这样的人让我敬佩作文

时间：2022-01-08 14:55:19 作文我要投稿

这样的人让我敬佩作文【热】

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的这样的人让我敬佩作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

这样的人让我敬佩作文【热】

这样的人让我敬佩作文1

　　“哗哗”雨落在平坦的水泥路上，随行的雪也慢悠悠地飘着。

　　——题记

　　窗外雨夹着雪，越下越大。我抬头远看，人家屋顶上早已被白雪覆盖了，路上也积满了雪，已分不清哪里是路，哪里是人家，我觉得美妙极了。很想出去堆雪人，但桌前的作业让我必须继续奋斗。临近中午，我终于停笔。连忙打开门，跑到外面，外面全变了样，一片白茫茫的世界，雪依旧在下着，只是没有了先前的那种气势。

　　下午，我跟妈妈上街。街上的人来人往，因为刚刚过完了年，街上还洋溢着一股浓浓的过年气氛。我坐在车里，朝外看着。我的视线被一个不起眼的人吸引住了，只见她拿着一把旧扫把在街角扫地。因为刚下雪的原因，外面还挺冷，在外的行走人们都穿上了厚厚的棉衣，而她仅穿着单薄的衣服，黄色马甲在人中很显眼，头上还冒着丝丝青烟。

　　车外又开始飘起了雪花，只见她在风雪中穿梭着，狂风暴雪阻挡不住她前进的脚步，衣服上沾满了雪花，好似一个雪人在走。她把街角的垃圾全都扫干净了，哪怕是细小的角落也不放过。她的两只双手早已冻得通红，手上裂了口子，依稀可见用创口贴裹着，看得让人心疼。但她仍在风雪中走着，那坚持不懈、吃苦耐劳的精神让我不由得对她产生了一些敬意。

　　我和妈妈走下车，来到了一家超市，正好又看到了她，她也在门口扫地，妈妈进去买东西。我在外面等着，看着她的一举一动。她弯下腰捡起洒落的`纸屑，放进了垃圾桶。她似乎发现了我在注视着她，她朝我笑笑，像暖阳一样温暖了我的心。看着她的脸，好慈祥。她继续埋头工作，她在厚实的雪地里一步一个脚印地走着，渐渐地消失在我的视线里。

　　她的工作很普通，很艰苦，但她依然不放弃在风雪中前行。

　　我与她素未谋面，她坚持不懈、吃苦耐劳的精神值得我们去学习。她的职业再卑微，但她依然值得我敬佩她。

这样的人让我敬佩作文2

　　老何是我爷爷一生的挚友，情同手足。这是我最后一次去看老何了。

　　不大的屋子里堆满了祭祀用的东西，中间放着两口黑的发亮的棺材，一个躺着我的爷爷，另一个是老何。屋子里挤满了人，老何您看到了吗？这些人的眼里写满了和当年一样的热烈！他们回来了，带世界回来了！

　　六十年前的老何有着瘦干的模样，老何有五个兄弟，本应老老实实呆在村里种地，但老何有出息，小学，初中，大学，步步高升，在村里红极一时，眼看升官在即，老何却收拾行囊，携家带口回了村。村里人都觉得老何是想回村过清闲日子，在家种种地，啥也不愁，多好！老何的积蓄够他一家子挥霍很久了。

　　老何看着山里蓝蓝的天，时不时一只鸟扑扑飞过。他总觉得少了些什么。

　　老何用了自己大半的积蓄买了红砖，盖了一间小红砖房，用炭块在门口写着村口小学从此，大学生老何成了红砖房唯一的校长，也是唯一的老师。他挨家挨户的劝着哪些无知的农民，将他们的孩子送到自己的'红砖房，一年仅收一毛钱！

　　老何讲课时，讲到祖国就满脸通红，他对那些孩子们激昂地说：你们要好好读书，将来走出这片山呦呦，看看外面的世界，像北京，有故宫，颐和园，圆明园，可惜了，那颐和园被洋鬼子破坏了，要不也是极壮观的老何说完有些黯然，抬起头，眼睛又亮了，你们一定要有出息，看看外头的世界，也就当作是我看过了

　　三十多年，老何宁肯自己省吃俭用，也不愿多收学费一分钱！他送走了一批又一批的学生，目送着他们渐行渐远的背影。看着他们一个个飞出大山。他总说：孩子们的眼睛里有光啊，那光啊太热烈，灼得自己非要做些什么才行。

