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师恩难忘作文

时间:2023-09-09 09:34:07 作文 我要投稿

师恩难忘作文常用[15篇]

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的师恩难忘作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

师恩难忘作文常用[15篇]

师恩难忘作文1

  夜如此神秘,打开小窗,月光如牛乳倾泻在地上。桌上的闹钟滴滴答答地响着,更衬托出黑夜的漫长,不禁勾起了我对吴老师的怀念。

  吴老师是一位好老师,处处显出中国传统妇女朴实高雅的一面。

  记得那是开学的第一天,上课前,按照惯例,每一位老师都要自我介绍。首先走进来的是班主任,她个子不高,衣着朴素,圆圆的脸上,一双炯炯有神的大眼睛,显得非常朴实,亲切。

  在老师的自我介绍下,我得知她身体不好,不能长时间工作。“叮铃铃……”上课了,老师信心百倍的为我们讲着新课本的第一课,他讲得是那样的明了,生动。可是我却心不在焉的想着别的事情。对于老师的精彩讲课我无动于衷一节课就这样白白浪费了,到了交作业的时候,我“丈二的和尚---摸不着头脑。”心想:“这下糟了,开学的第一天就被老师批评,要受严重的处罚了。”正当我心情低落时,老师走到我面前,和蔼可亲的说:“这位同学,那样可不行,以后不学那样了,上课要认真听讲,只有那样作业才会按时完成。下午放学,到我办公室来一下。”听了这句话,我的心更忐忑不安了,老师让我放学去他的办公室,肯定没什么好事。放学铃响了,我整理好书本,迈着沉重的`步伐来到办公室门口,敲开门,老师让我坐下,这是下心里的大石头总算落了下来。她打开书,细心的给我把当天的知识重新讲了一遍。看着老师那疲倦的样子,可能是又病倒了。这时我的心如刀绞一般难受极了。心想:“我以后一定要努力学习,让家长放心让老师舒心。”也正是这时,我想对老师说一句:“世界由于您,才体现了火一样的热情,人生由于您,再现的壮美和绚丽,我们由于您,才能够茁壮成长!您把精魂给了我,把智慧给了我,把母亲般的爱给了我……您只知道奉献却从不想到索取,老师我敬佩您。

  清风系不住流云,流云带走了岁月,如今吴老师已不再教我们了,但她那似天空般辽阔,似大海一样宽广的爱将长存我心,令我终生难忘。

师恩难忘作文2

  夏日的傍晚总是那么迷人,夕阳刚刚落下,余晖映照着这座古城,路过曾经的校园门口,感到一切还是那么的熟悉,好像自己又成了那个17岁的女孩。回忆起自己的17岁,最幸运的事莫过于遇见了她——我的李老师。

  李老师是我高中时期的老师,她对我的影响非常大。永远无法忘记第一次见她的情景,那是高二新学期开学的第一天,她衣着朴素,头发花白,鼻子上架着一副老花镜,但眼里光芒四射,好像能看透每一位学生的心。她手拿教科书和教案,默不作声的站在了讲台前。顿时,班里鸦雀无声。她没有自我介绍,而是淡淡的说了一句:“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈”。这一句简单的歌词,却直击我们的心灵。那时候我所在的高二(7)班是有名的.“差”班,很多同学都不能定下心学习,听到李老师这一句话,大家都陷入了沉思,揣摩深意。后来再次回想那一天老师的用心,深深叹服老师那精彩的“第一课”。

  李老师教了我两年,她的文学素养非常高,她总说我们是她的“关门弟子”,我心里也是暗自得意。每次她给我们上语文课,我都听得格外认真。还记得她给我们讲《史记》,文言文中那些实词虚词,经她一点拨,就变得特别有趣,学得也很轻松。有一次老师讲到《项羽本纪》,她讲了很多有趣的历史故事,绘声绘色,引人入胜,到今天我都难忘老师是怎么讲那一段历史的。我想后来我对历史的兴趣,就是那时候她点燃的。除了讲《史记》,唐诗宋词,我也非常喜欢。李老师教诗,可决不是单单教我们理解诗意,而是引着我们体会诗的意境美,提升我们的品诗情趣。是她,让我感受了苏轼的淡然与闲适,体会了李白的潇洒与浪漫,感知了李清照的婉约与不凡……她激起了我学习古典文学的渴望,点燃了我心中探寻中华文化之美的火炬。

  听李老师的课是一种享受。作为她的学生,我感到特别幸福。她对我非常的关心,在我低谷时,一直鼓励我。高三时,市里组织了一场比赛,她把机会给了写作水平并不突出的我。每每回忆那天她让我去参赛时眼里流露的光,我的心中就会涌动一股暖流。是她给了我希望,如同冬日里的阳光,给我温暖。

  回顾往事,想记录的点滴太多太多,老师对我的恩情,我永生难忘。后来我考上大学,选择读中文系,很大程度上也是崇拜李老师的缘故。长大后我就成了你,如今我也成了一名语文老师,也在三尺讲台上日复一日的教书育人,感受做教师的幸福。

  谢谢你,我的李老师,谢谢你,让幸运的我遇见最美的你!在这第34个教师节来临之际,由衷的对您说一声:节日快乐!

