一次,赵老师在教我们写“游”字时,她说谁再写错就让谁写一百遍“游”。全班同学都倒吸了一口冷气,我认真的写了十个“游”字,看看其他同学都小心翼翼在写着,生怕自己写错了要写一百遍。可谁知小明这个大倒霉蛋,偏偏就撞在了赵老师的枪口上,他写了30遍,抑制不住哭了起来:“怎么办?一百遍,一百遍要怎么写,要写到什么时候,怎么办?呜……呜……”“谁愿意帮帮他?”赵老师问。“我!”“我!”小明一看见大家帮他,就不哭了。赵老师让小刚帮他,小刚飞快的写了四个字“一百遍游”。对老师开心的说:“好了。”同学看到黑板上的四个字,都笑了起来,连小明也破涕为笑。

  像这样有趣的事情很多,赵老师就是一位既美丽又知性的一位老师,还风趣幽默,我喜欢我们的赵老师。

  我的漫画老师作文 篇3

  在教过我的老师中,印象最深的是语文老师——李老师,她个子高高的,乌黑透亮的长发,经常扎起一个长马尾,还戴着一副眼镜,只要上过她的课的人,必定会喜欢上她。

  她上课十分幽默,每节课我们都能笑到肚子痛。比如说,有一次,李老师在给我们讲《在牛肚子里旅行》这篇课文时,老师正讲得入迷,突然有一位同学说了一句:“为什么蟋蟀不跳到牛前面去呢?”李老师听了,也没有责备那位同学上课乱说话,而是耐心地解说:“如果蟋蟀跳到牛前面,那蟋蟀不就小命不保了吗?牛一看见蟋蟀,就说:哪来的小虫子,看我不踩死你!”李老师一边说一边做动作,我们全班被逗得哈哈大笑!

  当然,她也有严厉的一面。一次,一位组长检查出她的'组员有没写作业的,连忙汇报给了老师,李老师听了特别生气,三步并作两步地赶到教室,把那位同学叫起来,质问他:“为什么没写作业?”李老师那生气的语气,那愤怒的表情,吓得我们班同学都不敢说话了,顿时教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉在地上都能听见。那位同学颤巍巍地拿出练习册,李老师一看,便转头问组长:“这不是写了吗?”那个组长正丈二和尚摸不着头脑,就在这时,李老师随便往前一翻,一看这竟然是他同桌的练习册,“好啊!偷偷拿别人的作业冒充自己的作业,还对老师撒了谎!”李老师顿时火冒三丈,给他家长打了电话,并对他进行了严厉处分。那件事后,同学们再也不敢不写作业了。

  这就是我们的李老师,她幽默又严厉,是我们的好老师!

  我的漫画老师作文 篇4

  他是一位戴着眼镜,喜欢穿衬衫和毛衣,还搭配一条牛仔裤的“学究”老师。

  当然,说他是“学究”是有原因的。因为不管发生什么事,他的表情都几乎一个样:板着脸。

  康老师是教学主任,他有着他别有特点的.教学方式。上课时,他不会用PPT,也不怎么用数学书,但他最会用板书!这是其他老师很少有的教学方式。康老师先写上今天的教学内容,让我们拿出笔记本抄下来,并把重点用不同颜色的笔给记下来。而那些重点呢?都是由几道计算题引出来的知识点,那些计算题也源于他脑海里。

  康老师喜好出各种“歪”点子让我们更加专心听讲和做作业。就比如“叙事条”吧,这是一张小纸条,上面写着:名字__(发生了什么事)__年__月__日。那些收到“叙事条”的同学,都得小心了!要是这张小纸条积累到三张,你可没有好下场!

  让我最感到“学究”气味的,莫非是老师给我讲解题目了!课堂作业里,遇到不会的可以上讲台问老师。这时,老师会清清嗓子,一步步分析。有时,问的同学太多,老师不能细解,你不能怪他,因为这“学究”气味是不会散去、离你而去的。

  我是一条在茫茫大海中遨游的小船,而您,却是引领我寻找彼岸的月光,如果您不那么操劳,也许您的腿便不那么纤细。

  康老师可真是我的“学究”老师!