　　我也算是桃李满天下了。老何总是这么对我说，他的脸上有着自豪也有欣慰。

　　我看着满屋子里的人，百感交集，老何，您看见了么？您的孩子们回来了！带着世界回来了！（此处首尾呼应，交代了世界的谜底）一位年长的叔叔跪了下来，温和的声音颤抖着，眼里噙满泪水：何老师，我们回来了！当年若不是您三番五次劝我爸妈，让我上学，那我现在就是农民。一张张照片，有颐和园，有故宫几百号人从世界各地飞了回来，他们忘不了，忘不了当年含辛茹苦教育他们的何老师，忘不了在狂风大雨中那瘦干而挺拔的背影。

　　平淡而知足，是老何的智慧。

　　这样无私的人，怎能不让我敬佩？

这样的人让我敬佩作文3

　　数九寒天，云层低垂，凛冽的风吹在脸上真的如刀割。周六的天突然变得阴冷起来。

　　放学的铃声那么清脆，愉悦了我的身心，我背起书包，迎着呼啸的冷风，和爸爸一起向校门走去。

　　“你的卡呢？”冷不丁的一句话打断了我回家美美的欲望。“在这里……”我打开书包，从上到下翻了个底朝天却没找到。“老师，我有呢，不知道放到哪里了。”我抬起头微笑着说。“那不行，去找你的老师开条去……”他的'声音很生硬，然后又去招呼其他的学生去了。

　　不就是一张接送卡么？至于这样么？我愤愤地放下书包转身回教学楼。操场上，家长带着孩子都是斜着身子快速往前走着。冷风吹得旗杆哗哗作响。

　　“哎，这就对了，不然老师以为你还没走呢……”让他看了接送卡之后的声音显然亲切了许多。他那么不通情理，我可是记住了他。

　　酝酿了一天的老天终于在返校的时候飘起了雪花。远山朦胧，没有凛冽的风，一定不会有刺骨的痛，相反，我喜欢这飘飘悠悠的雪花，纯净地落到它想要去的地方，去到哪里都是如玉砌般的晶莹。

　　收拾好书包，爸爸已在楼下等我。“拿上你的接送卡了么？不能总是丢三落四的，你不要抱怨门卫师傅离校时对你的苛刻。那是他对工作的负责，是对你们安全的负责……”“拿上了，你还怕我被别人领走啊……”爸爸说我贫嘴，还说我自从上了初中独立了许多，能为别人着想，懂得了感恩，还学会了礼貌，夸得我心里美滋滋的。

　　怕雪下大了，爸爸送的我有点早。到了校门口，校门关着，想起昨天的那个门卫师傅，我的心里泛起一些对他的讨厌。校门外已经被扫过一遍的地面又落了一层雪，这么温馨的画面只有我们学校有，这是我们的幸福。

　　“唰，唰，唰……”扫雪的声音传入我的耳朵，走进大门，只见一个人在扫雪，背影清晰，一笤帚一笤帚地扫着，扫开一条通往教学楼的路。“老师，我要进学校。”我冲着扫雪的门卫师傅喊着。

　　他转过身往门口走来，边走边打开了电动门。“同学，挺早的啊，慢些走，小心滑倒。”“谢谢老师！”“不用谢，只要你们安全，我们就是保护你们安全的。”声音在雪花中显得低沉，但声声敲着我的心。

　　他拿起笤帚，一笤帚一笤帚地扫起来。我快速向教学楼走去，转身，蓝色的大衣包裹着他的身影高大起来，雪小了……

这样的人让我敬佩作文4

　　“要好好考试哦。”那灰白的影象在我脑海中浮现。

　　“啊！”

　　我猛地从床上坐起，宁静的心绪已被搅得混乱，面上停留着一丝一丝的冰凉，是泪啊。悄悄地依靠在床边，心中思索着，都说梦是记忆的根源，加以重复，难道回忆就这样难以忘怀？我又伸手，悄悄地拉开窗帘，那夏日的微醺已然不在，只有冬日的雾水悄然凝结在窗玻璃上，那样的模糊，那样的昏暗，仿佛又步入那斑斑驳驳的回忆———那时的的夏天。

　　同样的朝气，同样的学科，心境却变了。

　　“改完错的，去我办公室。”