师恩难忘作文3

  老师,您就像天上的太阳,温暖着我们幼小的心灵;您就像一盏明灯,照亮着我们前进的道路。谢谢您,我亲爱的语文老师。

  说起陈老师,同学们都很喜欢她。她每天扎着一条马尾辫,一张瓜子脸,还有一张会说话的小嘴巴呢。她是一个善良又尽职的老师。每当我们在生活上有什么困难,或是在学习上遇到什么挫折,她都会帮助我们。

  记得有一次上语文课,我又控制不住自己的嘴巴,竟然和同桌说起悄悄话。后来,老师发现了,盯着我看了好久,可是我还不知道。最后,老师怒气冲冲地走到我旁边,叫我换个座位,到后排坐不要影响别的同学上课。可是我不想换座位,就坐在那一动不动。老师沉思了一会,又继续讲课。老师一边讲,时不时地注视着我。可整节课,老师讲的我都没听进去,笔记也没记。到了下课,老师叫我到讲台旁。我犹豫了,一声不响便趴在桌上。正当我想走上去的时候,老师走到我旁边,特别生气。我从来没有见过老师这么生气。老师拽起我的书包,还说:“叫家长带你回家!跟我去办公室。”那时,我吓呆了,心里像十五个吊桶打水——七上八下。只知道一场暴风雨即将来临。

  我忐忑不安地跟着老师一起走到办公室。老师说:你好好想想,自己错了什么!”老师气得满头大汗,我也吓得一声不出。这时,上课铃响了,其老师都去上课了。老师把我拉到她旁边,轻声细语地对我说:“你知道自己错什么了吗?”我……我……”我低着头,吞吞吐吐的。老师说:“我讲课,你多次不认真听讲!我问你话,你不回答我!让你下课说说是怎么回事?你竟趴在桌上对我不理不睬……”说着,老师拿了几张面巾纸,给我擦眼泪。我对老师说:“老师,我以后会认真上课,积极回答问题。你叫我,我也会回答你的。老师,求求你,不要跟我妈妈说。”老师说:“好。知错就改,善莫大焉。那这事就是你跟我的秘密。不过,你得先换座位,试用期两周。如果能专心听讲,就换回原位。”我说:“好。”您又说:“记住啦,少壮不努力,老大徒伤悲。把眼泪擦干,回去上课吧!”我长吁了一口气,开心地走出办公室,自言自语地说:“太好了!这件事总算雨过天晴了。”

  从那以后,我再也不敢不认真听讲了。两个星期过去了,我去找老师给我换座位。因为我表现越来越好,现在,我又回到了我原来的座位啦!我知道,老师对我的严厉要求是为了让我学到知识。老师对我的良苦用心,是永远也说不尽的。谢谢您,老师!

  鱼儿应该感谢大海,因为大海给了它的`一个自由自在的家。而我应该感谢我的老师,是老师教会我知识,教育我做人的道理。老师的话如春雨般滋润着我的心灵。谢谢您,陈老师!

师恩难忘作文4

  您好!

  在我的生命中,您就像一泓清澈的泉水,滋润着我们的心田;您就像一缕金色的阳光,给予我们温暖;老师您是一支默默奉献的蜡烛,牺牲了自己,照亮了别人。老师是您为我们照亮了一盏前方的灯,使我们在成长的道路上站得更稳。

  我们最值得感谢与敬爱的张老师,您是我们的语文老师又是我们的班主任。时光如梭,转眼我已是小学五年级啦。这四年来,我从一个不懂事的小女孩儿逐渐变成了一个自信、懂事、爱学习的小学生了,这其中凝结着您多少辛勤的汗水,在我成长的过程中,您不但教会了我们很多知识,更重要的是,您用自己的品德为我们树立了做人的榜样。也许,在多年后您已经淡忘,但您给我的启示,我却永生难忘。今天写了这封信,以表达我对您的感激之情。

  记得有一次,您让我们抄课文,我把一个标点符号抄错了,您用红笔给我划出来,我心想一个标点符号错了,没什么大不了的呀!您按照课文给我一边读,一边讲解,问我标点符号不同,意思是不是就变了?我明白了标点符号的重要性,从此也改变了我做作业粗心大意的坏毛病。我平时最烦写作文,总是不知道该写什么,有一次您布置作文,题目是:“我学会了……”您说:“就把你们学习或者生活中有意义的事情,按照顺序比较清楚地表达出来就行了。”我觉得挺有意思,就把我给芭比娃娃做衣服的经过写了下来,本来以为您要批评我写玩的事情,没想到您说我写的不错,还在班里念了我的作文,从此以后我就更爱写作文了。