  我的漫画老师作文 篇5

  “圣人无常师,”“古之学者必严其师,师严然后道尊,“"古之圣人,未有不尊师者也……”古往今来,人们对教师的赞美没有停过,如果让我来形容我的老师,那就是“古有鬼才诸葛亮,今有怪人夏维芬”。

  她整天戴着一副精致的.眼镜,那厚厚的镜片好像在告诉我们,它的主人博览群书,才华横溢。嘴巴虽小,但能说会道,上知天文,下知地理,娓娓道来,我们常常听得如痴如醉。

  她虽完美,但也有缺点——两"怪。"第一“怪”是火眼金睛。有一次上课时,正讲得津津有味的老师突然停了下来。我顺着老师的目光望去,发现原来是最后一排的一位同学,把语文书竖起来,里面藏了一本漫画,一般人很难发现,何况老师还站在讲台上,老师飞快地跑了过去,那位同学赶紧把漫画收走坐正。“书好看吗?”夏老师问道。“不好看。”那位同学答道。夏老师板着脸说“那你还偷看?书给我上交,再生字表抄三遍。”夏老师真是名副其实的火眼金睛啊!第二"怪"是飞毛腿。有一次上课铃已经响了,可我们班还没有静下来,有一位同学还在吃辣条,突然教室里安静下来,我定神一看,原来是老师在讲台上,吃辣条的那位正把辣条往嘴里塞,突然,一阵风吹过来老师已经站在了他旁边,一下子把他拎起来,辣条也没收了。

  老师真是健步如飞啊!这就是夏维芬老师,你喜欢她吗?

  我的漫画老师作文 篇6

  一张白皙的面孔上,戴着一副金属边框眼镜,乌黑的发丝随意的披在肩上,美丽而沉静!她有着高挑苗条的身材,给人一种精明能干的感觉,她就是我语文老师——李老师。

  李老师已经陪伴我们五年了。语文课上,她那富有感染力的声音,带领我们在知识的海洋里遨游,一起走进雨后的森林,一起领略大草原的风光,一起感叹现代科技的发达……

  李老师有一双火眼金睛,任何作业本上的`“妖魔鬼怪”都难逃得出她的法眼。而且对同学们的每一个错误,李老师都会用醒目的红笔圈出来,并要求我们及时改正。每次作文本发下来时,我都怀着激动的心情迫不及待的打开,看看老师的评语和画波浪线的好句,老师淳淳的教诲给了我莫大的信心和力量!

  记得有一次,有一道题把我难住了,我想去办公室问老师,当走到办公室门口的时候,突然心跳加速、手心出汗不知怎的腿脚都不停使唤了,就这样在门口徘徊了好久,心里不停的鼓励自己:“没事的,李老师还经常鼓励大家向她请教和提问,可是不知道忙碌的李老师会不会理我呢?她在不在呢?……”。最后终于鼓起勇气踏进了办公室,没想到展现在我眼前的是一张温和的微笑的脸,我紧张的心瞬间放松了许多,李老师耐心的给我讲完了题,拍着我的肩膀,轻声问我:“听懂了没”,我使劲儿点点头,李老师微笑着说:“以后有问题尽管来问我,胆子大一点!”我瞬间感觉全身如沐浴着阳光一般温暖!

  李老师的教诲似一缕春风,润物细无声;又像一缕阳光,温暖着我们的心;又像一盏明灯,照亮我们前行的道路。她是我心中最好的老师!

  我的漫画老师作文 篇7

  五年校园生活中,有不少老师在我的记忆里留下了身影,其中有位老师给我留下深刻印象。

  她的头发披散到肩膀处,有双会说话的小眼睛,笑起来就会露出一对洁白整齐的牙齿。她二十五岁左右,看起来很严厉,但熟悉她的人知道,上课时她是一个严厉的老师,下课后她就撤下了严厉的面孔,换上了和蔼的笑容,和我们一起聊天,成为了无话不谈的好朋友。因此,同学们并不讨厌她,反而很喜欢她。这位严厉的老师,不但是一位老师,更是我们的好朋友。

  她不光教我们这个班还教另外一个班呢!每天批改我们的作业到很晚,常常为了我们错一些送分题而皱紧眉头,她是一位严格要求同学的老师。记得有一次,我的数学成绩只考了八十八分,这个成绩或许对部分同学来说是一个不错的成绩,但是对我来说是一个相当糟糕的成绩。因为平时我都是九十五分左右,这次我足足丢了十多分,我害怕极了,害怕被老师叫去训话。该来的还是会来的',我果真被老师叫去了。我怀着忐忑不安的心情走进了办公室,可是没想的是,老师只是把我错的题给我讲解了一遍,告诉我哪些是粗心错的题,叫我下次一定要认真,不能再马虎大意。我点点头,心里默默发誓:下次一定要考个傲人的成绩。

  有时她也十分温和。记得有一次上课时,我答不出题,内心有些惶恐时,她会把手搭在我的肩上,对我微微一笑,我的心里竟有丝甜甜的感觉,像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的脸上,轻轻拂过我的脸颊,我的心也渐渐平静下来。

  这就是我们的好老师,你们知道她是谁了吗?没错,她就是我们的数学老师——范老师。

  我的漫画老师作文 篇8

  一头乌黑的齐肩长发,一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁上架着一副圆镜片眼镜,经常穿着花格子裙和紫色高跟鞋,这就是我们的新实习老师——吴老师!