　　静校的.铃声已然想起。“…。”

　　我于将我的卷子交上后，一声不响的便走了。一边检讨着自己的无理与莽撞，却又被一声呼唤给叫住了。

　　“回来。”

　　“这个题……”我将试卷拿过来就想走。

　　“你不觉得你的学习在这样下去就要完了么！”

　　一瞬间，是醒悟，是愧疚，是歉意。我猛地回头，瓷杯子啪的一声摔碎在地上，望着她生气涨红的脸，我有些吃惊，时间此刻凝固了。静校铃又响了一遍，微醺的夜空下柳树刮进来了风，一切都看的那么仔细，她腿软的坐在地上，“你走吧。”那声音，像是冰。

　　听着关门声，我没有说什么，只是思索了很多。

　　明日，便是期末考试了。

　　刚刚跨入校门，再看见老师，昨日已烟消云散。曾无数次看见她的笑，有时在失落中，有时在高兴中，也有时在气馁中。为何，这次笑得如此不一般，像是告别，颊上的梨涡重现，又像是诉说，嘴角轻轻地摆动，还是，您只愿悄悄地在我心中来过？

　　“要好好考试哦。”眼角已盈满泪水，您想说的，就只有这些？

　　六年匆匆，我们只是过客。

　　成绩发下来了，我想您奉上鲜花与礼物，我悄悄地推开办公室的门，想给您一个惊喜，

　　“老师。”

　　“老师，老师……。”

　　整个办公室空空如也，哪有什么老师？独留瘫软在地的我罢了。

　　老师，我错了。

　　“哎。”北方的寒风吹过，我打开了窗户。

这样的人让我敬佩作文5

　　在这个无奇不有的世界里，既然有着千奇百怪的人。有其是妙想的科学家，有敢于尝试的冒险家，也有朴实勤劳的农民。但更让我敬佩的人，是我身边的几位同学。

　　那么到底是什么让我敬佩他呢？是外貌还是才华呢？其实，是他的品质。说起他的事情，那还要从长计议，就先说说学习吧！

　　说起他的学习，那还真是数一数二的呢？她呀，上学期期末考试考了我们全班第一名。她现在的风光无限。在背后付出了多少汗水和努力呀！下课的时候，别人都在玩，他在学习。当上课的时候，他就集中精力，眼神中闪烁的学习的光芒。我从来没见过，他那样的眼神，对学习的渴望。是多么的强烈！对这是深深的渴望，让我十分的敬佩。他手中的笔没有一刻停止过。不停的'做笔记，不断的在学习，还振振有词的回答老师提出的问题。不仅如此，每次老师提问，上次课学习的知识。同学们都躲闪右避的，生怕老师提问到自己。但他就不同，一听听到请问二字，二话不说就站了起来，回答老师每一个问题。这样的表现是多么的积极。多么的有上进之心啊！其实，这还不是我敬佩他的主要原因。真正使我敬佩的是，在生活上对我说过的一句话。使我感慨万分！

　　记得那次，因为改作业，我们吃饭晚了，陪同我们的，还有几个因为调皮而被罚的同学。老师让他们吃饭，他们却因为心中有气，而顶撞老师，要知道，这可是大不敬。在去吃饭的路上，我们讨论了一下他们，他们的行为，不仅是对老师的大不敬。也是一种道德修养的行为。他告诉我，他们这样做是不对的。我很赞同她的说发，她说，他们这样做，不仅仅是不尊敬老师。更是对不起自己的父母。说这些话时，他显得异常气氛。眼神中仿佛要喷火一般。他的表现，在我心中，不仅被深深的感慨。这课他想的那么的正气凌然。在我的心中有敬佩之情。

　　他这样的人，让我十分的震撼，非常的崇拜和敬佩她。所以在今后的学习生涯中。我要不断的进步，不断的努力。做一个敬佩自己的人。让老师我父母另眼相看。从此做不断的自己。加油！