  当我们犯了错误时,您总会向我们投来严厉的目光,让我们想起您对我们的谆谆教诲,后悔自己所犯下的过错,聆听您对我们苦口婆心的教导。

  在课堂上,当我们认真听讲,积极举手发言时,您看到那举起的小手,脸上总会露出满意的微笑,夸上我们几句,再鼓励我们继续加油。

  在上课时,当我们开小差,不注意听讲时,您总会轻轻的皱起眉头,悄悄地走到我们的身旁,在耳旁提醒一句,让我们知道,上课一定要集中精力,不能辜负了您对我们热切的`期望。当我们低下头,知道自己错时,您又继续走上讲台上课。

  当我们身体不适时,您总是会即时的走过来,向母亲一样,着急的问一问病情,轻轻拍一拍我们的肩膀,默默给予我们力量,脸上那祥和的微笑,亲切的话语犹如一股细细的暖流,流进了我们的心窝,让我们倍感亲切、幸福。

  老师,您是大树,我们就是小草,在您的绿荫下我们快乐地成长;您是园丁,我们就是花朵,在您的辛勤浇灌下我们会更加美丽。让我从心里大声的对您说一声:“谢谢您,老师!

  此致

师恩难忘作文5

  您是鱼池,我们就是鱼儿;您是大树,我们就是小鸟;您是雨水,我们就是小苗,鱼儿离不开鱼池,小鸟离不开大树,小苗离不开雨水,我们的成长更是离不开您——亲爱的夏老师!

  光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了毕业季,是您无微不至的呵护,一丝不苟的教学,语重心长的教导才使我们从顽童出落成亭亭玉立的少女与风度翩翩的少年!夏老师您是我们和蔼可亲又严厉的“老班”(班主任)同时又是讲课生动有趣的语文老师。

  夏老师她留着一头鸟黑秀丽的头发,圆圆的脑袋装着丰富的知识,炯炯有神的眼睛散发着慈祥的目光,一张能经常吐露出名言与诗句的樱桃小嘴。

  还记得那次,老师让我和她一起批改同学们的听写作业。我和老师在一起批改作业的过程中,看到许多同学都把拔苗助长的“拔”写成了拨打的“拨”,我看到老师那脸色“晴”转“阴”,眉毛微微皱起,悲叹地说:"这么简单的字,怎么还有这么多学生写错?我不是讲过吗?"老师深深叹了一口气,我想:大事不妙啊!果然,老师拿着几本把“拨”字写错学生的作业本大步流星地奔向教室。同学们一见到老师,全班顿时鸦雀无声,之后,老师的做法竟出乎意料。老师捋了捋头发,嘿嘿笑道:“今天午休的时候做了个梦,你们猜我梦见什么了?我梦到‘拔’字来向我告状,说我们班的同学不像话,把它加了‘一撇’让它摇身一变,成了‘拨’,它边向我告状还哇哇大哭起来,真让人委屈又心疼!”老师边说边用粉笔在黑板上笔划起来:"你们这群粗心大意的.孩子,谁再把‘拔’多加一撇,有你们好看的,要不是看在‘拔’让我不打你们,我早就下狠手了,哼!”老师说罢,两手交叉,嘴巴撅起来,把同学们逗得哄堂大笑。你看!老师幽默风趣的方法,让我们牢记了知识!

  老师不仅幽默风趣,对我们还很关心呢!有一次午自习,老师走进教室,本想讲新课,看着同学们疲惫的样子,便平静而温柔地说:“这节自习课就不上新课了!同学们利用这节午自习好好休息一下,为下午的课做好充足准备,劳逸结合嘛!”听了老师的话,我们一齐趴下。也许是因为快期末了,同学们为了考试累得筋疲力尽,不一会儿就都睡着了,此时只有我趴在桌上但没睡着。过了一会儿,原本天气晴朗,万里无云,可现在乌云滚滚而来,有“黑云压城城欲摧”的架势,倾盆大雨下起来了。夏老师看到靠近窗户的同学脸上沾了雨水,书都湿了。她急忙去关窗户,她刚走了一步又退回讲桌,一会儿,她又走出来,原来她刚才是去脱高跟鞋了,我惊讶极了:老师居然为了不吵醒我们,脱下了高跟鞋。我惊讶之余,一股暖流涌上心头。老师小心翼翼地走着,生怕吵醒了我们,她把一扇扇窗户都关上了,可是她的脸上却沾满了雨水。虽然外面下着雨,但我的心却是暖暖的……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师既幽默又温柔!我爱老师!感谢老师!我会永远牢记这份师生情。

师恩难忘作文6

  人人都说,父爱如山;母爱似水。这山水给予了我们生命,但这生命是无色无味的,那么是谁让我们的生命变得絢丽多彩,变得充实的呢?是老师!

  老师是园丁,我们是花朵,他们无时无刻不在为我们修枝剪叶;老师是雨水,我们是那干旱的禾苗,他们用他们的生命滋润着我们;老师是绿叶,我们是红花,他们一直默默的付出衬托出我们的美;我们是航船,那么老师就是灯塔!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师燃烧了对自己的生命,照亮了我们未来的道路!如果说人类的'进化是地球的骄傲,那么老师的出现就是人类的骄傲!