  吴老师大学刚毕业,因为教学经验还不丰富,所以每天都跟着数学老师听课。虽然吴老师还没有正式给我们上课,但是早已圈粉无数!

  课上,数学老师正在教我们画圆,可怎么也找不到圆规,于是决定到隔壁班借。这时,吴老师大步走向讲台,用食指沾了一点粉笔灰,大拇指按在黑板的中心点,转动食指,画一个上半圆,再画一个下半圆,眨眼间,一个标准的圆就显示在黑板上了,同学们惊讶得目瞪口呆了,数学老师也夸赞吴老师画的圆不比圆规画的差。

  吴老师还很幽默。体育课上,我们正在操场上跑步,一不小心,我把脚崴了,我停下了脚步。这时,吴老师走了过来,看了看我,又轻轻按了按我的脚腕,见没大问题,就打趣道:“跌倒了就爬起来。虽然你不能跑步,但你可以当僵尸追他们呀!”我听了吴老师的.话,破涕为笑,慢慢站起来,朝同学们走去,同学们见我学着僵尸的样子走路,都哈哈大笑起来。这时,吴老师又跟了过来,关切地问道:“脚还疼吗?”我摇摇头,吴老师笑着说:“这僵尸步伐有魔力啊……”

  这就是我们的吴老师,一个有才的、幽默的新时代实习老师。

  我的漫画老师作文 篇9

  我想要介绍我的体育老师,一位非常有个性的老师。

  上课的时候,体育老师总是穿着运动服,脖子上戴着一个口哨,背着手站在前面看大家整队。他的个子不是很高,但是很结实。体育老师的眼睛不大,经常眯缝着眼睛,盯着大家,似乎在琢磨着什么事情。当他这样做的`时候,嘈杂的队伍马上就安静下来,因为每个人都感觉老师的眼睛似乎在盯着自己。

  体育老师的话不多,喜欢用口哨指挥大家。一上课就让我们围着操场跑圈,如果一圈跑不好就还要再跑一圈。正当我们气喘吁吁打算休息一下的时候,他就让我们做热身运动。然后,又吹着口哨,做着手势,示意我们还需要接着做50个仰卧起坐。当有人打算悄悄偷懒的时候,体育老师就眯缝着眼睛,看着大家。即使有人想偷懒,也不敢行动,因为不知道有没有被老师盯着。

  操场上的蚊虫多,体育老师总是拿着一瓶花露水,所以他每次一进教室,一股驱蚊花露水的气味扑面而来。那些因为身体原因不能参加运动项目的同学,会被荣幸地指定为“托塔天王”,拿着花露水为老师服务。

  这真是一位既严厉又“奇葩”的老师啊!

  我的漫画老师作文 篇10

  老师,就像冬日里的阳光,让我们感受到温暖;老师,就像沙漠中的清泉,让我们看到希望。在我的身边,就有这样一位体育老师。

  我们的.体育老师姓杨,个头不大高,身子胖胖的,脖子上总是挂着一个口哨,真是炯炯有神啊!

  那是一节夏日炎炎、酷暑难当的体育课。杨老师让我们在太阳下练站,尽管当时有同学晕了,他也没有让我们休息。从那以后,我们便开始不喜欢他。

  可是,直到那节体育课,我才明白,杨老师原来是真心对我们的!

  那天,我们在体育馆集合完后便和杨老师去操场了。在从体育馆走到操场的小路上,有一个小台阶,很容易把人绊倒。当我们走到那里的时候,杨老师突然说:“前面有台阶,你们小心点啊!”天啊,这可是我们第一次看见杨老师温柔的样子!为了测试杨老师是不是真心的,我对他说:“老师,只要有人对我说小心点的时候,我都会不小心,所以,我要这样子上台阶!”说完,我用力一跳,上了台阶。杨老师看了,笑嘻嘻地对我说:“呵呵,你这哪叫上台阶呀?不过你注意安全就好了!”

  天啊!好久没有人对我那么温柔过了!

  老师,这是您的工作写照,您辛苦了!

  我的漫画老师作文 篇11

  晶莹的眼睛里布满红红的血丝,纤细的指尖上长着硬硬的老茧,整齐的衣服上总蹭着一层淡淡的白灰……,瞧,我的“牛”老师走来了!他就是我的数学老师——康老师。

  这位康老师十分幽默。每当他心情好的时候,或在我们表现特别好时,他总是爱给我们讲笑话。记得一次数学课上,他说今天同学们表现特别好,来讲个笑话,说完就开始绘声绘色地讲了起来:“一个人表演节目,名字叫《我们都是一家人》。练了好久,终于到了表演那天,那个人因为太紧张,说成了,‘大家好,我表演的节目是《我们一家都是人》’”。老师话音刚落,全班就哄堂大笑,有的唾沫星子喷到了几米之外,还有的笑趴在桌上,连我也不例外,教室里爽朗的笑声久久没有停止。怎么样,康老师是不是非常幽默?