这样的人让我敬佩作文6

　　冬末，空气中还未弥漫春的暧昧，刺骨的寒风抨击着万木落寞惨淡的灵魂。梅园中，唯有暗暗数枝梅，开得盛艳，开得热烈，开得庄严。幽紫色的花瓣中，阵阵沉香暗度陈仓。

　　他穿着笨重的大黑棉袄，上面沾着星星点点的炭灰和肮脏的污垢。他习惯性地舔下毫无血色的嘴唇，那双干裂的、粗糙的、红肿的双手，布满了岁月刻薄的无情。

　　他的车，停在了靠近梅园的街道上。风拂过，几瓣梅花落在他蓬松的头发上。他嘴里呼着热气，额头上挂着冬日里罕见的汗珠。

　　冷清的街上，可老旧的'三轮车前，却让人围成了一堵墙，叫嚷着，拥凑着。天冷，谁都想吃一个暖和和的烤山芋。他忙碌着，手不停地活动着，他扯着沙哑雄厚的嗓子说：“来，这你的，拿好！”“你要几个，两个，好嘞！”“来，找你的钱！”“……”我揉一揉冻得红肿的手，裹紧了单薄的衣，瘦小的身材依然被推搡的人群排挤在外。老人看到了我，他压低了头，和前面的人嘀咕了几声。突然，前人说：“来，小伙子，你先拿！”我受宠的迟疑地走上前去，可老人只是嘴角微微上扬，镇定地从炉箱里挑拣着，随后又钳子将一个臃肿的胖大个子给了我，我欣喜地接住了，旁人都急红了眼。我将要掏钱，他却急忙用手抵住了我的手，面带微笑地说：“免了，免了，算是我老爷子送给你的福利，趁热吃！”可能是高兴过度，匆忙的剥开松软的皮，黄中带有赤红的肉，弥漫开腾腾热雾，轻咬一口，甜意在唾液间融化。

　　回家的路上，暖意溢满心间，不知是情感的波动还是微微一笑，都无关紧要。遇到了张阿姨领着她的孙子，他孙子手里也有一个烤山芋。阿姨笑着对我说：“哎，门前那卖山芋的老头，心肠真好，家里这么穷，还送别人吃！”猛然间，刺鼻的梅花香，以柔雅的舞姿蔓进鼻腔，敬畏之情油然而生。

　　我跑回去想感谢他，可刚跑到门前，却只见他蹬着吱吱作响的三轮，寒风中颤颤巍巍的孤寂身影，随着涌动的人流，隐匿在天的尽头，望不见，也看不见了。

　　站在原地，又闻到梅花的清香。气盛的梅花傲立在枝头，在这凄冷的日子里，彰显出不屈的倔强和不服的要强。不卑不亢，不骄不傲，深，是一生；浅，是一生；宽，也是一生。不向可悲可叹，任劳任怨的世俗低下头，甘愿做一株不起眼的梅花。

　　花如此，人亦如此。

　　这样的人让我由衷敬佩！

这样的人让我敬佩作文7

　　“是——不是呀？”每当听到课堂有这样一句故意把“是”字拖长了腔而让你对自己的答案产生怀疑的话，讲课的就十有八九是我们的数学老师及班主任贾老师了。贾老师这样的人让我由衷地敬佩。

　　贾老师的才华让我敬佩。记得在去年军训的路上时，那是师生第一次见面。在大巴车上，贾老师以他杰出的口才，让我对贾老师的印象有了小偏差，我听了好久，以为她是语文老师，及至老师说她是教数学的老师，我才被现实敲醒。在宿舍知道，并不是只有我的预判有了偏差，而是所有人。贾老师的才华从此事上可见一斑。

　　贾老师的课堂让我敬佩。贾老师在课堂上总会“误导”一下我们。比如上文提到的“是——不是呀？”这句话就是老师迷惑我们的'，目的就是为了让我们动摇自己的意念，从而知晓我们知识到底掌握的如何。贾老师也经常从数学中提炼萃取出一些人生哲理。比如，学变量间关系，贾老师就自变量和因变量看出了哲理，老师说：“一个量随着另外一个量的变化而变化，这一个量是因变量，而另一个量是自变量，自变量不受因变量影响。”于是结论得出：我们要努力做自变量，不要总受别人的影响。