  有一件事令我至今难忘,我从小就体弱多病。记得那是一个风和日丽的上午,我们正在上英语课。突然,我的肚子剧痛,痛得我撕心裂肺。此时我可以明显地感受到我去的脸已经扭曲了。郑老师看见我此时的状况,他赶忙走过来。“阿达,你怎么了?”“老师我,我肚子痛。”肚子上传来的剧痛使我说不出话来,“肚子痛?”“嗯,老师……”“先别说话了,我去给你接一点开水。”“嗯”喝完了开水肚子依旧哈是那么痛。“好点了吗?”“没有。”“你家电话多少?”“老师我爸爸打工去了,我妈妈没有手机。“那怎么办呢?哦,我送你回去。”郑老师开车把我送回了家,回到家妈妈立刻决定去医院,但是没有车,妈妈急得像热锅上的蚂蚁—团团转。这时郑老师开口了,“我送你们吧!”“这,好么?”“走吧,孩子得病要紧,现在应该下课了。快走吧,别耽误了孩子的病情!”医院里,郑老师帮着我妈妈排队去,挂号,见医生……忙的满头大汗,最后确定是急性阑尾炎,醒来后,我发现妈妈趴在我的旁边我的动作碰醒了妈妈“儿子,醒了”“嗯,妈妈你怎么把我弄到这个地方的,叫了救护车?”“没有,这次多亏可你们郑老师,他帮妈妈挂号,还亲自把你送到了医院,他忙的满头大汗,回去上课去了,儿子,好好学习报答郑老师!”“嗯”。

  师恩难忘,永生难忘!

师恩难忘作文7

  我的初中学校是一所可以称为"华丽校园"的学校,不管是软件硬件还是师资力量,都是长沙市数一数二的,它还有个美丽的名字--麓山国际实验中学,也就是长郡中学寄宿部。

  小学刚毕业,就来到了这所全封闭式的校园,也是第一次接触到了我的初中班主任--熊毅老师,那时的她还很年轻,留着黑长的秀发,扎起一个马尾辫,很清纯,当时觉得她应该是很好说话的人,但是一年后我发现我错了,她真的很严厉,比任何班的班主任都要求高。

  记得初一的我还像个小孩子一样什么都不懂,上课爱说小话,下课爱打闹,所以她对我更是严格,因为不爱听课,所以成绩一直不怎么样,又在一个这么好的学校,自然就称为老师的重点关注对象。每当我为成绩的事而愧疚难过的时候,她就会找我去办公室谈话,告诉我要用心读书,安慰我,给我信心,给我鼓励!虽然嘴上答应了认真学习,但实际却没有做到,还是没有自控力,到了初二上学期依然顽固不化。

  初二下学期很关键,因为要生地会考了,这在中考成绩里也占一定比例的,所以不能怠慢,那时我的心总是跳得很快,可能那就是紧张吧!这是我第一次真正感觉到考试紧张。转眼到了最后的冲刺阶段一个月,我感受到了强烈的学习氛围,开始用心认真了,上课的时候我强迫自己认真听,不分神,老师要求背的即使我觉得很难背也都坚持背下来,这样一个月很快过去,正式考试了,我却一点没有想象的紧张,从容的答完了题目。其实是因为有了熊老师的鼓励,她的信任,她的肯定,让我觉得没什么我做不到的,很快成绩出来了,我很满意,她也很满意,她不断的给与我肯定,不断的向我父母表扬我,让我有了前进的动力,真的很谢谢她,谢谢这个严厉又不失亲切的老师。

  到了初三,压力越来越大,我自己都不知道是怎么熬过来的,只是清楚的记得,是她一次又一次把自我放弃的我救起,找我谈话,了解我的内心想法,从初一起她就把我看得很透彻,但她从不说我缺点,只说我哪里要改,从来都说我的.优点,再当着全班表扬我,让我觉得很欣慰,也有了想努力的欲望!

  我的数学成绩很不好,因为小时候老师说话带家乡音就听不懂,一直到后来数学成绩就都不好,她为了让我更好的学习数学,特地要我当数学课代表,能有更多时间接触数学老师,不懂就问老师,还找人给我补我不懂的题,希望因此能提高我的数学成绩。我也没有让他失望,中考总算得了个B,这个成绩跟她密不可分,又让我更感谢她。

  她还是一个会用正确方式教育学生的好老师,她从不吝啬自己的夸赞,只要哪位同学稍稍有进步,她就会立刻发现并表扬,让人觉得努力就会有回报。就算同学有做得不好的地方,她也不会毫不给人面子的当众批评,而是私下找其谈话,并耐心劝导。她说不上十全十美,但也十全九美,她--就是这么一位温柔体贴又善解人意的好老师。

  现在我已经毕业,而她也生了小孩重返课堂,真心的在心里祝福她:家庭美满幸福,工作顺利开心,每天都笑口常开。我会一辈子记住她的!!