  康老师的知识也十分渊博。他上知天文,下晓地理,是真正厉害的人!同学们问的数学问题,他通通能解答,如果听不懂,他就会换一种方法,教到大家听懂为止。

  他不光知识渊博,还十分认真。比如改作业时,大家都会瞧见他认真的`神情,耐心指出每一处错误,最后为我们的作业写上等级。遇到正确的题爽爽快快打一个大勾,遇到错误的会毫不客气地指出错误。我心想,一位称职的好老师,就是这样的吧!

  这就是我的“牛老师”,他简直是一架精于推理和讲课的完美无瑕的机器:认真、幽默、学识渊博、一丝不苟。这就是我心中的牛老师——康老师。

  我的漫画老师作文 篇12

  范老师是我们的数学老师,她既是我们的好老师,又是我们的知心朋友。

  范老师是个温柔又不失严厉的好老师。温柔时,让你感觉春风拂面;严厉时,你甚至都不敢看她的眼睛。记得有一次,我上课走了神儿,范老师轻轻走到我的身边,用书轻轻地敲了敲我的桌子,望着她那温柔的眼神,我心头猛地一惊,好像刚从梦中醒来一样。从那以后,我上课再也不敢东张西望了,但是你要是以为和蔼可亲的范老师好欺负的话,那就大错特错了,范老师也有吓人的'时候。

  有一次上数学课,班里有个调皮捣蛋的“坏人”,一次下位也就算了,老师不管他,他还来劲了,接二连三地扰乱课堂秩序,范老师怒气冲冲地走到他身边大声吼起来,话像连珠炮一样“打”在他的脸上,狠狠地把他教育了一番。

  虽然范老师有时在课堂上很严厉,但丝毫不影响我们成为知心朋友。受了委屈,你可以去找她;遇到数学上的难题,你可以去找她;在家里受了“不公平”的待遇,你也可以去找她。她总是那么理解人,那么值得信任。记得上学期的一次数学考试,我考得不太理想,怕被父母批评,只好寻求好朋友范老师的帮助,范老师安慰我说:“没事,下次继续努力就好,我会给你妈妈说一说,但你也得给自己定一个目标,没底气的时候可以对着镜子中的自己说,加油加油,我一定可以的。”听了老师这番话,我心里平静了许多,开开心心地回家了。

  范老师温柔又不失严厉,平易近人,尽职尽责,不仅是我们的好老师,又是我们生活中的益友。

  我的漫画老师作文 篇13

  我有许多老师,但我印象最深的还是我的体育老师——徐老师。

  看到他,你不用问准能猜出他是教什么的。瞧,他个子不高,但十分壮实。永远穿着黑色的运动服,脖子上还挂着哨子。而且他的.皮肤特别黑,我真担心天色黑下来,是不是就找不到他人了?

  他是个特别顶真的老师。尽管已经五十多岁了,身子还是十分利索,让我们都不好意思偷懒了。毫不夸张地说他“逢课必拖”,是我们班赫赫有名的“拖课大王”。往往到了下一节课的上课铃响了他还舍不得下课。好几次我们班的班主任陆老师都要去体育馆找人,有时她还笑着说;“在徐老师的衬托下,我们都是不拖堂的好老师。”我们一听也乐了。

  徐老师还是个“小气”的老师。有一次,区里面要选一个班进行体育测试,他就把我们班推荐了上去。肯定要特别练习一段时间呀!于是他就找了语文、数学老师,想占用午间的作业整理时间让我们去练习。没有办法,为了“顾全大局”老师们只好忍痛割爱,答应了徐老师,为他开绿灯。之后每天中午的作业整理时间我们都会在体育馆练习,终于在临近期末时完成了测试。陆老师笑嘻嘻地问徐老师:“徐老师,我们都把那么多时间给了你,你看我现在就要复习了,如果实在来不及,你的课能不能给我一两节上上呀?”徐老师听了这话呆住了,看着陆老师好一会儿,才抿了抿嘴说:“这个啊,偶尔还是可以的啦……多了就不行了。”陆老师听后乐了:“徐老师你说要测试,我们就把时间给了你。现在我要复习了,你这样太小气了吧?”徐老师听后好像想到了什么,抓了抓头皮不好意思地笑了,用一副不舍的样子说:“好吧,你需要就跟我说吧。”看着他一副心疼的样子,同学们都乐了。

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