　　贾老师对学生的关心负责让我敬佩。贾老师经常笑，那笑是开朗的，是由衷的，贾老师的笑，有对学生进步的开心，也有对学生敢于在课上提出不同方法的赞许。贾老师又很严厉，我们令她失望时，她会语重心长地批评我们，殷切的目光中，有对我们的恨铁不成钢，深邃的眼神中，装的却全是我们。有一次，数学本是我的强项，成绩却极其不理想。听到成绩的一瞬，我的泪充盈了眼眶，等待着暴风雨的来袭。第二天我去了老师的办公室，办公室里有不少来反思的学生，我仇恨地看着我的试卷，拿着去找老师。老师因为找她的人多，只说了几句：“这些题你都是会的，你要反思一下，你之前和我约定的成绩不能变，老师希望你能状态回升。”老师的谆谆教导，我铭记在心。后来，我的成绩正常了，老师看我的卷子，由衷地笑了一下，这是老师对学生的关心和最大的责任感的体现。

　　老师，谢谢您。

　　您，是忘我良师；您，是责任担当。

这样的人让我敬佩作文8

　　她，可以为了一个目标，不断的努力，不管遇到了什么困难，都不会退缩；她，可以为了研究一道题，整日地坐在书桌前，无论窗外的景色多么迷人，她的目光一直停留在那道题上。正是因为有她的坚持，她的努力，她才获得了成功的喜悦。她，就是我的一个同学——婉儿。

　　婉儿的个子高高的，有着一头乌黑的秀发。她那一对明亮的眸子，像两颗星星，像两颗珍珠，又似融在玉杯甘露中的两片黑牡丹的花瓣。那线条秀丽的双唇，不说话也常在微笑，心中无限喜悦满溢在这嘴角上。

　　婉儿的学习很好，曾考过全校第一的好成绩。她的数学也尤为出众，这与她平时的努力是分不开的。老师曾经说过"要想学好数学，上课认真听讲是一方面，还要多做题，这样才能更好地了解题型，开发智力。"她也正是如此，为了学好数学，她每晚都会坐在书桌前认认真真的.做题，遇到不会的题她总是会一遍又一遍的读题，不停的思考，绝不轻易询问他人，总是要靠自己的能力做出来。

　　记得有一次，我们在做题时遇到了一道难题。问老师，却发现连老师也不太会，我们很多人就放弃了。几天后就忘记了这件事。但是婉儿并没有忘记。她一直在研究，每逢下课，我们在说说笑笑时，她却一直在研究那道题。终于，功夫不负有心人，一个星期之后，她终于把题弄懂了，还给我们大家讲了那道题，她的不放弃带给了她成功的曙光。或许，她之所以比我们学习好并不是因为她有多聪明，而是她那恒心与毅力是我们没有的，她的那份坚持，那份不放弃，是值得我们歌颂，并且学习的。

　　坚持是毅力，仿佛一轮炽热不落的艳阳；坚持是灵魂，仿佛一群屹立不倒的山林；坚持宛如雨后的彩虹，使人经历无数风雨后饱尝甜头。小芳用她的行动告诉了我:坚持就是胜利，只有不断的努力，坚持不懈，永不退缩，才会取得辉煌的成绩。这就是我敬佩的人。

这样的人让我敬佩作文9

　　我们家有这么一个人，虽年近古稀，但仍然紧跟着时代步伐，迈进了当今互联网大数据的社会——学会了手机和电脑，学会了看网络电视，而且还一次性考取驾照，学会了开小汽车。这是许多年轻人也难以做到的！他是谁？他就是我的外公。

　　活到老，学到老

　　一副老花镜，一支笔，一本笔记本。我外公学习手机的旅程就这么简单地开始了。一开始，外公他十分认真地记录下手机中每一个方格是什么，是干什么用的。每次有不清楚的都会及时提出来，使用过程中有异常现象出现的，也会详细地记录下来。“好记性不如烂笔头”，外公正是凭着他的勤记好问，用起手机越来越得心应手了。但外公并没有沾沾自喜，还是不时地十分谦虚地向我们小辈请教。外公虽年岁已高，但仍在孜孜不倦地学习，不耻下问，是“活到老，学到老”的典型。外公这样的人让我敬佩！

　　要么不学，要么学好

　　“要么不学，要么学好”，这是外公常常跟我们念叨的话，也是外公学习态度的真实写照。外公他学开车是我们全家人都不知道的。他考驾照一次过的消息更是震惊了我们全家人。一次性考过驾照是许多年轻人都难以办到的，而我的外公，一位近七十的白发老人竟能一次性考过驾照。可见，我的外公，他是多么的挚爱学习，专注于学习，认真仔细学习的呀！外公他头上虽已长满了白发，但我却看到了一团学习的'熊熊烈火，在他心中燃烧得正旺。外公这样的人让我敬佩！