师恩难忘作文8

  您姓曹,我小学时的班主任。

  匀称的身材,不高不矮,稍有些瘦。大而有神的眼睛,总是目光炯炯,嘴角紧抿又微微上扬。真似“玛莉拉”。

  记得您走路总是挺直腰板,抬头目视前方,健步如飞,是“走路带风的女人”;记得您特别爱笑,总是大笑着露出两排牙齿,头向后一仰,不停地击掌;记得您仍有严肃的时候,一手叉腰,一手高举教鞭,眼神凌厉,双眉倒竖,偏偏此时因为发一言,气场怕得惊人。

  您骨子里有种“护犊子”的'性情。六年级时,班内一位女同学上楼梯不慎碰到邻班的男生。那男生纵是胆大,掐着女生的脖子子恶狠狠地威胁了一番。不知怎的,你晓得了这件事儿,二话不说去邻班把这男生训了一番,又趁着上您的课,你不顾与邻班班主任的好交情,也不怕别的老师非议,将班内前后门打开,用您一贯的姿势和从不用的扩音器大嗓门,道:“以后不准和邻班任何人来往,若被欺负了,有老曹在这儿给你讨公道。也不看看欺负的是谁的学生!”全班鼓掌。

  您对学生不仅仅要求学习,总是要我们积极参与校内活动与体育锻炼。最风光的时候,每周一的升旗手和国旗下的讲话,仪仗队队员和领操队员都是本班同学,大大小小的比赛我们班也名列前茅。说起体育课,您更是以身作则,甚至在临近毕业,你也未占课抑或拖堂。

  别为你的长相所骗,相反,您极为开朗和幽默,班内每想组织新年晚会,您总是大手一挥,“准!”而您也从未插手,筹钱、装饰教室、活动设计及后期打扫,从未发号施令。而当六年级最后一次晚会时,若无您的通融,我们又怎能将双层蛋糕带入校内。还记得您曾剪过“泡面头”,一进班,同学们均目瞪口呆:那么土的发型,竟会被一向时尚的老曹看中?您似是料到我们的反应,笑笑:“知道老曹现在像个疯婆子,各位就勉强勉强,通融一下这个因年老而神志不清的可怜儿吧!”一时间,全班哄堂大笑。

  六年师恩永远难忘,怀念与感激!

师恩难忘作文9

  小学的时候我是一个乖巧听话而又聪明好学的学生,我的语文老师很喜欢我所以把我送到了学校的硬笔书法组。在那里我不仅能够练一笔漂亮的字,更认识了和蔼可亲的书法老师郑老师。郑老师从教四十余年,已是花甲年龄,据说他今年上半年就要退休了。从严格意义上来说郑老师只是一个与我有着几面之缘的老师,他不是我的班主任但我却对他充满了敬意。

  郑老师对硬笔书法有一定的研究。自从我跟随他学习书法以来,我不仅学会了许多基本笔画,还掌握了许多偏旁部首在构字上的特征,特别是他指导我们临摹横式、竖式及各类花形作品后,让我大开眼界,练书法的信心倍增。在郑老师的悉心辅导下,我的字有长足的进展。不少作品在学校的宣传窗上展出。当我听到同学的夸奖和老师的表扬时,我便对郑老师产生了敬佩之情。

  郑老师还擅长写作,在他的.精心指导下,学生获奖发表的作品也屡见不鲜。我喜欢作文,但写作质量并不高。巧逢郑老师指导,我如鱼儿得水。

  郑老师把学生发表过的习作让我细读,让我从中汲取营养,还把他们的写作经验原原本本地讲给我听,鼓励我要在立意、选材及细节描写上多下功夫。这些指点,让我眼睛一亮。我尝试着修改自己的作文,并请求郑老师帮助。终于,我的第一篇作文在报刊上发表了。读着自己发表的文章,我有一种成功的喜悦,并由衷地感谢郑老师。

  正当我准备长期向郑老师求教时,令我伤心的事发生了——郑老师遭车祸致腰伤住院了。得知这个消息,我的心都快要碎了,眼泪止不住地往下流。几次想去绍兴看望,都被郑老师婉言谢绝了。几个月后,郑老师的伤有点好就来上课了,我的心总算轻松多了。我急忙问长问短,并买了彩纸,亲手折出一串千纸鹤送给他,渴望他能早日康复。我还特意给他买了一个靠垫,希望他办公时能舒服些。郑老师与我的师生情是一言难尽的,我会永远记住这位老师的恩情。

师恩难忘作文10

  那天晚上下雨了。夜静得可怕,寒风徐徐,让我不禁打了个冷颤。这时,我突然想起了那位老师说过的话:“孩子,冷,就想一想灯火,再摸摸你的心!要始终相信冷风中会出现温暖的”!

  那是个沉闷的傍晚,天气闷热,我总感觉要下雨。我们都坐在易家坝的露天广场上欣赏着其他学校的经典诵读。这次的大型诵读活动有许多学校都参加了,当然,我们也不例外了。我们的节目被排到了第十六位,没办法,只好等啦!可是,天公不作美。在第三个节目还未收场之时,已下起了小雨。接着雨越下越大。最后还干脆打起了响雷,闪起了闪电,刮着大风。更令人头痛的是:居然还停电了!同学们全慌了,开始乱窜。嘴里还嚷嚷着:“逃命逃命,赶快逃命啊!”我一下子慌了神,愣在原地,任凭风雨吹打着身体,不知所措。

  这时一双温暖的大手让我振作了起来。我抬头看了看,那双手的主人是一位中年老师,四十多岁,胖胖的,看起来十分慈祥,虽然保养得很好,但是我还是能看到那头发中藏着的“银丝。”

  “孩子,不要怕!老师带你过去。”说完他伸出微微颤抖的'手,指向了那个前一秒还是星光灿烂而后一秒还不知被多少黑暗笼罩的舞台。我半信半疑地点了点头,只见他的手掌伸向了我的面前,紧紧地握住我的小手。这时,天空又闪过一道闪电,接着又是一声巨雷,雨也还不停的下着。我浑身发抖,害怕极了。老师也注意了我的举动:“孩子,很冷吧!”

  “嗯。”我皱着眉头。老师又一次说道:“孩子,冷,你就想一想那明亮的灯光,再摸摸你的心……”此刻我仿佛……

  我听出了老师是话中有话。

  “呵呵。”老师微笑着说。“我的意思——你在以后的人路上生,还会遇到许多比这次更可怕“风雨”。不管结果怎样,只要你已经尽力就好。通过失败之后,你也会感受到失败之中蕴含的温馨!毕竟人生就是由这些风风雨雨组建起来的,不是吗?”老师认真地看着我说。

  我似懂非懂地点点头,眺望舞台。我看到了我们学校的徐老师站在道具上四处张望。我告诉了老师,老师也看到了这一幕,问我:“那是你们学校的老师吧!”

  “是的,我要过去了,不然一会儿,老师要担心了。”

  “快去吧,孩子,我还要去帮助其他人呢!”

  “嗯!,老师,谢谢您!”我礼貌地鞠了个躬。

  “没事,再见了,孩子!”

  “嗯,老师,再见了!”我转身奔跑到舞台上去和他们会合了。转眼望去,那位老师早已穿梭在漆黑的广场上,消失在大雨笼罩的雨夜……这真是个令我难忘的雨夜,真是个让我觉得温暖的雨夜。因为,在这一夜,我永远地记住了“冷风中的温暖!”这句话。它此时就在我的耳边回荡……回荡……

师恩难忘作文11

  我亲爱的陈丽娟老师变成国际班208班的班主任,可我久久也没能忘了她对我的恩情。

  陈老师带我们班三年,对我一直呵护备至。有一次我突然发高烧了,头很热很热,全身都难受极了,站也站不稳。陈老师看到垂着头趴在课桌的我,立即带我到校医那里。在路上,我头热脚软地走着,越走越软,眼看快要跌倒了,陈老师关切地问:“海颢,我背你吧?”陈老师平时一天站着上几堂课,她也累得不行,我不好意思地拒绝了她的好意,坚强地说:“陈老师,谢谢!我不用背。”陈老师好像明显感觉到我的吃力,不管三七二十一直接扛我上了她的后背跨步向校医室走去。这时,我听到了陈老师因背着我急促的呼吸声,上气不接下气,可她怕我难受,一路还叫我坚持着,很快就到校医室了,别担心。

  到了校医室,校医马上给我测量体温,直接烧到了39度,陈老师吓了一大跳,忧心衷衷的走来走去。幸好校医马上给我开了退烧药,再给我喝了一大杯水,过一会儿我好了些,陈老师紧张的神情才稍缓和了些,可是依然不放心。回来的路上依然背着我,把我带上宿舍,交待完舍监老师好好看护,才放心离开。陈老师像妈妈一样的照顾我,她关心我们每一个学生,就像关心自己的.孩子似的,让我感动不己。光阴飞逝,转眼间我是四年级的学生了,陈老师没再留任我们班,我会想陈老师的,并且用认真学习来报答她给了我三年的美好时光。

  陈老师现在在国际班,忙得不可开交,但她还会经常来看我们,还带了零食送给我们,并且鼓励我们好好学习,把上个学期的成绩继续保持甚至更好,做一班让陈老师骄傲的学生。我明白老师的用心良苦,虽然她离开了,但是我还有很重要的人生路走下去,我会努力的。

  教师节到了,我给陈老师准备了小小的礼品和一张贺卡,以表我的心意。祝陈老师教师节快乐!永远美丽!