　　一说起外公，他那学习时直挺的背影，听教练指教时专注的神情，不耻下问的模样，就一次又一次地浮现在我眼前。

　　一枝笔一本本子便可学习，专注地听讲，不懂就问终获成功。

　　白发随意满头，心中激情似火，年岁已高身体较差，但仍像年轻人一样孜孜不倦地学习着。

　　“活到老，学到老！”，“要么不学，要么学好！”外公身体力行地向我诠释着这样的道理。

　　外公，您让我敬佩！

这样的人让我敬佩作文10

　　“捧着一颗心来，不带半根草去。”——题记

　　老师诲人不倦，无私奉献的爱给了我们温暖和力量，促使莘莘学子们实现自己的追求，到达成功的彼岸。

　　疫情期间，老师们也在辛苦付出。为了学生，熬夜加班也成了家常便饭。老师，既平凡又伟大。而我今天讲的是——我的妈妈。

　　妈妈在太原市一所中专学校教书，是一位普通的'不能再普通的老师。妈妈工作的十分负责认真。

　　深夜备课

　　因为疫情，妈妈只好在家里授课。周四晚上，已经过了十点钟。我正准备上床睡觉，却看到书房里仍然亮着灯。我蹑手蹑脚地靠近门，缓缓扭动门把手，轻轻推门，只见妈妈还在对自己明天讲课要用的PPT做修改和检查。她面前摆着电脑，桌上放着自己的课本和上课时要用的教案，自己正在埋头写着什么。我走近一看，嗬！原来是上课所用内容的拓展笔记，已经记了整整三大页了！见我进来，妈妈问我：这么晚了你怎么不睡？”“你呢？为什么还不睡啊？”我反问道。妈妈略带疲惫地笑了笑，说：“我啊……我在备课呢。”看着她五十多页的内容和她略有血丝的双眼，我疑惑地问：“你这么认真备课，你的学生明天又不一定认真听，何必这么辛苦呢？妈妈笑了，告诉我：“就算孩子们不好好听课，旁边的家长也可以长知识啊。再说了，我作为老师不管学生们认不认真听，努不努力学，我都必须负责的去教，尽到我老师的义务。”

　　妈妈对学生也很关心。

　　鼓励学生

　　一次，在妈妈下直播后，我无意间翻到这么一组对话：“老师，今天作业是什么？”“不好意思啊孩子，老师忘发作业了，现在群里有了，去看吧。”“好的，谢谢老师。”“现在努力的你，将来一定差不了。继续努力！”“我会继续努力的，老师！”看到这个哥哥与妈妈的对话，我仿佛看到了哥哥努力学习的背影。电脑上打出的字虽没有温度，可师生情谊，却是炽热的。看到这里，我愣住了。

　　是啊，妈妈说的、做的，不就是老师所为我们付出的吗？

这样的人让我敬佩作文11

　　没有一丝杂质，纯粹而澄澈的黑亮眼眸，仿佛可以净化世间所有的肮脏。

　　——题记

　　有人说“萤虫之火岂敢与日月争辉”，但我却认为，那些闪烁着星星点点光芒的人，才是能让我佩服的人。

　　那个傍晚，天黑的很快。我心烦意乱地骑着自行车往家中赶。太阳的余晖终于在西山边散尽，天地间突然变得漆黑。我的思绪一如那剪不断理还乱的线条在我的脑海里盘旋。我停好车，按响了门铃，门铃很是刺耳地在黑夜中嘶吼着。我无奈的扶扶脑袋，看见楼梯中似乎有个人在下楼，我退后几步等那人下来。

　　那团小小的黑影走近了，我恰好一睹了他瓷娃娃般的面容，她才八九岁的样子，着一身浅绿色的衣裙，就像是林中的精灵。她开了门后就飞快的跑上楼去了。

　　我纳闷了，这女孩是要下楼吗？想了想，犹记得她是二楼的人，平时却甚少见到她。我百思不得其解，她为何要为我开门，寻思不到答案的我，只得拉上楼去。

　　走了几步，便可以看见二楼的平台，那女孩跟在她妈妈的后面，看样子是刚回来。我向来不灵光的脑子猛然一颤，她是为我开门？她有那么好心？也许是被熊孩子整惯了，我并不相信她。