师恩难忘作文12

  “春蚕到x丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗时,我就想起了您——我的教师。

  您是树,我们是小鸟儿;您是园丁,我们就是小幼苗。啊!您的爱,太阳一般温暖;春风一般和煦;清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,必有爱更纯洁。您——教师的爱,世界上最伟大,最无私,最纯洁的爱。

  唐代大诗人杜甫以往说过:“读书破万卷,下笔如有神。”我说:“一位好教师,胜过万卷书。”

  记得那一天,教师刚走进教室门,同学们立刻安静下来。教师清了清嗓子说道:“同学们,咳咳~把课外书拿出来自我阅读一下,珍惜…。咳咳~珍惜早上这大好时光。”教师说完以后,同学们在下头议论纷纷,“教师这是怎样了?”“怎样嗓子都哑了呢?”“……”之后我们才明白,原先是因为昨日一个同学有一个题不会,教师放学后单独留下给他补课呢。我心想:教师为了不让一个同学掉队不惜把自我的嗓子弄哑了,这得讲多少题,说多少话啊。真是太伟大了,真的太负职责了。

  最让我记忆犹新的还是那一次,我午时放了学回到家写作业,发现课本忘记带了,于是赶紧跑回学校取,整个教学楼里仅有我们教师的办公室还亮着灯,哦!今日孩子感冒发烧,请了假,放学了,教师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。看到这一幕,我不自觉得热泪盈眶,教师您为了我们无私的奉献了自我的一切,这份恩情我们永远铭记。

  教师是天上最亮的'北极星,为我们指明前进的方向;教师是山间最清凉的泉水,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长;“好好学习,长大成为国家的栋梁之才。”是教师对我们的期望,也是我们对教师无私奉献,辛勤耕耘最好的回报。

  教师,您辛苦了,师恩,我们永远记得!

师恩难忘作文13

  打开回忆的记录,激活记忆的硬盘,回放儿时上学的场景,镜头里满是温暖,满是感动!

  我生长在东北,记得每年冬天,我们东北隔三差五大雪就猛下着,朔风更是狂吹着,到处堆积一人多高的雪山。上学的路上,每隔一段路我们就得翻雪山,翻过去稍不留神,脚下一出溜整个人就会滚到雪坑里,我们这些小雪人刚开始还咯咯笑着,但是后来为了赶上学,我们赶紧从雪坑里扒着冻成冰片的雪,牟足劲儿往上爬。就这样几乎每天都是连滚带爬,一路出溜滑地去上学,路上根本就想不起来也顾不上去拍打身上的雪,这样不知不觉就到了学校。

  一仰头,一抬眼看到的就是我的班主任邹老师。他每天早晨都如松树一般固定在门口接我们。他每每见到我们,总是笑呵呵地用手使劲儿拍打着我们衣裤上粘得牢牢的雪,边拍边说“我们坚强的不倒翁到了”;“傻孩子都变成白雪公主了!”……被宠的'感觉瞬间融化了一路的狼狈与辛劳。

  课堂上老师领着我们读书写字,记忆犹新的是我有口无心地朗诵着“公最香,私最臭……读着读着就捂着嘴偷偷地笑了,眼疾手快的老师拿着个小木条“啪!”就打过来了。我余光瞟见老师瞪着眼睛,他厉声教训一句“好好读书”!我立即乖乖地像模像样地读起来……

  因家距离学校远,我们好多同学中午都不回家,邹老师怕我们在大冬天吃坏肚子,就找一间房,支起大大的锅,捡来木头,生起火,提前给我们热饭菜,中午一放学,我们就能端起热腾腾的饭菜,伙伴们在一起狼吞虎咽,吃得格外香。我瞬间感觉妈妈般的关怀直入心窝,暖流从头到脚涌遍全身。

  到小学五年级时我家搬迁河南,临走时邹老师紧紧握着我的手说“记得住家乡,记得住老乡!”而今邹老师再也拍不到我,揍不到我,吵不到我,我更吃不到邹老师给热的饭菜了,但是邹老师的那份爱心,耐心,细心一直影响着我,并伴着我一路能专心、用心、尽心,满怀信心地去做好每一件事!

  放假在家,师恩难忘!祝邹老师健健康康每一天!

师恩难忘作文14

  每次照镜子,额头的那条伤疤总会映入我的眼帘。那条痕迹,随着时间的流逝会慢慢变浅,可是崔老师对我的爱却深深地刻在了我的脑海里,我对崔老师的感激也永远都不会改变。

  崔老师是我上小学遇到的第一位班主任。她爱笑,喜欢穿紫色的衣裙,就犹如一朵盛开的紫罗兰每天七点二十五准时在我家楼下走过去学校。我喜欢上小学,太喜欢了,因为再也没有一根无形的绳子拴着我,我就像一匹脱缰的小马,我可以去操场狂奔,我可以去池塘戏水,可是我却把崔老师的叮嘱忘得干干净净。很快就发生了一连串的事情,让我的一年级生活变得“精彩无比”。开学的第二天,升完国旗,上课铃声催促我赶快要回到班级。慌忙间竟然进错了教室,我安稳的坐在那里,根本就不知道那时崔老师一间一间教室的找,该有多么的焦急!找到我之后她并没有责备我,而是轻轻摸着我的头,安抚惊慌的我,让我多观察,记清楚教室和同学。我那时心里感觉暖暖的,老师的爱时刻如一缕缕阳光照耀着我。

  半个月后的一个星期三,课间我去游乐区玩,不小心从滑梯上面摔下来,额头破了一个口子,血水和泪水模糊了我的眼睛。我哭着喊着跑去办公室,害怕,疼痛,惊慌让我不知道怎么办,那时唯一想到的就是崔老师。崔老师赶快找来东西帮我止血,安慰我,鼓励我,打电话找妈妈,联系学校的车子送我去医院。缝针的.时候,因为怕疼,我没法配合医生。可是当老师温暖的手按着我的腿时,我就感觉没那么害怕了,顺利的进行了清创,缝合和包扎。她忙前忙后的,中午的时候怕我饿着,还买了面包牛奶给我吃。一直到所有的处置都做完了,她才拖着疲惫的身体回去休息。那时候我都不知道,老师也是一个病人啊,她因为头疼每天都要去吊盐水,就是这样的身体状况下连一句抱怨都没有,就那样一直坚持着。看病的时候旁边一个奶奶还以为她才是我的妈妈呢,当知道是我的老师时,不禁伸出了大拇指。没错,遇到这样的老师真的是我的福气。老师的爱就如一束美丽的紫罗兰一样时刻散发着淡淡的清香,为我带来一片片温馨。

  当然这朵“花”有时也很严厉。我获得了班级的“阅读之星”的奖状,一个班只有一个哦!我兴奋的挥舞着,炫耀着,一会儿奖状就没有那么平整漂亮了。然后我就想到了一个“好”办法,把它压在了屁股下面,确信我的重量会很快让它变得跟刚才一样。崔老师看到了,她的眼神变了,笑容也不见了。她没收了奖状,告诉我荣誉得来不容易,这里面有自己的努力,还有老师和同学的肯定和赞扬,我们要尊重和珍惜这一切。一个星期后,我双手捧着迟来的那张奖状,感觉它比以前更重了。

  花园里的花儿,它们的芬芳艳丽是暂时的。我遇到的这朵“紫罗兰”她的美丽却是永恒的。她教会了我坚强、忍耐、进取,帮助我从一个顽劣的孩子成为了一名真正的小学生。您的爱时刻陪伴着我快乐成长。永远感谢你,我的崔老师!

师恩难忘作文15

  我忆起了我小学的启蒙老师??蒋老师,蒋老师个头不高,一副和蔼可亲的样子,时刻关心着我们每一位同学,蒋老师并没有冒雨送我们回家之类的壮举,但从一件件小事中感觉到了老师对我关心。给我印象很深的一件事是:我们秋游去登山的时候,我想率先到达山顶,于是便慢慢地跟在大家后面,琢磨着如何走近道。于是,我趁大家不注意时离开了队伍。

  于是,我却迷了路,当我绝望时,我见着了一个身影,蒋老师?她走到我眼前,说:“你怎么在这儿?掉队了?”“不是的,我想走捷径,却迷了路”。“你一会要记住,集体的力量是最大的,一根筷子易折断,那十根呢?一定要团结,不然太危险了,走,回队伍去。“老师说,我点了点头,其实回去的路上我是忐忑不安的,我不知道同学们会如何笑话我。跟上了队伍,同学们问我上哪儿去了。蒋老师说:“刚刚冯政不舒服,我就陪她走在后面了。”一句话,如阳光般融化了我的担忧,同学们也来关心我哪里不舒服,老师望着我,微微一笑。从那件事中,我不仅学到了团结的重要,更明白是老师善意的谎言保住了我小小的自尊,从那以后,我便成了一个团结同学的人,也努力做一个像蒋老师那样善解人意的人。

  每当我因为什么事而感到困惑时,都会记起老师们的谆谆教诲,他们的一句句话,给了我人生巨大的启迪。

  人生从幼到老,从无知到有识,会经历很多事,结识许多的人,扮演许多不同的角色,相信你不会忘记在你的一生中曾经有一些人,一度成为你生活中非常重要的,而最终成为你永生难忘的。他们曾经教我们描绘第一笔人生的蓝图;他们曾经把我们从无知的荒漠引领到知识的绿洲;他们批评过,表扬过,也鼓励过我们;他们伴我们走过一段容易跌倒,彷徨,迷途的道路;他们是我们成长岁月里最可信赖的朋友;他们做过我们迷茫时的灯,通向理想彼岸的舵手;他们给过我们慈母般的爱,和严父般的教导……

  他们用舌头耕耘,用汗水浇灌,他们是世上最辛勤的园丁,他们盼望我们的`心田能开出最美的真善美的花;讲台、粉笔、黑板就是他们人生的舞台;他们对我们的教诲不是无数的四十五分钟所能包含的,他们对我们的影响乃是一生之久;他们批改的不仅仅是作业,也是在修直我们的路;他们窗前燃至深夜的灯,燃亮了多少童稚的希冀;他们的粉笔写下了多少人生的真谛,飞扬的粉笔屑染白了他们的双鬓;他们不希求回报,对他们最好的回报就是心中的纪念,铭记谆谆教导,正直的生活。相信你此刻一定知道了他们是谁,他们就是被称为人类灵魂工程师的,我们的恩师。

  谁都离不开老师,不论你从事什么样的职业,不论你有多么大的成就,多高的名望和地位,老师是你成功的阶梯,从教过我们的老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。老师我们感谢您。

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