　　几步的距离不过转瞬即逝，在我经过她旁边的时候，我还是嗫嚅地说了声谢谢，她听到了，转过头来对我露齿一笑。

　　“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”至少在我心里是这样的。看看她的笑容，明眸亮齿，感觉我心中所有的烦躁都好似被阳光下的乌云，脆弱得不堪一击，消失不见，心田顿时豁然开朗。那眼眸，好似夜空中璀璨的星，照亮了我心中的`黑暗。

　　时至今日，我终于知道我那日的忧愁，不是因为天气，更不是因为某些人或事，而是在车马喧嚣，滚滚红尘中，我似乎丧失了自己的本真，甚至怀疑起别人对自己的帮助。

　　我敬佩那个小女孩，是她用一个极其微小的善意，向我展示了纯真的永存，并且温暖了我日渐麻木冷漠的心灵，重新相信世间的美好。我在一篇文章中看到过“天真的人无道貌岸然的可鄙，无城府在胸的可怕，天真的人，有的只是闲看云卷云舒，静观花开花落的闲静与恬淡。

　　我自始至终敬佩那些天真的人，也许，他们都有一双澄澈清亮的眼眸吧？

这样的人让我敬佩作文12

　　仰望星空，无数晶莹的星星让我浮想联翩，我的思绪飘到从前。纵观中国上下五千年的历史，有一些人，他们“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，面对黑暗与挫折，他们坚忍不拔，勇往直前，在历史的长河中发出璀璨的光芒，他们值得我们敬佩。

　　坚贞

　　他，有一腔爱国热血，也有远大的志向；他，竭尽全力希望把楚国带向繁荣富强。可昏庸的楚王让楚国的实力一日比一日衰弱。他极力进谏，希望力挽狂澜，可迎接他的，却是撤去官职，被赶回老家。他心灰意冷，一腔热血无处泼洒。

　　回家路上，连路过的渔夫都嘲笑他为什么不同流合污。同流合污吗？对，这样是可以得到高官厚禄。但这样又值得吗？众人皆浊我独清，世人皆醉我独醒，在黑暗的世道中，他绝不苟且偷生，宁愿以死来证明自己的.清白。

　　于是，他抱起一块石头，沉入了滚滚的汩罗江中。

　　他虽然走了，但留下了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的千古名句，留下了坚贞。

　　坚忍

　　他，突遇飞来横祸，被打入大牢；他，承受了一个男人最大的屈辱。他想逃避这污浊不堪，不辨忠奸的现实，可又不得不接受。他，甚至想用一条白绫，来证明自己的清白，去一个没有屈辱，没有斗争，没有黑暗的世界。可他，深深的明白，自己还有父亲的遗愿未完成。虽然没有了尊严，但即使“苟且”，他也要活下去，用笔书写自己的尊严。

　　于是，他拿起光秃秃的笔，十几年时间，写下了一个又一个王朝的兴衰。终于，一部历史著作完成了。

　　他虽然走了，但留下了《史记》这部不朽的著作，留下了坚忍。

　　坚强

　　他，少年时即才华出众，喜与大诗人为友；他，有过“会当凌绝顶，一览众山小”的志向。于是，他游历了名山大川，将知识收尽于心底。本以为能做个不小的官，可天宝年间的唐玄宗任人唯亲，随便一个小官把他打发了事。接着，安史之乱洗劫了他的家园，连皇帝都逃之夭夭。他无家可归，只好四处流浪。他原本垂头丧气，但看到处处受苦，正在水深火热之中的百姓，他心中的激动和对现实的不满如火山般爆发出来。

　　于是，他挥笔写下一首首诗歌，将现实的无情揭露得淋漓尽致，直到闻官军收河南河北。

　　他虽然走了，但留下了千古名篇，留下了坚强。

　　这就是伟人，他们经历过“山重水复疑无路”，经历过“身世浮沉雨打萍”，但他们坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。没错，虽然他们的肉体已经被历史的尘埃掩埋，但他们的精神会一直被后人敬仰、传颂。

这样的人让我敬佩作文13

　　因为骑车上学方便，所以在儿童时便开始和自行车打交道了。一天晚上，爸爸将自行车停在楼下，结果被偷了，此后我们家买的自行车就放在了车库里。从此我就跟车库打上了交道，和那看车的人，自然是天天碰面了。

　　车库里的车不算太多，但摩托车、助力车和自行车一分排，自行车那排就变得满满当当的。放眼望去，清一色全是一样大小的后轮，车座也差不多个样，大部分又都有车筐，而颜色也因光线不好难以分辨，正是:寻寻觅见、昏昏暗暗，迷迷离离晕晕。当车满库时候，最难寻觅......

　　因此，我第一次去车库拿车时，根本分辨不出哪辆车是我的。一来是车库正满;二来是平常没仔细观察过，一时半会儿找不到;加之灯光不太好，而我视力又不佳，总之是没能顺利地找到。我在那儿磨磨蹭蹭的，“形迹可疑”。

　　这时，在窗外“恭候多时”的看车人走了过来，和蔼地问:“孩子，你遇到麻烦了吗？”“我......我......找不到车在哪儿了。”我怪不好意思地支吾着。“你是哪一家的?"“1栋502的。”“呃......是这一辆吧?”她在几辆车前踱了一会儿，指着其中一辆车说。我心中一阵感激，说了声“谢谢”，又道了声“再见”，便把车骑走了。

　　又是一天，天空乌云密布，正酝酿着一场暴风雨。我急匆匆地冲入车库，停车，踩撑子，拎了书包，撒腿奔人了稀稀拉拉的雨滴中。刚迈进家门，雨就进入了高潮，狂风呼啸，暴雨倾盆。我暗自庆幸自己回来得及时。不到半小时，门铃响了，门口站着一个人，被雨水打湿的头发贴在脸上，神子也湿了半截，上面还有泥点，手上拎着一件雨衣，下巴上挂着的水珠还在不停地往下落，估计是才跑过来的。

　　“你们家的车没锁，我刚才排车时发现的，快去锁一下车子吧。”是看车的大妈。我在惊异中拿伞，拿钥匙，穿鞋，关门，随她踏入雨帘之中。车库里，她的孩子正在一旁看着车......

　　多么可敬的人啊，她知道哪辆车是谁的`，而我却从未仔细观察过她的面容;她知道车主住哪儿，而很少有人知道她是哪里人。她是个默默无闻的、敬业的看车人，也是一个最平凡不过的普通人，但却如此可敬可爱。

这样的人让我敬佩作文14

　　他时常穿着一件朴素的中式长衫，头发像刷子一样直竖着，浓密的胡须形成了一个隶书的“一”字，目光炯炯有神，仿佛能把人看透。他瘦瘦的身体，黄里带白的皮肤，似乎如同大病初愈的病人一样，脸色憔悴，他是谁呢？

　　他就是著名的文学家、思想家和革命家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。他，就是使我异常敬佩的人——鲁迅先生。

　　弃医从文

　　1906年，鲁迅先生在日本留学。一天，他在上课时，老师给大家放了一个幻灯片，讲述了一群中国人，看到自己的同胞将要被杀死时，还围在旁边起哄，丝毫没有同情的样子。一个日本人说：“看这些中国人麻木的样子，就知道中国一定会灭亡！”

　　这句话如针一般，扎进了鲁迅的心里，激励了鲁迅，他深感医学只能解救人体的痛苦，要想真正解救自己的民族，首先要救治人的精神，唤醒人民的`觉悟。于是，他下定决心，弃医从文，用笔写文，将自己的笔，化为一把把锋利的利刃，唤醒中国愚昧、沉睡的老百姓！

　　时间就是生命

　　鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”他经常把别人喝咖啡，聊天的时间用在工作和学习上，还用各种形式来鞭策自己，珍惜时间，刻苦学习和工作。我又想起了他的那句至理名言：“时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。”鲁迅先生在对待时间的做法和态度是值得我们每一个人努力学习的！

　　他时刻在我们身边

　　鲁迅先生，生于1881年，去世于1936年，虽然他只活了55年，但却为我们的文化史做出了巨大的贡献。

　　他创作了小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等作品。“有的人活着，他已经死了。有的人死了，他还活着。”这句诗赞颂的不正是鲁迅先生吗？他虽然已经逝世，但他那“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的精神时刻都会激励我们奋勇向前！

　　我敬佩像鲁迅这样的人，敬佩他的爱国精神，敬佩他的时间观念，敬佩他对待敌人决不屈服，对人民大众甘愿服务的精神！